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勞動光榮作文

勞動光榮作文十篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的勞動光榮作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動光榮作文 篇1

  野火燒不盡,春風吹又生。野草可真厲害,霸佔了我們操場上綠色的草坪,所以今天下午第三節課我們就去和野草們決戰。

  一到操場,就看見草坪上滿是野草,個個威武地站在那兒,跟我們學校裡種的草搶營養。然而再看看學校裡的草,都沒精打采地低著腦袋,營養全被野草搶走了。

  接下來就開始拔草了。我首先就盯上了前面的一棵野草,它長得較高,一定搶了不少的營養。我先把它的腦袋擰成一團,接下來抓住它的根部,然後向上提,可是這野草太頑強了,怎麼拔也拔不出來,這時感覺這野草在對我說,我的生命力可是很頑強的,想把我消滅你還是再等等吧!是我並不理會它,用盡了全部力

  量毫不留情地把它離開了大地媽媽的懷抱裡。此時,那棵野草又對我說,別把我放到袋子裡饒了我一條命吧!想得美,這是不可能的。我一下子就把它裝進了垃圾袋子裡。

  可是難題來了。有一棵野草比剛才那棵還要頑固,用手拔都拔不掉,用鏟子也不行。它好像驕傲地在對我說:想拔我,沒門,你會一直站在這裡的!於是我動了動腦,叫來了夥伴,我們齊心協力,把那棵草拔了出來。

  看著通紅的小手,我腰都酸了,但是那些草坪卻好像在對我們說:小朋友們,你們可真棒,把野草全部消滅了,就沒有誰跟我們搶營養啦,謝謝你們!

勞動光榮作文 篇2

  以前的我呀,說真的就是一個特別不喜歡勞動的人,尤其是學校裡面的值日,每週都要輪到一次值日的時候,我就會皺進了眉頭,對於勞動是真心不喜歡。值日也不知道什麼時候,就成為了我心底的噩夢,可這噩夢每週都會進行一次,我也十分無奈,可最近我卻漸漸懂得了一些事情……

  女生不愛勞動,不愛值日,這彷彿不知道什麼時候成為了一件很普遍的事情。畢竟女生都怕髒更怕累,對於做值日掃地這些事情更是避之不及的,基本上就是想著能避就避吧,這也的確是現在不少人做值日的思想啊。現在呢,都是獨生子女吧,哪個父母不愛自己的孩子呢?根本都不捨得讓自己的孩子在家裡做一些粗活笨活吧,不少讀書的學生基本上就是回到家除了寫作業什麼都不做了吧,兩手一攤有熱茶熱飯,也有人端茶倒水,掃地拖地擦桌子什麼的,不好意思,這不在我們的範圍之內啊,想來,又莫名覺得有些好笑了。在家裡不做事情,這就養成了我們在外面,在學校中,甚至在班級中做你應該做的事情,不少人都會覺得幹什麼呀?我為什麼要做啊?你幫我做下不行嗎?可是別人怎麼有義務替你去做事請呢,你的生活難道也是別人幫你活嗎?人生啊,自然是自己活出來的了。別人沒有義務去替你做,更何況值日本來就是自己要做的事情。而勞動更能使我們身體健康,我們也沒有藉口去推脫自己的責任啊。難道我們的生活當中就一定只有學習嗎?勞動也是一件很光榮的事情啊,都說勞動人民才是最光榮的啊。雖然我們現在拿起了筆需要學習,可是勞動這件事情依舊義不容辭,刻不容緩!

  勞動最光榮,大家別怕苦也別怕髒啦,一起動起來吧,靠自己的雙手美麗這整個世界!

勞動光榮作文 篇3

  學校要求每個班級在這個星期五進行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣佈道: “ 今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具。 ” 同學們聽了歡呼雀躍,因為在我們眼裡,勞動是一件有趣的事。

  第二節課一下,同學們沒經過老師的分工,大家就積極的行動起來了,一個個同學猶如八仙過海 —— 各顯神通,有的拿掃把掃地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗戶,有的拿黑板擦擦黑板,還有的拿抹布擦牆 …… 同學們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標;有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來乾乾淨淨的窗戶,原來那麼髒。

  大掃除結束了,整個教室煥然一新,變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰痠腿痛,可是他們看著乾淨的地板,整齊的課桌椅,明亮的玻璃,心裡別提有多高興 。

  勞動是讓世界變得更加美麗的水彩 , 勞動是讓生命變得更有意義的魔法 , 勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。同學們,作為一名少先隊員,應該牢記“勞動最光榮” !

勞動光榮作文 篇4

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

  當我路過小學的時候,我每次都能看到保潔阿姨已經創好制服,來到馬路上來清潔垃圾。一個個的環衛工人堅守自己的崗位,他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾淨淨,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣乾淨的地面,他們是那麼的驕傲和自豪!

  當我走過工地的時後,會看見許多建築工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。而那也工人也為此做的而是為了自己的家人。

  當我們去超市購物時,我們無論在哪裡都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。

  當我們走進校園,便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!

  在老舍的《養花》裡面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對於文章裡的這句話,我是有很深的體會的,做什麼事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那隻能是空想,只會一事無成。

  同學們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學習,用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!

勞動光榮作文 篇5

  人們常說:“勞動是艱辛的,而又是光榮的。”對這句話以前總是百思不得其解,可有一次勞動讓我明白了其中的含義。

  那天午休後,我閒得無聊,正好看見外公揹著鋤頭和水桶要出門,當我得知外公要去種菜後,興奮不已,心想:種菜一定很好玩。於是讓外公帶我一起去,外公答應後,我們興高采烈地出發了。

  猛烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙,知了在樹上“熱死啦!熱死啦!”地叫著。我越走越累,還沒到地裡,我早已汗流浹背,到了種菜的地方,我感覺自己像在蒸籠裡的龍蝦,難受得真想一屁股坐在陰涼的`地上,可轉念一想:我來之前已經答應外公,幫他種菜的呀,我不能違背諾言呀。於是便支撐著跑到外公身邊,幫他把鋤頭和水桶拿下來。

  開始鋤地了,我爭著要幫外公,讓外公去裝水;我開始時還很快,但是後來越來越慢,種的鋤頭如有千斤重,當我累得腰痠背痛,手快要抽筋時,站起來往前一看,我大吃一驚,天哪。我這哪裡是在挖地啊,連菜種子都放不下!正當我埋怨這鋤頭時,忽然想起我們學校的園丁在種樹挖坑時,要把鋤頭用力甩到泥土裡,然後再把鋤頭帶泥土往外刨,連續刨幾次,就能得到一個又深又大的坑了。我試著用這種方法鋤地,果然一個個又深又大的坑出現在土地上,我高興極了忙把菜種子放下坑填好,等待著外公打水回來。外公打水回來後,看到我把地都弄好了,樂呵呵地豎起大拇指對我說:“我的孫女真棒!第一次幹農活就乾的又快又好。”我聽了,心裡美滋滋的,那一瞬間,感覺所有的辛苦都是值得的。

  透過這次與外公去種菜,我終於明白人們為什麼說:“勞動是艱辛的,而又是光榮的。”因為“一分耕耘,一分收穫。”嘛!

勞動光榮作文 篇6

  暑假到了,因為爸爸媽媽要上班,所以我總是一個人在家。空閒的時候,在空調房間裡,看著窗外的風景,時不時的能看見環衛工人在烈日下工作。

  一大早,當我醒來時,就聽見外面“刷刷刷”的掃地聲。我穿好衣服開啟窗,聲音更加響了。就好像是一種音樂,在寧靜的早晨顯得十分悅耳。我就在這種環境下度過早晨的。每天都有一位環衛工人在這裡打掃,這位環衛工人很老了,五十、六十歲左右了。聽說他在這兒幹了好幾年了,勤勤懇懇、沒有怨言,每天不厭其煩地重複著這樣的工作。

  中午,換班了,老爺爺回去休息了,這時,換了一位年輕一點的爺爺。這位老爺爺比早上來打掃的老爺爺話多,碰見人就說話。甚至沒見過的人也說“你好”。這樣一來,小區裡沒人不認識他。這位爺爺雖然話多,但他的效率就對不低於早上的老爺爺。因為中午和下午人最多,所以清掃麻煩。而這位爺爺正好是清掃中午和下午的。再加上這兩個時段最熱,所以,這位爺爺必須加強效率。正是如此,垃圾成了爺爺的眼中釘,肉中刺,一見到垃圾就勤快起來。所以,下午我們幾乎找不到垃圾。

  是啊!小區的環境要好,少不了兩位爺爺。兩位爺爺用他們的辛勤付出換來了我們整潔的小區環境,那我們能做的又是什麼呢?除了對兩位爺爺表示感謝之外,我想,就是尊重他們的勞動,從我做起,保護小區環境,不再亂丟垃圾。使我們的小區更美麗。

勞動光榮作文 篇7

  今天,媽媽說帶上我當一天“小小工作人”,大家是不是很好奇什麼是“小小工作人”呢?原來媽媽是要帶我到圖文店裡體驗一天的工作勞動,希望我能從中體會到勞動工作的樂趣!

  於是,我就來到了圖文店裡,按要求換上工作服,開始了一天的忙碌。

  首先,我的工作是學習製作書本,一份份檔案從電腦傳入印表機裡,電腦識別後,一張張紙質文稿快速出樣了!

  接著,阿姨手把手的教我怎麼可以快速整理出四四方方,整整齊齊的文稿,並且開始要膠裝成書,文稿一定要整理的整整齊齊,這樣膠裝出來的書才美觀哦!

  之後,給膠裝好的書本進行裁切工序,媽媽告訴我每種大小的書都有不同的規格,裁切要小心,不能出差錯,並且要注意安全!

  最後,你看,一本本的書就這麼做好了,我抱著我參與誕生的書心裡高興及了!

  一天的“小小工作人”結束了,辛勤勞動的一天我的收穫和體會很多。

  後來,每當我看見環衛工人清掃我們的城市的時候,當看見建築工人頂著烈日下辛勤工作的時候,看見大人們每天忙碌工作的時候……我都會想起媽媽說的話:每一個認真辛勤勞動的人最可愛,也是最值得尊重的人!

  李大釗曾經說過:“我覺得人生的求樂方法,最好莫過於尊重勞動。一切樂鏡都由勞動得來,一切苦鏡,都可由勞動解脫”,的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富,也因為勞動,人類社會才能不斷進步和發展!

勞動光榮作文 篇8

  當我們躺在家裡看電視、玩玩具時,你們有沒有想過,是誰創造了美好家園,給了我們舒適的環境?是勞動者。長輩們常說:勞動最光榮!我並沒有感覺到,但有一次我的所見所聞讓我意識到:勞動確實是最光榮的,並且勞動人民無私奉獻,只為地球這個大家園會因我們的存在而更美好!

  那天下午,我正走在放學回家的路上,天上忽然下起了雨,我急忙跑到一個衚衕裡避雨,並給爸爸打了電話讓他來接我。

  我百無聊賴的欣賞著雨中的景色,匆忙而過的人群中,撐著傘的媽媽拉著年幼的孩子,孩子調皮地踩水坑,媽媽氣惱地拽起來就走飛馳而過的汽車看到路旁有行人,立刻放慢車速,避免了一場人為的洗禮彷彿雨中的一切都那麼美好!

  這時,我發現在馬路上還有一個毫不起眼的保潔叔叔在撿垃圾。那些垃圾有的上面沾滿了口香糖,有的上面沾滿了泥巴。而保潔叔叔也沒有手套,直接用手拿。淅淅瀝瀝的雨水浸透了他的衣服,當叔叔走到我附近撿拾垃圾時,我才看清了他的模樣,四十歲左右年紀,臉色黝黑,露在外邊的兩隻手佈滿了青筋,他彎著腰,仔細的尋找著地上的垃圾,那身影在雨中顯得那樣的瘦小與滄桑。我心裡不禁有些觸動,於是忍不住問他:叔叔,現在下著雨,你還在這裡勞動,不累嗎?叔叔抬頭看到了我,顯然被我突如其來的問題嚇了一跳,他挺直了背,微微怔了一會,然後面露微笑,目光堅定的望著我,說:不累,勞動是光榮的,我打掃得乾乾淨淨的,路過這裡的人也會感覺舒適。我雖然做著這樣一個不起眼的工作,但也是在為社會做貢獻!說完,他轉身繼續工作了,我愣在那裡不知道說些什麼,這時,他突然轉身關切的問到:孩子,下著雨怎麼不回家?要不要叔叔送你?我忙說:不用,謝謝叔叔,爸爸一會就來接我了。叔叔點點頭,離開了。而我卻久久不能回神

  在回家的車上,我腦海裡一直迴響叔叔的那句話:勞動最光榮,為祖國做貢獻!

  是啊,有多少人跟這位叔叔一樣熱愛勞動,不求回報呢?宋慶齡奶奶說過:知識都是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。如果你仔細觀察身邊的人,會發現勞動者就在我們身邊,正是他們的無怨無悔的勞動精神,才讓我們的世界充滿著美好,他們是世界上最值得敬佩的人。

勞動光榮作文 篇9

  星期三早上,我們一群小記者登上大巴車直奔位於馬站小學的“少年科技館”。

  簡短的開營儀式後,輔導員老師和小導遊帶我們來到數字化農植園,小導遊告訴我們,園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區,有仙人掌、仙人球還有翡翠珠,一串一串的,美麗極啦!還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹……立體栽種區有草莓牆、花牆,牆壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花;蔬菜區是五層的鐵架,栽種著白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜,雖然都還小,但是它們都生機勃勃、茁壯成長……輔導員老師告訴我們,農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。

  下午,我們到了筆記花園,那裡的景色還是我頭一回見呢!我們走在二十四節氣廊下,感受到了節氣與勞動的結合。在“一渠水”,我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要。“憶農”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓……在老師的指導下,同學們有的用石碾子、石磨磨面,有的用石碓、木碓舂米,還有的推著小推車活動……一個個興致勃勃。沒有機械化的過去,勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的。感受到古代勞動人民的辛勞的同時,我也感悟到他們的勤勞智慧。

  在種植體驗區,我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟……播種的時候,楊老師說:“開溝也要掌握好深淺,太深了,花生就長不出來,太淺了容易乾旱,出了苗也容易曬死。”哦,這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗,我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。

  快樂而又勞累的春令營結束了,我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。

勞動光榮作文 篇10

  今天是星期天,天氣晴朗,我和班裡的幾個同學到一個農場玩。一大早爸爸就開車帶我出發了。到了那裡我發現好幾個同學已經先到了,我們在停車場玩了一會兒,等其他同學都到齊了,老師宣佈:活動開始!

  我們先玩磨豆漿的遊戲,兩個人一組,每人一豌黃豆和一個小石磨。我和另一個同學使出了吃奶的力氣,把豆子都磨爛了,還是沒有磨出豆漿,還好其他組磨得也差不多,總算沒有太丟臉。老師說我們沒磨好的原因是沒有掌握技巧,要多多練習,自然熟能生巧了。然後我們又玩了推獨輪車的遊戲,分成兩組,每人依次推著一個獨輪車,載著糧食袋子從起點到終點,再返回,另外一個人接著推,哪一組用的時間最少就算獲勝。我開始以為獨輪車很好推,但是輪到我的時候,才發現其實很難保持平衡,經常東倒西歪的,下面兩個三角形的鐵支架,很容易卡到土裡。我費了好大的勁,才歪歪扭扭的推了一圈,累的滿頭大汗。比賽完了,我自己單獨練了好一會兒,終於能穩穩地推著車走了,好有成就感啊,真過癮。

  上午活動結束了,到了做飯的時間啦。我們先去菜園摘了青菜、西紅柿等蔬菜,然後把菜洗乾淨。大人們預先燒好火、切好肉,把油放鍋裡,我們小朋友就在大人們指導下開始炒菜了。我炒了西紅柿炒蛋和青菜肉絲。開飯的時候,我們吃的津津有味,覺得今天的飯菜特別香,因為這是我們自己的勞動成果。

  下午回去的時候,看到農場牆壁上寫著幾個大字:勞動最光榮。我想:是啊,勞動最光榮。