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春天的校園寫景作文

春天的校園寫景作文300字(精選35篇)

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是應用極其廣泛的寫景作文,寫景作文要求突出景物的具體特點或特徵。怎麼樣才能寫出優秀的寫景作文呢?下面是小編為大家整理的春天的校園寫景作文300字(精選35篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  春天的校園寫景作文 篇1

  春天來臨,萬物復甦。我們的校園裡展現出了生機勃勃的景象。

  校園裡的植物感受到了春天的溫暖,在春雨的沐浴中,在陽光的照耀下,在春風的吹拂下,都悄悄地發出了嫩綠的新芽。校園操場的正前方,黃角樹也知道了春天的來臨,沉睡了一個冬天後,小辣椒似的嫩芽,把光禿禿的樹枝裝扮得漂漂亮亮。

  操場右邊的花園裡,在土裡呆了一季的小草也迫不及待的探出頭來,花兒也不能再等待了,紛紛開出了五彩繽紛的花朵,朝著太陽微笑。有的蝴蝶在花園裡翩翩起舞,有的蝴蝶在休息,有的蝴蝶在捉迷藏。勤勞的蜜蜂也在花叢中穿梭著,不知疲勞的採蜜。

  跑道附近的扁竹蘭也不甘落後,爭先恐後的開出了它那潔白如玉的花朵,向同學們展示它的美麗。鐵樹的葉子四季常青,但是到了春天,它也不甘示弱,正中央會長出一個像黃色絨球似的嫩芽。

  春天的校園真是生機盎然,美麗動人啊!

  春天的校園寫景作文 篇2

  進了校門,就立刻能感受到春天在氣息:校門兩旁在大樹經歷啦整整一個冬天,又抽出了新芽。草地上開滿了斑斑點點的小花,把校園點綴得更加美麗、生機勃勃。

  走進校門,就來到我們學校的大操場。操場上的小草從泥裡探出頭來,急著想看看外面的景色。操場邊上的白楊樹也長出了新芽,顯得生機勃勃。白楊樹旁邊的垂柳,抽出了枝條,微風一吹,枝條婀娜地擺動起來,像是想和同學們一起做廣播操呢!細細的柳絲上,不知從什麼地方送來的嫩綠,可定睛望去,又有些嫩黃色。風停了,柳枝就自然地垂下,像一個個梳理長髮的姑娘,美麗極了。我不禁吟起了賀知章的一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  操場上也熱鬧極了。脫掉厚厚冬衣的同學們有的在打排球,有的在跑步,有的在跳繩。大家都舒活舒活筋骨,準備迎接新的一年。

  繞過操場來到了教學樓。剛走近教學樓,耳邊立刻想起了朗朗的讀書聲,那聲音真整齊真響亮。

  我愛春天美麗的校園。

  春天的校園寫景作文 篇3

  俗話說得好,一年之計在於春。春天是萬物復甦的季節,春天的校園更是一番景象。讓我們一起去看看吧!

  早晨的操場充滿了春天的氣息。操場邊的菜花冒出小小的嫩芽,冬眠的動物甦醒了,柳樹姑娘舒展開她那長長的柳枝,長長的柳枝上爆出一片片新綠,好像一個個綠寶寶。一陣風吹過,柳枝就隨風舞動,美麗極了。

  中午的校園更是另一派景色。菜園裡的油菜花、青菜正享受著陽光的溫暖,一縷縷陽光穿過枝葉,照射在菜園裡。菜園裡的油菜花變得更亮了;菜園裡的萵筍變得更綠了;菜園裡的小樹苗變得更高了;菜園旁的花變得更美了。在一旁的臘梅樹卻低著頭,身上的花兒,都快凋謝了。

  放學時,操場成了我們的樂園。操場邊的小草在徐徐的晚風中飄動,柳樹姑娘又合上了雙眼,同學們三五成群地離開了校園,太陽從山頭落了下去,它把最後的一點光輝灑在了校園,為一天畫上了一個完美的句號。

  我愛我的校園!

  春天的校園寫景作文 篇4

  春天悄悄地到來了,她也來到了校園裡,春天的到來讓學校變得生氣勃勃、堆青疊翠。

  草叢中,盛開了許許多多五顏六色的花朵,有些花朵的顏色紅如火,黃如金,粉如霞……真是美極了。當然,還有最漂亮的茶花,這朵花朵紅紅的,花芯黃黃的,相配在一起真是景上添花呀!這茶花從枝頭開到了枝尾,真是一朵比一朵開得漂亮、鮮豔!春風撫摸著花朵,花朵翩翩跳起了舞——華爾茲。天上的太陽好像在說:“你們在跳舞,怎麼不邀請我嗎?”校園裡一陣陣的朗讀聲,伴隨著一陣陣春風,風中帶著花香,沁人心脾、令人陶醉。在陽光明媚的操場上,同學們在樹下玩耍著,微風一吹,樹葉紛紛的飄落下來,飛舞在同學們的身旁,就像只蝴蝶在同學們身邊飛舞著。

  春姑娘劃過校園的每個角落,同時也下起了濛濛細雨,把地上的塵埃給沖洗掉了,溼潤了花壇的泥土,把周圍的小草給衝出了頭。春風吹過,小草努力的往上長。花壇裡的花也不斷地長高。

  春天的校園是一年中最美的春季。

  春天的校園寫景作文 篇5

  “春天在哪裡,春天在哪裡?”今天陽光明媚,我好像看到了春姑娘的身影,我決定到校園去尋找春天。

  我來到校園的樹叢邊上,原來春姑娘在這裡呢!瞧,那一叢叢的小葉女貞,它們展開了外葉,一層一層的,彷彿裡面會突然蹦出一個小仙子呢!遠看,一大片綠,有數不勝數的苞,千姿百態,真是生機勃勃!看,那裡還有一片紅葉石楠,為了汲取春日溫暖的陽光,一個個新芽努力把頭伸到最高。枝葉的形狀也各不相同,有高大的,有矮小的,有苗條的,也有粗壯的,景象很是壯觀。

  我來到校園的花圃裡,看見了嗎,春姑娘在這兒呢!那草地上隨處可見的藍色,遠看是這樣,近看就不同了,原來是一朵朵小小的藍色的野花。它們不與梅花鬥姿態,不與桂花爭香氣,但是它們依然努力開放,搖曳身姿,裝點我們的校園!除了這些,桃花也多多少少的開了一點,花瓣像是非常美麗的仙女,如果仔細觀察,你會發現蜜蜂王子經常偷偷的獻殷勤,圍繞著花瓣跳舞。兩者交相輝映,顯得更有春天的氣氛了。

  春天在哪裡?春天在校園裡,無處不在!

  春天的校園寫景作文 篇6

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天就在我們的校園裡……"校園裡迴盪著同學們婉轉動聽的歌聲。是呀!春天已經來到了我們的校園。

  學樣門口右轉是教學樓,薔薇感受到了春天的氣息,一個勁地往上爬,花開得很多很多,總是一牆一牆,爬滿了那幢教學樓。

  教學樓旁邊是花園。迎春花露出了白色的笑臉,那白色的迎春花似乎在朝著我微笑,在春風中輕搖。

  花園中,春風輕輕地吹拂著茶花,茶花立刻飄出了清香的味道,沁人心脾。

  在茶花旁,還有一棵高大的白玉蘭,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,好像一個音樂家在彈琴。白玉蘭真白啊,像一朵朵白色的雪花,飄落下來。

  當然還有一些不知名的花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。有些還是花骨朵,有些是開了一半的,有些是全部開放的。

  到了菜園,菜園裡有大白菜、青菜……每一個蔬菜都是農民伯伯種的,我們要珍惜每一料米飯,每一種蔬菜。

  在菜園旁,有一個溫室,溫室裡有盆栽,也有土種的蔬菜。

  這就是我們春天的校園,我們愛我們的校園。

  春天的校園寫景作文 篇7

  春天是我們學校最美的季節。

  一進校門,道路左右兩邊高大挺拔的香樟樹穿上了油亮亮的綠軍裝,它們就像年輕的哨兵威風凜凜地守衛著同學們。小廣場上的花壇裡是羽衣甘藍和三色堇的天下,羽衣甘藍好似一個開啟的包菜,顏色紫紫的,下面部分還有一點淡淡的綠。告訴你一個秘密吧:把羽衣甘藍的“頭頂”開啟,你還可以看見它的種子呢。

  再往前走,轉過教學樓A後面的門洞,你就可以看見我們學校的天井。那黃色的臘梅不知不覺已經合上了雙眼。玉蘭已經在人們不注意時飽脹開來,紅似火,白似玉。紫藤花鋪滿了天井,陽光都漏不到地面上。從上面看宛如一張密密麻麻的蜘蛛網;從遠處看它猶如一條瀑布;從下面瞧一嘟嚕一嘟嚕的紫藤花就像一串串紫色的葡萄。

  離開天井,繞著教學樓走走。你就會看到櫻花開了,石榴花紅了,山茶花笑了……

  我們校園的春天真是美如畫!

  春天的校園寫景作文 篇8

  冬天已悄悄過去,春天又再次來到。春精靈揮舞著魔杖,用綠色將春天點亮。我們跟隨著春天的氣息來觀賞校園的變化。

  我們先來到老食堂門口,那兒有可愛的小草,美麗的野花……但我最喜歡的還是紫葉李花,紫葉李花的樹枝上長滿了紅中透黑的葉子,往上瞧,一朵朵白色的李花在微風中慢慢綻放,把李樹裝點得分外美麗。

  接著我們來到河岸邊,河對岸是幾棵櫻花樹,那白中帶粉的花抱在一起,像一團團棉花糖。微風拂過,櫻花的花瓣就像雪花似的飄落下來,散在地上彷彿那是一個絕世仙境,真是美不勝收。

  在回教室的路旁,一排排長滿嫩黃色新葉的灌木叢,清新宜人。我蹲下身,摸了摸它可愛的新葉,聞到了一股淡淡的清香。風一吹,新葉搖擺了起來,像是千萬個小朋友揮動小手,在向我們打招呼呢!

  低下頭,灌木叢圍著的那一片綠綠的草地上,鑲嵌著許多可愛的小野花,可真是一處別緻的風景。

  春天的校園可真美啊!

  春天的校園寫景作文 篇9

  春天來了!春天來了!校園裡萬物復甦,鳥語花香。

  走進了校園的大門,一切美麗的景物迎面而來。小廣場上花壇裡的羽衣甘藍和三色堇迎著春風競相開放,它們好像在比著誰更美。

  往前走,教學樓前面的含笑花有的含苞欲放,有的展開了花瓣散發著淡淡的清香,低年級的小朋友的腳被勾住了,他們在樹下做著快樂的遊戲。

  再往前走,就來到我們校園裡最引人注目的地方,那就是紫藤架下了。紫藤架上的紫藤花就像一串串紫色的葡萄一樣,讓人忍不住想上去咬一口。紫藤花還像一串串紫色的風鈴,讓人忍不住想去撫摸它一下。紫藤架旁邊還有一棵棵玉蘭樹。一陣風吹過,她們就隨風舞動,像一個個小仙女似的在風中飄舞。

  小燕子也從南方飛回來了,它們在校園裡中呢喃著,和同學們一起為春光增添著生機。

  春天的校園真啊美,我愛你!

  春天的校園寫景作文 篇10

  春天來了,萬物復甦,校園裡鳥語花香,一朵朵鮮花露出了笑臉,一棵棵鮮嫩的小草探出了小小的腦袋。

  教師宿舍樓前的那幾棵茶花樹上開滿鮮紅的茶花,那些小蜜蜂們可有的忙了。一會兒瞧瞧那朵,一會兒采采這朵,彷彿一朵比過一朵。周圍的不知名的小樹,組成了一個大舞臺。茶花樹像一位亭亭玉立的仙女,在這個大舞臺上跳著優美的舞蹈。

  操場後方的花壇也迎來了春天。原來光禿禿的草地,長出了一棵棵小草。樹上開滿了像櫻花似的花,風一吹,花瓣就紛紛起舞,像一朵朵潔白的雪花。那棵小樹的綠葉已經很深了,但是它好像還不滿足,在深綠色的葉子上又長出嫩綠色的葉片。

  在操場中央,有的同學在練習花樣跳繩,有的同學在樹下休息,還有的同學藉著暖洋洋的陽光躺在草地上玩耍。上課了,同學們又回到教室認真地聽課,還不時地傳來琅琅的讀書聲。

  校園的春天景色很優美,特別是那些鮮花,格外迷人。春天不但給我們帶來了溫暖,還給我們帶來了歡聲笑語。

  春天的校園寫景作文 篇11

  春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

  清晨,迷霧,踏露,散步。

  悠閒的步伐停了下來。是薄公英嗎?是雪花嗎?是櫻花雨嗎?是什麼在旋轉跳躍呢?哦,是天使的翅膀,它帶著春下凡來了!

  枝頭,初日照,春天從這長了出來。剛爬出來的嫩葉,清新、迷人,在春風中撒嬌。含苞欲放,是羞吧。親近她,臉紅了喲,多可愛呀。樹媽媽摟著所有嫩葉在春光下微笑,和孩子們嬉戲,你看那搖搖曳曳的,不是被逗得前仰後合的孩子們嗎?多幸福!

  伸出手,落英躺在手心裡,在我心中點起漣漪,心動。她熟睡著呢,胖嘟嘟的,哦,又調皮地從手心裡滑落飄滿一地。接著,風無意吹起,拂過沉睡的臉,於是她們揉揉眼睛,紛紛踮起腳尖跳起芭蕾來。是呀,春天來了,還睡著幹嘛,追春嘍!她們唱著、跳著我笑了,幸福地笑了。

  聽!風在喚我,他說:“來吧,和我們一起跳舞吧!旋轉吧!歌唱吧!”於是,落英繽紛似一個個快樂的音符縈繞在身邊,風唱著動聽的歌,樹媽媽帶著嫩葉為我伴奏,我在春風中飛舞

  春,躺在手心裡。

  春天的校園寫景作文 篇12

  美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她越過高山、大河,迫不及待地來到了我們的校園。

  你看,學校大門兩側的花壇裡,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒有一點雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉來轉去,彷彿是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的,旁邊的小松樹彷彿也在這個春天裡長高了一節。

  教學樓前的花壇中,黃色、嬌豔的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比,就好似一個個穿著黃禮服的美人,向人們報告春天到來的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見了挪不動步!

  操場四周,柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃,在微風中一甩一甩的,像在炫耀她的長髮。

  螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖,出現的次數越來越多了。

  旗杆旁兩側的花壇裡小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界,很是可愛!

  春天的校園裡不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影和歡笑的聲音。

  春天來了,同學們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來,感受著春天的氣息。

  我愛春天,更愛這春天的校園!

  春天的校園寫景作文 篇13

  陽光明媚,微風徐徐,我們懷著激動的心情去觀察春天的校園。

  進了校門,向右拐走到車棚前,會自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣,那就是白玉蘭發出的香氣。遠看玉蘭樹上的花像無數只白鴿停在枝頭,又像樹上張了好多棉花團子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因為花瓣片數多,所以一朵白玉蘭的花特別大,像一團棉花盛開在樹上。

  經過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花,但因為它是黃色,所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特別多,每朵花有四個花瓣,像一個小喇叭,在演奏春天的讚歌。迎春花有淡淡的清香,不仔細聞是聞不出來的。迎春花有一個特點跟別的花不一樣,她呀是先開花後張葉,別的花大多是葉子多花少,而迎春花卻是花多葉子少,與別的花大不相同。

  我們的校園不僅只有這兩種花,還有含苞待放的串紅,用綠葉遮掩著害羞的小臉;有剛發芽、還坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那麼大花骨朵的紫金花;還有剛發芽還帶著一大堆枯草的草地……

  啊!我那美麗的校園!花花草草在我眼裡是那麼美麗,我愛我的校園!

  春天的校園寫景作文 篇14

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園裡,她用一支神筆把校園畫的如天堂一般,美麗迷人。

  早晨,校園總是籠罩在綿綿細雨之中。細雨伴著春風,吹到臉上涼絲絲的,舒服極了。教學樓前的香櫞樹也長出了嫩嫩的,綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋,在微風中搖晃著,好像在說:“春姐姐好!春雨、春風阿姨好!”朗朗的讀書聲從教室裡傳出,伴著綿綿細雨,聽著讓人的心情格外舒暢。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把校園的花壇映照得像個天國。瞧!五顏六色的花兒爭先恐後地怒放著,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的如雪……美麗極了。看!一對對蝴蝶在花叢中比翼齊飛,一隻只蜻蜓在空中“比武”。聽!“唧唧唧”,是誰在唱歌?哦,原來是春的使者——小燕子回來了,它們歡快地飛著,別提有多高興了。一年級的小朋友也都來到花壇邊,玩起了“扔沙包”。

  下午,同學們都放學回家了。走在放學回家的路上,聞著那泌人心脾的花香,令人心曠神怡。低年級的小朋友們還唱起了歌兒:“走、走、走走走,我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。

  春天的校園,是一幅美麗的畫,是一幅生機勃勃的畫,是一幅獨一無二的畫。啊,我愛春天的校園!

  春天的校園寫景作文 篇15

  春天來了,校園裡一片生機勃勃的.景象。

  春風裡,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的新衣,枝頭上又抽出嫩枝,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在溫暖的春風中歡笑著抖動,像是在向小朋友點頭。

  幾陣春雨過後,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽 的懷抱裡鑽了出來。它們在泥土裡睡了一整個冬天,伸出嫩綠的小腦袋,好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘,在剛鑽出的綠葉後東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛剛長出的嫩枝,桃樹姐姐張開了粉紅色的笑臉,迎接這美好的春天。

  茶花大嬸在和煦的春風下搖擺著她那火紅的花苞。突然一個同學驚叫道:“蛐蛐,蛐蛐!”我跑過去一看,一隻蛐蛐在草叢裡蹦來跳去。原來,春雷公公叫醒了小動物了呀!小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著採花粉;小鳥爸爸媽媽正在撫養小寶寶;燕子姐姐也從南方飛了回來,在農戶的屋簷下造新家。

  小朋友在草坪上歡樂的玩耍,他們脫下了厚厚的冬裝,穿上了春裝。

  春天的校園真美啊,我愛我們的校園!

  春天的校園寫景作文 篇16

  春回大地,萬物復甦,各種花草樹木爭奇鬥豔,我們的校園裡到處都是一派生機勃勃的景象。

  校園裡的草坪綠油油的一片,春雨過後,草尖上掛滿了水珠,搖搖欲墜。下課了,同學們在草坪上打打滾,拍拍手,你追我,我追你,一起做小遊戲,是那麼開心快樂!

  春天校園裡的小花,可真鮮豔啊!花瓣完全地綻放,花蕊暗暗淡淡地綻放著清香。裡面最好看的是迎春花,黃黃的,一瓣緊挨著一瓣,花蕊長長的,逃出了花瓣重重的包圍,彷彿在展示自己是多麼的好看迷人!

  在花壇的旁邊有柳樹,高高壯壯的,每當微風拂過,它的“頭髮”都隨風而動,它的“頭髮”天天都要認認真真地梳理,如果不梳理整齊的話,就會垂到地面,被同學們摘得乾乾淨淨。

  課餘時間,同學們興高采烈地從教學樓衝出來,跑到操場,開始了自由活動。有的蹲在地上,看小螞蟻努力的尋找食物;有的在籃球場上打比賽;還有的圍在花壇邊講有趣的小故事……同學們快樂友好地一起玩耍。上課鈴一響,大家又齊刷刷地跑回了教室。

  我愛這春天的校園,風景是那麼的迷人,校園生活是那麼的有趣!

  春天的校園寫景作文 篇17

  春,染綠了樹木的枝芽;風,吹醒了明豔動人的花兒。春姑娘踏著輕微的腳步走進了我們的校園。

  第一個知道春天來了的是大榕樹。大榕樹興奮極了,光禿禿的樹枝長滿了新芽,在春雨的滋潤下很快長出了嫩綠的葉子。風一吹,樹上的葉子就跳起舞來,有些葉子隨著風飄了下來,像一隻只綠蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛落到地上。葉子有些飄落到同學們的手裡。其實,葉子是大榕樹派出的邀請函,告訴大家,春天來了!

  苦楝樹也收到了大榕樹派出的邀請函,高興極了。它在枝頭開滿了白中帶紫的小花。小花散發出一種好似茉莉花的香味,它要告訴大家這個好訊息。站在樹下的人,都是被苦楝花的香味吸引過來的,他們站在樹下,燻著花香,一個個都變成了“香香公主”和“香香王子”。

  木棉樹也聽到了春天到來的好訊息,開心極了。於是,它在枝頭開滿了我們廣州市的市花木棉花,歡迎春姑娘的到來。木棉花是紅色的,它的形狀很奇特,像羽毛球一樣。每當木棉花成熟了,它就會從樹上掉下來,咚咚咚,聲音好像打鼓一樣,很清脆。

  這就是我們春天的校園,一個五彩繽紛的校園。讓我們在這個校園裡發現美,愛護美,享受美吧!

  春天的校園寫景作文 篇18

  可愛的春姑娘已經邁著輕盈的步子來到人間,校園裡一切都是剛睡醒的樣子。

  校園東北角的圍牆處有幾株柳樹,清新高雅,十分引人注目。前幾天才只是米粒般大小的芽苞,看上去光禿禿的,不幾天就全綠了,遠遠望去像一座翠綠的屏障。柳枝真長啊,長得像小姑娘的長髮,隨風飄揚;葉子真綠啊,綠得好似一隻只可愛的髮夾。柳樹姑娘真是個美少女,她披著綠綠的長髮,婀娜多姿,正參加春姑娘的歡迎會呢。

  校園中央花壇裡有茶花、櫻花、常青樹。最美的當然要數茶花了。茶花美麗動人,大紅色的花瓣,姿態各異:有的舒展開來,像個跳舞的小姑娘;有的含苞待放,像害羞的小姑娘,躲躲藏藏;有的還是花骨朵兒。驕傲的茶花仙子是要和誰比美嗎?哦,邊上有一株又高又大的櫻花樹。它也不甘示弱,滿樹的櫻花白中帶粉,就像滿天的星星。風一吹,片片花瓣落到地上,如同一隻只蝴蝶在飛舞。樹下有一棵圓圓的常青樹,遠遠看去,彷彿是一塊沉綠的翡翠,她裡面穿著去年的舊衣,外面披著春姑娘送的禮服。春風來當裁判了,不知它會把冠軍判給誰呢?

  我愛春天,更愛這春姑娘走過的校園。

  春天的校園寫景作文 篇19

  百仕達小學是個美麗的校園,接下來,導遊我將帶大家參觀這美麗的校園。

  首先,我們來到校門,它是由鋼鐵組成的,校門旁邊就是張大爺(我們學校的保安)的辦公室,向左拐就到了圖書區,它坐落在圖書館旁邊,放學後如果家長還沒來接,同學們就在那裡邊看書邊等待家長來接。順著石板路走,我們就到了兩個籃球場,每天校隊的同學們就在這裡訓練。接下來,我們到了大籃球場、塑膠跑道和足球場,同學們上體育課的時候就在這裡。

  繼續向前走,就來到了升旗臺,來到這裡,我情不自禁的想起了我們全校唱著國歌,目送五星紅旗緩緩升起的場面。

  升旗臺旁邊就是教學樓,一個個窗戶就像一本本張開的書,五顏六色、色彩繽紛,美麗極了。教學樓一共六層,其中,有五層是教室,六樓是空中花園和天台,那五層樓的5樓包括美術教室、C組數學教室、音樂教室、電腦教室等記憶科教室;6樓天台是一個風雨操場,同一樓風雨操場一樣,每當颳風下雨而有些班又要上體育課的話,他們就可以到風雨操場上課。

  百仕達小學還有很多景色我沒介紹,所以我下次再介紹吧!

  春天的校園寫景作文 篇20

  春天就好像一個神奇多彩的寶盒,開啟後你會發現春天是一個五彩繽紛的花園。

  春天來了,春姑娘偷偷地來到了我們身邊,來到了校園。走進校門口,映入眼簾的是校園裡的花壇中綻開了五顏六色的花朵,桃花綻開了笑臉,好像一個害羞的姑娘;穿著紫色舞裙的牽牛花在風中翩翩起舞;嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目,有白的、黃的、粉的、紫的、這些都是小蝴蝶,大紅色的才是大蝴蝶,一隻只可愛的小生靈在花海中游蕩……

  再往裡走,鮮豔的五星紅旗在蔚藍的藍天下顯得格外生動,國旗兩旁高大的銀杏樹的葉子綠了,綠的十分美麗;含苞綻放的玉蘭香開花了,外紫裡白;小草伸了個懶腰,偷偷地從土裡鑽出來了,好像也想看看春天校園的美景。

  再看看操場上,同學們有的踢足球,有的觀賞周邊的花草樹木,還有的在記錄校園春天的美景。

  有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機勃勃的春天。

  我愛春天的校園,愛它的美麗動人。

  春天的校園寫景作文 篇21

  春天悄悄地走進人間,但天氣還是有一點兒寒冷,我都還沒有感覺到它的氣息。

  瞧!那桃花掛在枝頭,就像天邊的粉紅雲霞,而另一簇,好像在談論著什麼。水滴形的花瓣上灑著幾珠露水,如同鑲嵌在翡翠上的珠寶,在嫩草的襯托下,顯得格外嬌嫩。陽光下,花朵閃耀著的粉紅色的光芒,散發著迷人的光彩。桃花發出著淡淡的香味,不經意時,感覺香味芬芳,仔細一聞,卻沒有味道。

  桃花樹下,一群淘氣的小男孩正在玩捉人的遊戲,他們的歡聲笑語傳遍了操場。

  一陣風拂過,“撲撲”的聲音中,花瓣飄落了下來,芬芳的香氣吸進了他們的鼻子裡。“啊!真香,我要摘下一朵收藏。”“搖搖搖!”“快上去!”他們都迫不及待想摘花。

  這時,一個小姑娘看見了,對他們說:“你們不要搖了,小樹會痛的!”“那我們不要搖了,摘花總行吧?”“不要摘花,這樣會沒有春天的色彩的!”說完,男孩們紅著臉,對著桃花說了一聲“對不起”。

  春天真的來到了我們身邊,就在我的校園裡。

  春天的校園寫景作文 篇22

  我們的校園一年四季都很美,春天的校園特別美麗。

  轟隆隆,轟隆隆,雷公公拿出藏了好久的大鼓敲了起來,緊接著,溫柔的春雨姑娘也出來玩耍了,春雨滴噠滴噠地落在操場上,小草聽到春雨的聲音甦醒了,它們伸了伸懶腰,從土裡鑽了出來,遠遠望去,就好像給操場鋪上了一層綠色的地毯。綠草地上,蒲公英花開了,春風拂過,那黃黃的小蒲公英花就微微地搖晃起來,好像在和我們打招呼,告訴我們:“春天來了,春來天了。”

  操場旁邊的樟樹雖然去年冬天沒有掉光葉子,但是它們又開始長出嫩綠的新葉了。從南方飛回的小鳥也開始在樟樹上築巢了,它們的到來,為校園的春天增添了許多生機。

  體育辦公室前面花壇裡的花兒已經盛開了。紅色的杜鵑花,它們爭奇鬥豔,都覺得自己是最美的;藍色的蝴蝶蘭,它們也不甘示弱,互相比美;粉花的櫻花,在春風裡輕輕搖擺;每當我走過花壇,都會看見小鳥、蜜蜂、蝴蝶停在花朵上,可能是因為它們長得太美了的緣故吧。

  我愛我的校園,特別是春天的校園。琅琅的讀書聲從美麗的校園中飄出,飄向遠方。

  春天的校園寫景作文 篇23

  春天的校園是美麗的,是鳥語花香的,同時也是充滿了生機與活力的。

  走進校園就看見了八個耀眼的大字寫著“xxxx實驗小學”,我的眼睛瞬間發出了光芒,真是美麗!

  一走進學校就是教學樓,教室裡充滿了讀書聲,同學們都在大聲地讀書,真是充滿無比的生機啊!

  再走一點兒就是操場,操場上有的同學在打籃球,有的同學在玩兒遊戲,還有的同學在比賽跑步,真是熱鬧啊!

  再走一點兒就是後花園,後花園裡小草在給我招手,大樹向我問好,還有小花向我展示著它的美麗,好像在說:“你看我美不美啊?”柳樹好像一個美麗的小姑娘,頭髮長長的真美麗,說到這裡,我突然想起了一首古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。真是一首美麗的古詩!

  看完了美麗的後花園,現在我們就來到了科技臺,這裡有:地球儀、珍貴岩石、岩石地圖……裡面還有同學們製作的剪貼報,還有動物的標本,真是一個科學天地啊!

  最後還有後花園的大叔,就像是我們學校的哨兵,還是我們的衛士,保護著我們的安全,真是高大又充滿活力啊!

  春天的校園充滿著孩子們的歡聲笑語,你是孩子們成長的天地!

  春天的校園寫景作文 篇24

  春姑娘踏著輕快的步伐,來到了人間,將冬眠的動物喚醒了,大地萬物復甦,春暖花開。

  春姑娘來到了校園裡。剛走進校園的大門,就會看見小巧玲瓏粉紅色的紅葉李,紅葉李緊簇在一起,好像她們是一個快樂的大家庭,又好像一個個害羞得羞紅了臉的小孩兒紛紛躲到了別人的身後。一陣微風吹過,粉紅的花瓣帶著淡淡的清香飄落下來,從遠處看過去,如同粉紅色的雪花從空中散落下來。

  再往前走幾步,就會看見花瓣淡紫色花蕊深紫色的花,那就是紫蘿蘭。那些花穿著紫色的公主裙,好像要去參加春姑娘舉行的舞會,和春姑娘比美。它們有的三五成群,有的分散開來,還有的一枝獨秀……突然,我發現它們都傲然挺立,不向風雨低頭,這精神難道不值得我們學習嗎?

  來到校園中間,又會看見一些身穿盔甲的戰士——鐵樹。鐵樹身上有著像刺蝟背上的尖刺,那些刺可不是吃素的,要是手被刺到了,可是會很難受的,它們不愧是植物中的“刺蝟”。鐵樹上有一些紅色的果實,不少同學想偷它,可全被鐵樹刺得“呱呱”直叫。

  我愛春天,更愛春天校園裡那些如同畫卷般美麗的美景。

  春天的校園寫景作文 篇25

  春回大地,萬物復甦,我們背上書包重返學校,春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進了校園,給校園構成了一幅生機勃勃的春景圖。

  校園裡,操場一旁的草坪上,小草從泥土裡探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,滿地朝氣地對我們招手微笑,似乎在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”花壇裡,一叢叢,一朵朵的花兒爭相齊放,黃的、紅的、紫的五彩繽紛,隨著春風的吹拂,散發出了一陣陣沁人心脾的香氣,令人陶醉,給校園增添了許多色彩。

  操場兩邊的樹木,遠遠望去,挺立在那裡,一動不動,像一位站崗的哨兵。走近一看,樹木抽出新的枝條,細細的枝條上,不知從什麼地方送來的嫩黃色,定睛一看,又有些像綠色,春風拂過,搖搖晃晃,像是在做廣播操。我不禁詩性大發,吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  不僅校園的景很美,而且人也很美。每當悅耳的下課鈴聲響起,同學們像一隻只歡快的鳥兒飛出教室,一陣陣的歡呼聲,使整個校園都沸騰起來。同學之間互幫互助,老師同學相互問好,大家共同創造了一個和諧的學習環境。

  春天的校園,景美人美,真是一幅美麗的畫卷。

  春天的校園寫景作文 篇26

  春天無聲無息地來到我們的身邊,昨夜,一場春雨滋潤了梁平大地,像是天空在彈著琴歡迎著春天的到來。

  清晨在嫋嫋的霧氣中,我走進校園,不禁一陣驚喜,昨日那含苞待放的梅花在一場春雨的滋潤下,羞澀的綻開了笑臉,枝條婀娜地伸展著,好似一位正在化妝的女子,我吸了吸鼻,桃花的清香充盈在我的體內,使我感到莫大的幸福。

  走上大石梯往下望,一顆顆蒼松映入眼簾,它是那樣蒼翠,那樣挺拔,一陣風吹過,松濤聲陣陣入耳,讓人感到那麼莊重而又那麼親切。

  走進教學樓挨著的小路上,迎春花夾道歡迎著我們,黃色的花兒,不驕不躁地點綴著綠色的枝條,它們大方地笑著,爭先恐後的擁上來,歡迎每一個孩子,聆聽每一個孩子的腳步聲。碧綠的草坪上,有許多小蟲和螞蟻,它們不斷仰起頭來,向我招手,弄得我都不敢再踩下去了,恐怕傷害了這些小小的生命。

  仔細諦聽波浪似的、此起彼伏的讀書聲,似乎這是一位嚮導的聲音在引領我走向美麗的未來,她是誰呢?原來是美麗的春姑娘呀!我心頭一熱,向教室奔去……

  朱熹曾在《春日》裡說過:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”。就像我們一樣,沐浴著春天的陽光,以嶄新的面貌奔跑向廣闊的未來!

  春天的校園寫景作文 篇27

  如果你來我們的學校——園嶺外國語小學參觀的話,你就會發現,不論是春天、夏天、秋天,還是冬天,總是很漂亮的。它給你的第一個感覺就是“美呀!”

  可我最喜歡春天的校園,遠遠可以看到:金色的大字,刻著是“園嶺外國語小學”,旁邊就是兩扇銀光色的校門。

  一進校門的第一步就像風娃娃飛過來跟您問好,你就感到一陣清爽的風撲在您面前,一走第二步您就會看到碧綠的榕樹下面的椅子上面放著各種各樣的書包。

  春姑娘、悄悄地、輕輕地走進校園裡,校園頓時出現裡一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,草叢裡生長出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”

  哇!春天的校園給我們創造了優美的學習環境,勤奮的園丁——老師們準備課件,用心血,和汗水來哺育我們這些可愛、活潑、天真、的“小花們。”

  啊!春天給我們帶來了學校的環境,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們帶來了……

  春天的校園寫景作文 篇28

  春天是鳥語花開,萬物復甦,百花齊放的季節。校園是我們學習的地方。春天的校園是怎麼樣的呢?我麼一起去看看。

  校園的樹木長出了嫩葉,那淥淥的那麼新鮮。校園的花真鮮啊,和蝴蝶的翅膀一樣鮮。五顏六色,爭奇鬥豔。在陽光燦爛,後花園的水池有幾條魚游來游來去。在陽光照射下,魚鱗閃閃發光。水池上有座小橋,小巧玲瓏。在石壁上有一個很大的蝴蝶標本。還有恐龍的資料。還有假山,有像大象,有像老人,有像手……後花園的花千姿百態,有大紅花,仙人掌……有的見也沒見過,說也說不出的花。因為春天的到來使花朵更加絢爛。

  操場上的五星紅旗在高高飄揚。在碧藍的天空下,同學們高高興興的進學校。他們脫掉厚厚的衣裳,穿上薄薄的衣服。

  教學樓傳來一陣陣朗讀聲。花兒似乎在聽同學們的朗讀聲。樹兒傾斜著身體,沙——沙的響起。原來傾盆大雨將要來臨,天空雷電交加。譁——譁響起。雨後,校園被霧給包圍住了。像給校園披上清沙。

  再看看花朵,樹木。樹木長的更快了,顏色跟豔,豔的跟綠寶石一般。花朵被雨淋後,晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去。校園如同一幅畫卷,那顏色配的那麼均勻。花朵,同學,樹木給畫卷點上了點睛之筆。

  春天的校園如此美麗!

  春天的校園寫景作文 篇29

  我們的校園很美麗。春天悄悄地來了,她在哪裡?我們一起來找一找,走廊上的花壇裡,迎春花露出金黃色的笑臉,它們是春天的使者,在為春天的到來傳播著訊息。哦!春天就在迎春花的花瓣裡;校園牆角的幾株梧桐樹長出了小巴掌似的嫩葉,哦!梧桐樹下也有春天的腳印;紫薇藤上根根枝條追上青翠的芽苞,哦!春天就藏在紫薇藤下;嫩綠的小草擺動著手臂,哦!春天正在和小草在玩遊戲呢。春天來了,還帶了她的孩子——春風,春風像個頑皮的孩子,這兒摸摸,那兒瞧瞧,給我們帶來了溫暖,給我們帶來了歡樂。我愛春天美麗的校園。春天的校園

  春姑娘揹著包沒有和我們商量,也沒有和我們打招呼,就悄悄的來到了我們的校園。

  只見春姑娘輕輕的從包中拿出禮物,分給植物們。瞧,高高的楊樹長出了一串串毛茸茸的楊絮,微風輕輕吹來飄的滿校園都是,小朋友高興的喊著:下雪了、下雪了。還用小手區抓呢!花壇裡的冬青樹雙手託著下巴,一會兒就長出了綠油油的嫩芽。

  春姑娘又吹了一口氣,杜鵑花瓣露出了玫紅色的笑臉,月季伸出了紅色的小嫩手,松樹在風中跳起了優美的舞蹈。大哥哥大姐姐也脫去了厚厚的冬衣,換上了漂亮的春裝在運動。

  我愛這春天的校園。

  春天的校園寫景作文 篇30

  春天到了,萬物復甦,到處充滿了生機。當然,我們的學校也不例外。不信,我就帶你去看看!

  剛進校園,映入眼簾的是一排排整齊的香樟樹,它們像一個個戰士傲然挺立,守護著我們的校園。如果你把它的葉子摘下來搓一下,它就會發出一種獨特的香味。

  香樟樹的後面是塊灌木叢,每當看到這個灌木叢時,我就會想起讀一年級時,每天都會從這裡面的一個洞裡鑽來鑽去,但這個洞現在已經被堵住了。

  校園後操場那邊有三棵小樹,樹上掛著一些種子,像一個個小鈴鐺。

  校園中心有一個大花圃,種在最外面的是一排排黃楊木,中間種著牡丹花、月季花、百合花,最裡面種著玉蘭花,它們排得整整齊齊的,像一個五彩的大圓球。白玉蘭彷彿是一個身披白色婚紗的少女,亭亭玉立,清爽聖潔;而紫色的玉蘭花則高貴典雅,有的含苞待放,有的花蕾滿枝,有的花葉扶疏,還有的真是千姿百態呀!

  一到春天,我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮豔的春裝,才感到處處都有春天的氣息,真是“遊人不解春何在,只揀兒童多處行。”

  我愛春天的校園,它讓我感受到了溫暖。

  春天的校園寫景作文 篇31

  春來了,春來了!春天跑進了我們的校園裡。

  一進門,映入眼簾的就是兩邊的紫荊花。遠看,一團團的花瓣就像在開秘密會似的,這兒一簇,那兒一團。走進一瞧,又像是一粒粒米飯被染成了紫色,每一片都有它的姿勢。我忍不住上前摸了摸,花瓣好像馬上就要散架了。

  往前走,遠遠地就瞧見教學樓前面的兩棵垂絲海棠。走近一瞧,有的才展開兩三片花瓣兒,就像是害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的花瓣全部展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。你湊近點兒瞧瞧它的葉子,小小的,綠綠的,好像只有拇指甲蓋那麼大。

  你扭頭一看,一個像五指山似的假山,只要你仔細觀察,就會發現藏在假山上面的迎春花。那迎春花小小的,黃黃的,就像幾個小朋友在玩捉迷藏,他們一定玩得非常高興吧!你低頭一瞧,就會發現幾條隱隱約約的小魚在池塘裡游來游去。

  你再往西北方向走,就發現一塊黃裡透綠的草坪,一株小草從地底冒了出來,綠綠的,嫩嫩的,尖尖的。

  這就是我們美麗的校園,這就是我們春天的校園。

  春天的校園寫景作文 篇32

  春天的花園讓人眼前一亮,春天的校園更是充滿了春天的活力與氣息。到處都是生機勃勃的,讓人發出由衷的讚歎。

  踏入校園,成串的柳枝垂掛下來,成為大家的窗簾;走近一些,桃花像一群害羞的小玉女:粉紅色的臉頰,綠色的裙子,還散發出一陣淡雅的清香,吸引了不少追求者。沿著鵝卵石鋪成的羊腸小道,慢慢地走,細細的看。真叫一個“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。兩邊的花草樹木數不勝數。草兒換上綠衣裳,花兒露出大笑臉。尤其是紫丁花,開的正熱烈。每朵花都小巧玲瓏,如同一位位身穿紫衣的小美人,可愛極了。樹木體態端莊,靜聲聆聽,樹冠上還有鳥兒的歌聲。那一大片一大片的草叢,自然成了學生們玩耍的好去處。走迷宮、捉迷藏,百玩不厭。

  操場上,小草也蔓延開來。長出一個個尖尖的小尾巴。我真希望它中那個快些,不用太高,只要能沒過馬蹄就行了。因為“淺草才能沒馬蹄”。而在窗戶前面,各式各樣的花姑娘讓人眼花繚亂,這大概就是“亂花漸欲迷人眼”吧。你瞧,那一株牡丹花正在用綠葉向我們招手呢……

  “一年之計在於春,一日之計在於晨”校園的春景多麼美麗。暖風習習,花香縷縷。伴隨著琅琅的讀書聲,我陶醉在這如詩如畫的景色中……

  春天的校園寫景作文 篇33

  春天是個魔法師,她揮動著神奇的魔法棒,來到了我的校園。頓時,校園裡到處是一片生機勃勃的景象。

  進入校園,首先映入眼簾的是一條筆直的道路。道路的一邊是一排排整齊、明亮的教學樓,側耳細聽,有的教學樓傳來清脆的讀書聲;有的教學樓傳來美妙的歌聲;有的教學樓靜的都能聽見筆尖在紙上跳動的沙沙聲。另一邊是栽種著各種各樣花草的花壇,花壇裡有的花瓣才展開一兩片花瓣兒,好像一位位害羞的小姑娘用手遮擋著自己的臉蛋兒;有的花瓣兒全展開了,像一張張燦爛的笑臉兒,在陽光下顯得格外精神。

  當然最引人注目的是校園裡呈橢圓形的、彩色的大操場。操場的最外面一圈是彩色的跑道,中間綠色的人工草坪是用來踢足球的。從高處往下看,操場就像一條色彩斑斕的花海。再往前走,就來到了籃球場,課外活動的時候,同學們會在這裡玩耍。圍欄外是美麗的三臺山公園,玩累了的時候,可以看看這裡的花草樹木,聽聽鳥兒與大自然演奏的奇妙曲子,呼吸著新鮮的空氣,會讓你感覺整個身體都特別輕鬆的。

  春天的校園是美好的!

  春天的校園寫景作文 篇34

  春姑娘來到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人彷彿走進了連綿不斷的畫卷之中,令人流連忘返。

  走進校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰士們往前衝。沿著校道往前走,就看見一個黃色的大李石上面用紅漆寫著三個字――桃李園。

  沿著石子路,就走進了蜿蜒無盡的長廊,長廊兩旁種滿了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花兒壞繞著你的周圍,微風一吹,小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。

  隨著石板路就來到了水池,水池裡有一座假山上面有幾隻鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱著歌。水池裡的水靜得讓你看不到他在流動,清得可以看見水裡的沙石,綠得像一塊無暇的翡翠。魚群游來游去像調皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳,垂柳在微風中飄動著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭髮,真是無法想像。

  啊!我愛我們的校園,更愛我們的桃李園,是她給我們學校帶來無限的生機。

  春天的校園寫景作文 篇35

  春姑娘乘著清風的車,張開雙臂,悄悄地來到了人間。經她走過的地方,都呈現出生機勃勃的景象。

  春姑娘來到了大地的身旁,大地從冬寒裡甦醒復活過來,枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風吹雨澆和陽光的普照小,成長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的。種種野花卉,一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息。

  春姑娘有來到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競相開放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽牛花,真美呀!

  西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風飄過。離丁香花不遠處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長,看起來想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風吹過,小鈴鐺好像能發出美妙動聽的音樂。

  我愛我的學校。因為它給我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃生機!