查文庫>春天> 初一寫景作文:春天在哪裡(400字)

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初一寫景作文:春天在哪裡(400字),歡迎閱讀與收藏。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)1

  春天在哪裡?春天在池塘邊,池塘一片生機勃勃,池邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,頑皮地伸進池水中,隨著春風在水中劃出了幾漾波紋,像是一個淘氣的孩子在水池旁玩水。枝頭的燕子“嘰嘰喳喳”地唱著,彷彿也陶醉在這歡樂的春天裡。一陣春風拂過,柳樹葉、桃花瓣都被捲到了水面上,如同一條透明的絲帶印上了花和葉。緩緩漂動的花葉,好似小魚們的太陽傘,為魚兒們遮風擋雨。

  春天在哪裡?春天在森林裡,森林一片綠意盎然,剛度過冬天的老樹抖去了雪白的皮毛大衣,換上了深綠的長袍。樹枝上冒出的新葉好奇地打量著這個世界,樹叢裡的石頭雖在暗處,卻也配合地套上“春裝”,毛茸茸的青苔裹著石頭,不正如一件春天裡的新衣。

  春天在哪裡?春天在田野中,田野一片歡聲笑語,青蛙在泥水裡“呱呱”地唱著歡快的曲子,麻雀站在稻草人的肩膀上“啾啾”地鳴唱著春日讚歌,彷彿要和青蛙比誰的歌聲更動聽。花叢裡的蜜蜂似乎不服氣,使勁地撲打著翅膀發出“嗡嗡”的聲音。春風中,那片綠油油的禾苗似乎同青蛙在泥田裡左右搖擺,彷彿在給“三位歌手”加油鼓勁。金黃的油菜花們也不甘示弱綻開花瓣,在陽光下,盛開一片春天。

  春天在池塘邊,她送來一片生機勃勃,春天在森林裡,她帶來一片綠意盎然,春天在田野中,唱響一首歡樂的田園之歌。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)2

  “好雨知時節,當春乃發生。”

  早晨,我不知不覺的從夢中醒來,還聽見一陣雨聲,我趕緊爬到窗戶前觀看,原來,是春雨姑娘走來了。我忽然想到今天的作文課,會不會和春天有關呢?我越想越來勁,還沒等老爸做好飯,我就已經穿好衣服起床了。過了一會兒,老爸做好飯,我就直接抱著碗,把湯喝完,穿上外衣上課去了。

  一路上,邊走邊尋找春天的足跡。我走到樹林旁,聽見小鳥在大樹上嘰嘰喳喳的叫著;我走到小溪邊,看到婀娜多姿的柳樹姑娘梳理著自己的長辮子;順著小路往前走,路邊上的小花和小草,隨著春風翩翩起舞,像一個個來自各地的舞蹈家們;溪邊的鴨子,在溪水中游動著;路過草坪,看到桃樹和迎春樹開了花,花的香味引來了一隻又一隻勤勞的小蜜蜂。還有的小草想抓住春天這大好的時機,茁壯成長,簡直比小花長得還高呢!

  春天已經走到了各個角落,萬物都披上了新裝,春天帶給我們很多快樂,也給大地帶來了許多生機與歡樂,我們應該珍惜這美好的春天。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)3

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那青翠的山林裡……”春姑娘唱著這首好聽的兒歌來到人間,用她那彩色的畫筆拂去冬日的寒冷,帶來了春天的溫暖。

  春天在哪裡?春天躲在落葉的下面。嫩綠的小草尖兒露出來啦!可愛的連羊兒都捨不得吃它們,投以欣賞的目光,但就在冬天,這裡被人們燒燬,可走近一看,那些小草仍然傲氣凌然站在那,這時,我想到了一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”

  春天在哪裡?春天藏在土壤的下面。似美人般的小野花,純美動人,美的就連採花的姑娘都捨不得摘它,投以讚美的眼光。但就在人們翻菜種地的時候,它被無情的翻了進去。這時,我又想到了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  春天在哪裡?春天站在道路的兩旁。似長髮般的柳條飄在微風婆婆的懷抱中。柳樹亭亭玉立地站在道路的兩旁,像是歡迎的人們在向路人微笑。在柳樹姑娘的家裡還住著小黃鸝鳥,它們總愛唱:柳樹姑娘,辮子長長……

  讓我們一起去發現春天,去尋找春天,一起來感受春天吧!

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)4

  “遊人不解春何在,只揀兒童多處行。”這句話出自於冰心奶奶的作品中,那春天到底在哪裡呢?

  今天下午,賀老師帶我們去尋找春天的足跡。我們從4號教學樓向主教學樓前進,賀老師讓我們仔細聆聽來自春天的聲音。小鳥在唱著優美婉轉的歌兒,讓人入迷。大榕樹的樹枝向四處舒展、延伸,從樹上垂落下來一縷縷長長的鬍鬚。在茂密的樹叢中不時還會有小松鼠來“做客”,它們不停地旋轉跳躍,頑皮又可愛。

  來到大學的校道上,樹枝被風吹得低下了頭,彎下了腰,紫荊花花瓣和樹葉也在空中翩翩起舞。在羽毛球場的周圍都種滿了紫荊樹,花瓣隨風飄到地上,令人十分惋惜。瞧,樹上開滿了花,這兒一簇,那兒一團,好看極了。它的花瓣紫裡透粉,粉裡透白,有的深,有的淺,相融合在一起,有著婀娜多姿的韻致。我揀起一朵花瓣,放到鼻子前一嗅,一股淡淡的清香在我鼻子裡散發開來。我陶醉在香味中,又從地上挑選出幾片合我心意的花瓣,興致勃勃地收了起來。春天或許就在這裡哦。

  賀老師召集我們回到集合點。剛走到北門,就被一波一波放學的學生堵在了門口。看著他們臉上洋溢著快樂,又朝氣蓬勃。也許,這也是春天。

  春天在這兒,在樹上的嫩芽裡;在未開放的花苞裡;在飄落的花瓣裡;在樹上的蟲繭裡……春天在哪裡?春天其實就在我們的身邊。只要用心去觀察,感受無時無刻都充滿快樂,你就可以找到春天。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)5

  春天在哪裡?在那春暖花開的公園裡嗎?不,在每一個暖心的時刻。

  每一天都是我獨自一人回家,沒有陪伴,沒有快樂。突然有一天,媽媽破天荒地來接我,還給我帶來了許多好吃的。霎時,我整個人像做夢一般,一動不動。半晌過後我才“醒來”,急忙問道:“咦,今天是什麼日子啊?你怎麼不像往常讓我一個人走呢?”“傻孩子,你是太開心了,把你的生日給忘了嗎?”我媽笑著說。頓時,我如夢初醒,才想起今天是我生日,心中瞬間變得溫暖起來。

  我要去買一些文具,而且今天必須用。可是到了小店門口,一摸口袋才突然想起早上出門時走得太急,忘了帶錢了!我的朋友黃晨駿見了我這著急樣,感到奇怪,於是上前問我怎麼了。我便把事情告訴了他。黃晨駿聽了覺得可憐我,便說:“沒關係,我今天正好帶了些多餘的錢,就把它當成禮物,送給你吧!”說著,他便把錢塞入了我的手中。我的心立馬就軟了,對黃晨駿說:“太謝謝你了!”

  春天,不僅自然中有,我們每一個快樂、暖心的時刻,也有春天的腳步。’

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)6

  春天在哪裡?帶著這個問題,我們去踏青。

  山腳下的空氣格外清新,心情也隨之格外的舒暢。可是春天在哪裡呢?我們向山上爬去。慢慢的,我們發現了春天的痕跡——柳樹萌發了嫩綠的新芽,草兒煥發了新綠,灌木叢中星星點點冒出了幾朵嬌嫩的花。“草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。”原來,春天在山裡。

  春天在哪裡?帶著這個問題,我們去鄉下。

  田野上,農民伯伯正忙著春耕。“撲通!撲通!”湖裡,一群野鴨,已經在捕魚、玩耍了。岸邊一朵朵桃花粉嫩嬌豔,一陣春風吹來,引來幾隻蜜蜂忙著從這朵花竄到那朵花授粉採蜜呢!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”原來,春天在鄉下。

  春天在哪裡,帶著這個問題,我們去小區。

  一下樓,就聽到鳥兒在唱歌,一鳥獨唱,齊聲應和。仔細尋訪,原來是燕子一家在小區裡築了巢!雛燕們早已破殼而出,露出毛茸茸的小腦袋,發出稚嫩的“嘰!嘰!”聲,張大嘴巴等著爸爸媽媽捉蟲子吃。不一會,下起了綿綿細雨,我們盡情的在雨中玩耍。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”原來,春天在小區裡。

  有時春是一朵花向我們點頭,有時春是一隻燕子,同我們玩耍。我想起了那首兒歌:“春天在哪裡呀?春天在哪裡,春天在那小朋友的眼睛裡……”我明白了,春,無處不在。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)7

  董爺爺拖著沉重的行李走了,美麗的春姑娘像一陣風一樣輕快地走了過來。

  春天女孩在哪裡?我用眼睛去看。看,這隻小燕子像個理髮師,帶著他心愛的大剪刀從南方飛來,在空裡。大剪刀撫著柳樹嫩綠色的枝條,修剪著她美麗的長髮。微風吹來,柳姑娘揮動著頭髮,好像要向人們展示她的美麗。小草看到了它,不甘示弱,擺脫了地球母親的懷抱,與柳姑娘相比迅速長大。

  春天女孩在哪裡?我用耳朵聽。“唧唧”,這是鳥兒用自己銀鈴般的聲音歌唱,歌唱得如此婉轉,似乎比誰的歌聲更美。“叮咚”,這是流動的小溪,融化的冰水和小溪的兄弟合二為一,“叮咚”唱著歌奔向大海,穿過田野,穿過村莊,演奏著美妙的交響曲。

  春天女孩在哪裡?我用鼻子問。哇!果樹清新的香味像飛機一樣鑽進我的鼻孔,閉上眼睛,我的腦海呈現出秋天碩果累累的景象。大地的芬芳也來自鼻子。這種香味是大自然獨有的。它簡單而輕盈……我似乎融入了大自然。

  春天女孩在哪裡?我用心思考。看到一片淡綠色的草地,我會想起草原,黑白相間的奶牛和小羊羔在草原上吃草時慢慢行走。這匹馬飛快地飛奔,身後捲起層層濃煙。看到一棵剛剛長出葉子的小樹苗,我會想起茂密的森林,可愛的動物在那裡打獵和捉迷藏。

  春天在哪裡?我找到了。我看到了!我聽到了!我想!春天無處不在。無論我去哪裡,我都能感受到春天的氣息。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)8

  這篇文章是我獻給被家長逼著看作文的小朋友們。接下來——正文。

  冬爺爺走了,春姑娘來了,她幫春風姑姑為柳婆婆梳著嫩綠的長髮;她幫春雨妹妹照顧小草;她幫驚蟄姐姐喚醒沉睡的小動物……啊!我們盼望已久的春天來了!讓我們尋找他吧!

  春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天就在森林裡,因為這裡有紅花呀,這裡有綠草,還有會唱歌的小黃鸝。

  春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天就在我們的眼睛裡,我們看見了飛舞的柳條,看見了甦醒的動物。

  春姑娘真調皮,剛找著她,就又藏起來了,我看見她了!

  她在大樹的枝丫下,在小草的葉子下,在花朵的花瓣下……總之,春天無處不在!

  小朋友們,不用愁作文,作文就是然你們寫出你們內心的想法,姐姐相信,你們往後的作文一定寫的很好!

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)9

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。

  星期六,小英、小紅、小月和小強相約去公園尋找美麗的春天。公園裡面到處散發著春天的氣息。他們邊走邊討論“春天在哪裡?”不知不覺地來到公園的大草坪上。小英說:“春天在地裡,你們看,小草從地下探出頭來,好像是春天的眉毛。”他們來到湖岸邊,小紅搖著頭說:“不對,春天在柳枝上,你們看,柳枝吐出點點嫩芽,好像是春姑娘的頭髮,陣陣微風吹過,柳樹在梳理自己的長辮子。”小月連忙搖頭說:“不對,不對,春天在湖裡,你們聽,睡了一冬的青蛙,跳出洞來盡情地唱歌。”他們又來到花叢中,小強搖著頭說:“你們說的都不對,春天應該在鮮花叢中,你們看,桃花、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極力!這才是春天。”

  這時,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們別爭了,你們說的都對。”這時,小英、小紅、小月和小強你看看我,我看看你,臉上露出了滿意的笑容。

  小英提議說:“我們把這美麗的春天記錄下來。星期一和同學們分享。”說完,他們拿出相機拍照留念。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)10

  春姑娘,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏。我找呀,找呀,終於,我找到了她……

  春天在陽臺上。中午,我吃完午飯,走到陽臺那裡觀察植物。太陽暖烘烘地照著,我看見一種奇怪的植物,不知什麼時候長出一對嫩綠的葉子。於是,我向媽媽借了一下手機,我開啟“度娘”,找了一下,原來是鳳仙花。鳳仙花長出的第一對是子葉,子葉能讓第二對的真葉快速生長。真葉長大後,子葉就會自己掉下來。原來鳳仙花這麼神奇啊!

  春天在校園裡。春風走來了,把學校的每一個角落都剪得漂漂亮亮的,柳樹的枝條冒出了嫩芽,一條條像鞦韆的繩子在微風中飄來飄去,發出細細的聲音,這不由得讓人想起回賀知章的《詠柳》中的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  春天在小溪裡。清澈的溪水中,魚兒在歡快地游來游去。小溪周圍的變化可真大呀,花兒開得更鮮豔,大樹的葉子越來越茂盛,小草也越長越多,它們都映在溪面上,像一幅水上的風景畫。

  春天在陽臺、在校園、在小溪,春天在大自然的每一個角落裡。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)11

  看到這個題目,你們一定感到很驚訝吧,春天在哪裡?現在不就是春天嗎?但是我印象中的春天卻不是這樣的。

  聽我們老師講:他們小時候的春天很美很美,小河兩邊柳樹依依,樹上的鳥兒在唱著動聽的歌兒,河邊的綠草像綠色的地毯一樣。仰臥在綠草上,悠悠的白雲在頭頂上悠悠地飄過……

  真美啊!我憧憬著,陶醉在春的夢境中了。但睜開雙眼卻看到沒有絲毫綠意的幾棵小樹,在肆虐的狂風中使勁搖擺著瘦弱的身軀,風兒捲起塵土鋪天蓋地吹過來,小鳥兒還沒有蹤影,就算它們飛回來,也找不到“家”了。樹木被砍光了,小鳥兒吃了含有農藥的植物種子悲慘地死了,草地被開闢出來種上了莊稼,莊稼地被佔用修成了高樓。

  汽車多了,樹木少了,工廠多了,草地也少了,汙染越來越嚴重,春天一去不返了,老師小時候的春天只能當作童話聽了。

  我渴望美麗的春天重臨這大地,讓我們攜起手來,每個人都去植樹造林,保護環境,慢慢地,春天一定會重新回到我們身邊,我們就不用再苦苦尋找春天了。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)12

  春天來了!春天來了!我早早地起了床,感覺今天的天氣比往常要溫暖,便去小區裡尋找春天的蹤影。

  我騎著我的“粉色心情”?腳踏車,飛快地向前衝。陣陣微風趁機跑到我的臉上,啊!柔柔的、暖暖的,不像以前那麼寒冷、那麼疼痛了!現在的風彷彿就是媽媽的手輕輕地拂過臉頰,好舒服哦!這應該就是春風了,原來春天藏在微風裡。

  一眼望去,那光禿禿的土地上也有一點點生機了。鮮嫩的小草探出腦袋,我用手輕輕地摸了摸,小腦袋還在搖頭呢,好像在說:“不要碰我,很疼!”真是好可愛。瞧,他們似乎還有媽媽、孩子之分呢!一根長長的草彎腰保護著下面那根短短的草。哈哈!這就是因為春天的緣故吧!原來春天在小草裡。

  咦,那些白白的是什麼?星星點點地在樹上搖晃。仔細一看,原來是雪白的花骨朵兒。南邊的花苞胞脹得馬上就要破裂似的,北邊的花苞還緊緊地裹著。這讓我明白了一個道理:南邊的陽光比較多,植物生長得也快,北邊的陽光比較少,植物生長就慢。原來春天躲在花苞裡。

  春天的蹤影到處都有,只要你留心觀察,就一定找得到。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)13

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡”,伴隨著歡快的音樂,我決定去尋找春天。

  小燕子從南方飛回來了,它有尖尖的嘴巴,一雙圓溜溜的眼睛,披著烏黑的長袍,露出了雪白的肚皮,最有趣的是它的尾巴,真像一把小剪刀。聽,小燕子嘰嘰喳喳的'在討論,它們不停地說:“春天來了,春天來了”。

  隨著小燕子的腳步我發現,柳樹發芽了,它的枝條正在隨風飄揚,真像小姑娘的小辮子,你們看,風婆婆正在幫它梳理小辮子呢。小草也伸了伸懶腰,探出了小腦袋,一夜之間為大地換上了新的綠衣裳。小花兒們也不甘示弱,都爭先恐後的穿上五顏六色的新裝,有粉嘟嘟的桃花、有雪白的梨花,還有金燦燦的迎春花。它們好像皇帝選妃一般,小蜜蜂擔任皇帝,各種小花們各自釋放自己的才藝,都盼望著成為花中皇后。

  公園裡,小朋友們在開心的玩耍,藍藍的天空中,飄著各式各樣的風箏。大家都在享受春來的到來,處處歡聲笑語,熱鬧極了。

  我不禁感嘆:“啊!春天真好,我好喜歡你”。

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)14

  春姑娘匆匆接了冬爺爺的班,啊!春天來了。當你發現花兒精神時,當你發現小草抬起頭時,當你發現萬物復甦時,那麼,春天就已經悄悄地來到你的身邊了。

  清晨,陽光普照著大地,這時,春姑娘已經悄悄來到了我們的身邊。我伸了伸懶腰,挺了挺腰板,來到樓下,漫步在河邊。沒有像冬天那樣寒冷,而是很溫暖,我脫下身上的錦衣,坐在大樹下。陽光從樹陽中透了出來,好像一隻快樂的小精靈,正在和春姑娘玩著捉迷藏。河裡幾隻快樂的小魚正在嘻嘻玩耍。繼續向前走,來到我們小區的花園,一陣清脆的鳥鳴聲打破了我的思緒。聽著清脆的鳥鳴聲,欣賞著不起眼但卻生機勃勃的小眼花。此時,眼前突然出現了一幅美麗的畫面:我走在梅園裡,欣賞著美麗的梅花。突然發現一朵不算太起眼的但是卻很美而顯眼的梅花。回到現實,我就不正是那朵不起眼的梅花嗎?

  我抬頭望著美麗的藍天白雲,淡藍的春天鑲嵌著一朵接著一朵的白雲,它們幾時變成一隻美麗的小鳥正在枝頭歡樂地歌唱。一眨眼又變成了一隻小花狗在院子裡叫。看!遠處一群馬在寬闊的大草原上飛馳,多麼像一個諾大的動物園啊!

  春天在哪裡?如果是我,我一定會告訴他,你覺得春天在哪裡,春天它就在哪裡!

初一寫景作文:春天在哪裡(400字)15

  寒冷的冬天過去了,春姑娘已經悄悄走來。我和小夥伴一起去尋找春天。

  春天在哪裡呀?春天在花園裡。花園裡百花齊放,五顏六色:有紅色、黃色、白色……花裡藏著花蜜,招引來了成千上萬的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地唱著歌,上面還有許多美麗的蝴蝶在伴舞。

  春天在哪裡呀?春天在樹林裡。柳樹的枝幹上又長出了許多的枝條,一陣風兒吹過,柳樹那長長的枝條隨風飄蕩,就像一位少女那長長的頭髮一樣,美麗極了。在一旁的白玉蘭樹也不甘示弱,立刻開出了美麗的白玉蘭,彷彿是一位亭亭玉立的白雪公主一樣,穿著白衣裳,站在陽光下,一陣風吹來,它翩翩起舞,滿樹的白玉蘭潔白無瑕,非常的引人注目。

  春天在哪裡呀?春天在小河裡。小河裡的冰雪融化了,河裡的小魚又再次充滿活力,在河裡歡快的游來游去,彷彿在告訴人們:春天來了啦!春天來了啦。河邊長滿了各種各樣的野菜、青草,彷彿給河岸蓋上了一層薄薄的綠毯。

  春天是那樣的可愛,春天是那樣的美麗,春天是那樣的充滿活力,我愛春天!