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如果我是班主任作文

【實用】如果我是班主任作文三篇

  在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的如果我是班主任作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

如果我是班主任作文 篇1

  不知道以後有一天,我會成為濟陽小學五(6)班的班主任。9月1日,我整理好情緒,微微笑著走進5 (6)班的大門,踏入了老師的第一步。“哇”。我心裡哭了,“原來那些學生都和我老師一起看書了。”當我想到我是老師,想到他們還在上小學的時候,我就覺得有點忘乎所以。

  這是我第一次上課,所以我感到緊張,手一直在發抖。當我說“同學們好!”這些話裡,雖然聲音有些顫抖,但學生們還是回答:“老師你好!”“這學期我將是第五(六)班。我姓胡,顧,名雪兒。你可以叫我胡先生。”我說。

  在我告訴學生第一課的基本內容後,我會讓他們做課堂練習冊。沒多久,教室裡就有了東西。我推了推眼鏡,說:“周袁兵,你能不能穩重一點?”過了一會兒,周又開始玩小把戲了。“周,你下課後到辦公室來吧。我死死盯著他,生氣地說。”丁·”。鈴聲終於響了。我收拾好書,走出教室去了辦公室。沒坐多久,語文課代表跑進來說:“報告,胡老師,邵寶鑫和鄭打架了。"我匆匆走進教室,勸我站起來。"我們都是好朋友,怎麼打?哪怕一時不開心,老師也能幫你解決。“我生氣了。”明天你們每人寫一本不少於500字的自我批評書,把父母叫過來。" ……

  然後意想不到的事情發生了。終於,該下班了。“天啊,當老師這麼難嗎?教了一天書,腦袋越來越大。

  小雞毛,我的快樂和童心!

如果我是班主任作文 篇2

  一天早晨,我伸了伸懶腰,掀開被子,起來照了照鏡子。我發現我竟然變成了我的班主任——餘老師,而且我還穿著餘老師最愛穿的那套衣服呢!

  來到學校,我看到我的座位上坐著一個小男孩,呀!原來,餘老師和我調換了身份,到底是怎麼回事呢?上課鈴聲響了,我的'心提到了嗓子眼,因為我一句話都說不上來,最後我只好讓同學們做習題和複習。校長經過教室外走廊,看見了教室的情況,他走過來說:“餘老師,你怎麼搞的?東方小學都抓得很緊,他們下課時間都在學習了。要是所有的老師都像你這樣,我們還怎麼超過他們呢?”我心裡慚愧極了。終於熬到下課了,我走進辦公室,我硬著頭皮去批改作業,可是幾乎每個人的作業我都改錯了。後來,有幾個“書尖子”拿著作業本來找我理論,我當時的臉一定紅透了。

  下課了,坐在位置上的餘老師看到有同學在玩危險遊戲,他非常嚴肅地說:“你們再玩,就給我去辦公室門口站著!”那幾個頑皮的同學嬉皮笑臉地說:“你又不是老師又不是班長,你這塊大石頭,你別多管閒事!”餘老師嘆了口氣,自言自語:我還以為我是老師呢!

  哎,老師真難當!而要班主任來做一次學生,他也做不好,怎麼辦呢?難熬的一天終於過去了。第二天,我和往常一樣起床,發現我變回了自己,我開開心心地上學去了。

如果我是班主任作文 篇3

  假如我是班主任,早上,我會早早地來到學校,帶領大家一起讀課文,讀古詩,使同學們掌握更多知識。

  假如我是班主任,在課堂上,我不會教同學們死讀書,而是會提些有趣的問題,提高同學們的想象力。即使有同學回答不來,下課後,我會一步步都教他,不會罵他。

  假如我是班主任,我會讓同學們爭取在課堂裡做完家庭作業,回家就閱讀大量的書籍,使同學們知識豐富,想象力也大大地提高。

  假如我是班主任,我不會讓同學們常常亂扔垃圾,我會隔幾天就給班級來一次大掃除,在大掃除中表現突出的同學,就會得到一定的獎勵,只要堅持兩個星期不亂扔垃圾,也能得到一定的獎勵。這樣能讓同學們在獎勵中愛勞動,講衛生。

  假如我是班主任,我不會讓同學們討厭體育課,我會叫體育老師上體育課時,多做些遊戲,讓同學們愛上體育課。

  假如我是班主任,我會讓同學們愛上學習,減輕同學們的負擔。