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我喜歡的一本書-六年級作文

我喜歡的一本書-六年級作文

  【篇一:我最喜歡看的一本書】

  書,是人類進步的階梯,也是人類的良師益友。我們家就有許多書。其中我最喜歡讀的一本書是《兒童故事寶庫》。每當我做完作業,總愛拿起這本書,坐在窗前,如飢似渴地在書的海洋裡遨遊。

  人們都說:開卷有益,無論書,是人類進步的階梯,也是人類的良師益友。我們家就有許多書。其中我最喜歡讀的一本書是《兒童故事寶庫》。每當我做完作業,總愛拿起這本書,坐在窗前,如飢似渴地在書的海洋裡遨遊。

  人們都說:開卷有益,無論你從哪一本書看起,都一定會有很大的收穫。這本書就配有大量精美的插圖和淺顯易懂的文字,同時也突破了少年兒童的識字不多的特點,配有注音。它可以提高少年兒童閱讀、寫作的能力,培養兒童基本的文學素養。這本書中有驚險刺激的探險故事和偵探故事,有看了會令你捧腹大笑的幽默故事,也有激發人們智慧的寓言、民間、智慧、典故、成語故事,還有開發少年兒童想象力的童話、科幻故事。這本書不僅內容豐富,還能從中獲取許多知識,每看完一個故事,都會使你懂得一個道理。

  《兒童故事寶庫》這本書知識涉及面廣,敘述語言輕鬆而充滿情趣,讓我們展讀之際,像有一位親切的老師在身邊將天地間的神奇,歷史長河的浩瀚,以及人生的道理向你一一道來。

  這就是我最喜歡的書,你們喜歡看嗎?

  【篇二:我最喜歡的一本書】

  “書籍是人類進步的階梯”。

  我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了:年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力,使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是,薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此,小海倫在老師的指導下,在親人的關心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的頂峰。( )

  我們要向海倫學習,學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時,也要關心身邊的殘疾人,只要溫暖與愛永存,那麼每個人都會如彩虹般絢麗奪目。

  馬克·吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個傑出的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破崙是叱詫於法國時期的亂世英雄,那麼,海倫則是生活中的勇士;如果是拿破崙是戰場上的勝利者,那麼,海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言,創造了十四餘部創世著作;在絢麗彩虹的背後付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅強、樂觀的心態面對著命運的考驗,用堅定的意志戰勝了自身的缺陷,靠著對幸福的執著追求,與命運抗爭。不見風雨,哪有彩虹。憑著自己不懈的努力,最終衝破了人生的黑暗與孤獨,譜寫了一首不朽的人生之歌。

  人生沒有平坦的大路直通成功,自己的路永遠都只能自己走,跌倒了,爬起來接著走。人的一生就是這樣,佈滿坎坷與荊棘。只要有著一份執著追求的信心,有一種勇敢奮鬥的精神,即使經歷磨難,也始終會有成功的日子,這樣才是完整的人生。飽經風霜的戰士,才敢馳騁在莫測的草原之上!經風沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢翱翔在烏雲瀰漫的天空!

  《假如給我三天光明》這本書,使我明白一個人能否成功不在於他的生活條件,而在於有沒有奮鬥的精神。

  【篇三:我喜歡的一本書】

  書是世界的營養品,書是人類進步的階梯。書,可以帶我們遨遊知識的海洋;書,可以作為你的終生伴侶。每當我開啟《草房子》這本我喜愛的書時,我就再也忍不住了,一看就幾個小時,不能自拔。

  這是一部將就品位的少年長篇小說。

  這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,禿鶴心中痛苦的傷痕,令他憐愛;紙月的悲慘身世,令他難忘……六年中的一切一切,他都銘記於心。然而在1962年8月的一天中,他們一家因某種原因,就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事,在他心中被埋伏的依依不捨立刻油然而生……

  書中沒有華麗的語句,也沒有誇張的詞語,更沒有自作多情的文段,書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時,桑桑的堅強、父親的關愛、溫幼菊老師的`默默鼓勵,都讓我感動得流下了兩行熱淚。

  而想到了自己,我感到我與桑桑比起來,我是那麼渺小,連區區一次打針都大哭一場,這是應該做的嗎?我為自己的膽小而羞愧,我為桑桑的堅強而鼓掌。看著這些看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事,使我感受到世界是多麼美麗,多麼可愛。身邊的每一件小事大事,都是我們要去銘記的事情;身邊的每一個人,都是我們要去珍惜的人!

  書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學到了許多知識。《草房子》這本書是我的至愛,因為,這本書讓我受益匪淺。

  【篇四:我最喜歡的一本書】

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,而我覺得,書是人類的良師益友,因為它能讓我們到童話的神奇魅力,使我們感受到莫大的快樂,得到有益的知識。

  我的房間裡有許多我喜歡看的書,有《小故事大道理》,有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什麼》,有《一千零一夜》,還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《101個經典童話》。這本書裡有很多有趣的童話故事。

  我最喜歡金烏鴉這個童話。這個故事講了一個窮人家的小女孩,金烏鴉吃了她家的米,金烏鴉說:“我會用東西賠償。”最後,金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個;那個小女孩說:“你只吃了我家一點點米,我就挑個小盒子就夠了。”結果,裡面是一百顆寶石,從此,她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩,金烏鴉只吃了她家一點點米,她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時,她一口咬定要大的。結果,裡面是條大蛇。這個故事告訴我們,做什麼事都要腳踏實地,不要狂妄著別人的施捨,貪得無厭沒有好下場,對每一件事情要謙虛面對。

  讀了這本書,我深刻體會到:我們不應該像童話裡那些好吃懶做的人學習,應該向勤勞肯吃苦的人學習。我們在學習上也是一樣,只要不怕苦,肯動腦筋,靠自己的智慧去創造財富,生命才有價值。

  【篇五:我最喜歡的一本書】

  我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯作家尼古拉。奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫的。他幼年失學,後來當過工人,參加過戰爭,成為紅軍戰士,身體殘疾,最後躺在病床上靠口述完成這部著作。書中的主人公保爾就很像他。

  保爾是一位倔強好鬥的少年,在他成長時期,國家正在革命,他漸漸成為一名堅強的共產主義戰士,在一次次的戰鬥中,他都接受了考驗,最後因為殘疾和失明離開了前線。在這期間,他曾經動搖過,但經過激烈的思想鬥爭,最後他主語拿起了新的武器——筆,進行文學創作。

  讀了這本書,我被保爾的堅強意志深深打動了。一次戰鬥中,他受傷了,傷口很深,顱骨被打穿,頭部麻痺,昏迷了十三天,人們都認為他不可能活過來了,但他憑著頑強的生命力竟然活過來了,簡直像一個奇蹟。更讓我吃驚的是換藥時,他疼得失去知覺,昏了過去,竟然沒有吭一聲,沒有喊一句,硬是忍著,多麼了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地,想到我自己平時的表現,真覺得羞愧不已。

  還一次,他得了可怕的傷寒,生命垂危,也是憑著頑強的意志,最終戰勝了病魔。這是他第四次跨過死亡的門檻,回到人間。更讓我驚訝的是:他此時對生命的思考,他說:“人的一生應當這樣度過,當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨終時,它能夠自豪的說,我把整個生命和畢生的精力都獻給了自己的人類最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這是多麼偉大,多麼崇高的追求啊!

  我想:正是因為有這樣高尚遠大的理想,保爾才會那麼堅強,那麼勇敢,才會永不放棄,克服了一個個困難,在全身癱瘓,雙目失明的情況下完成了自己的使命,創作了讓人讚不絕口的小說《暴風雨的兒女》成為一名著名的作家。

  這本書我讀了好幾遍,保爾也深深地留在我的心裡。他是我的榜樣,我心中的偶像,我做夢都想像他一樣堅強,勇敢,現在努力刻苦地學習,將來做一番大事業。

  同學們,聽完我的介紹,你們有什麼感想?想認識這位英雄保爾嗎?如果想,就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧。

  【篇六:我喜歡的一本書】

  高爾基曾說過,書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養品和陽光;海倫則把書看為是船隻……而作為“書迷”的我,要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友,把我帶入了寫作的殿堂,讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個願

  打,一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇鉅作。對裡面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,失去智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪設想學海拾貝,童年生活多麼快樂;書中尋寶,精神世界多麼美好同學們,行動起來吧!讓我們做一隻勤勞的小蜜蜂,去書籍的萬花叢中輕舞飛揚,去為冬天增添一些生機,去開始我非常喜歡這本書,它成了我最親密的朋友,每天在我臨睡覺時都把它讀上一節,寫完作業時也讀上一節,寫完作業時也讀上一節,心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。