書的旅行作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的書的旅行作文600字，希望對大家有所幫助。
書的旅行作文600字1
書，是一種奇妙的東西，它讓我感到快樂。但是就在今天，我又發現：書，更是一個在旅遊時的一道風景線。為什麼這麼說呢，因為我今天要“帶一本書去旅行”，但是這個“旅行”不是去哪遊玩，而是與媽媽一起坐上電瓶車回家。
今天，我坐在電瓶車後座，拿出書包裡的一本書，興致勃勃的看了起來。我與書中的主人公——“笑貓”融為一體，一起來探險、發現。時間不知過了多久多久 ，我感覺眼晴有點酸，於是便合上書，開始觀望風景。只見路上的花壇不停“嗖”地一聲就跑到身後，突然我的眼睛裡出現了一道美麗的風景線——一朵高高的向日葵挺起胸，抬起頭，用盡自己的渾身解數像太陽朝去，吸收著光芒，腦袋都不禁出了圍牆。但是，這種景象很快像潮水一樣不見了。我把自己的發現告訴了媽媽，腦海裡不禁想到了上學時我們小組人種向日葵時及呵護它時那種情景和那快樂又美好的感覺，我永遠都不會忘，包括那朵“永遠的向日葵”，但是書把我帶回了美好的世界。
後來，我又看了會書，突然正當我合上書，拿出嘴裡的頭髮時，一陣微風吹來，哇，那種感覺真爽；又過了一會，又湧來一陣大風，這大風調皮的抖下樹葉，讓他們像蝴蝶一樣飛翔，哇，那個情景真美。此時，我正在想一幅美好的畫面：自己坐在電瓶車上快樂地看書，突然一陣風把我從書的故事中輕輕地拉出來，陪我觀賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿。可是，書再次把我拉回了五彩的世界。
終於，到家了，我回想著那些美景的畫面，那些書中的故事，真美。雖然，這並不是什麼快樂的遊行，只是一個回家的路程，其實，你如果每天都靜下心帶著一本書去散步或是在車上瀏覽一會書，當時，你正邊觀賞美景邊讀出快樂，那麼，這便是一個簡單的旅行，也是一次“讀萬卷書，行萬里路”的過程。當然，你也可以旅行時真的帶本書，那麼韻味會更加美好又不同。
書的旅行作文600字2
人生就如同一場旅行，永遠不知道下一站會停在哪裡。雖然你不能決定旅途的方向，但是書籍卻會讓你感受到旅途的快樂。
書架上擺放著一本《青鳥》，初次翻開這本類似於童話的書，是在小學時，看完後，被書中兩個小主人公米蒂爾、蒂蒂爾感染著。在書中，他們為鄰居家的小女孩而去尋找幸福的青鳥，在一個又一個奇幻的國度冒險。當時心中只是幼稚的認為要為他人奉獻出自己的力量，成為一個有意義的人，期盼著如果仙女也能給我一個神奇魔戒，那該多好啊。
上了中學，再次翻開這本《青鳥》一股久違的溫馨感撲面而來。書中的米蒂爾、蒂蒂爾無論是在思念國度見到自己心愛的爺爺奶奶，還是在未來國度見到眾多未出生孩子的靈魂，他們都是用一顆善良的童心去對待，使我常常想起自己的童年生活，那些童年往事，如同生命海灘上閃閃發光的貝殼，雖然記憶的浪花不斷沖刷，但他們卻依然不失本色，成為不容忘記的美好回憶。初中再讀《青鳥》，我明白，童年生活是一個人最珍貴的回憶。
如今我已成為初三的學生，時光把年幼稚嫩塗成斑駁一片，我已經長大，再次翻開這本書，再次品讀結尾時光神的那句話：“回去吧，親愛的孩子們，幸福的青鳥就在那裡，在那間破舊的小茅屋裡，在那溫暖的爐火旁，和愛你的爸爸媽媽在一起。”我突然明白，幸福不需要大把的金錢，不需要奢華的生活，幸福僅僅是和心愛的人在一起。曾經去過一次蘇州的錦溪古鎮，我不屑於這多如牛毛的古鎮之一，可剛到這裡，便被這裡的氣氛所吸引，它並沒有以往古鎮那樣的商業化，沒有往來如織的人群，有的只是古鎮特有的安靜。生活的節奏在這裡變得很慢，很慢，每天早晨，七八點鐘，城市早已甦醒，而這裡的街上，卻是空無一人，這才是我們的幸福。初三時，我從中讀到了生活的真諦。
人生的路途，手捧一卷《青鳥》，嗅著溫馨的油墨香，伴我成長。
書的旅行作文600字3
書猶藥也，善讀之可以醫愚。不知從何時開始，書已經成為我們生活和學習中必不可少的精神食糧了。那麼，當你讀書的時候，你有沒有過這樣的疑問：手中的書是從何而來的呢？
或許有人會說是從書店裡買的，是向他人借閱的，是憑藉書證在圖書館借的……但，也有可能是這樣來的——“圖書漂流”。
今天，我獨自一人來到“江南印象”散步。突然，被一個木製站立著的酷似房子的東西吸引了過去，走進一瞧，哦，原來和平常的書箱一樣，可仔細一端詳，又不一樣了，書箱的右側貼著一張紙，紙上大致這樣寫到：“圖書漂流”，是一段文明美麗的旅程，它起源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書放入公共場所，其他人可取走閱讀，讀完後再將其放回公共場所，讓下一位愛書人閱讀，不用借書證，不需付押金，也沒有借閱期限，讓它繼續一段漂流書香。“圖書漂流”讓讀書不再孤單，上千書友共讀800本書。紙上雖是這樣說，可奇怪的是書箱裡並沒有一本書。難道沒有人願意把書放進書箱內？還是書本被借走了？算了，不管怎樣，這次讓我來做一次捐獻者，讓我也加入到這一場旅行中來。
說幹就幹，我決定回家拿書。我看過的好書可多了，拿出一本肯定不成問題！我回到家，二話不說就跑到了書櫃旁，左挑右選，終於決定了這一本——《安徒生童話》。那麼怎樣才能知道我的書被借閱了呢？嗯——有了！我要將一張卡片塞進書裡，如果我的書被借閱了，那麼卡片的位置就肯定會有移動。你說我的這個辦法妙不妙？我回到“江南印象”，來到書箱邊，小心翼翼地將書放了進去，真希望我的書會被人借閱。
“圖書漂流”是一場書本的旅行，是一次知識的接力，是一條誠信的約定……同學們，讓我們一起加入到這次旅行中來吧，讓知識因傳播而美麗。
書的旅行作文600字4
這樸素的年代，我揹著行囊，我願去往這行囊裡靜放著的《素年錦時》裡所描述的地方——西塘。
我願隨著這行雲流水的文字，去欣賞作者的故里，這有著山水人家大紅燈籠的地方。我乘著古樸的船，手中捧著《素年錦時》，鑽過青白的橋洞，正如書裡所說的，那敦厚的石橋上行走著流水一般的人群，與這清澈新綠的水流映成一景。作者曰：“這看似簡陋的橋承載了幾代西塘往事，它見證著無數的船隻上船伕的吆喝，見證著來往的人群喜怒哀樂的身影。”西塘的橋，是個老者。
我想步行在西塘青瓦白屋縫隙間的深巷裡，一手託著書，一手撫摸著凹凸不平的老牆。巷子兩邊是忙碌的人家，鍋碗瓢盆奏出清脆的聲響。前方還有一群孩童扔著小石塊，玩著古老的遊戲。書告訴我，巷中的風拂過耳畔時，能聽見遠處的水聲，樹葉的沙沙聲，老者們的談笑聲。我觸碰著文字，靠著牆，聽著風，是啊，西塘的氣息那麼幹淨，聲響如此美妙。在這裡，是巷裡的風傳遍了人們的歡樂與夢想。這裡也是作者最歡喜的地方，我彷彿看見作者兒時沿著巷子奔跑雀躍的身影，多麼悠然愜意。西塘的巷。是書裡所說的，做夢的好地方。
文字把我帶到了夜西塘。紅色的燈籠掛在屋角上，琳琅的雜貨架子端坐在河流兩旁，小吃的熱氣香味鑽進鼻子。這裡有作者最愛的“翡翠燒賣”，金燦燦的蝦油餅，甜滋滋的扯糖……美食寬鬆著人們疲憊的身心，慰藉著緊張的大腦。夜的西塘，不圓的月在流水裡盪漾。作者對西塘夜色獨愛如一，作者愛“掬一捧西塘月色，灑向自己的心房。”是啊，如此盈盈月光，照亮了景色。沒有霓虹繚亂了雙眼，只有月光的白與燈籠的紅倒映在波瀾裡，將人的心都滌盪得透明。西塘的夜，就像這《素年錦時》，清新美好。
我的旅程未結束，我要和這與西塘一般純淨的《素年錦時》，繼續我的心靈之旅。
書的旅行作文600字5
不管在學校或在家裡，你我都常會聽到老師及父母叮嚀我們要多閱讀，那就是為了讓我們養成閱讀的好習慣。在去年十二月時，為了配合宣導閱讀的重要性，我們網博舉辦“好書不寂寞、讓書去旅行”的二手書義賣活動。
首先，我們先在學校募書，當每一本書送到我們手上的一開始，我們先將每本書擦拭得乾乾淨淨，然後整整齊齊的把書裝進紙箱中。在短短的一週裡，我們募集了兩千多本書，直令人驚訝！
在寒冷的十二月廿三日星期天上午，我和所有網博及志工同學帶著兩千多本書到永和圖書館前擺攤，準備開始義賣活動。先前的佈置工作是很辛苦的，我們從地下室搬了五張長桌子，再把所有的書拿到桌上整齊地排放，一切都就緒 後便開始義賣。開始不久，就有一位太太前來買書，一見到她，我們馬上非常的熱烈歡迎她的到來。也由於我們的.熱情招呼，那位太太一連買了三、四本書，我們相當的感謝她的捧場。過了十點以後，人群大量的湧了進來，把整個走道擠得水洩不通，也因為人潮不斷，讓我們在短時間內賣了不少書籍。直到十一點多準備進入午餐時間，人潮才漸漸散去，我們也才能稍作休息，同時我們也稍稍望了一下，看看我們有多少書被新主人帶走，還有多少書還尚未售出。哇！在短短一、兩個小時的時間，想不到我們募集的書已經售出超過一半了！到了中午十二點多活動也結束了，我們便開始整理裝箱，把剩餘的書準備運回學校，老師為了獎勵我們的辛勞，還特地幫所有參加的同學和志工訂了麥當勞套餐當作午餐慰勞。今天的活動就在享用麥當勞餐點下畫上了句號。
這一天的二手書義賣活動，讓我獲益良多，也感受到學校同學的愛心行動及閱讀的重要性。
書的旅行作文600字6
趁我們還年輕，還瘋狂，帶著一本書去旅行！盡情拋灑我們的熱情與我們的瘋狂！帶著一本人生哲理的書去旅行，讓我們的青春更有意義而不至於盲目犯錯。在青春的道路上，有書作為陪伴，足矣。
青春，美麗的字眼，活潑的身影。在人生的道路上，難免會有磕磕絆絆。所以，帶著一本書去旅行吧！一本你喜歡的書，就像一位善良的老爺爺，指引你去正確的方向；一本你喜歡的書，就像一位循循善誘的老師，教會你如何做人；一本你喜歡的書，就像一位活潑可愛的小天使，它讓你懂得珍惜，懂得感恩！帶上這些書去旅行吧，它們將會是你旅行中最好的夥伴。把它們捧在手心裡，細細品味其中的韻涵。有苦，有澀，有甜，有美！
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”說得不錯，書籍是讓人充滿知識的營養劑。書讀的多了，自然知識多了，知識多了。自然走遍全天下都不是問題了！書籍，它豐富我們的見識，增長我們的閱歷，還可以培養我們自身的品德與素質。所以，帶一本書去旅行吧！它將教會你如何選擇做正確的決定！
走吧，去旅行吧，記得要帶上一本你喜歡的書，讓它陪伴你，讓你不孤單；走吧，去旅行吧，記得要帶上一本書，讓它教你如何去做決定；走吧，去旅行吧，去你想去的地方，去做你想做的事，去唱你想唱的歌！記住要讓書來陪伴你！
走吧，去旅行吧！
趁著我們現在還年輕，還瘋狂。帶著一本人生的書去旅行，去積累人生的經驗，去品嚐人生的酸甜苦辣，去感受人生的百般滋味，去放飛人生的夢想，去追逐人生的腳步！
漫漫人生之路，去追吧，去放飛屬於自己的天空！
帶上一本書去旅行吧，讓它陪伴你，你品味吧！帶著你喜歡的它去旅行吧，去追逐吧！
書的旅行作文600字7
大家好，我叫張書琴，寄託著爸爸媽媽把我培養成琴棋書畫樣樣皆能的全面人才的美好願望。所以，打小開始，我和書就結下了不解之緣。書既是我形影不離的好夥伴，又是帶領我找到知識源泉的老師。
有一次，我正捧著書本津津有味地走進了茂密的森林裡，看見了小紅帽正提著籃子走在去外婆家的路上。這時，出現了一隻詭計多端花言巧語的大灰狼，我就想：“難道我不該幫幫小紅帽嗎？”於是我和書商定了一個計劃，我說：“小紅帽，你可別信這隻笨狼，它會吃了你的。”“真的嗎？”小紅帽一臉疑惑。“真的，不信你看。”我連忙翻開書，指著一幅圖說：“這就是大灰狼吃你的可怕畫面。”小紅帽一看，火冒三丈：“該死的狼，太不像話了，我要好好教育教育它。”可惜，這時大灰狼早已逃之夭夭。
書又把我帶到了龍宮，看到海的女兒正在悲傷地哭著。我游過去悄悄地問：“你怎麼了？”她跟我訴說道：“我愛上了一個十分英俊又有學問的博士王子，可是，他喜歡樸實而且會陪他學習的美麗公主。可我只符合他其中的一個要求，不符合其它要求，所以我很傷心，只好邊哭邊想辦法。”“如果我能幫你實現願望，你能笑一個嗎？”“可以，”公主破涕為笑。“那你必須辛苦三個星期，行嗎？”書問。“為了王子，我願意！”公主發誓說。
接下來的幾天，我和書一直陪伴著公主，一起如痴如醉貪婪地汲取書中的養分。我和書一直教她各種各樣的知識，每一題我都非常認真地講過去，公主也聽得非常認真，一直堅持到第三週的最後一天的晚上，我才安心下來。第二天一早，我就去叫公主，因為她心愛的王子來了。王子被公主的刻苦好學打動了，王子來求婚了！後來，他們成了龍宮裡最愛學習的榜樣。
告別了龍宮，我和書自由翱翔，來到了美麗的黃岩實驗小學，看到了一棟棟整齊的房子，一棵棵高大的綠樹，一群群像我一樣愛和書交朋友的孩子們。於是我和書成為了三（4）班的一員，與更多的好書一起旅行。
書的旅行作文600字8
驕陽似火，烈日炎炎，照在敦煌的大漠中，似乎朦朧地浮起了一層煙氣。
餘秋雨的《文化苦旅》中描寫了這片金色的海洋——在這裡，沙子會不停地流動、發出聲響，而沙漠中竟躺著一彎月牙泉，高潔傲岸地，從未被惡毒的風沙埋沒。
帶上這本書，我踏上了這片大漠的邊緣。在此，我感受到了為何世世代代有那麼多人嚮往於這險惡的環境。
先說它的沙。努力地向沙丘上爬去，每爬一段就往下滑一點。自以為爬了許多，回首一看，才離地幾米而已。這裡，一切旅遊手冊都失去了價值，只能靠你的意志。《文化苦旅》裡有幫助的也只有一點：踩在別人留下的腳印上會更艱難。別人的腳印異常鬆軟，幾乎難以立足。這片沙漠似乎比高山、叢林更險惡。高山、叢林裡，你總知道有出路；而這片沙漠一望無際，且可以讓你花了幾小時的努力瞬間化為泡影。它在不停地嘲諷你：你的一切努力都是無用的，趁早回頭吧。你只能靠自己的意志，走一條自己的路，努力在無邊的、吞噬人們希望的戈壁中闖蕩，不要理會那沙子的詭異聲響。
這就好比為人處世一般。但一條真理永恆存在：苦心人，天不負。希望，就在幾個看似高不可攀的沙丘後——月牙泉。
這片泉水十分奇特，它就僅僅存在於那裡，不流動，卻又不會被吞噬。扔一把沙子進去，轉眼如石沉大海一般消失了。毒辣的陽光想蒸發它，它以微笑般的月牙回應；狠毒的風沙想要吞噬它，它以鏡子般的水面對抗。這，就是它能存在的原因——波瀾不驚。
且過且思，且思且行；風拂思緒，思緒隨筆。多少人在這裡四處闖蕩，只為一睹它的容顏；又有多少人留此地戀戀不捨，僅盼一品它的精神。在此，我終於找尋到了餘秋雨所謂的道理，終於發現了許多人嚮往的風姿，更收穫了為人處世的許多道理。
一片大漠，一灣泉水，令人受益良多。而帶一本書的旅行，更是增色不少。朋友，帶上一本書，在人生的大漠中尋找那一彎月牙泉吧。
書的旅行作文600字9
手中執一本《席慕容散文精選》，我信步走到那扇被拉開的窗前，倚著窗框，翻開書，開始了我的旅行……
微風習習，那開滿杜鵑花的草坡上的小院子裡，不時地傳來少女的嘻笑聲。我循著那笑聲，在那漫山遍野的杜鵑花中，看到了正在嬉戲的女孩兒。陽花灑在了她們的碎花裙子上，紅撲撲的臉龐在花的映襯下愈發得可愛。我怕自己的突兀會打擾了女孩兒的好心情，便又轉身朝那來時的路徑走去。“她們為何笑得這麼開心？是在描繪自己的未來道路嗎？”這個疑問困擾著我……
正當我蹙首凝思之際，一陣風竟趁我不注意偷翻了我的書頁，我不由得惱了：這調皮的風，就算再迫不及待想要開始新的旅行，也得讓我再在那杜鵑花海中欣賞一會兒景色呀！但很快，我的注意便被書上的插圖所吸引。哎，罷了，風翻哪頁讀哪頁，也未嘗不可……
我在一所偌大的校園裡漫步，不久便走到了一間畫室門口。我輕輕地將虛掩的門推開了一條縫，好奇地朝裡面張望。哦，原來，這節課是在教學生如何調製出自己想要的色彩呀！我剛想抽步離開，卻被一塊調色盤吸引住了。多麼漂亮的調色盤呀！那樣細緻的紋路，古樸的色彩，一定是被人握在手裡用了好久了。我看著那年輕老師從學生手中接過它的一瞬間，她那讚歎的目光很快又變得鬱悶，心中甚是不解：“難道她是意識到了自己的肩上承載著幾十位學生的理想，而在暗自鬱悶嗎？我又裝著滿心的疑惑，悄然離開。
我輕輕地合上了書，深呼了一口氣，看著窗外漸漸落下的太陽，走進臥室，將書放回書櫃。我仰面躺在床上，看著天花板，回憶著“旅行”的見聞感受，心中甚是滿足。
書的旅行作文600字10
烈日炎炎，坐在樹下翻開書頁，泡一杯濃茶，望著陽光透過樹葉，地面上一片斑駁，我伴著書一起去旅行。
讀書是博覽中外的旅行。從司馬光到老舍，從荷馬到列寧，每一次讀書都彷彿在和他們做心靈的交談，在書中，我目睹了每一位偉人的風采，瞭解了每一位偉人的故事，知道了每一位人的思想。在書的海洋中，我看到司馬遷在獄中嘔心瀝血寫史記；聽到了李白發出的“天生我才必有用，千金散盡還復來”的感嘆；《論語》告訴了我學習的道理；還看到魯達在野豬林中救林沖的勇猛；聽到紅顏的肺腑之言：“毒刑拷打時。是太小的考驗，“竹籤子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄的”。
讀書是縱橫萬里的旅行。旅途中有“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，”；有“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”；有“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”；途中，時而還會吹來特洛伊巍峨城樓上花冠的芳香。也有在白色大理石城市中吟遊的荷馬撥動里拉的琴絃。還有烽煙滾滾，殊死搏鬥的特洛伊戰場；也有寧靜清幽、別具一格的江南水鄉，書為我展現了不同的世界不同的人生。有風景秀麗的小石潭，有平淡真實的人和事，還有複雜多變的人生體驗。
讀書是提升真善美的旅行。讀歷史，是讓我感受到社會的殘酷；讀文學可以昇華我們的感情色彩；讀哲學，能夠讓我有了自己面對事態的觀點；讀地理、讀科技、讀天文，讓我認識了整個世界。讀出了整個世界。紅樓夢裡的奢華富貴；西遊記中的不畏艱險；三國演義中的義薄雲天，並認識了飄逸灑脫的李白，沉鬱頓挫的杜甫和平易闊達的白居易。人不能以急躁定勝負，要寧靜而致遠，不能以爭奪名利而亂了心智，讀書帶我走進了一座神奇的殿堂，沒有名和利讓我感受到了世外之世。
攜一本書走在南野的田埂上；攜一本書，漫步於灑滿落葉的小徑之上；攜一本書本書一起去旅行，接受美的陶冶我的心在書中旅行，望著背上的羽翼日漸豐滿，映著朝霞的光輝，飛向太陽。
書的旅行作文600字11
如果你要去旅行，身邊只能帶一樣娛樂物品，你會選擇帶什麼？手機、電腦還是撲克牌？如果是我，我會帶上一本書。書，是一個絢麗燦爛的童話世界。
透過它，我窺探世界，窺探人生；書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟；書，像一艘遠航的船，帶領我們從狹隘
的地方，使往無限廣闊的海洋。
書是我們的長生果，能愉悅我們的心情，開動的我們的思維。想象一下，如果你去威尼斯旅行，坐在遊輪行駛在海上，靠在船頭的欄杆上，吹著鹹鹹的海風，聽著海鷗的鳴叫，慢慢的讀上兩三頁書，海上的層層白浪迎風而起，伴隨著跳躍的陽光，像是無數跳動的水銀，是多麼的舒暢，這，是一種享受。
書是我們精神的寶庫，你好奇地走了進去，立刻就被裡面的奇珍異寶吸引住了，要是你在旅途中遇到困難時，不妨靜下心來讀幾頁書，書中娟秀的字型和親近的語言會慢慢貼近你的心靈，你的心會隨著書中的文字一起跳動，那種心絃被撥動的感覺，你永遠不會忘記，書，是有魔力的。
在巴黎的鐵塔下，東京飛舞的櫻花中，都是你讀書的場所，無時無地，每時每刻。你帶著書來到任何地方都不會覺得枯燥，無聊時看上一兩行，不僅是一種娛樂的方式，更是一種心靈的昇華，你多讀讀書，你會發現自己從內而外的改變了，從無知到成熟。
對我來說，書就像朋友一樣，從弱小無知的我，一直伴我到強大成熟，它讓我豐富閱歷，增長知識；它讓我改變自己，充滿愛心；它讓我成熟穩重，贏得一切！書讓我成長了這麼多，改變了這麼多，我還有什麼理由不帶上它一起去旅行呢？
其實讀一本書就是一次旅行，帶我遊遍大江南北，古今中外，書又像是一位跟隨我的一位博學睿智的老師，一路教我感慨歷史的的興衰，讓我隨著書中的情節或喜或悲……書教我的太多太多，我卻永遠回報不完，我能做的只是不斷翻閱它，讓自己變得更強大。
書，是我旅行中不可缺少的，不管將來還是現在，永遠不會改變。
書的旅行作文600字12
想必幾乎每個人都有過旅行的經歷。在旅行的過程中，難免會有路程上的奔波，那麼我們將如何來消磨這段在路上的時光？有人會說：現如今科技發達，各種電子裝置一應俱全，何不帶上自己的手機、遊戲機來在路上消遣娛樂？又有人說：棋類、牌類活動不但能消磨時間，還能鍛鍊思維、增進與他人間的友誼，豈不是一舉兩得？而我卻悄悄地走到書架前，我要帶一本書去旅行。
不能說我的做法有多麼明智，但是，各種電子產品固然為人們帶來了便捷，然而使用久了也會覺得身體不適，閃爍的螢幕更會損傷人的視力。而書中可愛的文字，它們一個接一個，串成了一個個動人的故事、一段段生動的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦，靜靜地等待著將來的某一天將它們取出而為我所用。各種棋遊戲固然能供人消遣，然而時間一長也會讓人厭倦，勝者歡喜，負者心裡卻難免不快，抹殺了旅行的好心情。而此時我正沉浸在那作者為我營造的思想境界裡，汲取著知識的滋養，同時體味著作者的筆法，為主人公的成功而滿心歡喜，又為主人公的悲慘結局而扼腕嘆息。我們不必為選一本什麼樣的書而舉棋不定，因為選擇的標準其實非常簡單：我喜歡，而且它對我有益。
至於閱讀的方式更是因人而異。既可以如五柳先生般“好讀書，不求甚解”，又可以如朱熹般“不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字”，最終的目的都是閱有所獲，讀有所感。如果讓我選，我會選一本《智慧背囊》，在旅行中遨遊哲理的海洋。如此我們便完成了又一次旅行，一次思想的旅行，一次心靈的旅行。請帶一本書去旅行。在這漫長的旅程中，書籍已不再是一列印滿了字的紙，而是一位忠實的旅伴。他以自己的方式講述著一個有一個動人的故事，伴我們走過一段又一段不平凡的路。那麼，在每次旅行之前，請記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬水，讓書伴我們走過這漫長的人生之路。
書的旅行作文600字13
在我的書架上，有一本書——《帶一本書去南京》。我經常會拿出來翻看，看了它，我才發覺平時我們嘴上說的南京是六朝古都，人傑地靈的緣由是什麼。
讀了這本書我知道了：
南京最有名氣的就是紫金山，紫金山即鐘山，“虎踞龍蟠今勝昔”中的龍蟠指的就是紫金山。這句詩寫出了紫金山的氣勢非凡，自古以來，紫金山被視為風水寶地，人們對紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋，到現代的孫中山，都長眠於此。所以每次到明孝陵、中山陵一遊，我都要遠遠地多看它們幾眼，感受一下它們壯觀的氣勢，百看不厭。
說到了紫金山，就不得不提秦淮河。每次來到秦淮河畔，看著它的燈光夜市和古老的建築，我就想起了詩句“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”和“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”。明白了什麼叫“物是人非”。
讀了這本書，我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……，我還知道了雞鳴寺有口胭脂井；清涼山石頭城的鬼臉；南京的兩座“半山園” ……
南京的風景美不勝收，南京的美食也是名聲在外。比如說，秦淮小吃、冬天裡大街小巷隨處可見的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕！
讀了這本書我更知道了南京是個盛產名人的城市：孫權、李煜、朱元璋、曹雪芹，張恨水、葉兆言……
讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些，知道了南京的特色一條街系列……
讀了這本書我才知道古人為什麼把“讀萬卷書，行萬里路”作為一種追求。
讀了這本書，我有種想走遍南京的衝動。
我想：今後穿行在南京的名勝古蹟和大街小巷時，我會是帶著這本書在旅行，我會更愛南京。
書的旅行作文600字14
旅行是一種心境的休閒，是一種欣賞美的歷程，是一種探索的激情，是一種發現的快樂，帶上一本去旅行，更加賦予旅行深度與厚度。
帶上一本書的知識去旅行，讓知識指導旅行，讓旅行豐富知識的內容與力度。
帶上一本書的靈魂去旅行，我們的人生珍貴而短暫，我們可以讓一本書中的歡樂在旅行時內化成我們自己的歡樂，讓一本書中感動淚水在旅行時內化成我們自己的淚水，讓一本書中的人世的滄桑在旅行時內化成我們自己的精神體驗。在旅行時，我們帶著歲月的傷痕，有許多的失意，許多無法迴避的痛苦，許多的夢想在遠方還沒有實現，所以我們需要帶上一本書的靈魂去旅行。
如果我們的內心充滿喧囂與浮躁，那麼我們帶上《瓦爾登湖》這本寧靜，恬淡的書，旅行在純潔透明的湖水，茂密翠綠的山林，
如果我們內心有太多的苦諦。那讓麼我們帶上《佛學》走向印度去旅行，在佛學的發源地，見性明心，掃除心上垢，洗淨耳邊塵。
如果我們內心有太多的羈絆，那麼我們帶上《肖申克的救贖》中，當主人公完成自己二十年的救贖後，那夢中的湛藍的太平洋變成就在眼前現實的時候，只有那種心靈的自由，才能真正能夠解讀大海之藍。當我們懷著與主人公被壓抑這二十年之後重獲自由的夢想去旅行，去看看太平洋的藍色為什麼藍得那樣令人心碎。希望是美好的，也許是世上最美好的事。
如果當我們踏上遠涉重洋，開往異國客輪，橫渡大西洋的時候，才能懷著與錢學深、王淦昌一樣的心情與靈魂那樣旅行，我們讀懂為什麼太平洋的藍色藍得那樣令人心醉。
許多的如果又組成我們的人生之路，人生這本書本身也是一種精神的旅行，這種精神之旅，如同但丁的《神曲》那樣去拷問，去移情，去淨化。帶上一本書去旅行，壯闊我們的胸懷，豐富我們的情感，對照自己的內心，去淨化，去提煉，去昇華!
書的旅行作文600字15
沉醉，溫柔的水，寧靜的時光，又回到夢裡。 我去杭州，我帶上了你一本書。
去杭州之前，我充滿了期待。那是怎樣的一個地方！古樸，淡雅，寧靜。西湖的微波盪漾，輕輕的風吹動著微拭的髮絲。不知在西湖的一隅，是否有一片荷花？泛舟深處，是否可以勸君採蓮，驚起鷗鷺？
是你，可以撫平我激動的心情。你的每字每句，清秀寥遠，是詞人們發自內心的感嘆，穿越時空，千年前的你們，是否也和我一般，對未可知的世界，有著深深的嚮往？你們用的詞句，抒發著對美景的熱愛，我感到，歷史的沉澱，詞曲、西湖，都美得讓人不可抗拒。
果然沒有讓我失望。此時，我已定定地站在西湖邊上。上天給了我一個絕美的西湖，天下著微微細雨，落在水裡濺起水花，那就是蘇軾的“山色空濛雨亦奇”了。西湖的水面起著微微的波瀾，遙望遠處，細雨勾勒出了群山，亭臺。還有那若隱若現的斷橋，在訴說這一個又一個動人的故事。她的婉約，不禁讓人想起如水般的絲綢。這時遊人不多，四周更顯靜謐。“斜風細雨不須歸”。古人的心境與我的恰如其分的相似，原來世界上還有這樣安靜的地方，使人的心靈得到放鬆，久久不願離去。我終於明白古人為何要歸隱山林，遠離城市的喧囂，尋找屬於自己的世界。對於我們，這樣一個輕鬆的停留，這可以嚐到生活的滋味。恍惚間，彷彿自己一襲白衣，誦詞、撫琴，眼前霧氣氤氳，茶香嫋嫋，與這湖光山色一起，放眼眾山翠，風動，桂花香……
是的，我欣賞你本真的情性，你的天然，和古人的心是極像的。帶上你去旅行，我無悔。