查文庫>理想> 人教下六年級三單元:我的理想作文

人教下六年級三單元:我的理想作文

人教下六年級三單元:我的理想作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的人教下六年級三單元:我的理想作文,希望能夠幫助到大家。

人教下六年級三單元:我的理想作文1

  美妙的理想是人生的方向,能讓人意氣奮發;美妙的理想是耀眼的太陽,能照亮前進的道路;美妙的理想更是一把鑰匙,能開啟知識的大門。在我的腦海裡經常思考這樣一個問題,長大後我要做些什麼?近來終於找到答案了,那就是當一名服裝設計師。

  有人說:“設計師就像擁有和馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生的表現出來!”還可有人說:“設計師就像神仙下凡用神力把紙上的東西表現出來!”

  小時候我就喜歡畫畫,聽媽媽說,自從我會拿筆就開始在紙上亂塗亂畫,雖然畫出來的連我自己也不知道是什麼,可正是因為這樣,才為我的理想——服裝設計師而搭好了從底部開始向上爬的臺階。

  我想當一名服裝設計師,現在這當然只是理想,但在不久的將來,我一定會向那些設計師們一樣實現我的理想,成為一名優秀的服裝設計師。在走向服裝設計師這條路上,那必將會有許多的坎坷,所以我要更加努力。首先需要具備深厚的美術功底,其次還要擁有設計師所具備的反應能力,能把心裡想到的快速畫出來,因為靈感一下子就會從腦海裡溜走了,所以我要抓緊時間。在這漫長的學習過程中,我會不斷的進取,爭取長大考上一所好大學,專業的學習服裝設計,讓我的理想成為現實。

  如果我的理想成真,那我一定會為世界上沒有衣服穿的人給予給衣服,“人靠衣服馬靠鞍”這樣他們在寒冷的冬天也就不會被凍的面紅耳赤了。

  天上不會掉餡餅,只有付出才會有收穫,守株待兔,空有理想什麼用也沒有,所以我一定要好好讀書,我離自己的理想還很遠,因此我要更加努力,一步一步走向憧憬的未來。

人教下六年級三單元:我的理想作文2

  “你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和釩。”羅曼·羅蘭曾這樣說過,是啊!有了熱情才會有理想,我的理想就是想當一名歌手。

  我很喜歡唱歌,唱歌時我最愛的娛樂,也變成了我理想的源頭。每當看到電視裡那些歌手在舞臺上豪邁的歌唱時,臺下就響起了狂風暴雨般的掌聲我就特別的羨慕那些歌手,我感受到了被別人認同的那種滋味。想象,如果我就是哪一個歌手,我會多麼有成就感啊!

  唱歌可以給人們帶來各種感情,歡樂、激烈、悲傷、感動等各種感情色素,還可以讓人們放鬆心情,身心愉悅。聽了個別歌曲後人們還會感悟許多,比如,當聽到《小羊跪乳烏鴉反哺》這首歌時,也許會下定決心,照顧好父母,所以,我要為人們服務,當歌手,讓人們過上快樂每一天。

  當我真正的感悟到要努力成為歌手的時候,是在特色班特色班,我們正在練習發音,忽然,老師來了一次意外的抽查,是讓我們唱一首歌,我們都不敢表現,沒有信心。只有班長勇敢地舉起了手,於是老師就叫班長唱歌,當班長完完整整的唱完一首歌之後,老師便向我們誇班長,並且響起了排山倒海般的掌聲。我心裡很羨慕,我也希望自己可以那樣,從那時起,我就下定了決心,我一定要成為一名歌手,我一定要像電視裡的那些歌手一樣,取得別人的掌聲。

  我有成為歌手的天賦,因為我的嗓子洪亮,聲音很好聽,也受到過很多人的認同,所以,我有了巨大的信心,要“不到黃河不死心”努力完成理想。

  為了我的理想,我會不懈努力,完成歌手夢。

人教下六年級三單元:我的理想作文3

  列夫·托爾斯泰曾經說過,理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。是啊,人人都有自己的理想。理想失去了,青春之花也變凋零了。因為理想是青春的光和熱。

  我的理想,就是當一名出色的演員。

  其實,一開始,我沒有這個理想,就是開開心心的,想那麼多幹嘛,長大終歸會有職業,不一定理想就會實現。但是,越來越大,看的電視劇越來越多,也根據身邊人的建議,我便產生了一種懸念:當一名出色的演員。

  當演員的第一個念頭是因為身邊的人,因為平常時,有時候,說一句話,自己並沒有感覺到,老師就會說我表情很豐富,張峻豪偶爾也會說我是個表情包。班裡的同學也會對我說:“王怡雪,我覺得你適合當一名演員,你的表情太豐富了!”在家裡也是一樣,有時候我在大大家玩,和她們說個話,媽媽就會對我說,讓我表情不要太豐富。而大爺卻說:“表情豐富怎麼不好了,長大可以當演員啊!”一次,我在三中考試的時候,認識了四個新朋友。我和她們說話,她們都也會說我:“你的表情太豐富了!聽姐的一句話,去當演員吧!”再加上平常,在同學面前,演技技術都被大家誇讚,我也就有了一個念頭:當演員,因為很輕鬆,沒有工作上的壓力,並且,最重要的是可以上電視!讓自己出現在電視裡,自己坐在家裡,看著電視裡的自己,就會有一種新鮮,誰不願意上電視?還可以給大家增加一份頻道,讓大家能看到更多有趣的電視。

  但是,都說當一名演員,1需要敢於表現以我現在來看確實有一些差勁,2需要記憶力好,我的記憶力不是很好,對我來說也是一個弱項。3表情要豐富這個我沾光4演技要好其實說實在的,在日常生活中我很會裝。當然,老計策用慣了,同學也就熟了,自然我裝的時候他們就會說:“行了,別裝了”。

  我的夢想就是成為一名出色的演員,我相信,我的夢想終歸會實現。大賢秉高鑑公燭無私光。夢想起航!

人教下六年級三單元:我的理想作文4

  每個人都有理想,但理想是要我們努力才能實現的,而我的理想是:想讓世界上所有的汽車成為新能源汽車。

  家人告訴我,長大繼承我爸的產業,而我不那麼想,因為我有自己的理想:我要靠自己的雙手來為這個世界創造利益。讓以後的中國被我們這一代改造一新,到那時,到處是新奇的創造,到處是日新月異的進步。

  我想成為一名新能源汽車的設計師!為什麼?其實很簡單,現在地球的環境汙染很嚴重,罪魁禍首就是汽車排放的尾氣了。由於城市大氣汙染導致的慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等;有急性中毒性疾患,這又是為什麼呢?因為在城市裡,到處是霧霾,所以我要設計新能源汽車,它只需要充電就能行駛千里,以後全國到處都會有充電站,為新能源汽車快速充電提供服務,相信這樣環境就能得到改善了。

  今後我要努力學習,多讀一些關於汽車設計的課外書,瞭解它的零件與構造。我知道光想是沒有用的,平時還必須自己動手實踐,多組裝一些損壞了的汽車模型。每次成功的組裝,都會讓我興奮不已,因為這就像蘇格拉底說的:“世上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”

  可當我又拆又組卻還是不行時,我會想到霍金是殘疾人,得了肌肉萎縮症,年紀輕輕就坐上了輪椅,無法說話,但是,它是世上的第二個愛因斯坦,為科學界做出了巨大的貢獻。何況我是一個健全的人更要向霍金學習他那種堅持不懈、永不放棄的精神。

  雖然我有遠大的理想,但是奮鬥的過程肯定艱辛。我相信,只要有不怕困難的決心,就能一步一步地走近那天空般大的理想,最終實現它……

人教下六年級三單元:我的理想作文5

  雨果說過:“人類的心靈需要理想甚於需要物質。”我的理想是做一名語文老師,因為我覺得做語文老師很偉大。

  我見田老師教的學生,都很有文化,在成績上都很優秀,而且做人都非常的有禮貌,從看見田老師這麼有成就,老師可以讓學生在各方面都好時,我就下定決心要當一名語文老師。

  我覺得語文老師非常偉大,語文老師可以教孩子們知識,可以讓孩子們懂得做人的道理,比如:讓孩子們把書上的知識學會以後,再給他們拓展一些知識,他們會比別人懂的都多,讓他們多看一些繪本可以增強他們的想象力,讓孩子們多看一些關於人生道德的童話書,書既看著有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺得老師把自己身上所有的知識都傳授給了孩子毫無保留,老師交孩子就是為了上他們長大了在世會上有文化,可以找到好工作,在生活中幸福的生活,根本不是為了一些自己的利益。

  我要當語文老師,從現在開始就要為著理想而奮鬥。

  在實際生活中,要好好學習,因為沒有文化是沒有資格當語文老師的,除了把書本上的知識全部學會,還要多看一些課外書籍,增強自己的文化,還要把課外書籍中的四字詞語之類,增強自己的寫作能力,因為語文老師也要教作文,我還要多拓展一些故事、四字詞語各種知識,因為只有什麼知識都有了才能做一名合格的語文老師,只有現在學習了有知識了,長大才能交出一批好學生。

  我的理想是做一名語文老師,因為語文老師像一根蠟燭一樣無私奉獻著把自己的知識毫無保留地傳給自己的學生,還讓學生做有道德的人,我要為著我這個語文老師的理想而奮鬥。

人教下六年級三單元:我的理想作文6

  理想,是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前行;理想,是終點的紅線,給我指出方向;理想,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。

  人人都有一個理想,有的人的理想是做偉大的科學家;有的人的理想是做一名英勇的解放軍;有的人的理想是救死扶傷的醫生……而我的理想是普通再普通不過的了——一名老師。

  從新聞中,報紙中,我看見了不少關於山村兒童的訊息,看見了很多孤兒沒有老師,在外面流浪,心中便萌發了當一名山村教師的念頭。我心想:要是我是一名老師,該多好啊。能讓孩子們滿足自己讀書的小小願望,能看到孩子們,能讀書而綻放的笑容該是多麼的幸福啊!所以我決定,不管山區的環境差到什麼程度,不管工資少到什麼程度,我不求什麼,只求能讓山區的孩子,像城市孩子那樣,整天快樂地學習,健康成長。

  我要把那些流浪的兒童接回家,給予他們溫暖,讓他們感受愛的神奇,我要教給他們無窮的知識。

  我要當一個稱職的人見人愛的山村教師,我會按時上課,這些可愛的孩子們會異口同聲的叫我老師好,雖然發音不是很準,但每個字都聽得請清楚楚,我會感到很高興。每天,這些調皮的孩子們都在我身旁陪伴我,直到黃昏,直到夜晚,看著他們的笑臉,我的疲憊全都沒有了,留下的只有歡聲笑語。

  我要留下更多的孩子,讓他們有個美好的環境來安心讀書,這裡雖然沒有城市的熱鬧,城市的繁華,城市的美麗,但我們這裡有愛,有家,有溫暖,富饒的東西都不是很重要。

  我要教他們很多很多東西,讓他們獲得知識。讓他們在知識中茁壯成長,讓他們走出大山。

  為了這個目標,我決定以後上課認真聽講,不做小動作,不與前後同學交頭接耳,課後完成老師佈置的作業,放學後正確,認真地完成家庭作業。抓緊分秒刻苦學習,爭取考上師範大學,以後做個優秀的山村教師!

  我想成為一名山村教師,為實現我的理想、我會努力奮鬥!

人教下六年級三單元:我的理想作文7

  每個人都有自己的理想,有的人想當企業家,為社會創造更多的財富;有的人想當醫生,去救死扶傷;有的人想當老師,教書育人;有的人想當天文學家,去探索宇宙的奧秘……而我的理想是當一名發明家,為人們發明有用的多功能機器人。

  這種機器人帶有一種透明的寫字板和一支寫好字就能自動消除筆跡的筆。如果有人有急事要出去一趟,但小孩沒人帶,你就拿著筆在寫字板寫上:“請照顧小孩。”再寫上密碼,過了幾秒寫字板上就會顯示:“好的,主人”。然後你就可以安安心心地走了。如果你沒有什麼吩咐,機器人就會自動打掃衛生。機器人是靠什麼充電的?只要機器人去打掃衛生,它就會自動把灰塵吸入肚內,再將灰塵轉化成電,為自己充電。如果你出差回到家,想痛痛快快地洗個澡,你只要在寫字板上寫著:“我想洗個澡。”不大一會兒,寫字板會顯示:“好的。”機器人就會幫你把洗澡的東西準備好。這種機器人的用途還有許多許多……

  我發明這種多功能機器人是為了讓人們不再那麼辛苦勞累,讓他們輕鬆一下,有更多的時間出去遊玩或者陪家裡人。我現在要好好讀書,長大以後要真正發明這樣的機器人。

人教下六年級三單元:我的理想作文8

  每個人都有一個遙不可得的星星,這就是我們的理想。而我的那顆星星是企業家,是個眾人矚目的角色,是開辦一家大公司。這夢的開端,來源於父母的啟發和同學的幫助。

  那一天,是我正式立下理想的日子。

  在學校組織的勵志登山活動中,同學來問我的理想,我在大腦中搜索著,到底哪個工作適合我呢?醫生?不行,我對之沒有興趣;老師?我做不到那份耐心;飛行員?這更不行,我恐高;突然,在腦海中,一個聲音來告訴我:企業家!嗯?父母不就是從業這個嗎?可卻沒有很出名。那我就來走他們的後路,並且,我要比他們更成功。我自豪的回答:我要當企業家!哈哈哈我隱約聽到一聲嘲諷你連數學都沒有拔尖,還談金融和經濟。我嘴角一挑,哼,你倒看看我行不行。

  摘下這顆星星,談何容易啊!有些人只奔著這個光鮮亮麗的外表和冠冕堂皇的工作來立下理想,而我看中的,是它背後需要付出多少。在努力勤奮下成長,即使沒成功,也問心無愧。

  在當下,我只是一介草民,一個年紀尚輕的學生,可花有重開日,人無再少年,我在班上學習成績中偏上,有時在上游。可文科較差,理科稍好,性格大方開朗,不過沒耐心,很要強,特別倔,在寫作業時,只要有人比我寫的快,我就會斷定我不會寫。總之,沒有主見,比較愛哭,特別倔,這就是現在的我。

  可我總得有點兒改變才能爬上梯子摘下星星吧。我打算在接下來的日子裡,盡全力改變自己的缺點,不服輸。做個稱職的企業家,前提就是學習好,而學習好就需要發現並保持對學習的興趣,並且自覺主動。要腳踏實地,勇往直前,不懼困難,永不放棄。

  加油!願以後的我得償所願,心想事成。

人教下六年級三單元:我的理想作文9

  理想是帆船,順風就會起航;理想是葵花,向著太陽就會綻放;理想是翅膀,用力就會飛翔。

  以前每當別人問我:“你的理想是什麼?”我就低頭沉思著:是當一名桃李滿天下的老師?是做一名能言善辯的律師?還是成為妙手回春的醫生?直到後來發生的一件事,讓我清楚地明白了我的理想。

  天地間雪白一片,風象一把利劍,攻擊的人體無完膚。我睜開朦朧的眼睛,套上外套,急急忙忙跑出去看雪。剛到門口,我早已被美景所震撼了,慢慢地向前走去,“撲通”一聲,我整個人趴在地上,牙齒狠狠地磕在石壁上,剎那間,我腦中一片空白,幾滴鮮紅的鮮血倒映在我眼中,我用手捂著嘴,奔向洗手間,望著手中的兩顆牙,多希望這只是一場夢。

  很快,我被送進了餘杭第五人民醫院,手術室裡幾位醫生、護士焦急地團團轉,不知如何是好,商量著策略。爸爸媽媽站在我旁邊,安慰著我。在那時,我也是一個懵的神態。主治醫生先給我打了麻藥,嘴裡含著一股苦澀的味道。一分鐘後,手術就正式開始了。透過我前方的燈,看到了閃著銀光的微小的刀,雖然感受不到任何痛覺,但還是嚇得哆嗦。醫生的話似乎很有魔力,馬上把我七上八下的心撫平了。看著醫生嫻熟的手法,我再次被震撼了。不知道過了多少個小時,等我回過神來,那兩顆牙齒竟然奇蹟般地回到了原來的位置。我用手小心翼翼地覆膜著牙齒,淚珠突然從眼裡湧了出來,不知道是什麼滋味。

  趁著休息的時間,我在手術室裡逛了起來。這裡不像電視中只有黑白灰三種顏色,而是五彩繽紛的,牆壁上、天花板上,貼著各種卡通貼紙。醫生的辦公桌上,放著幾張小孩子畫的畫,雖然很幼稚,但是可以他們的心意,幾朵鮮花插在瓶子裡,這是其他患者送給醫生的。

  我的理想就是在這個時候確定的。當一名醫生,為的不是說這個職業有多偉大,而是一種救人之後的成就感。醫生這個職務,就是讓患者的臉上綻放出笑容,讓即將陰陽兩隔的家庭一直相聚在一起。

人教下六年級三單元:我的理想作文10

  流水無情:百川入海,不捨晝夜;時間無情:白駒過隙,逝者如斯。但匆匆而過的不只是流水和時間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過客。可就是因為在擁有時沒有留意,才會在它過後悔之晚矣。可是時間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會說:時間真是太無情了!

  無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。認為時間是無情的人,該是多麼滑稽可笑啊!須知在這個人世間沒有冷酷無情的時間,只有不思進取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進取的精神,使一個有理想的人渾渾噩噩、安於現狀。

  理想,是每一個人都有的。但是,理想卻並非是每一個人都能實現的。比如小時候一個小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因為家長一句話就給破滅了:你還小……那時性情懦弱的你還不會說不;等到再大一點,上小學了,你就會有一些隱隱約約的職業取向。比如:舞蹈家、演員……但因為家長的理想成為一名醫生,一名老師,而不得不放棄自己理想時,你應該說不。於是聽話乖巧的你因為尊敬家長,逆來順受地以家長的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因為你的興趣和心思都不在這裡。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開來。因為輕易放棄了自己想要守護的目標,放棄了心之所向的理想。

  流水無情:百川入海,不捨晝夜;時間無情:白駒過隙,逝者如斯。理想是什麼?理想應該是什麼?是家長的?還是自己的?我要怎麼守護並且實現自己的理想,我要怎麼樣做?我的理想,我能守護住嗎?我要學會對自己尊敬的家人說不嗎?我的理想是……

人教下六年級三單元:我的理想作文11

  聖火第一次點燃,那是美好的理想在盡情的燃燒;種子第一次埋進土中,那是炫麗的理想在生根發芽、開花結果;荒蕪的沙漠披上了綠色的紗衣,坎坷的天塹變成寬闊的道路,富饒的土地代替了貧窮的人民,那是理想在慢慢地綻放。理想,是人生奮鬥的目標,理想是人生的導航燈,理想是走向成功的鋪路石。人生不能沒有理想,因為沒有理想,人生就沒有奮鬥的目標,就像生命沒有了陽光。所以我們人人都應該樹立一個遠大的理想,我的理想就是當一名著名的文學家。

  作家學識豐富,文采飛揚,收入豐厚,它是我夢寐以求的理想。然而要實現我的理想、想當好一名作家是相當困難的。所以從現在開始,就要不斷的努力去實現。要養成良好的讀書習慣,積累豐富的寫作素材,好好寫作文,不斷提高自己的寫作水平。所以從小學開始,就應該打好紮實的.基礎,堅持不懈的每天積累很多妙詞佳句,堅持每天寫一篇600字左右的作文,堅持每天寫一篇日記。只有這樣,作文水平才能不斷的提高,才能一步一步走向理想的彼岸。

  轉眼間,我已成為六年級的畢業生,作文水平在一天一天的提高,從上學期開始,到現在為止,我已在磐安教育網上發表了20多篇作文。去年參加全國語文報杯作文競賽,我寫的《找秋》一文獲得了金華市二等獎。現在我還能寫短篇小說了呢!一寫就能寫6張,3000多個字。我離走向作家的道路越來越近了,日復一日,年復一年,我相信作家不再是我的理想,而是我的現實。

  如果我實現了文學家的理想,我就會寫出很多很多聞名中外的短篇小說、長篇小說。因為我十分喜歡小說,每天我都會看上幾回小說。現在我看過的小說已經數不勝數了。

  理想能使幼小的新苗長成巨大的青松;理想能使含苞欲放的花苞開出鮮豔的花;理想能使纖瘦的小溪變成一條奔騰不息的大海;理想能使我的人生充滿希望;理想能使我的生命充滿陽光。

人教下六年級三單元:我的理想作文12

  我的理想就是當一名科學家。科學家,給人們的生活帶來方便;科學家,一個世界的創造者;科學家,一個嚴謹而又聰明的人才勝做的工作。

  每當我看到太陽從東方升起到西方落下時,我就會情不自禁的浮想聯翩,想那些耗費了一生的時間來研究它的——科學家。是大智若愚的科學家們發現了它的概律:發現了它旋轉的原理;發現了為什麼會有太陽……是端莊而又嚴謹的科學家們創造了這一個美好幸福的世界,是他們改變了我們人類的歷史;是他們的付出創造了美好;是他們從此改變了我們原始古老的社會。我們今天的生活和科學家們是密切相關的。

  我想做一位科學家,一位偉大的科學家;做一位造福人類的科學家。在以前時,我跟父母說了我的理想,他們說我是異想天開,但我並沒有為這而垂頭喪氣,那是因為我深刻的知道,要使理想變為現實,就一定要堅持不懈。

  要想成為科學家,就要在科學方面下苦功夫。我一直在朝著我的理想奮鬥,我在看關於科學的書籍,上科學課時認真聽了,瞭解更多的科學知識,來豐富我大腦裡的科學空白的部分。

  科學家是一個多麼平凡而又很神奇的職業,他可以造福於人類,讓人類過上幸福快樂的生活。每當我看到一枚邁載火箭飛上太空,就知道我們與太空又近了一步。這一切的一切,都離不開科學家們的辛苦付出,我相信付出和收穫是成正比例的。俗話說“一份汗水,一份收穫”我們要千錘百煉,勇往直前,要不屈不撓。

  當科學家是我的理想,可能現在還離我非常的遙遠,但是,我只要知難而進,百折不撓,絕處逢生,當科學家就一定會是“板上釘釘——打定了”的事。

人教下六年級三單元:我的理想作文13

  走過天真爛漫的童年,步入懵懂的少年時代。在這個朦朧的季節,或許我們每個人都已經有了自己的理想。如教師、科學家、探險家、工程師、歌星等等。而我的理想也是在這個季節產生的。雖然,那是在一瞬間產生的,但它,卻成了我終生的追求。

  去年夏天的一個傍晚,空氣裡的燥熱剛剛抽去了一點點,晚霞就把半個天空裝飾的無比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好,姑媽也從很遠的地方趕來看爺爺,頓時,空氣裡瀰漫著其樂融融的氣息。姑媽見我和爸爸來了,就開始動手做飯,等飯做好後,我扶爺爺下床吃飯,剛要下床,爺爺就暈倒了。因為我小,不懂事,不但不喊爸爸,而且還拍手哈哈大笑。爸爸見爺爺倒在地上,慌忙中就讓我去找車,我象兔子一樣飛奔而去。

  不一會兒,叫來了一輛三輪車。爸爸和姑媽把爺爺抬到車上,急急忙忙向醫院趕去。到了醫院,醫生讓爸爸交錢,這時,爸爸傻眼了。於是向醫生解釋道:

  “因為走得急,忘了帶錢,求您先把人收下,我回家去拿。”

  誰知那位醫生冷冰冰地吐了一句:

  “誰能相信你能不能拿來”

  “我只有五十幾塊錢,先交上,我現在就回家去拿,行嗎?”爸爸請求道。

  醫生還是不答應。爸爸無奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店裡,爸爸回去拿錢。不一會兒,爸爸來了,又把爺爺帶到醫院接受治療。剛進醫院就進了搶救室,醫生說:“再遲半小時,老人就沒命了……”

  我一直在想:“治病救人是醫生的天職,為什麼沒錢就不能救人呢?難道錢比人的生命更重要嗎?”

  也就是從那一刻起,我就樹立了一個理想,將來一定要做一名優秀的醫生,到那時,我就會給那些沒錢的病人免費治療,為那些病人創造幸福。

  我永遠不會放棄,將來一定要努力實現它。

  同學們,讓我們共同踏上青春之路,去實現我們各自的目標。因為路上春色正好,天上太陽正晴。

人教下六年級三單元:我的理想作文14

  理想是什麼?理想對於我來說:是黑暗中的一把熊熊烈火,是成長的基石,是香甜可口的碩果。我的理想是當一名古箏演湊家。

  小點兒的時候,我就喜歡上了古箏。那時,因為還不懂古箏,只是聽媽媽說過:“古箏,是中國漢民族傳統樂器中的箏樂器,屬於彈撥樂器,用它演奏出來的樂曲特別美妙。”所以,當時我就想:“不就是有二十幾根線嗎?能有多神奇。”可是,我錯了,當我聽了古代最有名的古箏演奏高手——俞伯牙,彈的那一曲《高山流水》時,我不禁一顫,世間竟有如此美妙之歌,真是耳聞了。媽媽看我這麼入神地聽著,就帶我去了一家有名的古箏藝術學院,今天算是長見識了。

  要想成為古箏演湊家,就要多看、多讀、多學。為了把古箏練好,我每次學新課時,都會先提前讀譜子,然後再認真聽老師講解,最後仔細觀看,決不可疏忽任何一個細節。

  其次,還要多練。都說:“成功來源於多聽、多練。只學不練不成才。”除了在課堂上學好,在家也不能偷懶。每到課下,我會在網上查詢一些有名的古箏演奏家彈奏的一些曲子,聽聽他們的解說,看看究竟是怎樣把一首首曲子彈得如此動聽。掌握技巧後再練,就一定會從中找到自己的不足。

  要想成為古箏演湊家,最重要的是親身經歷,那就是參加各種演出,陽光總在風雨後,只要你有足夠的勇氣,就一定會見到雨後美麗的彩虹。

  我想成為一名古箏演奏家,這是我的人生理想,我要彈出動人心絃的歌曲。雖然,前方的路還很漫長,但我始終相信,只要它是我心中的那把紅火,只要我始終堅持不懈,它就會離我越來越近,我就一定會得到成功的果實,看到雨後繽紛的彩虹。

人教下六年級三單元:我的理想作文15

  理想,多麼美好的字眼,人人都有理想,有的人的理想是當一名教師,有人的理想是當一個明星,還有人的理想是當一位市長。而我的理想是當一位作家。

  當作家的第一步就是寫好小學作文。原本我是一個不懂寫作的人,但喜歡看文章,看見奶奶寫的文章得到很多人點贊,就因為把事情寫得那麼具體,那麼生動,那麼精彩,那麼博人眼球。就拿吃“衝”這個不起眼的小吃,都被她寫得有滋有味,寫得那麼繪聲繪色,讓讀者彷彿跟著她吃了一回神奇的“衝”,令人垂涎三尺,讓我領略了文字的魅力,也對寫作產生了好感。

  記得第一次寫日記,那是剛上小學的我,奶奶在週末帶我在公共場所打乒乓球,發現我連乒乓板都不會握,更別說打了。我感到好難,但在奶奶的悉心幫助下,漸漸我也會接上幾球了。

  奶奶鼓勵我說:“不錯,有進步,萬事開頭難,持之以恆,相信你會超過奶奶的,回家寫一篇日記吧!”

  “怎麼寫?”我問。

  “我會幫助你的,”奶奶說,“就是你打乒乓球的過程以及你的想法,用文字表達出來就是篇日記。”

  “哦,原來這麼簡單”。

  但真正下筆時,思路又不清楚了,顛三倒四的。但在奶奶的指導下,終於寫出了一大篇日記,原來我也會寫作了!

  但真正面對作文,可不是那麼容易的事,特別是學校命題作文,有的我不熟悉的題材,沒經歷過的事情,絞盡腦汁也不知從何處下筆,更別說怎麼寫好文章了。所以每到作文課,我如臨大敵,老爸和奶奶都給我買了不少寫作書,引導我渡過這一關,漸漸的,我的寫作逐步提高,我也喜歡上了寫作,去年的期末考試的作文我居然得了滿分。

  理想就像茫茫大海中的指南針,就像黑夜中的號角,讓我去為她努力去奮鬥去實現,要想當好作家,為讀者奉獻美文,妙文、趣文也不是那麼容易的事,我還要多讀書,多練筆,多觀察生活,為我的作家夢而努力。