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初中描寫春天風景作文

初中描寫春天風景作文

初中描寫春天風景作文1

  我們送走了南方罕見的嚴冬,迎來了溫暖的春天。今天,我們懷著渴望的心情,去大自然——南寧市青秀山風景區,尋找美麗的“春姑娘”。

  看,車廂外,路邊的小草探著綠油油的腦袋,正向我們點頭呢!一棵棵挺拔的小樹吐出點點嫩芽,揮舞著雙臂,向我們示意青天的到來。聽,車廂裡,響起同學們的一陣陣歡聲笑語,春天給我們帶來了愉悅而又清爽的心情。

  到了青秀山,同學們在老師的帶領下,有秩序地下了車,去尋找春天的足跡。

  我們首先來到熱帶雨林,看見一棵棵參天大樹立刻呈現在我們的眼前,它們不畏嚴寒,挺著筆直的腰桿;含苞待放的小花,五顏六色,競相開放;各色的桃花爭先吐豔,十分美麗,看得我們眼花繚亂。

  這時,一個同學大聲喊:“找到了,找到了!”大家連忙擠過來看,哦,原來是筍兒挪動著身軀,鑽出了地面,放眼望去,整個山坡都是,它們穿著一件件綠色衣裳,美極了,同學們高興地喊啊!跳啊!其樂融融。

  接著,老師又帶我們來到大草坪。我們在這優美的風景中放著形態各異的風箏、做遊戲、捉蝴蝶……我們玩得不亦樂乎!同時,也時刻注意保護大自然的環境,不讓它留下不該有的暇疵。

  這不正是春姑娘飄至人間嗎?我們尋找的春姑娘正和我們一起嬉戲遊玩呢!

初中描寫春天風景作文2

  春天來了,來到了我們校園,也來到了人間。

  幾天的春雨過後,小草喝足了水更綠了,小樹喝足了水,長出了嫩芽,校園裡一片春意盎然,生機勃勃的景象,走進校園同學們沒有一個不對那濃濃的花香而感到讚歎,沒有一個不被那校園裡濃濃的春意所陶醉。

  一走近校園,銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾,樹上也長了許多嫩芽,周圍的小草綠的鮮豔。使人百看不厭,百喬不煩。

  這時,春風不斷的吹來,風吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸著大家的臉,大家十分入迷,十分陶醉,完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹,吻過多少小草,擁抱過多少小花。你瞧,春風從小草上吹過,不知多少小草為它鞠躬,為它點頭,彷彿在說春天你終於來了,我盼望已久了。這時小草那黃黃的棉襖已經換上綠綠的新衣,好像專門為春姑娘的到來所準備的。樹上的嫩芽兒探出頭來穿上綠色的衣服,春姑娘撫摸著嫩芽兒,嫩芽兒好像發現春姑娘來到了,便大膽的開放出花兒,花兒好似一個羞澀的姑娘,那臉紅紅的,好像有周圍的環境十分陌生,十分羞澀。

  學校裡許多花都開出,展示出自己美麗的身姿,有許多顏色,五彩繽紛,五顏六色,令人眼花瞭亂,目不暇接,看了之後都會不停的稱讚,這使我不禁想起了:草長鶯飛二月天,拂楊柳醉春煙。這一句話。

  春天真是太美了,他不像夏天那樣驕陽似火,也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟,也不像冬天那樣的寒風凜冽、天寒地凍,我喜歡春天。

初中描寫春天風景作文3

  冬爺爺在寒風的攙扶下,蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長裙、舉著她的魔法棒,悄悄地來到人間,來到了我們身邊。星期天,我獨自來到翠湖園來尋找春天的足跡。

  還沒走進翠湖園的大門,迎面先撲來一陣清香,那清香純淨疏淡,哦,這就是春天的氣息!步入大門,走在鵝卵石鋪成的小路上,只見路邊的小草已調皮地探出了腦袋,欣賞著春天的傑作。咦,春天怎麼會下雪?呵,原來是柳樹開始飄柳絮啦。那柳樹早已抽出了嫩芽,纖柔的柳條在風中跳起了華爾茲。“嘰嘰喳喳”頭上傳來一陣鳥鳴聲,抬頭一看,原來是春天的使者——小燕子從南方飛回來了,它好像在說:“春來了!春來了!”看到這裡,我不禁唱起那首歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡,我問燕子為啥來……”是啊,春天多美呀,難怪畫家都愛描繪春天,詩人都愛贊吟春天。哇,前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧,哦,原來是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來源:是迎春花。Look,它們千姿百態:有的才綻開兩三片花瓣,有的花瓣全都綻開了,還有的含苞欲放,飽滿得好像馬上就要裂開似的。

  這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。春光,竟會這樣地飽滿,這樣地爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了!

  春天,是大家共同喜愛的季節,春天的公園永遠是人們心中最美好的地方,“這裡的春光無限美”,我愛這翠湖園的風光,更愛那令人陶醉的春天!

初中描寫春天風景作文4

  不知不覺,春天已經降臨人間,和煦的春風吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。

  記得在小學的一個陽光燦爛的日子,老師帶領著我們出去遊玩,帶領我們感受一下春天的氣息。

  我們排著整齊的隊伍走出校園,一邊拉著手,唱著歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,彷彿在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風中綻出笑臉,點點頭;一株株小草從土中探出頭來,抖動著頭上的水珠,笑咪咪地看著我們從它們身邊走過……

  瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢有關植物的資料,詳細地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹,龍爪槐,白蠟等這些植物,充實了我們對植物的瞭解。

  接著,我們來到公園,老師讓我們自由活動。女生 你聽,春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了,美麗的春天又來了。

  三月陽春,春風資訊,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來,小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動著小手,彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔,不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中,一陣陣芳香就圍繞在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會湧入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭髮,每當微風拂來,她就會一面看著自己在河面的倒影,一面梳著頭髮。小鳥們都從南方飛回來了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿是五線譜上的音符,發出了美妙的音樂。

  走進菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞:有的舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。

  走向梨樹園,裡面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫,微風拂過,花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來,這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天,頗有詩情畫意。成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去,忙著採集花粉,吮吸花蜜。

  啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠讚美你!們都跑到草地裡拔谷笛去了,男生們則跑到廣場上打籃球,打網球去了。

  啊!好一派秀麗的春光!遠處,海棠花,梨花競相開放,招來各色的小蝴蝶,在樹枝頭飛舞著,點綴著豔麗的花枝。眼前,冰封的小河融化了,發出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚小蝦歡快極了,搖著尾巴游到東,游到西,彷彿在說:“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終於換上了綠色的新衣,一隻只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著自己的新家哩!

  孩子們盼星星,盼月亮終於盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到,春天多美麗!

  時光飛快流逝,轉眼間,一個小時已經過去了,我們戀戀不捨地告別了充滿歡聲笑語的公園,回到了學校。

  啊!春天——一個美麗的季節!

初中描寫春天風景作文5

  你聽,春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了,美麗的春天又來了。

  三月陽春,春風資訊,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來,小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動著小手,彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔,不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中,一陣陣芳香就圍繞在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會湧入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭髮,每當微風拂來,她就會一面看著自己在河面的倒影,一面梳著頭髮。小鳥們都從南方飛回來了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿是五線譜上的音符,發出了美妙的音樂。

  走進菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞:有的舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。

  走向梨樹園,裡面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫,微風拂過,花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來,這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天,頗有詩情畫意。成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去,忙著採集花粉,吮吸花蜜。

  啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠讚美你!

初中描寫春天風景作文6

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天,是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!

  我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規律的歌聲、更體現春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音,聽到了農民嘴裡唱的茶葉歌,聞到花香。

  當我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時迴盪於腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易於感受,然後讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

  春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運動的,停止生命這間裡流動。

  生命發出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春天。

初中描寫春天風景作文7

  不知不覺,春天已經降臨人間,和煦的春風吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。

  記得在小學的一個陽光燦爛的日子,老師帶領著我們出去遊玩,帶領我們感受一下春天的氣息。

  我們排著整齊的隊伍走出校園,一邊拉著手,唱著歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,彷彿在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風中綻出笑臉,點點頭;一株株小草從土中探出頭來,抖動著頭上的水珠,笑咪咪地看著我們從它們身邊走過……

  瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢有關植物的資料,詳細地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹,龍爪槐,白蠟等這些植物,充實了我們對植物的瞭解。

  接著,我們來到公園,老師讓我們自由活動。女生 你聽,春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了,美麗的春天又來了。

  三月陽春,春風資訊,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來,小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動著小手,彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔,不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中,一陣陣芳香就圍繞在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會湧入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的.頭髮,每當微風拂來,她就會一面看著自己在河面的倒影,一面梳著頭髮。小鳥們都從南方飛回來了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿是五線譜上的音符,發出了美妙的音樂。

  走進菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞:有的舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。

  走向梨樹園,裡面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫,微風拂過,花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來,這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天,頗有詩情畫意。成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去,忙著採集花粉,吮吸花蜜。

  啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠讚美你!們都跑到草地裡拔谷笛去了,男生們則跑到廣場上打籃球,打網球去了。

  啊!好一派秀麗的春光!遠處,海棠花,梨花競相開放,招來各色的小蝴蝶,在樹枝頭飛舞著,點綴著豔麗的花枝。眼前,冰封的小河融化了,發出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚小蝦歡快極了,搖著尾巴游到東,游到西,彷彿在說:“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終於換上了綠色的新衣,一隻只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著自己的新家哩!

  孩子們盼星星,盼月亮終於盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到,春天多美麗!

  時光飛快流逝,轉眼間,一個小時已經過去了,我們戀戀不捨地告別了充滿歡聲笑語的公園,回到了學校。

  啊!春天——一個美麗的季節!

初中描寫春天風景作文8

  你聽,春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了,美麗的春天又來了。

  三月陽春,春風資訊,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來,小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動著小手,彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔,不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中,一陣陣芳香就圍繞在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會湧入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭髮,每當微風拂來,她就會一面看著自己在河面的倒影,一面梳著頭髮。小鳥們都從南方飛回來了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿是五線譜上的音符,發出了美妙的音樂。

  走進菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞:有的舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。

  走向梨樹園,裡面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫,微風拂過,花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來,這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天,頗有詩情畫意。成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去,忙著採集花粉,吮吸花蜜。

  啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠讚美你!

初中描寫春天風景作文9

  冬爺爺在寒風的攙扶下,蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長裙、舉著她的魔法棒,悄悄地來到人間,來到了我們身邊。星期天,我獨自來到翠湖園來尋找春天的足跡。

  還沒走進翠湖園的大門,迎面先撲來一陣清香,那清香純淨疏淡,哦,這就是春天的氣息!步入大門,走在鵝卵石鋪成的小路上,只見路邊的小草已調皮地探出了腦袋,欣賞著春天的傑作。咦,春天怎麼會下雪?呵,原來是柳樹開始飄柳絮啦。那柳樹早已抽出了嫩芽,纖柔的柳條在風中跳起了華爾茲。“嘰嘰喳喳”頭上傳來一陣鳥鳴聲,抬頭一看,原來是春天的使者——小燕子從南方飛回來了,它好像在說:“春來了!春來了!”看到這裡,我不禁唱起那首歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡,我問燕子為啥來……”是啊,春天多美呀,難怪畫家都愛描繪春天,詩人都愛贊吟春天。哇,前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧,哦,原來是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來源:是迎春花。Look,它們千姿百態:有的才綻開兩三片花瓣,有的花瓣全都綻開了,還有的含苞欲放,飽滿得好像馬上就要裂開似的。

  這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。春光,竟會這樣地飽滿,這樣地爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了!

  春天,是大家共同喜愛的季節,春天的公園永遠是人們心中最美好的地方,“這裡的春光無限美”,我愛這翠湖園的風光,更愛那令人陶醉的春天!

初中描寫春天風景作文10

  春天來了,來到了我們校園,也來到了人間。

  幾天的春雨過後,小草喝足了水更綠了,小樹喝足了水,長出了嫩芽,校園裡一片春意盎然,生機勃勃的景象,走進校園同學們沒有一個不對那濃濃的花香而感到讚歎,沒有一個不被那校園裡濃濃的春意所陶醉。

  一走近校園,銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾,樹上也長了許多嫩芽,周圍的小草綠的鮮豔。使人百看不厭,百喬不煩。

  這時,春風不斷的吹來,風吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸著大家的臉,大家十分入迷,十分陶醉,完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹,吻過多少小草,擁抱過多少小花。你瞧,春風從小草上吹過,不知多少小草為它鞠躬,為它點頭,彷彿在說春天你終於來了,我盼望已久了。這時小草那黃黃的棉襖已經換上綠綠的新衣,好像專門為春姑娘的到來所準備的。樹上的嫩芽兒探出頭來穿上綠色的衣服,春姑娘撫摸著嫩芽兒,嫩芽兒好像發現春姑娘來到了,便大膽的開放出花兒,花兒好似一個羞澀的姑娘,那臉紅紅的,好像有周圍的環境十分陌生,十分羞澀。

  學校裡許多花都開出,展示出自己美麗的身姿,有許多顏色,五彩繽紛,五顏六色,令人眼花瞭亂,目不暇接,看了之後都會不停的稱讚,這使我不禁想起了:草長鶯飛二月天,拂楊柳醉春煙。這一句話。

  春天真是太美了,他不像夏天那樣驕陽似火,也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟,也不像冬天那樣的寒風凜冽、天寒地凍,我喜歡春天。