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總有屬於我的季節初三的作文

總有屬於我的季節初三的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的總有屬於我的季節初三的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

總有屬於我的季節初三的作文1

  四季輪迴,組成了一年又一年;歲歲月月,構成了豐富多樣的人生。

  ——題記

  每個人都希望自己能夠擁有草長鶯飛的春季,迎來枝繁葉茂的盛夏,但也會遭遇落寞的秋和冷寂的冬。不過,每個人的生命中都會經歷這些季節,只要陽光面對,調整心態,積極拼搏,總能收穫得到自己理想中的風景。

  於我而言,初中三年,便如白駒過隙一般,飛速流逝著。眨眼間,已過去大半。在這當中,我的大部分日子都處於寒冬之中,冰冷,黑暗,似乎毫無希望。“難道,這初中三年,我都只能在這冬日之中度過,見不到柳暗花明嗎?”黯淡的日子裡,我時常疑問著自己。我不甘就這麼“山重水複疑無路”,“桃紅李白薔薇紫”與我無緣。可現實給我的答覆便是如此,一次次的努力總是落花付之東流水,令我產生了放棄的想法。

  “那,就這樣吧。”我無奈地萌生出了這種想法。

  從那之後,我就變得慵懶,經常藉口呆在站在陽臺上,百無聊賴地俯瞰著樓下的景物,唯有如此,才能得到一些慰藉。一次,我偶然間瞥見了樓下那株曾經生蟲患病、瘦骨嶙峋、氣息奄奄的海棠,可現在竟然“舊貌換新顏”了。它身姿筆挺,俊朗瀟灑,長得極高,惟有到了高處才有分支,那分支又生著一朵朵豔麗的花,似在告訴著我,它的春天已然到來,渾身洋溢著一股朝氣蓬勃。原來,它在寒冬中扛住了霜刀冷箭,自覺自強,不等待別人的“醍醐灌頂”,也不需要別人的鼓勵,默然朝著它

  自己所要展示的風采奮鬥著!

  慢慢地,我又打起精神,鼓起勇氣,打算再次朝著春天前進。不過,與先前不同的是,每當我想要放棄之時,便走到那株海棠面前,看著它的一朵朵美麗的花,向它傾訴一些話,想著它所擁有的春天,我便再次充滿了幹勁,又一次朝著獨屬於我的春天前行!

  如今,春天已經悄然而至,世間萬物再一次復活。春雨綿綿,雨滴輕叩著窗戶,似要告訴我,春季已經到來,此刻的我正在為我的春天而努力,因為我相信:屬於我的春天也離我不遠了!

總有屬於我的季節初三的作文2

  我還在行走著,不曾在任何一個地方紮下根來,在路上的時候,如果車不算擁擠,人流不算洶湧,你會看見一個人,在認真尋找屬於她的舞臺,那個人就是我。

  ——題記

  我是個平凡的女孩,擁有平凡的相貌,擁有平凡的穿著,擁有平凡的成績,平凡到與這個世界格格不入,我不知道自己的舞臺在哪裡。

  我和其他女孩一樣愛追星,不因為他們的長相有多好看,只因為知道他們付出了努力就得到屬於自己的舞臺。所以我相信努力就會成功,就會找到適合自己去做的事情。

  我嘗試做過許多事:打乒乓球、畫畫、唱歌等等,均以失敗告終。

  但上帝關上了一扇門,總會為我留一扇窗。

  七年級的秋季運動會,我和大家一起報名了,原因是我自認為跑步不錯。比賽之前,我很緊張,因為那是我第一次參加運動會。我怕自己做得不好拉班級後腿。不過,努力是最重要的,平凡的我要衝出內心的束縛上場啦!

  發令槍響起,所有人像離弦的箭般衝了出去,我也不甘示弱,追呀!跑至看臺附近,聽見同學們和老師為我加油的吶喊聲,我更是拼盡全力向前衝,第三名!呼呼的風颳著,同學們把我讓到一個空座上,遞給我水。讓我好好休息。我突然覺得我不再平凡了,我也可以成為焦點,我成功了!天好藍,白雲在慢慢地行走,紅葉隨風飄落。在那個滿是落葉的秋季,我找回了勇氣和自我,找到屬於自己的舞臺。從那以後,我愛上了跑步。

  愛跑步是因為它給我帶來了勇氣、信念、成功。感謝上帝,讓我在對的時間對的地點去進行奔跑。

  有一種成功,叫做勇敢。恰到好處的把自己的特點綻放出來,你就會發現屬於你的季節。

  學會發現自己的優點,並嘗試發掘,你會找到屬於你的季節的。

總有屬於我的`季節初三的作文3

  每個人都是一朵花,綻放在屬於自我的季節。

  ——題記

  時光多像一匹快馬,一騎絕塵而去,看不見背影,揚起遮人雙目的風沙,正如我所迷戀的黑白棋盤上,那棋子犬牙交錯的格局……曾幾何時,生性活潑的我痴迷於國際象棋,往往沉浸其中度過一個又一個慵懶而充實的午時。它就像夏日的一陣風,吹動我的心,讓夏日那急躁的腳步也為之停留。

  指導我下棋的是一位文質彬彬,但穿著卻又不拘小節的中年人,雖然他極力想掩飾自我的年齡,但從那雙佈滿如虯龍般青筋和老繭的手看來,他已飽受了歲月長河的沖刷。我愛極與他平起平坐的交談和精彩的博弈,他宛如人生的智者,指點著我在棋盤上的進進退退。那一天,他帶著我以自由選手的身份參加了一次比賽,儘管正值秋高氣爽的季節,我卻如同困在炙熱的蒸籠中動彈不得,這如坐針氈的煩躁持續到了我的知已名落孫山,衝擊名次無望,才如一陣風飄散而去,於是身體便有了被抽空的感覺……

  他跟隨我漫步走在一條長長的、鋪滿落葉的小道上,風捲著落葉四處躲散我煩悶不快的步伐。他跨了一個箭步追上我,佈滿青筋的手搭在我的肩頭。“你看滿地的是什麼?”我冷冷地回答:“落葉。但我沒有心境賞景。”他笑了“你明白這是落葉,那你又何嘗不是呢?你要明白,落葉儘管一時枯敗憔悴,但來年到了春天,它們便化為營養灌輸進了這兩旁的大樹。”他的手指向了地上的落葉,“它們能在屬於自我的季節蓬勃向上,你為什麼做不到?”沒錯,在屬於我的季節裡,我也能像落葉一樣重新裝扮起一棵撐起一片綠蔭的大樹!

  記憶中的他模糊了臉,而在那個秋季,他的教誨猶如一支響箭劃破了我陰暗的天空。

  屬於我的季節總會到來,而我則繼續叱吒

  在黑白方格之間,尋找著彩色的夢想!

總有屬於我的季節初三的作文4

  歲月變幻,四季更替,總有柔媚如絲的音符在我耳邊盪漾起來,四季的主旋律中,總有屬於我的季節。

  我心儀這草長鶯飛的春,猶如臨山面水的清澈,宜於靜思,而那周圍,卻宛若一幅鮮豔油畫,可以將遙遠年代裡的美麗,凝固成永恆的畫面,因此,適合幻想!

  我也喜歡這陽光燦爛的夏,給人以光明,賦人以遐想,那永不停息的蟬鳴,永不抹去的綠,以及那永遠刻在心中的人或物!

  我也不忘記這天高雲淡的秋,滿眼的金色,以及人們臉上的微笑更是使人懷念,那飄零的槲葉,南遷的雁兒無一不透出韻味,我想,我就是天空中那一朵白花吧!沒有什麼樂趣,孤單一人,隨風飄零。

  更憧憬雪花飛揚的冬,白茫茫一片,天上正落下的那一片片雪花,如鵝毛,如柳絮,聖潔,易碎,賦予人遐想,那河面上的一葉小舟,舟上人就是我吧!“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,釣的僅僅是魚麼?

  在人生的四季中,你又處於哪個季節呢?多情的秋,聖潔的夏?

  總有一個季節讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精神屬於自己。

  我從遠方走來,一步步踏上自己的人生,並且已經走了十幾載,可曾想,自己將如何走下去。不知何時,那份往事又是令人心中苦澀,那個季節又該如何度過?

  令人憧憬的季節,令人遐想的季節,那些陪我們走過快樂童年,一步步離我們而去的春季,生氣勃勃,氣勢恢宏,卻又不失韻味的夏季,那些趴在樹上,望著金黃麥浪的秋季,白茫茫一片的冬季。

  我們又處於哪個季節?

  四季繽紛,歲月更迭,總會有屬於我們的季節!

總有屬於我的季節初三的作文5

  一年四季春夏秋冬,春天充滿歡樂,夏天擁有挑戰,秋天有著收穫,冬天讓人思索,而我現在在一個充滿挑戰的生活中,有著像火一般的夏季。

  我剛剛上初二下學期,從老師口中得知,這是一個關鍵的時期,需要付出更多的努力。這不月考將至,我一定要抓緊時間學習啊!

  我正躺在溫暖的被窩裡,享受著一天中四分之一的睡覺時間。突然燈一亮,我的眼睛也隨之不經意張開,聽著媽媽叫著:“起床了,三點半了!”我一聽,心中默數三、二、一、起!手一撐床,身子一挺,眼睛漸漸適應光亮慢慢睜大,學習的一天開始了!我光著腳走進衛生間,開啟水龍頭,捧起水花,“譁——”的往臉上一撲,冰涼蔓延開來,我一抖,精神了。坐在書桌前,手腳麻利的小聲學起文言文來:“青樹翠蔓,蒙絡……”背熟了,將數學練習冊一把抓來,拿起草紙進入數字之中:三的相反數是負三,頭腦也迅速反應。學累了,站在窗臺前,望著有點泛紅的天邊,舉起英語書開始早讀了……

  差不多五點半,我又一次躺下,睡半個小時,又是精神抖擻的一天!可天氣卻不怎麼樣,昨晚下了一夜的大雪,現在還未停,樹上、路上、連家窗外的樓頂上都落滿了雪。像是鋪天蓋地的鵝毛,也似空中雲的碎片,凌亂的飄在路上,用眼看也有幾釐米深了,我猶豫著去不去補課班了呢?媽媽鼓勵道:“只有克服困難,才能取得成績,這些雪算什麼呢?”我聽了心想:對!雪下得再大我也不能浪費自己的時間去等它停止!於是,我冒著漫天大雪來到補課班,又開始了挑戰……

  就這樣,我支援自己度過了一天、一週、一個月,月考到了,我帶著屬於自己的努力與拼博進入考場……

  又一個雪天,我來到學校,在成績單的第五個位置,看到了自己的名字。這時我懂得人生在青年時,要對自己發起挑戰,戰勝自我,拼搏自我,贏得屬於自己季節的果實,才不會留下遺憾!

  我深深知道自己的夏天還未過去,果實豐收的季節還未到來,還需更加努力,努力使我知道生活原來總有屬於我的季節!