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我的小學六年級作文

實用的我的小學六年級作文彙編十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的小學六年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的小學六年級作文 篇1

  願望對每個人來說是他一生奮鬥的目標,擁有了願望,生活才會有目標,才會有方向,在生活中如果一個人沒有願望,生活也就失去了意義。

  人的一生會擁有很多的願望,不同的時期也會有不同的願望。一個玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎狀,一句鼓勵,是一個學生的願望;一份穩定的工作,一個溫暖的家庭,是成年人奮鬥的目標;兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢想。

  我也曾擁有很多的願望,有的成為了現實,有的卻仍然是奢望,但擁有願望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標,確立了我人生的方向,隨著漸漸的長大,也使我對願望有了更深的瞭解。

  我的願望是當我一百歲的時候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過貪心,太不現實,但這卻是我心中最真的願望。之所以有這樣的願望,是因為我對家庭的熱愛,對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠的和他們生活在一起。

  願望的實現是要付出很大的努力和代價,願望是理想化的,也是美好的,我會為實現我的願望而努力著。

  我不知道我的願望能不能成為現實,但我會一直的熱愛生活,熱愛家人,我會每天都為我的願望祈禱。我也很感謝是曾經的生活讓我有了這樣的願望。每當有人問起我的願望的時候,我會很驕傲的告訴他們,每次我想起我的願望的時候,我的心中也會感到一片的溫暖。

我的小學六年級作文 篇2

  我一直都有一個夢想-在溜冰上場上溜冰。雖然如此,可我卻沒機會去溜冰。但,我心目中有一個偶像-韓國著名女單花樣滑冰運動員,金妍兒。

  金妍兒選手於1990年9月5日出生,今年僅有24歲的她,已在多項的滑冰運動賽事中獲得卓越的成績。她7歲時開始便學習花樣滑冰。20xx年3月,她前往加拿大多倫多跟隨教練布來恩奧澤訓練。

  20xx年,金妍兒成為高麗大學新生,進行體育學學習的同時,也必須到多倫多進行訓練。這點最令我佩服。她不惜身體的疲憊、不屈不撓的精神值得我們學習。

  金妍兒選手在11歲那年第一次參加了國際滑冰大賽,年幼的她本事地獲得了金牌呢!一年之後,12歲的她贏得了青少年花樣滑冰大賽的冠軍,成為該項賽事史上最年輕的獲獎者。隨後,她又獲得了第二個國際大賽冠軍,並在20xx年再次獲得韓國花樣滑冰大賽冠軍。

  逐漸長大的她,在20xx年開始準備即將來臨的成人組比賽。在眾多的成人組比賽中,金妍兒選手戰勝了不少位選手,如日本選手安藤美姬,日本選手淺田真央及俄羅斯選手尤利婭利普妮茨卡婭等等。

  我也想像金妍兒選手一樣,在溜冰場上展現她最美的那一面,最優雅的`姿態,最自信的那一刻。金妍兒選手將是我永遠學習的物件!

我的小學六年級作文 篇3

  在慢慢的人生路途中,書成為了我的精神食糧。每當有空閒時間,捧起一本書,真正走到書中去,體會書帶給我們的種種魅力,來不斷充實自己的閒暇時光。

  讀好書

  書的世界像人的世界一樣,也有不好的書——盜版書。盜版書不僅對我們沒有幫助,反而還對我們有一定的危害。盜版書中,有的缺少標點,而有的卻有很多錯別字。對我們的學習會產生一些誤導。

  讀書好

  有一句話說得好:“書中自有黃金屋”。從書中可以領略祖國的大好河山。可以像坐上時空機器一樣回到過去,體會古代人們的生活和風土人情;也可以得知近年來祖國的變化和新的輝煌,還可以與作者共同幻想。總之,書對我們的幫助很大,就連一幅逗人笑的漫畫的背後也有一個深刻的道理。

  好讀書

  在生活中,書已成為了我最貼心的好朋友。每當我在學習上遇到困難時,我都會向書請教,而書每次都給出了令我最滿意的答案。有許多書令我愛不釋手,就連睡覺時也想放一本書在床邊,希望夢裡都能夢到書中的內容。我對《感動小學生的100個故事》、《海的女兒》、《安徒生童話》……之中的故事情有獨鍾。它們打開了我心靈的窗戶,帶著故事中的美妙、神奇飛入了我的心靈,留下了一個無法退去的印跡。一個個潸然淚下的故事迴盪在我的心中。書,令我的生活充實了,同時自己也感受到了讀書的好處和樂趣。

  書是一個與我們和睦相處,並幫助我們的好朋友,只要讓書融入我們的生活中,融入我們的生命,我們的精神才會感到滿足。我們一定會因此快樂的。而且要記住這句話:

  讀好書,好讀書,讀書好。

我的小學六年級作文 篇4

  每個人都有自己最知心的朋友,他們好比暴雨後的一縷陽光,撫慰你受傷的心靈;又好比大海中的一盞明燈,指引你前進的方向。只有友誼是純潔而長久的,我們每個人都要珍惜自己的那份獨特的友誼。

  我有一個非常要好的朋友,在我們讀二年級的時候就已經認識了,可卻是在三年級時結交的。她有一頭烏黑的長髮,卻很乾燥,亂亂的,就像燙過捲髮一樣。最大的特點就是在她那高高的鼻樑上架著一副兩百多度的眼鏡,薄薄的鏡片後面,那雙水靈靈的大眼睛正閃爍著智慧的光芒。她有許多與眾不同的特點,可唯一引起老師和同學們共鳴的是——愛笑。你可不要以為只是簡單的一笑,她笑起來啊,那可算得上是天翻地覆,一點兒不注意淑女形象,常常笑得肚子疼了半天才緩過神來。而且她的笑聲極具感染力,總是把我也逗笑起來。記得那一次,是上四年級的時候,學校放學了,我們像往常一樣留了下來,一起做作業。可就在這時,她撲得一聲捧腹大笑起來,把章老師還有其他同學都嚇了一大跳,我順著她手指的方向一看,自己也笑了起來,原來是有位同學的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站著,就像憨豆先生跳水時,四肢被嚇得僵硬時的動作,別提有多有趣了,那位同學的臉刷得一下紅了,可她卻還在一直不停地笑,雖然知道這會影響別的同學,但總停不住,好不容易不笑了,可過了一會兒又哈哈大笑起來,把我也給逗笑了,害得我手中的筆都握不住了。她直到回家的路上都還在笑。

  這就是我的小夥伴——一個活潑可愛,笑起來連老師都束手無策的女孩兒。

我的小學六年級作文 篇5

  我坐在家裡的院子旁,看著在草地上五歲的弟弟,令我想起弟弟降臨到這個世界五年的往事。我看著天邊的雲彩,我的腦袋漸漸回憶起這五年來我弟弟的成長曆程。

  五年前,我弟弟剛出生時,我很開心,因為我有一個弟弟了。那年我剛好十歲,我放學回家時看到躺在我媽媽懷裡的弟弟。那時,我看到他的臉肥嘟嘟,眼睛圓圓睜的很大,他那時的樣子很可愛。六個月後,我那可愛的弟弟爬過來我的腳上,我那時忍不住的逗他,結果他鼓起臉頰轉過頭去不理我,那時我哈哈大笑,開心有這樣可愛的弟弟。兩個月後,弟弟剛學會走路,不過他只可以走幾步,就得趴下,還要我扶著他。

  弟弟一歲時,剛剛學會說話,他那時牙齒還沒生長完出來,說話時的聲音很可愛,例如他說爸爸變成怕怕,他那時只會叫爸爸和媽媽,不會叫哥哥令我有點小吃醋,不過那時他有一點粘我,所以我有一點欣慰。兩個月後,他走過來叫我一聲哥哥,那時我以為聽錯了,不過他再說一聲後,我確定是在叫我。那時我表面沒什麼,但我心裡早已樂開了花。

  二歲時,我的弟弟在家裡跌倒了,帶他去看醫生,他的左手骨頭裂了,那時媽媽帶他去醫院留在醫院陪他。不過值得欣慰的是我弟弟很堅強,他沒有哭。三歲時,媽媽開始教弟弟讀書。我弟弟很聰明,那時他已經會讀背弟子規和一些簡單的英文單詞。

  弟弟的四歲時,進幼兒園讀書,我看他對幼兒園很好奇,不過他應該會好好讀書,我很放心。轉眼間一下子就五年了,弟弟已經五歲了,他雖然有一點頑皮,但我想打他時他就撒嬌,不過他小孩心性,我也不怎麼怪他,而是好好地跟他說話。

  突然有一個聲音“哥哥”,是我弟弟的聲音,瞬間我的意識被弟弟叫聲拉回來,他說:“哥哥陪我玩吧。”我說:"好呀。"我看他那可愛的樣子,我希望他以後生活過得美好。

我的小學六年級作文 篇6

  我的文具可多了,橡皮擦、削筆刀、筆盒,可以說應有盡有,可我最喜歡的是一支花花圓珠筆,它成了我形影不離的好夥伴!

  記得它是我剛上一年級時,爸爸媽媽給我買的。我高興極了,捧著它,仔細打量,愛不釋手。它小巧玲瓏,彷彿一位身穿旗袍的小公主。

  這位“小公主”腰圍只有1釐米,身高15釐米,身材可苗條啦!它穿著一件晶瑩剔透的花花長袍,花的顏色很鮮豔,有紅的,有黃的,還有藍的,一朵朵含苞待放,充滿生機。“小公主”的頭上還戴著一頂帽子,上面印有許多五顏六色的英文字母。透過晶瑩剔透的花長袍,可以看見它裡面穿著一件雪白的內衣,還繡著幾個花花圖案,它滿肚子裝的都是藍色的油墨,寫起來順暢無比!

  俗語說:好記性不如爛筆頭。語文課上,她勤勤懇懇地為我效勞,又是記筆記,又是做作業,忙得不可開交。還陪我參加無數場大大小小的考試,無論我心裡是多麼著急、緊張,可我一看到她,心裡的煩惱就拋到九霄雲外去了。

  花花圓珠筆,你真是我的好夥伴!你吐出肚子裡的墨水,磨損了自己的身體,全心全意地為我服務,自己卻默默無聞,無私奉獻地幫助我。你給我多少幫助、多少快樂、多少啟迪啊!我從心裡感謝你。我伸出右手,伸長小手指,和你拉個金鉤鉤吧,我們倆一定能成為終身的好夥伴!

我的小學六年級作文 篇7

  我有一位與我形影不離的好朋友,他就是劉靖。他和我簡直就像一對親兄弟,相處得十分和睦,從來不會鬧彆扭、吵口,我們相互幫助,為了共同的理想而努力著。

  劉靖比我大四天,個頭卻比我高一大截,不胖也不瘦,濃濃的眉毛下長著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起來露出一對深深的小酒窩。

  他的學習成績好,作文更是令人讚歎不已。不說別的,就拿他上次來我家看書來說吧,他拿著書,全神貫注地盯著書中的文字,一動不動,這種姿勢劉靖足足能保持半個小時。噓,聽,“劉靖,回家吃飯!”原來是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖,還是毫無動靜,就像剛剛沒人喊過,這時,我大聲叫道:“劉靖,你媽媽叫你回家吃飯啦!”劉靖這時才回過神來。大家說,這種人寫的作文能不好嗎?

  劉靖還喜歡畫畫,特別是畫動物。走進他家,一幅幅美麗的動物世界展現在眼前,栩栩如生,可逼真了!

  就連他自己也說:“畫動物我可是內行哦!”

  劉靖之所以能畫好畫,是因為他善於觀察,愛留心身邊的事物。有一次,我和劉靖在溝邊發現了一大群螞蟻在將一隻飛蛾運入蟻洞,我看了一會兒,便回家了,半小時過去了,我走出陽臺,發現劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻!

  除此之外,劉靖家的電腦上還有個《奇蹟》的遊戲,上面有許多怪獸,劉靖一一把它們畫在一本小冊子裡,還取了個名字一一《獵場怪獸錄》。

  劉靖是我學習的好榜樣,生活中的好朋友。有這樣一個好夥伴,我真感到自豪!

我的小學六年級作文 篇8

  故鄉,多麼親切的詞彙啊!

  城市,是一個喧鬧的地方。在夜晚,它依舊是一番喧鬧的景象,五彩斑斕的燈。照得人心裡發慌,照得人睜不開眼。城市的天灰濛濛的,沒有一絲生機往日潔白無瑕的雲彩像從染缸裡出來似的。像網一樣把城市籠罩在黑暗之中。

  好想念故鄉,想念它那裡的藍天白雲,想念它的恬靜、甜美。故鄉是一個安靜的地方,相比之下,它與世無爭。白天,人們都起來勞作。夜晚,都早早安睡。這時的故鄉是最美的,最安靜的。走在幽靜的小路上,凝神聆聽著昆蟲的叫聲,別有一番風趣。站在高處,故鄉像一幅中國畫。

  好想念故鄉,想念它那裡的人,想念它的淳樸、厚道、熱情好客。城市裡一座座拔地而起的大廈遮住了原有的色彩。金錢勢力麻木了人們的內心。故鄉與它截然不同,放眼望去,成片成片的高粱地整齊的鋪在地上,抬頭可見能與天媲美大樹、充滿童話色彩的農舍。低頭便能瞧見清澈見底的小溪緩緩流過,時不時就有幾條小魚過。小時經常在這裡比賽捉魚,每次都是我空手而歸。我們捉的魚並不吃,而是養著玩。沒過多長時間便把它們完好無損的放回去!

  好想念故鄉,想念那無拘無束的生活,兒時的玩伴,新鮮的空氣……也不知何時才能回去探望一下故鄉!

我的小學六年級作文 篇9

  我有一個玩具小狗,它長著一身粉紅色的毛,鼻子黑黑的,眼睛大大的,身子小小的,可愛極了!它是一隻電動玩具狗,只要按動按紐,它就能汪汪叫著滿屋子吧。

  有一天晚上,我正在自己的房間裡玩著小狗,我突發奇想:我把一根繩子的一端綁在小狗的巴,再找來一個沒封口的小盒子,把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端,不就會改造成一隻能運東西的小狗了嗎?

  事不宜遲,我趕緊動手,我先去找小盒子,我找來找去,終於找到了一個小盒子,我又從針線盒裡面拿出一根繩子,就馬上開始動手了。

  幾分鐘後,我終於做好了,正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說:“你看,我改造的小狗。”朋友見了,眼睛都直了,說,好可愛的小狗呀!“我聽了這句話,開心極了。

我的小學六年級作文 篇10

  記得4月份的一天,我準備三星考試前,聽見媽媽對我說:“努力哦!一定要考出來!”

  可是,考試成績很不理想,八關裡頭有四關沒有透過。

  我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應媽媽的事卻沒做到,肯定要被捱罵了!

  媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子,親切地問道:“好寶貝,怎麼啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說我是好寶貝,可我……媽媽見我不回答,又問:“有什麼事呀!來說給我聽聽。”“我,我……我三星沒考出來。”我一邊流淚一邊說。

  “寶貝,你沒有達到標準,確實很不應該,可是不一定只有這麼一次機會,你還有許多次機會呢!你看,這一次只過了四關,下次只要再努力一把,不是就能輕鬆地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說。

  “努力!努力……”每當我學習時,我就想起了媽媽對我說的話。

  現在,每當我有困難時,媽媽就會坐在我身旁,耐心地教導著我。