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生活的滋味初二作文

生活的滋味初二作文10篇

  生活就像一個調色盤,五彩繽紛的,也是一個調味盒,酸、甜、苦、辣,一應俱全。下面給大家分享生活的滋味初二作文,歡迎參考!

  生活的滋味初二作文篇1

  眼前擺著五味瓶,裡面安靜地躺著“生活”一詞。因為環境的關係,生活就有著不同的味道:甜,酸,苦,辣…

  媽媽說,生活像一張白紙,需要自己去描繪,自己去添色。想要什麼樣的生活就畫什麼樣的景色。

  早早地起床,眼皮還在作鬥爭,老師就要我們去樓下集合,講著那令人慾睡的無聊的話題。吃完早餐,又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣,一天就混過去了。當我質疑的問道:“就這樣一天了,算什麼?”媽媽認真的告訴我,這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說:“那我的生活不就只有酸和苦嗎?”媽媽笑笑,慈祥地告訴我:“生活是一張白紙,它需要你自己去描繪,想要甜和快樂,是要靠自己去創造。”是的,天下沒有免費的午餐,我要靠自己。

  早早地起床。昨晚做了個美夢,今早笑笑,充滿活力,去樓下集合時,吸吸新鮮的空氣,整個人特別的精神。吃完早餐,去上課,其實課堂並沒有我想象中的那麼乏味。我仔細、認真地品味老師說的每一句話,那似乎是一種享受,今天學到了很多東西,十分的充實。在抽屜裡抽出一張白紙,認真地描繪著我心中理想的生活,完畢後,那的確很美。睡覺時,仙女來找我了,她親切地望著我,眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我:“你的生活開始擁有色彩了,只要你繼續堅持,你那理想中的生活很快就會實現了。”她說完,漸漸離我遠去,就快消失時,她揮揮手中的魔棒,眼前隱隱約約地出現我畫的那幅畫。頓時,我充滿信心,我堅信可以實現我的願望。

  今天,我同樣充滿活力,回到教室上課時,昨天的成績要公佈了。我本以為自己會考到理想的成績,但老師唸到我名字時,他的眼裡充滿了失望,心酸。遺憾地告訴我,我不及格。瞬間,酸味,苦味圍著我轉圈,怎麼趕都趕不走。它們還興奮地告訴我,它們是我的好朋友。我生氣地說:“我不要你們。走!”可是,它們還是不聽使喚,為了趕走它們,我努力複習,認真聽課,第二次考試,我終於取得理想的成績。酸味,苦味終於走了。可媽媽告訴我,它們是我的朋友,不然,我沒有動力要學好。是的!我不能缺少它們。

  我們要好好珍惜生活中的味道,不能讓它們活活的從手心滑過,我們要把握時機,當它們來臨時,好好招待!

  生活的滋味初二作文篇2

  生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就會得到不同的心態。

  加入紅色,將會得到熱情如火的性格。紅紅火火,一如喜慶,就像那首《熱情的沙漠》:我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……

  加入橙色,會收穫有如橙子一般的經歷。橙子的皮是苦澀的,縱然有著看似香甜的色彩;但它的果肉卻是甜滋滋的,甜到心坎裡;當然,也會有酸的,但只是少數。如果一開始就挑對了,那也就不會吃到酸的了。況且,這也是一種經驗,一種教訓,以後也不會再拿錯了。

  加入黃色,可能會收穫到香甜的香蕉:像月牙一樣的笑;也可能收穫到辛酸的檸檬。不過不可否認的,檸檬也是一種不可或缺的香料:夾心餅乾中加入它,更能勾起食慾。

  加入綠色,大概會得到小草一樣的精神吧。小草,它默默無聞的奉獻,奉獻自己嬌嫩的身軀供人們休憩;奉獻自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻精神,是多麼的難能可貴!

  加入藍色,將會收穫藍天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知,讓它們最終化為縷縷雲煙,隨風吹散,在腦海中消失,在記憶中消散。

  加入紫色,會得到紫羅蘭般憂鬱的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結,結在心頭,紫色的煙霧矇蔽著希望的曙光;絲絲的絕望,像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……

  這時,如果再加入粉色,可愛的快樂仙子將會來驅趕陰霾,撫平心結,扯斷枝蔓,解救處於谷底的自己。

  如果不甚加入了黑色,那將會是多麼的可怕!如煙霧般的黑,以緩慢的速度悄悄的擴散開來。將所有顏色都吸去,歸為已有;佔據心房的只有妄念……

  所以,對待自己的那杯水,千萬要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色汙染了自己的水!

  生活的滋味初二作文篇3

  在生活中成長,在生活中感受。——題記

  生活就像一列火車,時間是它的乘客。似水流年,開啟窗,映入眼簾的似一幅“春和景圖”,陽光落在牆頭,又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛開,迎著朝氣挺立在一旁,有著綠蔭與陽光作伴,它顯得更加豔麗多姿。

  生活對於扶桑花來說,是否就是美麗愉悅的呢?

  我走進庭院,坐上了放置其中的古箏。從小到大,古箏陪伴我走過了無數個辛酸、坎坷,它見證我的成長。我包上指甲,準備現奏一曲。彈指流年,這首《春江花月夜》在我耳畔響起,回想起了剛學到這首曲子時,雖然它是十大名曲之一,難度很大,但一開始我信心滿滿,總想見識一些級別較高的曲子。只有信心還真是沒有用,日益的失敗,使我的信心也沒有了,搖指、花指、啟奏,快板輕盈不拖拉,慢板有韻味不得快,它的難度超出我的想象,再加上它是A調的曲,對我來說既陌生又困難,就算彈到雙手發麻,手指腫起,依然沒有很大進展。“春去秋來幾度愁,落花流水何時休”,這段練習過程中,我卻發現庭院裡那原先瘦弱不堪,嬌小不起眼的扶桑花,經過了多少的努力,才有讓人驚羨的一面啊!如果我能夠多找找自己彈奏錯誤的根源,把失敗轉為動力,結果一定不一樣吧。

  想到這,我彈得更激烈澎湃,像是在宣洩當時的困苦情緒,亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味。

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。扶桑花的勇於奮鬥,使我感受到生活的艱辛;扶桑花驚羨眾人的美麗,使我感受到生活的甜蜜。“亦餘心之所善兮,其九死而猶未悔”,我明白了生活有各種滋味不怕困苦,不畏懼,才是生活帶給我的。我願學習那小小扶桑,“路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索。”一曲告終,我走出了庭院……

  生活的滋味初二作文篇4

  生活就像咖啡,細細品味過後才會懂得其中的香醇——題記

  從握著拳頭哇哇落地的嬰兒到奄奄一息即將張手死去的老人。人的一生就是這樣,拳頭裡帶來的最後還是一無所獲,那為何還要經歷中間的風雨?為何還要品盡世間的酸甜苦辣?這就叫生活。

  天還沒亮就去趕集的老人,互相推擠在車廂的白領,為趕上頭班車而沿路奔跑的小夥子。繁忙的都市裡,這就叫生活,顯得格外平凡。什麼是生活的真味,這需要我們在“嘴”裡細細咀嚼。

  辛勤。雪白的米飯放入口中慢慢咀嚼,細細品嚐。是誰把它變得香甜入口,是什麼機器把它的精華從中取出,到底是什麼人的辛勤耕種得如此飽滿的果實?順藤摸瓜,我來到了一片綠油油的田地,烈日下被曬得煤黑的農民有節奏地一抬一放操弄著鋤頭,這成了一道引人入勝的風景線。飽滿的水稻是他們的驕傲,青蔥的時蔬使他們自豪,筆直有力的鋤頭下他們充滿了自信。他們起得比雞早,為的就是拿著一筐新鮮的蔬菜,成熟了的水稻到市場上,工廠裡去買,賺幾個生活錢。他們每天不知要給瓜果澆多少次水,冒著烈日暴曬多少個小時,辛勤的勞動換而來之的卻是城裡人的浪費。他們不求大富大貴,他們是樸素的,只求安逸地居住在窄小的水泥屋下,只求天氣放晴等瓜果蔬菜成熟了好賣個好價錢。這是他們生活的真味,他們每天都在咀嚼著這份的辛勤。

  甜美。身為一家之主的父親早早地出去工作,賢妻良母在家裡打掃衛生,照顧小孩,懂事的哥哥姐姐刻苦地學習,爺爺奶奶在花園裡有孝順的小孫子陪做早操。一切都是那麼幸福美好,一家人過著甜美的生活,這才是生活的真味,咀嚼著甜美,讓生活過得更快樂!

  辛苦。隨著科技的發展,人類邁進了資訊時代。白領,骨幹,精英是當今社會中最搶手的,但有一份低微的職業被城裡人看不起,低工資高危險,卻在一座又一座的高大建築物中默默奉獻。這份職業說好聽一點是建築工,其實就是搬運工,苦力。他們一手一磚地疊起高樓,在路邊狼吞虎嚥地吃著灰塵與飯菜相交的飯盒,一個月領著僅僅能養活幾個人的工資,有誰能夠了解他們的辛酸。他們是那麼地辛苦勞動,每天咀嚼的只有不應屬於他們生活的真味。

  呵護。人與人之間,語言交流溝通是不可缺少的,當你急忙地走在路邊,你是否會看見一些無家可歸的殘疾人,他們因身體障礙所迫來到路邊乞錢。社會是一個龐大的家族,我們需要關心與呵護自己家族中有需要的成員,讓呵護成為弱勢群體的生活的真味,讓他們咀嚼到身邊的人的關愛,這才是生活的真味。

  人們常說人的一生經歷過無數的酸甜苦辣,如果你的人生像心電圖那樣一帆風順,那你就死了。在出生與死去的這段生活中,我們不能一事無成,要學會生活的真味,懂得如何讓你自己的生活過得更有意義。

  生活,很多時候,也像一杯茶,先苦後甘 而且還是甘的令人回味。

  生活的滋味初二作文篇5

  生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫;生活的滋味呢?當然就是酸甜苦辣鹹五味瓶啦!不信?去親身體驗 一下吧!

  酸 的 感 覺

  呀!乾淨的鏡子上被按上了一個大手印!那可是前幾天媽媽辛苦勞動的成果呀!媽媽十分生氣,火冒三丈地要揪出“兇手”。到底是誰破壞了媽媽的勞動成果呢?不可能是媽媽,也不像是爸爸。媽媽就不管三七二十一地罵了我一頓。可是真的不是我乾的呀!我鼻子酸酸的,嘴巴酸酸的,眼睛酸酸的,眼淚就湧了出來。

  甜 的 享 受

  有酸的感覺,自然也有甜的享受啦!我在作文徵文中獲得了一等獎,當我聽到這個訊息時,可開心啦。宛如吃了一塊甜甜的蛋糕一般。走在放學的路上,感覺天藍藍的、樹綠綠的,連鳥兒的叫聲也如歌聲一樣好聽。等我看到自己的作文變成鉛字上了書時,更像是掉在蜜罐一樣啦!

  苦 的 悲 劇

  天吶,我摔骨折啦!到了醫院,醫生又掰又弄,弄得我叫苦連天、痛不欲生。那時候,藥是苦苦的、醫生的話是苦苦的、我的心是苦苦的,媽媽的眼淚呢,當然也變苦了。唉,苦的滋味真是不好受啊!我傷的是骨骺,畸形後還得做矯正手術,更是苦不堪言------

  辣 的 體 會

  我對蒜的評價是:“天啊!辣死我了!”我從小就愛吃辣:辣椒、辣醬,我都吃,可是唯一不能吃蒜。俗話說:椒辣口、蒜辣心。因此,爸爸對我的評價是“葉公好辣”。為了洗刷“罪名”,有一次,我鼓足了勇氣舔了舔蒜瓣,天啊!辣死我啦!我不停地喝水,舌頭還是火辣辣的。

  生活的滋味,猶如一本相簿,開啟來細細地品味,也是一種享受。

  生活的滋味初二作文篇6

  我們大家都知道,雖然糖的滋味都是甜的。可是,不同種類的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜,有的是甜甜的甜,還有的是苦中帶甜。生活亦是如此,酸甜苦辣盡在其中。

  水果糖

  水果糖的滋味是酸甜酸甜的,這就像生活中的事一樣。當父母在為我們不停的奔波時,而我們正坐在明朗的教室裡為生活、社會、人生而憤憤不滿。卻不知道父母為我們付出的艱辛與汗水。可是,當我們在漸漸地長大,越來越明白事情,當看見父母那一雙生滿老繭的手,我們的心在痛。當下雨天,父母打著傘慌慌張張地到處找我們時,當傘不夠大,回家時父母溼了半邊肩膀,這時,我們眼含淚水。當看見父母的背漸漸彎下去,遙遠地望著像蒼老了一個世紀的老人,那時,我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事,平淡無奇卻很偉大,讓人感動,這種滋味,就如酸酸甜甜的水果糖一樣,既使人心酸,又叫人甜蜜。

  奶糖

  奶糖的滋味是甜的,甜得叫人幸福,濃濃的奶香味叫人滿嘴香甜,這一如我們在得到快樂的時候,那來自內心的快樂是無法抵抗的。當我們在經過奮鬥之後而得到該有的回報,那是我最快樂的時候,正應“付出就有回報”的這句話。

  當我們得到別人的關注和關心時。當我們因感到滿足而快樂時,我們是幸福的,這時,連空氣中都充滿了甜蜜的味道,天空不再灰暗,而是藍得很明朗,藍得讓人心情愉快。這時,這種滋味,如奶糖一樣甜得叫人幸福,叫人快樂…

  咖啡糖

  咖啡糖的滋味是苦的,但苦過之後卻是無盡的甜甜的味道。

  當我們開始遭遇種種不幸時,似乎老天有意和我們過不去,將所有的不幸都降臨在我們的頭上,沒有預兆。我們承受著這無止境的打擊,這時,我們眼看著親人的離去,見證一個又一個脆弱的生命的逝去,但同時,我們也見證著生命的奇蹟。當災難降臨,我們用勇氣面對恐懼,當風雨停止後,苦盡甘來,我們面向陽光抬頭看見了希望。這是咖啡糖的滋味,嚐盡苦味之後回味著那無盡的甜。

  生活不僅僅只有一種味道,它就像不同種類的糖一樣,有著不同的味道,而當我們吃過糖之後,那些剩下的糖紙,正是見證我們經歷過的事情的東西,上面載滿了回憶,還有著生活的味道。

  生活的滋味初二作文篇7

  生活是什麼?生活是一張再也普通不過的白紙,身邊的人給了你各種各樣的筆,但是具體畫什麼,應該怎樣畫,那依然由你決定,由你著色。

  生活是什麼滋味?生活是一杯苦咖啡,雖然可以加點糖,但依然叫人心憔悴。

  生活是什麼滋味?在青春歲月裡,生活是話梅,酸酸的直入心肺,還可以加點巧克力,甜甜的,但不宜多。

  生活的滋味是一杯苦咖啡,在曲折迂迴的路上,人們經歷著大大小小的磨難,嘗便了世間的酸甜苦辣,就如同咖啡入口時的枯澀。如果你加點糖,會體味到絲絲醇香,那種沁人心脾的醇香,是人生道路中經歷過千曲百折磨難後的喜悅,是沉澱在苦澀咖啡下的甜蜜。

  生活是一幅畫,每個人都在為了這幅畫,每天都在奔波,身邊的人給予你關懷,給予你幫助。那就在於你是否用得恰到好處,能夠運籌帷幄,是否會為你自己的那幅畫著上絢麗多采的顏色,生活的過程是一幅畫。

  青春歲月裡,生活是話梅、是巧克力。話梅甜中帶酸,巧克力甜中微微帶著苦,這是青春生活給人最初的味道。最後留在唇齒之間的,就只有淡淡的餘香。這就是青澀的青生活給人的味道。

  生活是任由日出日落、斗轉星移、海枯石爛也改變不了它的本質。在生活裡,我們不斷的推陳出新,讓青出於藍而勝於藍。在生活中,人們在生活的分叉口上,要面臨無數的選擇,那都是一種轉折,世間有多少人就有多少種不同的人生。同樣的生活,人們孜孜不倦的品讀著這首不老的詩,為的只是一個美好的結局。

  生活的滋味初二作文篇8

  每個人都生活在不同的圈子裡,過不一樣的生活。粉色的,藍色的,綠色的,紅色的,甚至是彩色的。可是誰也無法預料,究竟還有多少人面對著怎樣不堪的世界。——題記

  她20歲,一本院校畢業,鬥志滿滿;她北漂,握著大把青春,信心十足,她放棄家裡的產業丟掉大小姐的生活揹著行李帶著一紙文憑隻身一人來到北京,她堅信只要有夢,一切皆有可能。她拒絕家裡的經濟支援,決心要自立,退掉父親為她在市中心租的公寓,到中關村租了房子。這是她在北京的第一天,她說明天又是新的一天,會順利找到工作的。

  五點,起床洗漱,收拾好六點出門。公交車站,成群成群的人看到公交車就蜂擁而上,車廂裡擁擠悶熱,從前出門車接車送的她硬是忍了下來。到站,面帶微笑,進了公司大門,信心滿滿的她接受了面試,留下了簡歷,一天輾轉五家公司,最終都是等待通知。她心裡酸酸的,想起讀書時,學校或是班裡有重大活動無一例外都會有她,儘管這樣想,但還是給自己一個鼓勵的.笑容吧。

  她住地下室,十平方米,一扇窗戶,一張床一張桌子;她吃泡麵,有時候一天只吃兩頓,她說不累,生活美好,只是多點艱辛。三週,沒有經濟來源,生活有些拮据,好在她跳舞很好,帶了幾個學生,賺點錢來維持生活,她有點迷茫了,到底當初自己的這個決定是對是錯。

  四周,媽媽打來電話詢問情況,他苦笑說挺好的,生活就要多點磨練。可是面對母親溫暖的關心,還是忍不住小聲哭了出來:“媽媽,以前我總以為生活中一切都特別美好,天永遠很藍,吃的飯永遠很香,我的房間漂亮地像是公主,窗戶看出去能看到花園,我就在這樣的環境下生活了20年。可是當我真正走出家門學著獨立的時候,卻發現世界還有我並不瞭解的陰暗面,工作可以靠關係找,每天上班要面對擁擠的人群和無止盡的堵車,住的房子甚至看不到光,這些,都把我心裡那個明亮亮的世界抹得一片漆黑,我總是安慰自己,就算外面精彩的世界是亂糟糟的我也能有乾淨的夢想。生活讓我吃了苦,讓我嚐到了心酸的滋味,可是我卻不想放棄……。”,“孩子啊,不管你怎樣決定自己認準的事情,媽媽永遠都支援你!媽媽相信你能成就夢想!”

  兩個月,她吃盡了苦,下定決心要靠自己開創一片天,她的生活裡不再有驚喜和打擊,每天接踵而來的大事小事,她都將它們統稱為遭遇。兵來將擋,水來土掩,或許不再具有任何感情上的意義。

  兩年,她成功了,有了自己的一小番事業,憑著她的聰慧與才能,她成功地挑戰了生活。

  可能有人說,生活中只有甜,有或許有人覺得生活多彩抑或單調。可是無論怎樣,無論眼前是多麼漆黑不堪的世界,總會在一瞬間,發現前方有一盞燈,而你湊近一看,那正是你所向往的生活。

  享受這生活的滋味。

  生活的滋味初二作文篇9

  生亦禪,活亦禪,一花一世界,一葉一菩提。生活給與我們的啟示有很多,也讓我們感慨萬千。

  “採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。”大多時候,圍繞我們最多的話題就是學習了,爸媽會給我們報各種補習班,目的是讓我們學得“十八般武藝”,而我們往往是被動的接受這種錘鍊。於我的記憶中,印象最深的是有一次考試,我得了全班第一,但我故意跟爸媽說這次考得不好,眼看爸媽臉上陰雲密佈,我以為一場暴風雨即將來臨,也做足了風雨來臨前的準備,抱著千呼萬喚使出來的氣勢,我大呼一聲:“我錯了”。我從眼縫裡搜尋爸媽的變化,結果就是:沒有預想中的暴風雨,看到的反而是父母舒展的眉眼,他們溫柔地說:“孩子,沒事,一次考試不代表什麼,哪裡有問題我們反思並改進,下次加油!”一瞬間我以為自己在做夢呢,一向嚴厲的父母這次放寬了政策啊,我這心裡還真是百思不得其解啊。最後,我老實交代了我的分數,我抓住了父母眼裡的那一絲喜悅,但很淡很淡,轉眼即逝,沒有讚揚聲,反倒是爸媽反思的話語:“孩子,或許是我們給予你太大壓力了,我們希望你能快樂的成長,以為所做的這一切都是為了你好,現在我們終於明白了,成績並不是檢驗一個人的唯一標準,重要的是對生活和學習的態度,還有為人處事,是爸媽錯了,以後會改進。”第一次,我真正體會到了一種輕鬆的甜,甜到心坎裡,這也成為了我之後學習的一種強大動力,生活教會了我和爸媽相互理解,這種滋味甜甜的……

  “青枝綠葉果兒長,辛辣甘甜任人嘗。”“進了”同學們在足球場上興奮的大叫。我也參與其中,儘管已經汗流浹背,但我仍然竭盡全力越過阻攔的對手,抬腳,射門,球劃出一道迷人的拋物線,那一刻,時間似乎停滯了,心狂跳著。為了這一刻,我們付出了很多汗水和努力,這一球代表著勝負,我不敢看球,突然,我看到同學們光芒四射的眼神,我聽到了隊友們激情澎湃的吶喊,揮手之間,盡是王者風範。“進了”大家一起歡呼,我激動得和隊員們擁抱在一起。生活給予了我一種另類的體驗,這種滋味酸酸的……

  淡淡的甜,微微的酸,慢慢品嚐著,微酸微甜,你會覺得生活是那樣的美好。

  生活的滋味初二作文篇10

  金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋裡翻滾,香氣怡人。用小勺舀一點糖漿,緩緩倒在一張平整的鐵皮上,勾畫出各種各樣的動物形狀……這就是我小時候的最愛——糖畫。

  “賣糖畫嘍……賣糖畫嘍!”每當聽到樓下傳來這響亮的吆喝聲,我與小夥伴們都會不約而同地來到賣糖畫的伯伯跟前。

  糖畫攤佔的地兒不大,一個燒著炭火的小火爐,小火爐上放著一口鐵皮鍋,鍋裡可是我們的最愛——糖。最吸引我們的還屬那木質的轉盤,四周畫著許多活靈活現的動物:魚、蝴蝶、鳥……可大家最喜歡的是龍和鳳,所有糖畫中就屬它倆個頭最大,最漂亮。

  先交給伯伯一塊錢,然後歡天喜地來到轉盤前,用手輕輕撥動指標,指標飛快地轉起來,大家的心也隨著它怦怦直跳,小夥伴們把雙手捏得緊緊的,興奮地大聲喊:“轉到龍、鳳!轉到龍、鳳……”指標慢慢停了下來,大家慢慢平息了喊叫聲,都睜大眼睛期待著奇蹟發生。

  “呀!我轉到龍了!”琳跳起來驚呼。大家全都樂開了花,歡呼雀躍,相互擊掌。

  伯伯大笑: “喲,還真厲害啊!”只見他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿,再把勺子移到鐵皮上,擺好架勢開始作畫了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜,那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來,大家還沉浸在歡樂中時伯伯已經笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。

  這條“龍”在陽光下晶瑩剔透,琳左看看右瞧瞧,怎麼也捨不得吃。不一會兒,金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上,小夥伴們這才趕緊你一點兒我一點兒有滋有味地吃起來。

  剛一入口,糖畫的甜潤瞬間浸過全身的每一個細胞,甜蜜一絲絲在舌尖綻放,在口中縈繞,這般甜美,令人久久不能忘卻……

  拿一塊晶瑩剔透的糖畫,放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖畫仍如小時候一般甜美,如同我金色的童年。

  時光匆匆,讓我們一直向前走,驀然回首,那過去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧!