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初三寫景的作文

初三寫景的作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的初三寫景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三寫景的作文1

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說得正是荷。一轉眼,又到了賞荷的季節。

  今天,我和爸爸媽媽一起來到日湖公園賞荷。剛進公園,就看見右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上,尋著這片綠色,我們向湖邊走去。放眼望去,只見湖面上一片碧綠,看不見一絲一毫的其他顏色,我不禁有些失落,難道荷花已經謝了?一陣微風迎面吹來,一股淡淡的、只屬於荷花的幽香撲鼻而來,令我精神一振,不由得加快了步伐。

  不一會兒,我們就到了荷花池邊。在池邊,人們有的在拍照;有的撥開荷葉,尋找著隱藏在“葉林”中的荷花;還有的拿起畫筆,想把這美麗的景色畫下來……我站在湖邊,看見遠處密密麻麻的荷葉隨著微風起伏不定,好像綠色的波濤在翻滾;低頭一看,眼前的荷葉,有的彎曲著、有的舒展開來;有的浮在水面上,有的在莖的支撐下豎立在空中;有的圓如月盤,有的卻像個碗……真是千姿百態,各不相同啊!

  陣陣微風吹過,把隱藏在“葉林”中的荷花帶了出來,有的粉如人面、有的潔白如玉;有的早已心花怒放,有的還是含苞欲放;有的依偎在荷葉旁,有的高高挺立在荷葉之上;有的已經結出了蓮蓬,有的剛從花苞中悄悄探出頭來;有的“孤芳自賞”,有的“招蜓引魚”……

  突然,一陣風吹過,驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒,它們慌慌張張地躲到荷葉下面;沒過一會兒,魚兒們又游到了水面上,蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時,湖裡成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界——蜻蜓近水低飛;魚兒不時地跳起來;荷花在微風中翩翩起舞,荷葉在風中此起彼伏,真是美麗極了!

初三寫景的作文2

  我們小時候讀小學是在農村。那時候的學校環境很優美,四周都是田野。

  在四周的田野上,種滿了莊稼。密密麻麻的一片綠色。這滿地的莊稼是是那麼的茂盛,遠遠望去就像一幅美麗的山景畫。充滿了一片生機與活力。

  那田野上面種植的有小麥,有玉米,還有稻子。每種農作物都有自己的獨特。混合在一起顯得更加的美麗。

  首先是小麥,小麥的人類的主食之一,它可以磨成麵粉製作麵包、饅頭、餅乾、蛋糕、麵條、油條、油餅、火燒、燒餅、煎餅、水餃、煎餃、包子、餛飩、蛋卷、泡麵、饢餅、意式麵食、古斯米等食物;發酵後可製成啤酒、酒精、伏特加,或生質燃料。小麥富含澱粉、蛋白質、脂肪、礦物質、鈣、鐵、硫胺素、核黃素、煙酸及維生素a等。因品種和環境條件不同,營養成分的差別較。

  接著是玉米,看著那金黃的玉米,金燦燦的美麗極了。玉米是世界三大糧食作物之一,是世界上公認的黃金食品。原產於南美洲的秘魯。早在七千多年前就有種植,是當地印第安人唯一的糧食作物,被視為“玉蜀黍女神“的賜物。1942年,哥倫布發現新大陸後,將玉米視為神品,稱作“印第安種子“,傳插世界各地。玉米傳入我國約在16世紀,當時外國人朝見中國皇帝,把玉米果穗作為貢品,國人視為“御麥“。

  最後的稻子,一簇簇隨風搖擺的稻子,是那麼的飽滿成熟。稻是人類重要的糧食作物之一,耕種與食用的歷史都相當悠久。現時全世界有一半的人口食用稻,主要在亞洲、歐洲南部和熱帶美洲及非洲部分地區。稻的總產量佔世界糧食作物產量第三位,低於玉米和小麥,但能維持較多人口的生活,所以聯合國將20xx年定為“國際稻米年”。

  看著那田野上的農作物,覺得生活是那麼的愜意。我喜歡優美的田野。

初三寫景的作文3

  我的家鄉岳陽是一個有著悠久歷史的文化名城,土地肥沃,物產豐富,人傑地靈,素有“魚米之鄉”的美譽。

  這裡有“一樓”—氣勢雄偉的岳陽樓。岳陽樓是江南三大名樓之一,始建於三國東吳時期。岳陽樓構制奇特,主樓沒有使用一顆鐵釘,全靠木榫銜接,真佩服古代能工巧匠的聰明才智。樓頂覆蓋著金黃的琉璃瓦,遠遠望去,岳陽樓好像一位穿著鎧甲的勇士,守護在洞庭湖旁。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,范仲淹的名作《岳陽樓記》使得岳陽樓更是名聞天下。

  這裡有“一湖”—煙波浩淼的洞庭湖。湖中盛產魚蝦,尤其是洞庭銀魚最負盛名,它銀白透亮,肉質細嫩,歷來都是席上珍品。湖面上船兒來往穿梭,滿載著洞庭鮮魚銷往全國各地。遠眺八百里洞庭,只見湖面上波光粼粼,帆船點點,水天一色,真是令人心曠神怡。

  這裡有“一島”—風景秀麗的君山島。島上空氣清新,綠樹成蔭,鳥語花香。有娥皇、女英眼淚染成的斑竹,有深不可測的柳毅井,有神秘古老的飛來鍾……玩累了,來茶店歇歇腳,品一杯有名的君山銀針茶,入口清香沁人,齒頰留芳,回味無窮。

  這裡有“一街“—古色古香的汴河街。這是一條充滿明清古韻的仿古街,沿著青石板路而行,青磚青瓦白牆的店鋪一字排開,店裡商品琳琅滿目,各具特色,讓人看得眼花繚亂。走累了,可以到小吃街歇歇腳,這裡有香噴噴的小籠包,熱乎乎的麻辣燙,甜津津的糖八坨……整條街人山人海,好不熱鬧。

  我的家鄉岳陽是一個美麗富饒的地方,我愛我的家鄉!

初三寫景的作文4

  相傳秦始皇一統六國後,一聲令下將10萬囚徒遣於江南。沒日沒夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當空,人們汗流浹背,婦孺淚如雨下,就像是被汗與淚填滿的,後來的馬騰湖與谷湖形成了。時光悠悠的流逝,到了南宋,兩湖才被連線在一起。至此,澱山湖形成了。

  當然,這只是傳說。耳朵裡傳來同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波盪漾的湖面,腦海裡不禁展現20xx多年前的畫卷。春風迎面吹來,陽光暖人,行至柳堤春曉,眺望一湖之景。湖面波光粼粼,遠處樹木林立,隨風搖曳的樹林彷彿綠色的絲綢,將藍天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅,映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸,桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。

  是秋了,湖畔楊柳葉已落盡,徒留幾分悲傷。空中忽的飄落下涔涔細雨,憑軒獨立,極目遠眺,此時的澱山湖與平日裡的截然不同,秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟於湖上,漁火星星點點,人與船在遠處隱去輪廓,化作小小的`黑點。思緒飄飛,想象出這樣一幅畫面:千年前的古人乘一葉小舟,執一壺濁酒,飄蕩在茫茫澱山湖上,不時賦詩幾首,放思念隨風飄散,將自己的愁緒訴說給這粼粼湖水。

  清晨的澱山湖被層層白霧籠罩,朦朦朧朧看不清她的真實面貌。坐在湖邊小亭下,看東方的紅日慢慢探出腦袋,再頑皮地躍至天際,萬丈金光灑向湖面,更添美感。傍晚時分,繞湖慢行,看著夕陽西斜,落下最後一抹餘暉。華燈初上,這裡卻是鬧市中難尋的清靜之所,點點繁星映照在湖面上,泛出光芒。

  澱山湖,存在了千年,見證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭,凝望這一波碧藍,不由低吟:

  茫茫澱湖水,粼粼似飄飄……

初三寫景的作文5

  啾啾!啾啾!啾啾!樹枝上的小鳥在那邊竊竊私語,討論“新訪客”的到來!沒錯。迎接溫暖溫暖的“春天”。新來的遊客“春天”總是帶來“鳥語花香”。到處都是盛開的綠色花朵。隨意抬頭,滿是五顏六色的花朵,空氣中瀰漫著幸福的味道。

  隨著我的腳步,不知不覺就到了觀音山賞花的好地方,抬頭看了看那一片片佈滿山川峽谷的“花海”。我和家人選擇在一個風景好的地方坐下來賞花。我們不僅可以看到山嵐在我們面前慢慢飄過,還可以“陪伴”櫻花。微風習習,櫻花舞者在舞臺上跳著優美的“華爾茲”。觀花者的嘴角突然微微上揚,伴隨著甜蜜的微笑,也帶著芬芳的花香。就連平日緊張的神經也因此變得輕鬆了許多,觀花的人也因為櫻花,臉上掛滿了笑容,互相取暖,就像久違的朋友一起欣賞盛開的花朵。

  微風又輕輕地從我身邊掃過,一片、兩片、三片、疲憊的花瓣紛紛落下。他們優美的舞蹈讓我目不轉睛,像變魔術一樣吸引著我,想和它共舞。原來賞花是這麼有趣的一件事!

  “春天的早晨,我醒來時心情愉快,四周到處是鳥兒的歌唱;但是現在我想起了那個夜晚,那個風暴,我想知道有多少花朵被打破了?”這的確是一首好詩。古人知道春天的美麗。他們在春天的懷抱中,享受著“花花世界”的洗滌。我覺得。我已經在“醉春花”中悄然迷失,愛上了春天的花。

初三寫景的作文6

  一輪月,幾許飄蕩浮游的雲和一個莫大的黑空,無數閃爍著的燈和燈下影子,那就是夜。昨日興起於是遊於夜,夜雖如往常一般,但總給我些許不同之感。

  傍晚稍過的夜,有光,即便日落西山,那微弱的光也不倦的向四處飛射。人站其中,光照著高大的樓房,照在人上面,影子時強時弱,時現時沒,遊離無處,總覺得慘淡無比。遲遲不來的風終於吹過我的臉,尤為爽快。看那歷盡滄桑的老樹無奈的放開落葉,看著風吹著葉跑,吹到腳下,想拾起卻心不在,只覺遠處空中有逐亮的光,是月嗎?

  街走到盡來,一輪月,一席空曠的土地,剛好正夜,陽光不在出現只有月光微微照射小草,樹木,和那孤獨難耐的土地。夜中的月真美,正呈船牙狀,仿似夜中美人,旁漂浮的雲像伴女一樣舞動著,望,那夜時而圓時而缺,時而嬉戲,時而哭鬧。頓時,所立之處開起了耀眼的燈,燈是夜中煞客,思緒被這不速之客打亂。正因喜歡看月戲黑空的感覺,喜歡看風吹草葉動的情趣,於是逃''''''

  熬到零晨的夜,孤寂,一點聲音也沒有,耀眼的燈消失了剩路邊燈,頗有感觸,雲也難耐這夜的寂寞躲開了。望去莫大的黑空無邊無際,尤如黑色綢緞,鋪張在我們的上空,這時候的夜顯得悽清多了!街邊的路燈是唯一亮著的,腳下幾團滾動是紙,影響了夜的完整,也許就是不能完美,才會遺憾,是該夜靜止的時候了,兩旁早已關門的商店,許多荒野,影子或落葉就在黑暗默默等著光明。

初三寫景的作文7

  在我家,有一幅巨大的十字繡作品,清明上河圖, 6米3長,任何人都會被它震憾,它是如此逼真,每一堵牆每一條船,每一棵樹,甚至每一個人,面中最繁華的地段是在一座橋上,滿滿的人,十分熱鬧,而看畫的人也被感染著,似乎聽到了那些叫賣聲,討價還價聲……

  你一定好奇,這麼完美的作品出自哪位名家之手,其實,這是我外婆的作品。

  二年前,外婆迷上了十字繡,在繡好幾個中堂後,決定開始繡這幅鉅作。

  外婆真是一位超人,每天一起來,做好早餐就坐在繡架前,戴著一副老花鏡,拿著書數格子,嘴裡默數“1、2、3、4……”然後拿出線,用嘴抿一下線頭,慢慢穿過針,外婆穿針總是百發百中,哪怕不戴眼鏡。因為線比較長,手也要伸得直些遠些,再收回,再伸向前,好像是舞蹈動作一般,那臺燈散下的燈正好照著外婆,像聚光燈一般,外婆就是在舞臺上演出,而且十分成功。

  一坐就是坐一天,每當我回家之後,外婆總是笑著對我說:“快來看看,我又繡了什麼!”“哈哈,我這一天修了條船”、“我又造了一堵牆”,在誇耀完後,又問我今天我建了什麼?

  外婆曾這樣對我說:你上學和我繡十字繡是一樣的,不可能短時間內完成,要慢慢來,每一天都用最好的狀態,儘量不出錯,出錯了也別慌,還可以挽救,這樣才能繡好一幅畫啊!

  我覺得外婆很聰明,雖然她沒念過幾年書,但說的話是有道理的,人生如繡布,每人都是一片空白,有的人勤奮刻苦,可以繡成一幅絕世好作,而有的人,卻繡出又亂又難看的一幅,其實,差別都是後天形成的。

初三寫景的作文8

  青海湖是中國內陸最大的鹹水湖,我一直嚮往著去看看那美麗神奇的湖,暑假裡我們來到了青海。

  高原的天總是藍藍的,飄浮著朵朵白雲,像一群造型各異的綿羊。我們乘坐的汽車行駛在筆直的公路上,路旁是層層疊疊的山丘,山腳下一群群牛羊自由自在地吃著青草,有黑的、白的、花的,還有一種動物披著長長的毛,爸爸告訴我它們就是被稱為“高原之舟”的犛牛。

  不一會兒,遠處出現了湛藍得像寶石一般的湖,汽車沿著環湖公路行駛,湖邊盛開著一片片金黃的油菜花,美不勝收。我們下車來到湖邊,波光粼粼的湖面一望無際,我灌了一瓶湖水,涼涼的,嚐了嚐,是鹹的。原來青海湖是古代的海洋經地質運動變化而來的,大自然可以把海洋變成高原,真神奇!

  青海湖邊有連綿起伏的沙山,我深一腳淺一腳地爬上路旁的一座沙丘,累得大口喘氣,在高原上攀登真費力。遠望一座連著一座的沙丘,好像走進沙漠裡一樣。我騎上一匹6歲的馬,快速衝上一座更高的沙丘,這是我第一次獨自騎馬,心裡特別緊張和興奮,都忘了欣賞沙山的風光了。我坐上滑板準備滑沙,望著沙丘下面心裡忐忑不安。爸爸輕輕推了我一把,滑板順著沙子慢慢地往下溜,放下腳就穩穩當當地停下來,回頭看見身後的沙子被抹得平平的,形成一條滑道。我又費力爬上沙丘,再次滑下來,鞋子和襪子裡灌滿了沙子,細細的,怎麼拍都清理不掉,一直跟我回了家,這是高原送給我的禮物。

  當我回到秀麗的西子湖畔,回味暑假的旅行,美麗的青海湖以它的獨特留給我深深的印象,祖國的山河真是壯美啊!

初三寫景的作文9

  我們的校園美如畫,是一所花園式的學校。

  從學校大門進來,門衛室窗前有一個魚池。池中有一座造型奇特的假山,山上栽有各種各樣的綠植,為它平添了幾分優雅。假山前三個小型噴泉看上去很普通,但只要按一下開關,就會噴出水柱,像是一把把透明的傘。池水清澈見底,水底鋪著的一塊塊鵝卵石清晰可見。水中魚兒色彩豔麗,有的全身金黃;有的身子是紅色,尾巴卻是橙紅色。這些魚兒一會兒在石隙間你追我,我追你,像是玩捉迷藏;一會兒在水中嬉戲,像是一群頑皮的孩子在打鬧;一會兒三兩個擠在一起,像是在說悄悄話。

  沿著小廣場往北走,穿過雅潤樓就來到潤園廣場。廣場東邊的圍牆邊栽著一排香樟樹,一陣微風拂過,淡淡清香撲鼻而來。廣場正中兩個花壇裡的杜鵑開得正旺,最吸引我的是西北角的迴廊。迴廊上攀滿紫藤,從遠處看,盛開的紫藤花如一串串紫色的流蘇,又像一串串可愛又誘人的紫葡萄。

  穿過潛潤樓通道,就來到了報告廳。沿著報告廳西邊的小路一直往前走,就能看見運動場全貌。運動場的東邊是籃球場,去年我們班就是在這裡獲得了四年級組籃球賽第一名呢!運動場的西邊是被環形跑道圍繞著的足球場,每到體育課時,同學們都喜歡在足球場中間的綠色草坪上玩遊戲,開心時還會打兩個滾兒呢!

  我們的校園真美麗,我愛校園!

初三寫景的作文10

  我,一個習慣了熙熙攘攘的城市的城市人,坐在去一個偏僻的農村小鎮的公交車上。

  透過窗戶向遠處看。

  視線與窗外風景碰撞時,眼睛是雪亮的。似乎心底那扇塵封的門被某個人的墓地觸動了。

  窗外,被大量不知名的樹木裝點的群山格外醒目,綠意盎然,鬱鬱蔥蔥。是連續的綠色。你看那山坡,中間的樹枯了,到處都是橘黃色,但在我看來,這棵橘黃色的樹給我的印象是王者高貴。他與周圍綠樹的完美搭配是獨一無二的。

  車子,向前行駛,窗外的風景,也在變化。

  窗外,一片草地可以用無邊無際來形容。綠色迷人。閉上眼睛,想象躺在草地上的感覺。每一寸肌膚都與草緊密接觸,讓陽光在身上流淌,一種溫暖的感覺,一種賓至如歸的感覺。不知不覺,嘴角已經揚起了燦爛的笑容。

  當我睜開眼睛的時候,眼前又是一幕。

  窗外,一個湖泊在陽光下閃閃發光,閃爍的星星的波浪像精靈一樣上下起伏,像dia。一群綠色的小山環繞著王水,湖中群山的倒影使水變成綠色。不遠處有一座黑瓦白牆的私宅,炊煙裊裊,才發現已是黃昏。這種意境讓我想起:“小橋流水”

  車外的這些風景讓我第一次面對了原本的自然。

  不知不覺,回到城裡,噪音又在我耳邊響起。

  仰望天空,城市的天空是灰色的,很可怕。回頭看,那些高聳入雲的高樓,那些散發著瀝青味的道路,那些行色匆匆的人,都是灰色的,毫無生氣。

  我懷念,懷念沿途讓我感到溫暖的風景,那些不是灰色的風景,那才是我真正的渴望!

初三寫景的作文11

  暑假,我去了石城,聽說那兒要經過被稱為蓮鄉的廣昌,那裡有許多“君子”荷花。我心裡非常激動,一想到可以馬上見到美麗的荷花,我便興奮不已。

  路經廣昌,從車窗往外看,哇!田野裡蓮花一望無際,簡直是蓮的海洋,碧綠的蓮葉隨風盪漾,猶如海浪,那“海浪”中的荷花猶如美麗的仙女,讓人看到覺得神清氣爽。一陣風吹來,這些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在綠色的“海洋”中歡快地跳著“水上芭蕾”。看著這些荷花,使我想起了楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》這首詩:“

  畢竟西湖六月中,

  風光不與四時同。

  接天蓮葉無窮碧,

  映日荷花別樣紅。”

  不但六月的荷花好看,七月的荷花也絲毫不比六月的遜色。荷葉綠得鮮亮,荷花紅得清純。因為它的品格高潔,出淤泥而不染。古往今來,人們常用它來比擬“拒腐蝕,永不沾”的高風亮節。

  到了石城,荷花雖然沒有廣昌的多,但也不少。離開石城,不見了綠色的“海洋”,眼前呈現的是金色的“海洋”。你看那金色的田野,在陽光下閃著金光。誰說秋天才是豐收的季節,夏天不也是豐收的季節嗎?田野裡一片繁忙的景象,農民伯伯們正辛勤地收割著成熟的黃澄澄的稻子。這麼熱的天,在田裡幹活兒一定很累,我不由得佩服他們。這時,我想起了《鋤禾》這首詩:“

  鋤禾日當午,

  汗滴禾下土。

  誰知盤中餐,

  粒粒皆辛苦。”

  這不正是他們真實的寫照嗎?媽媽還告訴我,收完稻子他們馬上又要夏種……農民伯伯們真辛苦啊!所以,我們一定要珍惜我們吃的每一粒糧食。

  夏天的田野――美麗的田野,豐收的田野,給我啟迪的田野。

初三寫景的作文12

  老家的前面有一條小河,小河一年四季生機盎然,裡面寫滿了無數的故事,給我們帶來了無限的樂趣。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。小河頓時融化了,魚寶寶在水裡歡快地跳舞。河邊的小花小草從地面鑽出了可愛的小腦袋。岸上有一棵高大的皂莢樹,枝幹上又抽出了新芽,小河清澈見底,裡面倒映著那棵高大的皂莢樹,就像皂莢姐姐正對著鏡子看她的短髮呢!

  夏哥哥無情地趕走了春姑娘,帶著炎熱來到了,小河被太陽無情地扒掉了外衣,一覽無遺,我便提出和哥哥比賽抓魚。我把褲子提到膝蓋上,小心翼翼地下了水。哇!好多魚呀!我急忙把手放進水裡,這兒抓抓,那兒抓抓,可是卻一無所獲。再看看哥哥,已經捕獲了好幾條了。怎麼回事?難道我不如他?哼,我就不相信,他一定有什麼地方瞞著我!我瞪大眼睛仔細地搜尋,噢,原來他是用了一張大網,在水裡撈來撈去,所以才捕獲了十幾只。我連忙照著他的樣子,也拿了一張網,果不其然,我也捕獲了好多條魚,哈哈,我比哥哥抓得多!我贏了!捕魚真有趣!

  秋弟弟帶著涼爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺來深,靜的像一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤,清澈見底。我常常坐在小河旁,津津有味的欣賞著這迷人的小河!小河兩旁開滿了野菊花,用來泡茶喝,味道芬芳濃郁,真是沁人心脾呀!地上鋪滿了皂莢樹身上的黃蝴蝶,像一封封豐收的喜信。

  冬爺爺趕來接了秋弟弟的班。頓時,大雪紛飛,小河冰凍了。我們在上面滑冰、滾冰環(用冰製作的雪環)。大地媽媽蓋著棉被安詳地睡著了。房子和樹上都披上了棉襖,就像童話中的銀色世界一樣,好看極了!

  家鄉的小河啊,我的樂園!

初三寫景的作文13

  又是一個雨中的下午。原本還露著笑臉的老天爺像是和我們開玩笑似的,忽然變了臉。前腳剛進家門,黃豆般大小的雨點就代替了震耳欲聾的雷聲。在慶幸之餘,品味這迷人的雨景就是我此時此刻最想做的事了。

  人們常說:“春雨潤如酥。”然而確少有人稱讚秋雨。是啊,秋雨有時並不討人喜愛。就如一些農民,認為大雨會使莊稼折斷。可我覺得,風雨之後才會有彩虹;永不放棄才會有成就;莊稼只有經過暴風雨的磨練才會更受人們的歡迎。人也一樣,只有經受過千百個困難,千百種磨練,才會在人生的道路上勝人一籌。

  我的思緒隨著嘩嘩的雨聲回到了現實。只見窗外雨霧迷濛,50米外的高樓隱約出現在飄忽的雨霧中。此時此刻,此情此景,美輪美奐,不禁令我想起了陶潛的《桃花源記》中所描繪的仙境。若不是那隱隱約約出現的高樓在不斷地提醒我這是現代,恐怕我早就以為這是夢境而不是現實了。

  看著這由水珠構造成的珠簾漸漸消失,我的心裡竟產生了一種悲傷的情感。莫不是受了水珠滴落一去不復返的感染?是啊,多麼可惜,為何世間萬物都要經歷新陳代謝?無論花兒多美,它總是要凋落;無論小草多堅強,它總是要枯黃;無論雨景多令人沉醉,它總是要消失;無論時光多麼美好,它總是要逝去。但換一個角度來說,花兒謝了,還會長出一朵更美的;小草枯了,還會長出一株更堅強的;雨景消失,也還會有無數場;可是,“時間一去不復返”,逝去的時光,我們又怎能奢望它回來?

初三寫景的作文14

  日子一天一天的過去,歲月輕輕劃過我們臉頰,四季輪迴,令人夢幻秋天來到我們身邊,帶我們一起去聆聽秋之歌!去看秋之畫!

  秋天是一首與其他季節與眾不同的歌,從古至今有多少文人墨客都在以各種語言,字元唱響秋天的讚歌,聽,那歌聲是秋鳳拂過枝頭樹葉飄落的沙沙聲、是綿綿秋雨撲嗒撲嗒落地的撞擊聲,是秋鳥兒歸巢啾啾的歡叫聲、是稻田裡收割機嗡嗡馳騁的轟鳴聲、是農民喜慶豐收呵呵的歡笑聲、是南飛雁群嘎嘎的鳴叫聲,是成熟果子叭叭的落地聲。秋天,一直在用自己獨特方式為我們唱著秋天的歌,那歌聲盪漾在秋天每一個角落,迴盪在我們心中,成為我們心中秋的記憶。

  秋天是一幅如詩的畫卷,不要以為秋天只有在畫家的筆下才有那麼濃郁的色彩!其實秋天本身就是一幅如詩的畫卷當我們習慣用心感受秋天,跳入我們眼中的便都是美麗,看,天高雲淡淡蒼穹是一一種美麗;五顏六色山崗也是一種美麗,瓜果飄香、碩果累累的果園自有她的韻味,欣欣向榮、五穀豐登農田也有它的情趣,一片落葉,一根枯草,一個果實,一張豐收笑臉我們都能找到秋天的美,是秋天

  這位畫家無時無刻的都在為我們繪製這幅幅如詩的畫卷,讓我在秋的季節所迷失,感嘆這童話般的秋天!

  秋天如歌似畫,需要我們用心去聆聽,用心去感受,當我們開啟親近自然的窗,走進秋天,你會聽到秋天為你唱的歌,為你畫的畫。

初三寫景的作文15

  稻穀豐收,落葉紛飛。這是一般人對秋天的映象,而我不這麼認為。我認為秋天是殘忍的,她貌美如畫,而這美麗卻無情地驅散炎熱的盛夏,讓綠葉枯黃,讓百花凋零,使氣溫由熱轉涼直至冰冷,帶來寒冷的嚴冬。

  我在松樹林中穿梭。松樹依然挺拔,枝葉蒼綠,卻已無盛夏那般生機,像個年邁的老人。我的手無意觸碰松樹那如針尖般的樹葉末梢,冰冷刺骨。

  我穿過鬆樹林,來到一條略窄的小路。路上空無一物,只有我一人在這無人之境散步,涼風不帶一絲溫暖。迎面吹來、我不由得加快腳步,想要離開這個地方。

  我走過小路,來到楓樹林。眼前景美如畫,大片的金黃密密麻麻,卻層次分明。葉落滿地,有疏有密,枯葉蝶在空中飛舞。一陣風吹來,楓樹樹葉沙沙作響,地上的樹葉也被風捲起,似火的楓葉被風吹起,在空中隨風飄動,與枯葉蝶共舞。風停葉落,火焰飄落在金黃的地面上,無影無蹤。

  眼前美景,似人間,似仙境。我望著眼前大片金黃,微風從我身邊吹過,在我身後揚起金黃的落葉。我心裡一陣空寞,這景色,似仙境,似陷阱,三個月之後,這楓樹將變得光禿禿的,如即將入土的老人一般,毫無生機。

  有人說秋天像童話,因為秋天給人一種美好的感覺,不像夏天那般炎熱,也不像冬日那樣冰冷。但我覺得,秋天如同逝去的童話一般,在這美景之後,便是冰冷刺骨的嚴冬。這美好,僅是瞬間。

  秋意如詩,秋景如畫。

  盛夏已逝,初秋來臨。秋風冰涼,楓葉似火。焰火燃盡,冰冷刺骨。