有關我的六年級作文9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
我的六年級作文 篇1
小時侯，爸爸媽媽帶我去遊覽了一望無際的南海，風景秀麗的草原，高聳入雲的黃山，寸草不生的戈壁……千山萬水，柳綠花紅，我都認為是最美的風景。慢慢長大，我才知道，比它們美麗的風景還有很多很多。
家鄉的九靈山上有一片爸爸種的石斛基地，放眼望去，一片片的翠綠，一片片的生機勃勃，映照著這綠水青山，宛若傳說中的世外桃源。最美風景不在這，是爸爸和員工們在烈日炎炎之下揮灑汗水，是他們在大雪紛飛之下將積雪一塊塊清除……是他們造就了這一片世外桃源，這是最美、最動人的風景。
日常片活中，每天6點鐘左右時，媽媽總會頂著睏意，為我們做好早餐。等到天已大亮，我們醒來時，擺在面前的，已是熱氣騰騰的早餐。最美風景不在這，是媽媽每天在廚房裡忙碌的身影，是媽媽每天眼角邊濃濃的黑眼圈……是媽媽每日疲勞不堪，可還要為我們早起做的早餐，這是最美、最溫馨的風景。
每天晚上，我們都要在書桌上做好老師佈置的家庭作業，第二天發下來的就是老師精心批改好的一本本作業。最美的風景不在這，是老師每晚熬夜批改作業的背影，是老師為了操勞我們的學業而長皺紋，是老師每天寫備課錄而消耗掉的一支支筆芯……
眼中的一幕幕風景，都是最多資多彩的，最美的風景。
我的六年級作文 篇2
我，一個十足的吃貨，在美食麵前我總是無法抗拒。
不管什麼美食，我都想嘗一嘗，無論它是酸甜苦鹹，哪怕小到一塊餅乾，大到一個榴蓮。在吃酒席時，我能從上桌子吃到下桌子；有時也會排一小時的隊，只為買一袋脆脆的“橋頭排骨”；甚至會不顧天氣寒冷，跑到冰沙店就為吃一碗甜蜜的雪冰……當然，會吃也要會做！在家我可是被命名為“大廚”哦！
那天，在家看了一下午書的我，忽覺得天地混沌，眼前昏暗，肚子直叫。哎，原來是餓了啊！我一副可憐巴巴的樣子眨巴眼睛看著老媽，期待能賜我些吃的。老媽無奈地嘆了口氣，連忙開啟冰箱，可裡面卻空空如也，什麼吃的也沒有。“算了，我還是叫美團外賣吧，給你弄幾串北疆的羊肉串！”我揮揮手，“要不我自己去做吧，叫外賣太麻煩了！”
好了，就做“雪媚娘”吧！我動作迅速，即刻準備好淡奶油、糖粉、秤、攪拌器等工具。先把冰箱裡200克淡奶油倒入深碗裡，再加上20克糖粉，一步步稱重混合，我儼然成了化學實驗員。混合後便開始用攪拌器飛速攪拌。攪拌奶油不光是技術活，也是體力活。我左右手輪流上陣，才攪拌了五分鐘不到，便換了幾個來回。15分鐘後，奶油變得粘稠不再稀薄，微微泛著細泡，終於算攪拌好了，我不禁用手擦了擦額頭的汗，偷偷地拿了雙筷子，挑了些奶油放進嘴裡。嗯，味道還不錯！嘿嘿，真想一口全吞下去。
下面要加入水果粒了，我東翻翻西尋尋，好不容易找到了一顆芒果。都怪自己平時愛吃，買的水果常不夠自己消遣的。哈哈，看我姚大廚的神奇刀工：我切下一塊洗淨的帶皮的芒果，在果肉上打著十字刀，再將果皮向上頂起，芒果丁就紛紛調皮地蹦下果皮，一小碗顆粒大功告成了！
接著，我迫不及待地將奶油挑入預先做好的“雪媚娘”水晶皮裡，放上幾顆果粒，像做湯圓那般聚攏收口一包，再反扣將扎口朝下，一個雪媚娘就這麼完美地誕生了。瞧它，圓圓的，白白的，胖胖的，又軟軟地裹挾著鬆軟的奶油，難怪又被稱為“雪胖”了。我來不及再多欣賞兩眼，就張開“血盆大口”將胖胖的“媚娘”塞進了嘴巴里！哇，真是滿嘴流“油”呀，還散發著芒果的熱帶氣息，奶香果香順著舌頭直向下流；皮兒也是那麼糯，入口即化美不勝收。真好吃，看來下次還要再做一個……
哦！這就是我，一個酷愛美食的“小饞貓”。
我的六年級作文 篇3
記得在一個星期天的早上，媽媽、爸爸都出去了工作，只有我一個人，起床後，我的肚子在不停地叫，到處找都沒有吃的，只有一箱麵條，所以我決定自己煮麵。
我想了想媽媽平時的樣子，便拿起電磁爐裝了三分之二的水，然後開始開電源，大概過了三分鐘，水開了，我把麵條放在水裡，然後用筷子把麵條弄開繼續煮。接著放下油、鹽、耗油，最後，蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋裡，然後把火量關小一點，用鍋鏟把油塗均勻後，把雞蛋放進去，然後把熟的雞蛋弄到鍋邊，等生的雞蛋流到鍋中繼續煎，......,最後把火關了，用最後的餘熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會兒，雖然裡面的麵條還沒煮熟，但水不停從蓋邊飛出來，我把火關小一些後，水就不飛出來了，兩分鐘後，我夾起麵條試了一口，奇怪，怎麼是硬的，原來是還沒煮好，我再煮了兩分鐘，再試了一口，啊！非常好吃，
接著，我就開始搞衛生和洗衣服。我先從媽媽的房間掃起，媽媽的年紀大了，掉在地上的頭髮特別多，一路上，掃出了不少頭髮，然後掃大廳，我順著一行一行地磚仔細地掃……
到了9點多，爸爸回來了，見到我做了怎麼多家務，感概地說：“你長大了。”
我的六年級作文 篇4
隨著時代的變遷，科技進步日新月異。汽車已經成為人們日常的交通工具，雖然人們的出行需求得到了滿足，但是汽車所排放的尾氣使人類的生存環境受到了威脅，各種大氣汙染指數頻繁爆表，人類不得不重視自己家園的環境。於是，我便在想象的王國為大家設計了一款既環保又多功能化的新型汽車。
我們先從外殼來看，這款車的外殼面板具有太陽能吸收功能，只要有太陽的時候，它就可以吸收太陽能，將太陽能轉化為動能，這樣發動機就可以發動了。外殼的顏色可以根據能量的多少來顯示，比如沒有能量時車子是白色的，隨著能量的增加，車子的顏色可以從淺藍變到深藍，或者從淺綠變成深綠，顏色可以根據個人的喜好挑選基礎色，這樣一定很酷。
接下來，我們來看看車的裡面，這款車的每一個座椅都帶有按摩功能，當旅途勞累時，座椅可以啟動按摩模式，緩解司機和乘客的疲勞。車內還有很多按鈕，可以根據個人喜好設定。比如音樂按鈕，按一下美妙的音樂就會瀰漫在整個車廂內。比如休息模式按鈕，按一下座椅可以自動調節到平躺的模式，這樣在長途旅行中還可以省去尋找旅店的麻煩。還有敞篷模式按鈕、遮陽按鈕、車載冰箱按鈕、為小朋友講故事的按鈕等等，各種功能應有盡有，還可以為客戶量身定製各種需求。另外，這款車還可以根據不同的地點，變成您所需要的交通工具。比如，您開車來到了海邊，想去海底看看魚兒們海龜們，那麼它也可以變成潛水艇帶領您暢遊一下海底世界。最好這輛車還可以穿梭時空，帶我們去不同的時代，帶我們看看遠古時代的恐龍。
這款汽車在目前可能還發明不了，但是隨時科技的發展，未來是不可預估的。所以我們現在要好好學習，為能實現這個夢想盡自己一份力量。
我的六年級作文 篇5
我敬佩的人有很多，例如：以一人髒換得萬人淨，常與歹徒搏鬥的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。
任老師一向溫柔，處理事情有條有理，一看就是一個好脾氣。
我佩服任老師的認真，夜晚，我們都會宿舍睡了，只有任老師一人在教室裡批改作業。她，批改作業一絲不苟，有時面批，有時把大家的錯集中在一起，然後上課時評講，引起大家的高度注意。她講時既嚴肅又搞笑，他會把自己親身經歷過的講給我們聽，有時還會在課堂上表演，別提有多有趣！
記得有一次，老師喊我訂正作業，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室，我不禁搓起了雙手，誰知任老師和藹的說：“我教你寫‘微’和‘徽’，‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個‘山’加一個‘系’。”他一邊在雪白的稿紙上寫著，一邊微笑著說：“你就是錯了這兩個字，拿去訂正。”我的心裡油然而生出一股溫暖。
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不苟的精神，我敬佩她的民主、有趣的教學風格。做她的學生是幸運的，更是榮幸的。
我的六年級作文 篇6
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多難忘的第一次，但是，在眾多的第一次之中，那一次卻令我久久不能忘懷，時時縈繞於心…… 每個人都有自己的一些經歷，我當然也不例外。使我感觸最深的事是我學會了自己做飯。
那是在放暑假，平時就比較喜歡睡懶覺的我，自然一覺睡到了上午9點多。我慢吞吞地穿少衣服，疊好被子，心想：爸爸媽媽會做什麼好吃的呢?我走出房門，等著爸爸催我快去洗臉、刷牙，可今天不一樣，爸爸媽媽不見了!肚子開始“咕嚕咕嚕”叫了起來，我只好忍著，不過，我最後還是忍不住了，只有自己做飯，可是，又有一道難題放在我的面前了：做點什麼好呢?我左思右想，嗯，就做個最使人垂涎欲滴的揚州炒飯吧!
首先，把所有的原料都準備好，就開工了!把火腿腸，胡蘿蔔切成小方丁，加了一點玉米粒放在小盤子裡，再把三個雞蛋敲碎後，把蛋黃和蛋白放進一個小碗裡攪混，然後把青豆泡在小碗裡，拿出冷飯。
這時候我已經把油放進鍋裡燒熱了，發出“噼噼啪啪”的響聲，我往鍋裡倒了小些油，把鍋把油燒熱，再把火腿腸，胡蘿蔔，玉米粒和青豆放下去炒幾分種，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，哎喲，真痛呀。把冷飯倒下去之後，就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經熱呼呼了，一粒粒都分開啦，這說明可以放雞蛋啦，我把攪混了的.雞蛋倒進去炒，我聞了聞，哇塞，好香，心想這下可好了吧!於是就嚐了一口。哇，竟然鹽放太多了，我只好皺著眉頭硬是把飯吃下去了。
雖然很苦很累還受了傷，不過我終於吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了這次的經歷，下次一定會做得更好!
我的六年級作文 篇7
人都有自己的特長，並且每個人的特長都各不相同，畢竟尺有所短，寸有所長。
我欣賞自己的奧數方面，作文方面等特長。
在奧數方面的特長我還真不是吹出來的，而是一步步積累起來，並不是像“砌牆的磚——後來居上！”
由於我在低段年級時打下了好的基礎，所以現在奧數才會越學越簡單，現在，對於我而言，奧數幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時間，我可以做三張。因為我掌握了一些方法：
20xx年的那一天，我在奧數班寫著奧數作業，忽然，我遇到了一隻“攔路虎”——資料龐大、題目複雜，難找單位“1”的一道題。我左思右想，抓耳撓腮，怎麼冥思苦想，我都解不出來。正當我“山重水複疑無路”時，老師走了過來，看見我疑惑不解的樣子，老師提示了我一番。我頓時茅塞頓開，這真是“柳暗花明又一村”。根據老師的方法，我得出了一個結論：面對複雜的應用題，要適當刪去一些無用的資訊，再根據精粹部分中的資訊，找對單位“1”，進行解答，關鍵要認真仔細，一絲不苟。
後來，為了驗證這個結論是否正確，我詢問了老師，結果證明我這想法是對的，只是要到期中後才要教到。
知道了結論是正確的，我就反覆進行溫故，因為溫故而知新。後來，只要老師一提到XX題型的結論，我就兩眼發光，就像孩子吃棉花糖一樣，將它牢牢地記住。
正是因為我抱著這種態度在學習，所以在學校中，數學成績幾乎是滿分，即使沒滿分，差不多也就是差一兩分了，並且奧數也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長，尤其是奧數。
我的六年級作文 篇8
從小至今，我經歷了風風雨雨，每一件事都像珍珠鏈一樣，既串聯著你，又串聯著我。其中一件事讓我喜歡上了小藍。
我和小藍是班上最好的同學，我們每天都形影不離。記得那一次，我想要一個飛機航模，小藍那對“順風耳”知道後，毫不介意地答應了三天後送我一架飛機航模。 小藍氣喘吁吁地回到了家，又馬不停蹄地忙著找飛機材料，他東奔西忙的。他陸陸續續地找出飛機材料，經過小藍的仔細檢查後，發現少了螺旋槳，他打電話叫他爸爸寄回來螺旋槳，不久，郵遞員叔叔迅速地把材料寄回來了。
小藍找齊材料後，準備下手，可是該從哪兒入手呢？對此，他疑惑不解，聰明的他想到了讓電腦叔叔來教他，經過幾小時電腦叔叔的講解後，他開始下手了
他一有不懂的就去請教那無所不能、無所不知的電腦，經過艱苦的“戰鬥”後，終於完成了這架“開心號”。可是它卻怎麼都飛不起來，“啊！真掃興”。幸好他的媽媽是個博學多才的人，幫小藍解決了這個天大的難題。
接著，他去商店裡尋找飛機的電池和充電器，到處都沒有。也許老天被他這種堅持不懈的精神感動了，終於小藍買到了所需要的東西。最後，他送給了我這架“開心號”。 小藍是一個樂於助人、堅持不懈的男孩，他不愧為我們班的班長，小藍的這種精神值得我們學習。
我的六年級作文 篇9
以前我去上作文班的時候，我總是會發現幾隻小狗躲在暖氣管裡縮在一起取暖，但是，有一隻小狗總是會在門口等著我。
那隻小狗的眼睛水汪汪的，像顆美麗的黑珠，它的嘴巴小小的，像個“小櫻桃”一樣。我之所以喜歡叫它小灰，是因為它的毛好久沒有洗過了，原本白雪皚皚的毛變成了灰色，總會讓人覺得它原本的毛是灰色的。當它每次一見到我的時候，那短短的尾巴，就像一個不倒翁一樣，一直在搖。
還記得那次上完作文課放學的時候，它一看到我就興高采烈地如箭一般飛過來，一直咬著我的褲腳，一臉可憐地望著我，好像在說：“親愛的小姐姐，我好餓啊，請你給我買點吃的吧！”我被它拽地無可奈何，只好點點頭答應了。去到商店門口，我對小灰說：“你乖乖地在這兒等著，我去買點好吃的。”它好像聽懂了一樣，立刻一屁股坐到地下，等著我。
回到家後，媽媽發現給我的零花錢全沒有了，頓時火冒三丈，生氣地問我：“今天下午才給你的零花錢，你去幹嘛了，一下子全用光了？”我怯怯地說了一句：“喂作文班門口的小灰了。”媽媽聽了以後，生氣地說：“這個月，零花錢，全部不發，看你還拿什麼給那些野狗買東西。”我剛想頂嘴，媽媽卻轉身而去。
後來幾次上作文班的時候，它好像知道我的零花錢停發了一樣，總是一臉歉意地看著我，而我卻總是回給它一個燦爛的笑容，然後把從家裡拿出的餅乾餵給它。它吃完以後，我向它揮了揮手，它“汪汪”地叫了幾聲，好像在對我說：“小姐姐，下個星期見。”
這就是我最喜歡的小狗——小灰。雖然因為它，我的零花錢被收回了，但是我依然很喜歡它，更喜歡它對我撒嬌時候那副可愛的模樣。