精選六年級成長作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
快樂是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風，春風吹過，繁花盛開，綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律，樂聲飄過，人心振奮，群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語，話語傳開後，每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰，讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天，烈日當頭，小狗趴在樹下伸出長長的舌頭彷彿在說：“這鬼天氣熱死人了，哎，照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了。”就在這時，我突然蹦出一句話說：“我們去游泳吧。游泳既可以幫我們鍛鍊身體，又能夠使我們感到不是很熱。”夥伴們聽了以後，一蹦三尺高，連聲叫好。就在我們即將出發的時候，媽媽迎面而來笑著對我們說：“'小機靈'們去哪?”我們去游泳。”媽媽聽了以後，用奇異的眼光看著我笑眯眯地說：“玲玲，你也會嗎?”我吞吞吐吐地說：“我……我……我不會，但是我可以學呀!”媽媽聽後高興地對我說：“媽媽在家裡等著你凱旋呢。”
我們高高興興地來到河邊。瑪麗搶先說：“這次我們不光是來這裡玩的，還要幫助玲玲學會游泳。”說完，她們興高采烈地下河去了。這時我心裡七上八下的，心想如果一失足會不會淹死呀!心裡越想越恐怖實在是不敢再想了。夥伴叫著說：“快點。”我應和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗首先對我說：“學習游泳一定要對自己有信心，從而才能使得內心沒有恐懼，這樣才能學得更快更好。第二，學習游泳要把兩手當做划船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩隻腳一定要動，這樣那個才能保持手力和腳力都用上，從而使自己遊得更快更好。”我聽完了她的話半信半疑地練了起來，首先雙手還會用力往上劃，到最後越來越害怕，手也不聽使喚，竟然不再劃了。說時遲，那時快，我立刻就沒入水裡了，我使勁把頭向上探，連忙喊：“救命啊，救命啊。”夥伴們聽到後，火速趕來營救我。正是因為這樣，我信心大大減弱。這時，歡歡說：“不用怕!你一定會成功的。”聽了她的話我又試了一次，竟然成功了!我感到莫大的開心與自豪。夥伴們見了連聲叫好。我學會了游泳，以最快地速度跑進家中告訴媽媽，媽媽欣慰地笑了。
經過了這件事，我覺得自己長大了，我克服了心中的恐懼，我成長我快樂。
六年級成長作文 篇2
暑假了，我去外婆家完成任務去了。這次任務讓我懂得了農民伯伯幹活非常累，也非常苦。
我對外婆說了這次是作業，外婆便答應了。她讓我去鋤一塊很硬的地，讓我感受一下鋤地的辛苦。
我拿著鋤頭讓外婆帶路走了。
我看見了一塊很乾的地，就問：“外婆，是這塊地嗎？”“是的，你開始吧！”
鋤頭真重啊！我拼命把鋤頭舉起來，舉過頭頂，又使勁“砸”下去。這地真是硬！啊！我站在原地絞盡腦汁地想辦法。突然，想出了一個辦法。我飛快地往外婆家裡跑。拿了一桶水，又跑了回來，並且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭，剛“砸”下去時，覺得輕鬆多了。“砸”到下面時，感覺就不一樣了。原來水太少，下面還沒有呢！我趕緊跑回去，拿了一次又一次，接著我舉起鋤頭，繼續“砸”地。這泥土硬是不聽話，到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示範過後，我就知道了。我把鋤頭砸下去後，再收一下，土就鬆了。
後來，天越來越熱了，我的汗都滴到了泥土上。我不想幹了。外婆對我說：“幹活當然要幹完才行。”聽了外婆的話，我馬上又幹了起來。到後來，我就想：快好了，後面隨便“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨便砸了幾下，這下不但泥土飛來飛去，還是一大塊一大塊的飛來飛去。留下的也只不過是幾塊小小的泥塊而已。我還得把大塊去撿回來，好好的弄。我想：我得好好的弄，這樣只會越來越慢，而不是越來越快。這些大塊泥土太難弄了，怎樣才能把她弄鬆呢？這是個問題。有了，可以用有木頭的那一邊弄啊！
很快，幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回，就扛著鋤頭，拿著水桶回到外婆家去了。
這次雖然非常累，也非常苦，我卻非常快樂！
六年級成長作文 篇3
不知不覺中，我一個什麼都不懂的小孩子變成一個有著豐富的知識和經驗的學生。在這漫長的童年裡，有著讓我難以忘記的事情。雖然，它們已經成為回憶，但每當我回想起來，就會沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時候。每到週末，我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園裡放風箏，那些風箏好看極了，有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。於是，回到家，我讓媽媽給我買一個風箏。每想到，媽媽卻說：“咱們自己做吧！一個風箏很貴的。”我點點頭，心想：不就做個風箏嗎？很簡單的！第二天，媽媽買來了做風箏要用的材料，我就照著說明書自己做了起來。這樣，每天放學以後，我都抽出時間來做風箏。
本想幾天就完成，好快快去放風箏。可是，我剛做到第三天就不知該如何往下做了，我看了一遍遍說明書，但卻仍然不會做。我去請教媽媽，媽媽告訴我具體方法，但卻沒有給我做。
我受了媽媽的啟發，闖過了這一關。又過了幾天，我又碰到困難了，那一步說明書上沒有寫怎麼做，也許，大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧！我又去請教媽媽，媽媽看了看，說：“這麼簡單，你也用來問我嗎？你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁，但也沒有想出該怎麼做。到了週末，我向班裡一名同學借了她的風箏，我觀察了很久，突然一下開竅了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很簡單！過了很長的時間，我也不知經歷了多少挫折，我終於把風箏做好了。望著我面前這個自己做的風箏，我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏。
可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水：“你會放嗎？我可不會幫你放！”我雖然做好了風箏，但卻不會放，不等於白做了嗎？我該怎麼辦呢？這時，媽媽說：“你去找找你爸吧。也許，他能教你。”於是，我去找了爸爸。
經過一個月的學習，我終於學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏，媽媽同意了。那個週末，我就和媽媽去放風箏了。看到迎著風飄蕩的風箏，我笑了。這個小小的風箏裡，包含著我多少汗水和艱辛，這是最漂亮的風箏！在我記憶的長河裡，還有許許多多關於兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
六年級成長作文 篇4
時間如行雲流水般從我身邊滑過，在小學這六年的生活中，我感受到了在我取得成績時，有老師的欣慰，朋友的祝賀；在我驕傲時，有老師和朋友的忠告；在我開心時，有朋友的陪伴，我會更加開心；在我考試失望時，有朋友的安慰，我會從失望中走出。六年了，老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩重的少年。在我即將畢業的時候，我想對母校說：“再見了，母校！您是我小學生活的回憶，我會永遠記住您。”
回憶往事，我們曾是那樣天真，那樣可愛。有一次，下課後，我們像一群飛出籠子的小鳥，從教室裡飛了出來。有的同學趴在二樓的欄杆上，有的跑向操場，一個個手裡拿著一瓶肥皂水，開始吹了起來。頓時，天空中，操場上都飄著無數五彩斑斕的泡泡，這些泡泡像五顏六色的綵球，一個個飛向天空。在太陽的.照耀下，這些泡泡又像一個個美麗的小天使，飛出校園，飛向那蔚藍的天空，帶著我們六年級所有同學對母校的美好祝願，飛向天空……
再見了，母校！您是我學習的樂園，是我成長的樂園。是您，讓我與朋友架起友誼的橋樑……
六年級成長作文 篇5
人的成長過程中最需要的是書，書就猶如空氣，無處不在，我也時時刻刻都需要它。
小時候，我喜歡在書中遨遊。我可以在書中享受與孫悟空腳踏筋斗雲的神奇取經之旅；可以與魯濱遜過著四處漂流的生活；也可以和賣火柴的小女孩一同潸然淚下……書香是我童年記憶中最最美好的香味！
長大了，我仍然喜歡捧讀散發著淡淡墨香的書，一看起來，常常使我廢寢忘食。
有一次，我在家津津有味地看著書。當時，媽媽在準備“佳餚”，再加上樓上裝修的“嗞——嗞”聲，吵得不得了！而我呢？真是完全浸在書中。“媽媽出去有事，你一會兒去關下煤氣哦！”“嗯，好！”半小時過去了，媽媽也回來了，去檢查煤氣。“天，菜焦了！”媽媽氣沖沖地向我走來，我連忙抱拳鞠躬在媽媽跟前：“請問大人有什麼吩咐？”我學著書上人物的動作、語調，媽媽已哭笑不得。
當我無事可做的時候，書的“香氣”一直不停地吸引著我。我拿著書，津津有味、入情入境地看著。我彷彿是一匹餓狼，貪婪地讀著，有“蠶吞桑口”的快樂。如今，我書架裡的每點空隙，都時不時地飄散著書香。那些書本高高低低的疊放著，密密麻麻地堆著，伴著淡淡的書香，我的生活也不再乏味。
一篇篇生動的文章，一個個跳躍的字詞，讓我學到了許許多多不可缺少的知識。“書是全世界的營養品”這句話說的沒錯，書能讓我們的知識與智慧不斷增長。書，是人生不可缺少的一部分。
讀一本好書，就如同與一位智者對話，也如同漫漫長夜中照亮人生的燈塔，讀書讓我沐浴在快樂中，書香也伴隨我長大。
六年級成長作文 篇6
童年的小河，漫漫地流淌。河裡有許多五彩斑斕的小魚，去到了各地。可是，一條小魚留在了小河中，留在了心田裡。
有一天，爸爸在鏡前剃鬍子，我一看，發現爸爸手裡的這個剃鬚刀可真有意思，一下子爸爸那鬍子便不見了。我心想：看來這個東西還不錯！我也要用它來做點事情。等爸爸一走，我就開始在爸爸的書桌上左翻翻，右找找，接著在一個不起眼的角落裡找到了它。我為了不讓媽媽看見這個好東西便關上門，開啟剃鬚刀，"嚓嚓"的聲音發出了，我小心翼翼地用剃鬚刀碰了一下我的下巴，癢癢的，真舒服！
我突然發現，我沒有鬍子，剃鬚刀要用在哪裡呢？刮頭發？不行，太長了，立馬就會被媽媽發現的。刮汗毛？不行，很疼！刮眉毛吧，ok，成交！
我經過一番思考，踏上了刮眉毛的旅程。第一步：把剃鬚刀開成中檔；第二步：把頭髮紮起來；第三步就是開始了！"嚓嚓"的聲音再次響起來，我享受著這悅耳的音樂，美妙極了。可是媽媽卻不這樣認為，幸好她以為我是在玩電動小火車，大聲道："萱萱，你把聲音小一點！""好的！"我竊喜道。
突然，我坐在地上哇哇大哭起來，媽媽放下手裡的菜，連忙跑過來，問我："怎麼了？沒事吧？""媽媽，我的眉毛毀容了！"我哭著說道，媽媽看到我那個搞笑的樣子，哭笑不得地說道："沒事，還會長出來的！"
我五歲那年，有悲傷，有快樂，從那以後，我再也不敢給我的眉毛"美容"了！
六年級成長作文 篇7
在那一瞬間，我覺得自己長大了，在那一瞬間，我，成長了！
記得，那時一個陽光燦爛的下午，天空中萬里無雲，好一個豔陽高照的下午呀！就在這麼一個下午，一個小女孩兩腿發抖，面色蒼白的站在東方明珠塔的觀光臺的玻璃板前，她眼睜睜地看著其他的遊客在玻璃板上來去自如，有的在上面躺著，有的在上面跳來跳去，她的心裡越來越恐懼，越來越焦急，不一滴滴汗從臉上留下，滴到了腳邊，她緊緊握著自己的拳頭，緊張地看著在玻璃板上來去自如的人。不錯，這個小女孩就是我呀！不過，我害怕踩上這個玻璃板也是情有可原，要知道，這“萬丈深淵”和自己只有一玻璃之隔，這換成誰都會有一絲心慌嘛！
大家都發現了我的害怕，都叫我克服恐懼，不要怕。“晨晨，不要怕！”“沒事的，這玻璃牢固的很！”“晨晨，別怕，我們都下來了！你膽子不是很大的嗎？”很多類似的聲音在我的耳邊徘徊。我猶豫了一下，還是搖了搖頭，用手堵住了耳朵，表示不想聽。恐懼纏繞著我，我無法邁開這一步，這戰勝恐懼的一步。可是，自己又不想讓大家失望，怎麼辦，好糾結呀！突然，我邁開了步子，剛剛要踩下去，又把腳收來回來。眾人的期望又落了個空。
一轉頭，我又看到了堂弟，心想：他是怎麼回事？難道也和我一樣嗎？只見堂弟和我剛才一樣，不敢把腳放到玻璃板上，他，應該也怕掉下去。可我又轉念一想：萬一他先不害怕，把腳踩在玻璃板上，那我豈不是很沒面子？於是，我下定了決心，一腳踩上去，到半空時，我停住了，猶豫了一秒鐘，還是踩了上去。看見自己戰勝了恐懼這個惡魔，我大聲交道：“太棒了，我，成功了！”這時，太陽的光芒照到我臉上，變得格外耀眼，格外燦爛。
在那一瞬間，我覺得自己長大了不少，在那一瞬間，我覺得自己長大了不少，在那克服恐懼踩上玻璃板的那一瞬間，我，成長了。
六年級成長作文 篇8
幸福！幸福就是媽媽的呵護，爸爸的陪伴，爺爺奶奶的寵愛，全家人的期盼。幸福也是全家人每天團聚在一起的時刻。
幸福是媽媽含辛茹苦，十月懷胎，一朝分娩把我帶到這個世界。“哇哇”第一聲啼哭，宣告我的到來，我成了全家的歡樂。從那開始，媽媽就從一個美女變成了一個不顧自己形象的女人，從那以後媽媽不再愛出去玩，而是把所有的時間和精力都放在照顧我上。在媽媽的溫暖懷抱，家人的愛護中，我從開始的“咿咿呀呀”到第一次喊“媽媽”。媽媽笑了，這是滿足的笑，幸福的笑，這個笑容是世間最純潔，最美麗的。即使媽媽對我百般呵護，我也難免生病，每一次發燒感冒，媽媽都急得焦頭爛額，恨不得痛苦難受的是自己；第一次學走路，被跌倒，媽媽也是把心提到嗓子眼，生怕把我這個“小東西”磕到碰到，從嬰兒到幼兒，媽媽都是在萬分緊張中度過的。
到了上學的年齡，媽媽又開始擔心我的學習情況，擔心我在學校的飲食起居。記得去年過年的時候，我報名參加去外地學校學習英語和實踐拓展，出發的前天晚上，媽媽給我整理學習用品和洗漱用品，一個勁的交待我：“孩子，出門在外，一定要安全第一，一定要注意身體，和其他的小夥伴團結友好……”我還一直笑話媽媽說：“媽，我也不小了，十幾歲了，會照顧好自己的，你就放心吧。”但是媽媽還是不放心：“這是你第一次一個人出遠門，父母又不在你身邊，又去十幾天……”說著說著媽媽的眼淚就流了出來。我趕緊拍著胸脯安慰媽媽：“媽，您放心，我會照顧好自己，別擔心，現在我是個男子漢。”。那一晚，我很晚才睡，想想自己從不懂事，到現在懂事，父母為自己操碎了心，都是把最好的，留給自己。給自己創造好的生活條件，好的學習環境，好的補習班，都是為了自己能有好的未來。我還有什麼理由不好好回報我的父母。
我的一步步成長，都承載了父母的關心和愛護。爸爸媽媽，我愛你們！