校園裡的春天寫景作文（通用15篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是佔有重要地位的寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發作者的思想感情的文章。這型別的作文應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的校園裡的春天寫景作文（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
校園裡的春天寫景作文1
啊！怎樣的燦爛，怎樣的芬芳！校園裡的春天可真美啊！
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一楨染著生命之色的畫布。
校園裡的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的綠色啊，溫柔著我們學生的視線。還有那星星般閃動的一點點紅，一點點黃，一點點粉，一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在校園裡漫步。
瞧，那杜鵑花開得多旺盛啊！它們紅的如火；粉的如霞；白的如雪……都在春天的感召下競相開放，有的花蕾滿枝；有的含苞初綻；有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。
春，絕對是一位大自然的畫家。
披上綠袍的大榕樹，讓略帶甜意的春風，從身邊掠過，之後，它，便成為了校園裡一道美麗的風景。細細觀察著，大榕樹變得一派生氣，鬱鬱蔥蔥，高大挺拔，讓人時時刻刻有著堅強的意志力，在困難中毫不退縮，勇往直前！
繼續在校園裡漫遊，那一縷縷春光直照到校園裡的每一處角落上，花兒開了，小草綠了，小樹高了，它讓每一個同學都找到了校園裡的春天，讓每一個同學都知道，開發區一小校園裡是最具有春的氣息的！
校園裡的春天寫景作文2
春姑娘悄悄來到了我們的身邊，她在哪裡呢？她就藏在我們的校園裡，因為她的存在所以我們的校園才會如此生機勃勃、絢麗多彩。
春光明媚、萬物復甦的一天，我邁著輕鬆的步伐踏進了校園的大門。一眼望去，到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮豔嬌嫩、綠草嫩綠挺拔，啊！真美。
高大粗壯的秋楓樹，它為常綠或半常綠大喬木，樹木圓滿通直，它的皮膚是如此的光滑，當它枝上的葉子飄落下來時，就猶如王子與公主相見之時那種浪漫，充滿愛的情景。這是多麼的令人羨慕啊！
我們的校園裡，有一棵身上長滿黃色大點點的樹，遠看時這棵樹彷彿果實累累，近看是卻是花兒滿樹的情景，這可是上長著黃色的花朵，大概有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天，這麼美麗又引人眼球的樹，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分悅耳，它就是黃花風鈴樹。
在我們學校裡學習，可好了！有這五級的風景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開喔！
校園就像一個植物園，有遠看像葡萄，近看像一隻只活潑可愛的禾雀花；有剛剛丟擲新嫩芽的“懶人樹”；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長得大紅大紫的大紅花等……這麼美麗的風景，你何樂而不為呢？進了我們學校就是你前世修來的福！
校園裡的春天寫景作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個大地都變得生機勃勃，充滿著春的色彩。
春雨淅淅瀝瀝的下著，春的氣息擴散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從溼潤的土地裡探出頭來。看著悄然而至的春天，不禁笑了，用力舒展著沉睡已久的身體，盡情享受著春雨的滋潤。
花兒們也不甘落後，她們綻放出嬌豔的花朵，爭奇鬥豔，美不勝收：細長的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風一吹，她們也跟著搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌豔的木棉花也不甘示弱，看！樹上的一朵木棉花已經悄然綻放，即使是一枝獨秀，魅力也不弱於如同仙子一般的紫藤花……
再看看校園的衛士——大樹！那兒也已經有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭，猶如繁星點點；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風擺動，就像狐狸的尾巴在晃動，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著，在不久後也能撐出一片天地……
水池裡，小蝌蚪在水中歡快的暢遊，彷彿在為春天的到來感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發出誘人清香。
讓我們在這個繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節盡情享受吧！
校園裡的春天寫景作文4
四季如畫，春如芽，夏如水，秋如風，冬如雪。眨眼間，寒風喧喧的冬季呼嘯捲過。陽春三月，校園裡的春天一覽眼下，美不勝收。
植物園顯示出無限生機。一派永珍更新。正所謂古人云“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點並具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機。
挨著它的是一排的禾雀花，長長的細藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風搖曳，像一串串風鈴，可惜沒有聲音。
小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘，狀態優美，枝條構成盤狀，上部蟠曲如龍。枝條開端現有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質，可愛逗人。
還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛，花色粉若霞，紅若火。花蕊突出，這是它的特點，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱得上“國色天香”！
綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍，迎風搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴逼人，酒瓶榔可愛逗人，黃花風鈴木盛開在頂部。
校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！
校園裡的春天寫景作文5
春天在哪裡，春天在哪裡？春天在我們可愛的校園裡！
你看，一走進校園，在你的右手邊就是一顆枇杷樹，它枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，現在正是枇杷花盛開的季節，在春光的照耀下，勤勞的小蜜蜂們正圍著這些花朵採蜜呢！我想到了夏天，枝頭上一定會掛滿像琥珀一樣漂亮的小枇杷吧！聽老師說這顆枇杷樹已經生活在學校20多年了，正是和學校一起成長起來的。
玉蘭樹，玉蘭花又大又白，開得滿樹都是，看起來是那麼嬌豔嫵媚、那麼惹人憐愛。我湊近看了看，只見這花的花托上是粉紅色的，樹上沒有葉子，聽說這種玉蘭花是先開花，等花謝後再長葉的，大自然真是神奇！
往藝體樓走，你會看見一顆山茶樹，它的花開得又豔又大，而且花期特別長，已經連續綻放好幾個星期了，竟然一朵都沒凋謝。
操場不遠處還有好幾顆紅葉裡，其中開得最茂盛的要數靠河邊的那一顆了，只見這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，微風一吹，粉白色的花瓣紛紛揚揚地飄落下來。風停了，花瓣也跟著停止了飄落，似乎在聆聽同學們朗朗的讀書聲。旁邊的柳條也悄悄地探出了嫩芽兒，隨著柔柔的春風拂過，就像一個披著長髮的少女在翩翩起舞。
我愛這些充滿生機的植物，它們給校園增添了色彩，帶來了活力，也見證著學校和我們的成長。你看，這就是春姐姐畫筆中的校園。
校園裡的春天寫景作文6
我們的學校——健康小學，坐落在海拉爾西山附近，那裡一年四季風景迷人，讓人感受到像置身於一幅美麗的畫卷，春天的校園就更加美不勝收了。
陽春三月，正是開學的時候，金色的陽光灑落在我們的校園，顯得格外明媚。進入學校的大門，首先映入眼簾的是一條長長的榆樹牆。在冬天，榆樹牆上還滿是枯枝，可是一到春天天氣變暖，粉紅色的小花就冒著寒氣，在葉子長出來之前就露出了堅強的小臉，好奇地向外張望著。剛開始，只有幾朵花骨朵兒。過了幾天，就別具一格了——整個榆樹牆變成了一道粉紅色的牆。蜜蜂也被吸引來了，嚶嚶嗡嗡地鬧著、舞著。整個校園充滿了生機。
榆樹牆不僅美不勝收，而且還是一道分界線。榆樹牆的南面是一個塑膠跑道，是前幾年剛建成的。春暖花開的時候，同學們就可以在上面玩耍。一下課，這裡就變成了遊戲的天堂；榆樹牆的北面就是我們的主體建築——教學樓了。教學樓的正前面，是一面鮮豔的五星紅旗。微風輕輕地吹，旗兒輕輕地飄，教學樓裡傳來了朗朗的讀書聲，校園裡頓時生機勃勃，連蜜蜂和蝴蝶也停下了採蜜，不肯打擾同學們讀書。
健康街小學，哺育我們的第二個母親，它給予我們知識，贈予我們快樂，送給我們開啟智慧的鑰匙。我愛你——校園！
校園裡的春天寫景作文7
“春天來了！春天來了！”燕子們歡快地從南方飛回來報告好訊息。
春天是個萬物復甦的季節。看，小草發芽了，迎春花也開了。春姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
進入校園往右走，首先吸引我眼球的是滿地的白花。咦？這是什麼呢？像一片片飄落的雪花。“耶！再仔細一看，原來是杏花呀。”一片片杏花落在雨傘上，像春姑娘在跳芭蕾舞。聽媽媽說它四、五月份才開，今年這麼早就開花，是不是想和迎春花姐姐一起來迎接春天呢？
橫穿足球場，是一個大花壇，最引人注目的要數石榴樹了。紅豔豔的石榴花，有的已經開了，像春姑娘燦爛的笑臉；有的還含苞欲放，像睡夢中的春姑娘。春雨輕輕地拍打著花瓣，春姑娘好像被吵醒了，翻了個身，揉了揉惺忪的睡眼，大聲地喊：“我要開花！我要開花！
石榴樹旁邊是海桐樹。在春雨的沖洗下，一片片葉子顯得格外明亮，像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面，又鑽出了一個個嫩綠的芽苞，像一個個剛剛出生的嬰兒，它們彷彿都站在枝頭上，大聲地叫著：“我要長大，我要長大！”
足球場旁邊是一棵棵柳樹，它們已發出了嫩綠的芽。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，”它們多像一個個亭亭玉立的少女，在梳理著自己漂亮的長髮。
我愛我的校園！特別是春天的校園。
校園裡的春天寫景作文8
校園的春天是五彩繽紛的，也是我最喜愛的季節。春天是充滿生機的，是漂亮的。
校園的春天在槐樹上。你看！槐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。那綠綠的葉子在槐樹那深褐色的枝幹上是那樣的顯眼。
校園的春天在小池塘裡。你看！小池塘裡的冰融化了，小池塘又變的生機勃勃了。池塘中的小魚在水裡快活的遊著，還不時躍出水面，好像在說：“春天來啦，春天來啦！。”
大雁從南方趕來，為春天增添了一份生機。青的草，綠的葉，各種鮮豔的花，都象趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天的雨，象一盒五彩繽紛的顏料。看！它把綠色給了銀杏樹，綠綠的葉子象一把把綠色的扇子，扇啊扇啊，扇走了冬季的寒冷，迎來了春天的陽光。它把白色給了柳絮，白白的柳絮帶著一顆顆種子，飄呀飄呀種下了春天的溫暖。
校園的春天在種植園裡。你看！蚯蚓從鬆軟、溼潤的泥土裡鑽了出來，開始了辛勤的勞動。螞蟻開始成群結隊的出來找食物。薔薇花抽出了新的枝條，長出了翠綠的葉子，漂亮極了。
我愛校園的春天，我愛校園那生機勃勃的春天，我愛校園那五彩繽紛的春天……無論是校園的夏天、秋天還是冬季都沒有校園的春天美。一年之計在於春，沒有春天的播種就不會有夏天和秋天的碩果累累。春天是漂亮的，我喜歡春天！
校園裡的春天寫景作文9
校園裡的春天，生機勃勃，充滿陽光；校園裡的春天，小雨淅瀝，也不乏陰霾；校園裡的春天，冰雪融化，充滿愛心。在這裡，在校園裡的春天裡，我們充滿活力，譜寫屬於我們的樂章。
校園裡的春天，充滿陽光。
樹又吐出了新芽兒，小草害羞的探出了頭，輕輕地，暖暖的。操場上，上演著一出出精美絕倫的大灌籃，那是活躍的男子漢在互相拼搏著，想展示出自己的勝利。課堂上，讀書聲，拍掌聲，歡呼聲聲聲入耳，那是學子們正在津津有味地體驗著學習的樂趣。校園裡的春天，充滿陽光，充滿陽光沐浴下的喜悅。
校園裡的春天，有時小雨。
雨淅淅瀝瀝的下著，那是失敗時的痛苦的眼淚。考試過後，看著其他同學開心的討論著考試過後的喜悅與進步，淚水如潮水般的咆哮，輕輕的擦拭眼角的淚花，重舞陣旗，內心暗暗念道：我絕不會被打敗，堅持就是勝利，失敗乃成功之母。校園裡的春天，雖小雨連綿，可卻是我們上進的動力。
校園裡的春天，充滿愛心。
地震的訊息傳來，震碎了我們的心。在這鳥語花香、草長鶯飛的季節裡竟會發生這種事，我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們再也不貪圖物質上的享受，消費上的攀比，攢下一分一角，向災區送去我們的愛。校園裡的春天，就是這樣，沒有任何牽絆，只有那縷抹不去的愛。
“一年之計在於春”，校園裡的春天，是我們知錯就改的橡皮，是我們努力拼搏的見證，使我們天天向上的'動力，唱出自己的交響曲，拍打自己人生的浪花。
校園裡的春天寫景作文10
漫長的冬季過去了，迎來的是溫暖的春天。
今天天氣陽光明媚，春風拂面，萬里無雲，王老師要帶我們去校園裡參觀，好期待啊。我們排好隊，安安靜靜地跟著王老師來到了校園的一角。校園那邊有一大片的草地，長著各種各樣五顏六色的花。說到花朵，令我印象最深的是那種粉紅色的花，我也不知道它叫什麼名字，但是它真的很漂亮，就像天邊的朝霞把它抹成了這種粉紅，經過漫長冬季的枯黃草地也冒出了綠意。各種各樣的花樹上都吐出了小巧玲瓏的花苞。紅的花苞，黃的花苞，粉的花苞。我們繼續向前走，看見了有竹林。聽人說有竹林最奇妙。站在它的前面，就像置於校園的外面一樣，清涼的風一吹過來，樹葉就沙沙作響，接著我們也看見了小山坡，老師說，我們先不上去了，因為這裡只能上山不能下山。我們就往上看來看，一條彎彎曲曲的小道伸向遠方，路旁開著鮮豔的鮮花，還有一叢叢丁香。我們繼續往前走，前面的植物就沒有那麼多，但是夠我們看的了。我們看見了最美的一角，那裡開著一串紅和海棠，還有丁香。紅配粉，粉配白，再配上今天的藍天，簡直太美了。
我們圍繞著校園轉了一大圈，回到教室，也該放學了。我們排好隊，走出了校園。今天的心情很好，我的心情就像今天的藍天，校園裡的一叢叢花朵一樣開朗。
校園裡的春天寫景作文11
我們的校園裡有：海棠花、冬青、榆樹、蒲公英、蝴蝶花等。
我們草操場中間有一個草坪，草坪中間有許多的蒲公英，蒲公英內部含有大量的乳汁，添一下很苦。蒲公英是黃色的，有的全都展開了，像害羞的小姑娘，不想讓人們看到它；有的才展開兩三瓣；有的還是是花骨朵兒，花苞像圓圓的小西瓜，聞起來有很濃的花香。
我發現了一種不知名的花，我給它起名叫：蝴蝶花，它是紫色的，這種花有毒，只能看不能摸，它對人體有害。然後我們來到校園南邊，這裡有一棵海棠樹，海棠樹的葉子是紅色，它的葉子不是一片一片生長的，它是一團團，一簇簇的，像小紅花，海棠樹可以結出海棠果，海棠果有紅色的，有白色的。牆邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了牆上，我給它起名爬山虎，這些冬青還可以組成不同的形狀，比如：w形，橋形，山字，大字等。我們又來到校園的北邊，這裡有一棵榆樹，榆樹上結滿密密麻麻的榆錢。
我們返回時，陽光照在身上暖洋洋的，抬頭看天空，有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在和我們說話，有的在天空中自由的飛翔。
我喜歡我們的校園，我們的校園很美麗，歡迎你們來參觀吧！
教師評語：在你的筆下，春天校園的景緻形貌得細緻入微，語言通順、流暢。文中巧妙的運用比喻擬人修辭手法，增加了作文的生動性。
校園裡的春天寫景作文12
春天的校園真美呀，美得讓你沉醉；春天的校園真豔啊，五彩繽紛、豔麗動人；春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風吹草動、柳樹發芽。
在教學樓前的花圃裡，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的；純潔、嬌小、明亮；這麼美、這麼多、這麼芳香！在花兒爭奇鬥豔、欣然怒放的身影裡，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞；天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過，大樹就進入了自己的演藝世界，他們盡情地搖擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天裡花開的訊息，樹綠的秘密。大樹那麼高，自己卻那麼矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園裡，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學們在努力地學習，老師們在辛勤地工作……
“叮鈴鈴……”下課了，校園裡立刻充滿了歡聲笑語。同學們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單槓，打乒乓球；有的懶洋洋地曬著太陽；還有的同學在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場周圍的花草樹木……
看，那邊還有幾個小同學，正在比賽放風箏呢！一隻淺藍色的“老鷹”，一隻金黃色的“蜜蜂”，一隻長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他們笑得多開心。
美麗精緻，蓬勃向上——我愛春天，更愛春天的校園。
校園裡的春天寫景作文13
春天來啦！春天來啦！美麗的春天來到了。
可是，前不久卻有一場空如其來的大雪降臨在我們可愛的校雪裡。看，我們的校園雪白雪白地一片。看，松樹上、柳樹上、教學樓上，到處都是雪白雪白地一片。讓你像是走進了一個“白色王國”裡。
叮鈴鈴，聽，上課鈴聲響了，同學們陸續走進教室。聽，教學樓裡偉來了同學們朗朗的讀書聲，他們讀的是多麼地鏗鏘有力呀！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！聽，下課的鈴聲響了。同學們爭先恐後地走出教室，來到了操場上，看，同學們玩地熱火朝天，他們有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，有的在玩北人，有的在觀察雪，有的在……
可是，時間好像在和我們做對，不一會兒，叮鈴鈴的上課鈴聲又響了。同學們只能放下心愛的雪，走進教室去上課。
可是，時間好像還在和我們做對。上了好長一段時間的課了，下課的鈴聲還打不響。終於，又好長一段時間，下課鈴響了。
同學們又爭先恐後的走出教室，來到操場上玩雪。這次，時間好像看到同深產玩的熱火朝天的樣子，就把時間放慢了。
於是，同學們又在操場上盡情的玩耍。玩得熱火朝天，不亦樂乎……真是：這樣的雪下在這樣的學校，這樣的學校有這樣的雪，再加上同學們的歡笑聲，呼喊聲……真是“雪在操場上，同學在畫中游。”
啊！我愛春天的校園，更愛前不久校園裡白色的雪。
校園裡的春天寫景作文14
春天的城南校園可真美。
漫步寬闊的操場。到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家彷彿出了籠的小鳥，你追我趕，盡情地玩耍遊戲。
環顧操場四周，整齊的行道樹在春光顯得無比蔥鬱，綠的格外耀眼。一陣春風吹過，那鮮嫩的綠色彷彿在像人們點頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計在於春，莫負這無限春光”。
操場正前方古老的教學大樓，彷彿一位飽經風霜的老人，明媚的陽光裡，顯得神采奕奕。穿過高大的樓門，就進入裡教學樓內，三十多個班級體，各類實驗室，教導處，都在這棟大樓裡。一上課，教室裡就會傳出老師抑揚頓挫的講解，同學朗朗的讀書聲。放學了，這裡便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見的橫幅標語，好象會說話的老師，時刻提醒我們要做個文明學生，要好好學習。
從教學大樓出來，你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學習雷鋒，迎接奧運，植樹愛樹，三月的氣息鋪面而來，這都是開學後，我們利用課餘時間抄寫的板報。
欣賞完黑板報，一轉身，你會發現腳下有兩個花壇，雖然花還沒有開放，但是，走近一點，你就會發現嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛，好奇的看著校園裡所有的老師和同學。我想，如果有一場春雨，花壇一定會五彩繽紛，芳香撲鼻。
這就是春天的校園，在這樣的校園裡，我一定不辜負這大好春光，努力學習，將來做祖國的棟樑之材。
校園裡的春天寫景作文15
春天，在每個人的心中，都是一幅美麗的圖畫。可在我的心中，最美的春天就是在我們的校園。
春拂大地，萬物復甦。春把校園點綠了，給大地鋪上了一張綠毯。微風吹過，樹木伸了個懶腰，開始吸收大地的水分和營養，長出了嫩綠的葉子，像一把把扇子，在給大樹扇風。花朵甦醒了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，在綠葉的襯托下，美不勝收。小鳥從北方飛回來，站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹葉聽見了，也擺動自己的身子，響出“沙沙”的聲音，在給小鳥伴奏呢！
校園裡，同學們都脫掉了厚厚的外套，穿著薄薄的春裝走進學校上課。每個班都可以聽見整齊響亮的朗讀聲和老師的話語，同學們也都專心致志地聽著，時不時做做筆記。好一副美麗的校園風景啊！
做運動時，同學們的歡聲笑語感染了太陽公公，他把校園裡的每個角落都照得暖洋洋的，暖和極了！操場上那鮮豔的五星紅旗在陽光的照耀下，顯得更加豔麗；在春風的吹拂下，有節奏的飄揚著。
俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們就是一朵朵小花，在這美好的早晨裡發奮學習，在老師的培養下成長，讓祖國更加美麗！
校園的春天總是那麼美麗，那麼生機勃勃，活力四射。校園的春天也讓我明白：每天都是一個開始和起點。只要我們在春天播下種子，朝著你的目標勤奮學習，經過努力後，總有一天能收穫到果實。我喜歡校園的春天！