有關你的同桌作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的你的同桌作文10篇，希望對大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
不管是陽光明媚的晴天，還是烏雲密佈的陰天，我都會興高采烈地去上學，因為學校裡，有個與我友誼深厚的同桌——包雨芯。
我同桌的學習成績並不及我，但她在學習上十分勤奮好學。有一次，我們在寫家庭作業中的“課文內容填空卷”，同桌有幾題不會。於是她問我：“這題是怎麼做的？”我教她做了一遍，她終於懂了。
我的同桌考完語文考試後，就會與我討論題目，把不會做的問對方，然後交流是怎麼做的。每次她錯了，但不明道理時，還會及時地使用班級的公用電腦查題，然後告訴其他有同樣疑問的同學。
我和同桌不光在學習上互幫互助，還有著同樣的愛好。我和同桌都喜歡運動，每天都要在體育課去操場上盡情地運動。什麼跳繩，什麼跑步，什麼呼啦圈，都不是我們的問題。有時她還和我比賽誰呼啦圈的個數多。一開始，她經常贏我，因為我不會，一個也轉不起來。於是，我們就和其他好朋友一起轉，熟能生巧，幾次後，我終於成功地能轉起呼啦圈了。又幾次後，我又成功地超越了她。
我的同桌，是一位大方的同桌。她中午經常會帶一些好吃的小菜來學校，分給我吃。我也能經常把帶來的東西送給她吃。我的同桌，是非常樂於助人的同桌。有一次，我在考試時，修正帶突然沒有了，她還沒等我說，就迅速地給我了一個修正帶，然後就埋下頭去繼續做考試卷。直到考試完了，我才去向她道謝，因為考試是不能說話的。
我的同桌，希望你在新的學期中，更上一層樓，與我一起努力，一起進步！
你的同桌作文 篇2
她長著一個圓圓的臉，一對水晶似的眼睛，一個挺拔的鼻子，一個櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛！有時，她會戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀！
有一次上英語課，老師叫我們做練習，可偏偏我的筆沒水了。我正著急，吳嘉儀把她的筆遞給我說：“你先寫，寫完了再給我！”我接過筆，連忙低頭寫了起來寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給吳嘉儀，可是還沒等她寫完，老師就開始評講了！看到吳嘉儀還在寫，老師很生氣，說：“剛剛在幹什麼？在睡覺嗎？”
吳嘉儀一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心裡酸酸的，感覺老師是在罵我，而不是在罵她。可我不敢說話，生怕吳嘉儀生氣！
下課了，同學們紛紛走回教室，我跟吳嘉儀一起走著，都沒說話。我的心像有隻小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說：“剛剛……剛剛……對不起！”
她笑了笑，說：“沒事！筆你先用，我去問人借！”聽到這句話，我的喉嚨突然像有個大石頭卡在裡面，怎麼也說不出話來。
有這樣的同桌，我真是幸運！
你的同桌作文 篇3
在學校，有一個人，她總會叮囑你不要忘記做課堂作業；她總會在你上課開小差時提醒你不要走神；她總會在你考試不理想時鼓勵你……
那個人，就是你的同桌。
你記得嗎？開學第一天，老師把你安排在了我身邊，我便把你的外貌深深地印在了我的心裡：適中的個子，扎著高高馬尾，圓圓的鵝蛋臉。可最吸引我的，是你那雙亮如星辰的眸子。你歪著腦袋，衝我一笑，露出了那潔白的小虎牙，說道：“你好，我叫雲子雯，以後我就是同桌啦！”
“你好，我叫……許佳穎。”我卻不自覺羞澀了。
你知道嗎？我總瞧見。同學找你借鋼筆，你卻把手頭唯一的一支鋼筆遞給她。我向你詢問原因時，你卻笑道：“沒事的，我可以等她寫完了再寫嘛，我的動作比較快。”我也看到，當別人有難時，你總是第一個衝上前，伸出自己的援助之手……而你，總是笑盈盈的，那雙清澈的眼睛裡，似乎有光。
那一次考試，我徹底考砸了。放學後我哭著，不知道怎麼面對這樣的成績，就這樣漫無目的地走在馬路上。天此時卻下起了大雨，讓人措手不及。這時，一隻手搭在了我的肩膀上，轉過頭，迎上的是你那燦爛的眸子：“佳佳呀，考砸了也沒有必要傷心吧，風雨後才能見彩虹嘛！傷心總是難免的，有福同享有難同當，同桌陪你！”於是，兩個傻到連傘都不撐的女孩便在雨中慢慢地走著。我的鼻子酸酸的，臉上全部都是水，冷的，是雨水，熱的，是淚水。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經愛哭的你······”
你，要轉學了。在你走之前，我拉著你唱起了這首《同桌的你》。
曲終，人散，可你在我心中的樣子永遠抹不去，你的那雙眼睛彷彿是一顆星星，讓我在浩瀚的人海中一眼能認出。
你依舊是你，依舊是我同桌的你，依舊是我青春中獨有的記憶。
你的同桌作文 篇4
每當我交上一份份賞心悅目的答卷，我總忘不了我小學六年的辛酸奮鬥史，更忘不了同桌的你。
還記得小學初次駛向無涯學海的我們彙集在那“便引詩情到碧霄”的金秋九月，踏上人生的新徵程。
第一節課，老師讓我們在黑板上寫下自己的名字。四十三位同學寫完後，遠遠的我便望見那一行工整美觀的小字於百態眾生中脫穎而出。我當時不認識多少字，只識“四個口”的`田——你的姓。一會兒，老師開始按身高排座位，我就坐在你的旁邊，從此我不斷地向你問這問那。從你的口中瞭解到，你的父親是一位硬筆書法教師，你受家庭文化背景的薰陶，從小立志成為一位書法大家，自幼勤學苦練。你曾說“我想成為田英章大師那樣的人。”
人家說“近朱者赤，近墨者黑”，自然我也想成為你那樣的人，但是“只要不行動，懶惰就會生根發芽”。後來的一個月，我都無所作為，直到第一次家長會。在會上，語文老師說你“將是要與田英章比肩的人”，我看見你在眾多家長面前驕傲地昂起了頭，我不由得自嘆不如，會後立刻向你請教此中之大道。你不假思索地答應了。
二年級，全校進行了改革。我們有了新的興趣小組，然而班主任也換了新的，於是座位被重新調整，從此我只能隔著兩排人望著你的背影。但之後我們的交流並無減少，反而更多了。當老師宣佈興趣小組的喜訊之時，我們班沸騰了。我細細想著：“你曾說：‘我想成為田英章大師那樣的人，’所以一定會去書法小組”，我便報了書法組。但在小組裡，我左顧右盼、東張西望卻不見你。後來呵，我得知你報了數學組時，我笑了，像你答應教我時般不假思索，這時我們的感情更深了。
五年後，你我都去報考初中，你去了另一所學校。我希望我們的友誼能漂過學海，到達彼岸；亦或是新的開始——高中。不變的，除了你我之間的友誼，還有我和同桌的你。
你的同桌作文 篇5
你聽過這樣一首歌嗎？“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
這首歌，就是《同桌的你》，現在，我要把它獻給你，我的同桌。
時間過得飛快，轉瞬間，我們同桌已經快三個星期了。三個星期，說長不長，說短不短。一起相處了二十多天，我想我已經足夠了解你了。
你是一個愛笑的女孩。最引人注目的就是你嘴邊的兩個小酒窩。你笑的時候，深深的酒窩就跳了出來，好像裝滿了蜜酒，甜甜的，很醉人；你笑的時候，眼睛就眯成一條縫，流露出喜悅和開心；你笑的時候，嘴巴俏皮地咧開，白白的牙齒露了出來，顯得那麼可愛。
你是一個活潑的女孩。做完作業，你就會找到好朋友一起玩耍。你蹦蹦跳跳，那一頭烏黑的短髮就飄啊飄，好像也在興奮地舞蹈。因為你是那麼活潑外向，所以你的好朋友也很多，一下課就圍著你嘰嘰喳喳。你呢？早就笑開了花。
你是一個可愛的女孩。有時候，你會把眼睛睜得大大的，露出可愛的小虎牙；有時候，你會嘟起嘴，酒窩時不時露出來；有時候，你雙手托腮，目不轉睛地盯著一個地方，那麼的嚴肅認真……
你是一個認真的女孩。做作業時，你會反覆計算一道題，你會反覆斟酌一個句子，你會反覆翻書找答案。上課時，你認真地看著黑板，看著老師，看著題目。下課時，你沒有急著去玩，你沒有急著去喝水，你沒有和別人說這說那，而是安靜地做作業。
你是一個善良的女孩。那天我有點感冒了，你就熱情地問這問那，我的心裡暖暖的。放學後，你又幫我帶來了一包板藍根。當你把板藍根遞給我時，我的心裡甜甜的。第二天，你又問我感覺怎麼樣，好點了沒有，我的心裡熱乎乎的。
每當我想到你，我的耳畔就會想起這樣一首歌：《同桌的你》。“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
現在，我的耳邊又想起了那首歌：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
你的同桌作文 篇6
我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的好學生.老師每說到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我都非常佩服他.
記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發試卷,自認為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望了望,心裡飄飄然的.可劉翰仁卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學怪叫起來.這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語好像在猜測自己的分數.惟有劉翰仁坐在那裡,等著老師報分數.這時,邢老師突然開始一個個地報著分數." 劉翰仁!98分"邢老師報出了一個高分.我們不由自主的把讚賞的目光投向劉翰仁, 劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續努力.我們應該向他學習。
劉翰仁他不僅品學兼優,他還是一個超自信不氣餒的好同學,即使他不是一個班幹部,他的指令,我們也會遵守.六年一期時.令人激動的三好學生競選又來到了.聽劉翰仁說,他想當三好學生.哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個強勁的對手了.大家都在期待那一天,都在期待著那場對決: 劉翰仁VS董鳳翔.大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣.讓董鳳翔沒了信心.班會終於來到了,我心裡沒了底.下課了,同學們一堆圍著劉翰仁,一堆圍著董鳳翔.問了董鳳翔一大堆的問題.週一,老師宣佈了結果.我同桌以幾票的微弱差距,沒當上三好學生票最多的.男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔."
這就是我的同桌,一個自信的,品學兼優的好學生.我從他身上找到了當代小學生閃光的東西.我要向他學習!
你的同桌作文 篇7
試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。
初三時，老師把我與他分在一桌，那時我們並不相識，與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖裡，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的第一印象：天真，可愛，沉默。說實話他長的確實很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續兩個多月。再一次月考過後，可能因為“海拔”與學習成績的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做鬥爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學時有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產生了某種好感，但現在卻都轉化成了‘同學的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點點的懵懂，一點點的天真與一點點的誤解，度過了初三的瑣事生活。
高中時。有幸與她分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀，而大大的眼睛裡卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，彷彿沒有誰能走進她敏感而聰明的內心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導過她，但或許我不是那個能改變他的那個人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多麼希望他能改過，多麼希望她能變的快樂，多麼希望他能不再感到孤獨，多麼希望他能重新回到我對他的”第一印象“
校園的生活，我青春年少是留在記憶裡精彩的回憶。
你的同桌作文 篇8
一張黑裡透紅的臉蛋上，一雙烏黑的小眯眼，加上一個酒糟鼻，真是一隻“醜小鴨”。這就是我的同桌――王美玲。
王美玲是這學期從鄉下轉到這裡來讀五年級的。以前，我早已久聞她的大名，聽說她參加全國數學奧林匹克競賽榮獲一等獎，夠厲害的。因此，我常常想：這個王美玲到底是何方神聖，她長得是什麼模樣，是不是美如天仙？可當她出現在我的眼前時，我愣住了：她很醜，上身穿著一件毛衣，下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的王美玲真是判若兩人啊！也由於她的穿著很“土”，（難怪）同學們背地裡給她取了個“鄉巴佬”的綽號。
老師也不知為什麼，讓我與她同桌。我的心裡有上千個不願意，所以一開始，我就鄭重地在桌子上畫了一條“三八線”，並警告她，要是超過，我就讓她吃不了兜著走。面對我的無理取鬧，她似乎都不當一回事，依舊以微笑對待我。
真是冤家路窄，第二天，老師叫我們寫一篇記敘文《我的父親》。我心裡暗暗得意：王美玲呀王美玲，今天我就讓你瞧瞧我的厲害。第三天，老師照舊要朗讀一篇寫得最好的文章。我信心十足，可老師朗讀的文章卻是王美玲的。我不服！從此，我把王美玲當成了我的敵人，處處找茬，想在雞蛋裡挑骨頭，然後在老師面前狠狠地“參”她一本。可是有一件事，卻改變了我對她的看法，化解了我們心中的冰。
那一天風和日麗，體育課上，我跳高時不小心摔了一跤，頓時覺得右膝蓋鑽心般的疼。在王美玲的幫助下，我被送到了醫務室。包紮完畢後，她又急忙聯絡我的父母，為了我的事，她折騰了一上午。往後的幾天，王美玲天天來我家幫我補課，並告訴我許多學校的新鮮事，令我不會寂寞。當我要上學時，我的腿還沒完全好，是她，每天早晨來接我上學。這使我感動極了，我開始後悔，後悔當初常常為了一件小事而跟她斤斤計較。一天放學後，我鼓起勇氣，要跟她說聲“對不起”，王美玲微笑著說：“寧兒，以前的事就讓它過去吧，從現在開始，我們做好朋友。你願意交我這個朋友嗎？”我的心一顫，淚水模糊了我的視線。我點了點頭，兩雙小手緊緊地握在了一起，兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……
“人不可貌相，海水不可斗量”。同桌的你――美玲，雖然沒有漂亮的容貌，卻擁有一顆樸實、純潔的心。在我眼裡，“醜小鴨”已經變成了美麗的“白天鵝”。
你的同桌作文 篇9
“明天你是否還記起，今天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們早已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當耳邊響起這首《同桌的你》，我第一個想到的便是你，雖然我們同桌只有短短一年時間，但我們的友誼已讓我無法忘記你！
你是那樣的平凡。你的長相併不出眾，並由於學習成績不好而成為了我的同桌。你是一個不喜歡說話的人，而且據我觀察，你喜歡發呆。課間10分鐘如果沒事做你有9分鐘在發呆，剩下一分鐘在進入狀態。你幾乎沒有運動細胞，籃球不會，乒乓球差的要命，只有羽毛球一般般。這樣平凡的你，讓我看到了你的不平凡。
你是那樣的樂觀。你的成績雖然不好，但你從不氣餒，每次考試都認真複習，成績終於有所提高。有一次成績出來後，我依舊未能超過第一名的女生，非常傷心，是你在鼓勵我，讓我最終成為了第一名。是你讓我學會了樂觀的面對生活！
你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論，都要向後轉身，而我的手中習慣拿著筆，每次轉身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆，對此我充滿愧疚，可總也改不了，而你不但不生氣，還開玩笑說：“一天討論兩次，數一數衣服上的線條，就知道今天星期幾！”是你讓我明白了要對別人寬容！
你是那樣的執著。你的乒乓球技術差，我的乒乓球技術好，再加上當時流行乒乓球，於是你便像個“跟屁蟲”一樣纏著我當你師傅，在你的死纏爛打下我只好答應每天下午陪你練球。由於你技術不好，打出的球飛的很高，於是我便控制不住自己抽球的慾望，我一次次的糾正你的錯誤，球一次次的從你的耳邊呼嘯而過。看著你氣喘噓噓的樣子，我勸你休息一下，而你卻堅毅的搖搖頭說：“繼續練！”看著你一次次往返撿球的身影，我的心被你深深的打動了。是你讓我學會了執著！
過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無法將你忘記，你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執著……
你的同桌作文 篇10
我有一位反差很大的同桌，為什麼說他反差很大呢？因為他上課和下課完全不一樣。上課特別認真，下課又調皮又可愛。不過學習成績卻特別好。
你是不是也很好奇呀！那麼，我來給你介紹一下我的這位同桌吧。
他的名字叫唐煜，他的皮膚有點黑黑的，但卻絲毫不影響他的帥氣，而且皮膚看上去很健康，小小的眼睛像蝌蚪，又黑又亮，鼻子也是小小的，看上去特別可愛；嘴巴大大的，特別愛笑，笑的時候露出一排潔白的牙齒；一頭烏黑的短髮，個子不算很高，但是他跑步特別快，就像草原上的豹子一樣飛快，每次上體育課或者是學校運動會，他都會跑第一名。
而且，他學習成績特別的好，屬於那種成績很穩定，保持得特別好，我很崇拜他，他人很熱情，也愛幫助別人，我學習上遇到什麼難題，他都會幫助我，他是一個熱心腸的好同桌，好同學。
新的學期馬上要開學了，又要重新分坐位了，不知道這次的新同桌是誰。不管是哪一位同學，我要向唐煜同學的刻苦努力學習，好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。