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時代創新作文

關於時代創新作文(通用33篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的時代創新作文,希望能夠幫助到大家。

  時代創新作文 篇1

  在如今這個飛速發展的時代,人們傳統的思想與當下的思想有了很大的變化,人們奮鬥的關鍵也隨之有了很大的變化。從傳統的注重經驗總結,到現在的注重創新,我覺得,這一變化可以促進新時代的發展。

  傳統奮鬥離不開人們對過往經驗的總結,人們只單純地從前人及自己身上總結經驗,查漏補缺。這就造成了傳統的東西停滯不前,雖歷史悠久,卻缺乏了創新,已經跟不上了時代的腳步,終難免被人遺忘。而被別人遺忘的東西,能夠存活下來的唯一選擇就是更替,變得更加的好。

  相比之下,當下奮鬥注重創新,在前人在前人在前人的基礎上改革創新。創新,以“新”為重,引領新時代潮流,摒棄傳統中落後的元素,促進新時代的發展。這樣的元素更有利於我們現在的時代。

  或許有人會認為,傳統奮鬥中對經驗的總結比當下奮鬥中的創新為主要好得多。可我認為,總結經驗並不比創新為主好。傳統的經驗會阻礙新時代的發展,因為如今是一個講求創新的時代。

  若一個人擁有一批新的腳踏車,放在以前,他可能會總結以往的經驗,用能獲得利潤的出售方式把腳踏車賣掉;放在現在,他極可能想出與以往不同的辦法去獲利。現今家喻戶曉的共享單車就是與傳統奮鬥不同的創新。

  我們雖不能說傳統奮鬥的經驗沒有作用,但我們如今不能離開當下的創新。從經驗到創新,是在這個新時代的變化,發展創新精神是我們應該做的事。應該做的事情我們不能為了各種各樣不能的原因而不去做,為了自己也是為了有個更好的未來,都應該去做到創新。

  但在這一創新變化中,我們也應有選擇地借鑑前人的經驗,不要盲目地、脫離現實地創新,不重蹈覆轍。在傳統奮鬥的經驗上發展當下奮鬥的創新,可以使我們儘可能降低創新的失敗率,這有助於促進新時代的發展。但我們絕不能停留在傳統奮鬥的經驗中耳不創新。

  從傳統奮鬥中以經驗為關鍵,到當下奮鬥中以創新為關鍵,是發展新時代的一大變化。這使得社會發展從停滯不前變成創新、進步。只要把握好發展創新的力度,就能促進新時代的創新發展。為此,我們要好好努力。

  時代創新作文 篇2

  “你只聞到了我的香味,卻沒有看到過我背後流的汗水;你嘲笑我一無所有,我嘲笑你總是在等待;你否定我的現在,而我自己創造自己的未來。”也許你並不陌生,這一段話,這是聚美優品總裁的自我代言,一句:“我是陳歐,我為自己代言”不知投射出多少正能量,不知讓多少年輕人記住他。沒錯,他打破了常規,他為自己的公司自我代言。

  當其他公司的老闆都墨守成規的時候,他打破了常規,選擇創新,一介公司老總親自為自己公司的產品代言。正因為他這一股創新的幹勁,讓大家都知道了聚美優品這個品牌。 生活需要創新,時代更需要創新!

  據中國之聲報道,山東省某市一所公立小學取消了1、2年級的數學課,這一事件引起了許多爭議,然而校長卻說數學這一邏輯思維性強的學科並不適合低年級學生學習,這一言論卻讓很多家長以為是極力任性和長官意志的體現。他們則認為不能讓自己的孩子輸在起跑線上,他們沒有設身處地的為孩子著想,而是想著怎樣才能讓自己的孩子學到更多的知識,別人家的孩子學了什麼,我家的孩子就要學什麼。不僅如此,他們還要求自己的孩子要做的比其他孩子更好,他們恨不得自己的孩子是神童,什麼都會。

  然而我卻和那些支持者的觀點一致,敢於創新的學校才能給孩子提供創新性的教育,培養孩子的創新意識,開發他們創新的潛力,培養他們的創造能力,讓他們養成愛動腦筋,愛動手的習慣。創新思維需要從小培養,這與傳統觀念不同,但同時又具有挑戰性,學校必須面臨各種各樣的質疑和壓力,堅持自己的教學理念,進行創新教育。

  該學校取消1、2年級數學這門課程的做法不僅僅是創新改革的體現,更是時代進步的體現。一個國家,一個民族如果想要龐大付強,那麼擁有創新精神是必不可少的。創新是一個國家進步的動力,是國家富強的根本,是一個國家經久不衰淵遠流長的源泉。

  創新不僅僅是打破傳統,而是在打破傳統的同時有新的突破,這樣才是真正的創新。時代需要人才,時代需要創新,時代需要具有創新精神的人才。創新是一種追求,一種信念,一種無畏,一種越過冷漠荒原後,看到生命綠洲的快樂。創新的過程是美麗的,充實的。孕育著希望與憧憬,它因此魅力無限。吸引著我們為之奮鬥,讓夢想的翅膀勁舞蒼穹,領略搏擊長空的豪邁與灑脫。

  時代創新作文 篇3

  “學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學第一課》的舞臺上唱響。

  這次的主題是學習雷鋒好榜樣,爭創新時代好少年。在幼兒園的時候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學習雷鋒,做個有愛心的人。

  節目開始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨,她用28年的親身經歷演繹了新時代的雷鋒精神內涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學的畢業生而驕傲,她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領巾的意義。把帶紅領巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務於別人,要做一顆發光的螺絲釘,做好自己分內的工作,讓自己的工作開花結果,就如雷鋒叔叔說的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪裡就在哪裡起作用。”

  雷鋒精神長盛不衰,他的信仰依然散發著陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊湧現出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經歷,傳承著雷鋒精神。比如主動扶老人過馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學,義務捐贈衣物給災區的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯的小朋友……

  毛爺爺說過:“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。”傳承雷鋒精神是永恆的,是社會主義核心價值觀的體現,永恆的雷鋒精神就是踐行核心價值觀,從一件件平凡的小事開始,做數不清的好事,一件件小事堆積起來,就成為了大事,老師用一生桃李滿天下,工人叔叔數十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅強的臂膀守護著和平,每一個工作崗位上都記載著各自的平凡事蹟,堅守著自己的崗位,為社會、為國家,貢獻著他們的一份力量。

  而作為祖國花朵的我們,作為社會主義接班人,更應該以自己的行動弘揚雷鋒精神。說一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個好孩子,在學校做一個好學生,好好學習,勵志成為國家有用之才,為國家、為人民貢獻我們的力量。續寫雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。

  “我們是社會主義接班人……向著理想勇敢前進……”快樂時光,總是這麼短,40分鐘的開學第一課就這樣結束了,但雷鋒精神卻永紮在我們心裡。

  時代創新作文 篇4

  創新就是世界前進的源泉,它像一盞明燈在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進。有了創新的精神世界就會前進。

  有了創新才有我們今天的科技時代,如果沒有創新世界就不會進步,也就不會有現在的一切。

  古時候沒有傘,人們下雨的時候,身上沒有避雨的東西,身上總是被淋得溼漉漉的。於是魯班經過不斷的研究終於發明了傘。這樣人們下雨的時候就有東西來避雨了,這樣不僅美觀而且還很方便。

  世界聞名的大科學家愛因斯坦,在讀小學時一次勞動課後,他給老師交了一個做得很粗陋的小板凳,當老師看了極不滿意時,他又從課桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳愛因斯坦做出了這一個小板凳時,為何不就此罷休,而又做了兩次,直到自己認為滿意時才交給老師?這是因為它具有創新精神,正因為有這種創新精神的支配,他才成為了舉世聞名的大科學家,所以只要不斷的創新就一定不成功。

  哥倫布發現了新大陸,但是很多貴族人並不服氣認為他只是運氣好,並對他出言不遜,哥倫布沒說什麼,拿了個雞蛋,走到那個貴族人面前說:“你如果能讓這個雞蛋站起來,我就佩服你,並把我的榮譽讓給你”。那個貴族人看了半天也沒辦法,哥倫布拿起雞蛋在桌子上,輕輕一敲雞蛋就站了起來。那個貴族人還不服氣“這誰都會”。哥倫布說:“同樣道理,誰都可能發現新大陸,但你不會創新,所以你做不到”。所以只要在創新的同時也應該,多動腦子。

  創新不是靠自己的主觀臆造,去隨意的瞎編亂造的,而是要注意繼承前人優秀的成果,在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義。阿西莫夫說得好:創新就是科學房屋的性命力。

  那我們一起來創新吧!

  時代創新作文 篇5

  蘇可可是一位活潑可愛,愛好廣泛的陽光女孩。她品學兼優,積極主動,團結同學。在同學們眼裡,她是好夥伴、好朋友,每當同學們遇到困難時,她都會竭盡全力地伸出援助之手;在老師眼裡,她是得力小助手,她會幫助老師管理班級的紀律、衛生等;在大隊委的工作中,她認真負責,總是把每項工作安排的井井有條,得到了組員的認可與肯定。

  蘇可可從小喜歡閱讀,她已經讀過許多課外讀物了,如《三國演義》、《西遊記》、《三毛流浪記》和《湯姆叔叔的小屋》等。閱讀,不僅增長了知識,還對她的寫作幫助很大。她所寫的徵文《立志做祖國的接班人》在全國青少年五好小公民“紅旗飄飄,引我成長”主題教育讀書活動中,榮獲優秀徵文獎。她還喜歡參加很多實踐活動,並且善於觀察,勤于思考,富有創造力。在第四屆中小學生“能力生根”評比活動中,和兩位好朋友一起所做的成果《神奇的小小淨化器》獲得一等獎。另外,她還喜歡舞蹈,從三歲開始學舞蹈,一路走來,累並快樂著。六年的舞蹈生涯,使她學會了忍耐、堅持和永不放棄,舞蹈已成為她課外生活中不可缺少的一部分,已經考過七級的她,參加了很多舞蹈比賽和演出,並參加了慶祝19大勝利召開——《花兒朵朵》的演出。

  在家裡,可可是善良、有孝心和責任感很強的好孩子。她會經常幫助父母幹一些力所能及的家務活:打掃房間、洗衣、做一些簡單的飯菜。並且在週末的時候,她會主動提出去看望年邁的姥姥和奶奶。

  在家校的共同教育下,在老師的辛勤培育下,蘇可可希望透過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的新時代好少年。

  時代創新作文 篇6

  在一次鼓勵創新的報告會上,有一位學者畫了四種不同的圖形,讓人們在其中選出一種與其餘三種不同的圖形。於是人們便根據自己對此不同的認識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

  創新是豐富生活的手段。沒有創新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現,人們要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛,長途跋涉才能到達目的地;沒有創新,社會便不會如此現代化,人們之間的聯絡也不會如此緊密。創新對於我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:&ldqu;美是生活,美是創新。&rdqu;這一至理名言告訴我們,應該用自己勤勞的雙手,去創造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創造,今天我們又哪裡能拋棄創造,拋棄創新呢?創新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發展的源泉。

  創新是民族振興,國家富強的.動力。在科學技術日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創新。不創新就會落伍,不創新就會滯後。我國的現實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立於世界民族之林,就更要加快創新的腳步要使創新落實到社會每個行業、每個角落。教育要創新,改革要創新,科技要創新。我們應當大膽實踐,勇於探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創新這個方向邁進。

  我們的生活需要創新,我們的社會需要創新,我們的國家和民族需要創新。沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創新中求生存,求發展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是隻能得出一種答案,那麼我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被侷限在框框裡了。因此,創新還應破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進道路上堅實的步伐,走向新世紀。

  時代創新作文 篇7

  要成長,你必須獨創才行——歌德,我非常欣賞他的這句話,因為人,只有經歷了,才會成長。可能這件事你不敢做,只有做了才知道可以不可以。這樣你就成長了。

  還記得我七歲時的一囧事,看到媽媽在蒸米,我在想,我什麼時候能蒸米啊,趁著媽媽去上班時,我便在電飯煲裡挖了兩碗米飯,然後插上,就開始蒸了,蒸了差不多有半小時,開啟一看,糊了。我連忙拔下插銷,把糊的米盛出來,然後我就開始研究,我瞧了瞧電飯煲,有瞧了瞧糊的米,我定睛一看,電飯煲上有兩個按鈕,一個是保溫的,一個是煮飯的。我思考了一會兒,好像是這裡出了問題。但是米為什麼會糊呢。第二次我插上插銷,放了兩碗米飯和一碗水,把按鈕按了下去。

  又過了半個小時,電飯煲傳出了米的香味。

  我覺得我做成功了,欣喜若狂地打開了電飯煲,白懦懦地米飯把我都給弄饞了。我做的米有缺陷,有點硬了。不過,透過這一次我學會了做米飯,用兩碗米,水沒過米,把按鈕按下去,就行了。

  這就是“要成長,你必須獨創才行”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。

  隨著時間的推移,我們發現創新變得越來越重要。文學上需要創新,產業上也要創新。“學會思考,學會求異,學會創新,敢於質疑”這一素質最能脫穎而出,總是從眾,隨大流是永遠沒有出息的。

  所以,我們一定要學會獨創。

  時代創新作文 篇8

  閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

  目前,智慧手機行業競爭日趨激烈,國內手機企業紛紛創新以求突破。甲企業致力於硬體的研發,製造效能更好的晶片、更薄的機身、更高畫素的攝像頭;乙企業著眼於軟體的開發,設計更便捷的介面、更人性化的系統;丙企業專注於商業模式的更新,策劃更新穎的營銷方式、更有效的競爭策略。企業為求發展而積極創新的這些做法,引起了人們更廣泛、更深入的討論和思考。

  要求:結合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

  範文:智慧時代,更要力求創新

  放眼當下市場,手機品牌林立,手機換代加速。面對日益激烈的競爭,甲乙丙三家企業卻能獨立潮頭,矢志創新,其姿態與做法尤其值得稱賞。

  三家企業用實際行動告訴我們:創新在於精益求精,創新之路永無止境。世上沒有一蹴而就的創新,創新需要不斷鑽研;世上更沒有一勞永逸的創新,創新不可能永遠都“新”。實際上,任何事物的發展都是“新”與“舊”更迭相繼的過程。古語云:“苟日新,日日新,又日新”,就是強調創新是一個動態發展的過程,而不是一個結果。當下的手機已經普遍具備了極好的晶片、機身、攝像頭了,但甲企業仍在這方面力求更好。乙、丙企業也在各自的領域力求更好。當年的諾基亞手機效能出眾,但其創新意識不足,結果在手機智慧化的潮流中失去了市場。反觀蘋果手機,不斷換代更新,追求更佳的效能、更好的操作體驗,成為世界手機市場上的霸主。可見,創新沒有最好,只有更好。

  當下企業必須竭力創新的一個重要原因是,科技的發展與傳播日益迅捷。創新成果一旦被運用推廣之後,便會被眾多企業借鑑吸收,進而被更“新”的產品超越。近期,手機操縱的即停即取的共享單車逐漸佔領了各城市的大街小巷。摩拜單車原本是這一模式的創造者,但它的產品推出後,諸如優拜單車等眾多類似品牌隨之興起。而摩拜單車因其不舒適的騎行體驗,反而有式微之勢。在這種情形下,摩拜單車又迅速推出更新的輕騎版單車,進而佔穩了市場。甲乙丙三家企業,不斷創新,追求更好,實際上正是高速發展的科技的“逼迫”的。不創新,就沒活路。創新的腳步哪怕慢了半拍,很可能就被瞬間超越。

  創新很有必要,但創新卻並不容易。於何處創新呢?三家企業的做法啟示我們:創新的著力點在於越來越細緻的行業分工。社會分工推動著生產力的發展,而生產力的發展又進一步細化了社會分工。在這種社會發展趨勢之下,企業應該找到自己擅長的領域,哪怕是一張手機貼膜,只要將其做到極致,也能贏得市場。甲企業致力於硬體,乙企業專注於軟體,丙企業著力於商業模式。他們找到各自所擅長的領域,這正是智慧的體現。小米手機的創新點在於其高性價比,錘子手機的創新點在於其人性化的設計,oppo手機的創新點在於其優質的音效,金立手機的創新點在其高階的加密設定……一個企業的能力有限,無法兼顧各方面的創新,而究其一點,著力突破,才更容易取得實效。

  面對競爭,三家企業竭力創新的姿態值得學習,著力於各自擅長領域的做法值得效仿。創新驅動發展,發展倒逼著企業創新。創新的速度被要求更快,創新的難度不斷提高。但我們不能怯步,唯有努力創新,才能乘上急速發展的時代列車賓士前進。

  時代創新作文 篇9

  活力四射地看那一抹陽光,勇敢努力地去實現自己的夢想,將陰影留在身後,青春的我們在這個嶄新的時代不允許自己的生活有一點遺憾!我們,新時代的我們,為自己的夢想而奮鬥著,為證明自己的力量而存在著。我們,新時代的我們,是堅強的,是勇敢的,是不畏艱險的。夢想,在路上!

  回望古今,旖旎的山山水水,寶塔青銅上斑駁的紋理,見證著我們祖國曾經的豐功偉績,可是,一切的輝煌只是過眼雲煙。又是一個嶄新的時代,又是一個充滿活力的青春舞臺,新時代的我們在這個新時代裡奮勇向前,追求自己的夢想。夢想,在路上!

  乘風去旅行,我們走遍千山萬水,隨著時間的變化而成長,也許汗水浸溼了頭髮,也許淚水朦朧了雙眼,也許受到成長的痛苦,也許嘗過成功的喜悅,漸漸的,我們明白了什麼是青春,青春就是希望,即使可能會落空,也依然相信自己的夢。青春就是一條不悔的路,走過了就無法回頭。青春就是一本厚重的書,在這裡面,有歡樂,有痛苦,卻不能因為扉頁空白而停下前進的腳步。新時代的我們有自己的夢想,我們不會被挫折打敗,也不會向風雨認輸,年少的青春,讓自信化作黎明的翅膀,掃除黑夜的陰霾,追逐夢想的腳步。夢想,在路上!

  我們是新一代的驕傲,奧運會,世博會等活動,哪裡沒有我們志願者的身影?地震,泥石流等天災,哪裡沒有我們幫忙的汗滴?我們拼搏著,只為了證明新時代的我們,不是頹廢的一代,而是充滿希望朝陽的一代!再回首,林浩承擔起班長的責任,地震來臨時,他義無反顧,冒著生命危險救同伴;再回首,同一中學的學生被深深埋在地下,卻放聲歌唱,唱出他們對生活的渴望,唱出他們對生命的熱愛,唱出他們臨危不懼,對災難沉著冷靜的態度;再回首,再回首,一幕幕場景在我的眼前揮之不去,我為新一代的人們而感到自豪與驕傲!夢想,在路上!

  新一代的我們是執著的,我們堅持不懈,鍥而不捨,只是為了一個蛻變的夢。毛毛蟲經過在繭裡奮力的掙扎,最終才變成蝴蝶飛向自己曾嚮往的藍天;一顆平凡的沙粒在蚌中忍受磨難,最終才變成珍珠受到人世間所珍愛;而我們也一樣,只有經歷過風的捶打,雨的滴答,才能實現自己的夢想。遙望中外,王羲之為練書法染墨了一池水,匡衡鑿壁借光,蘇秦孫敬懸樑刺股,愛迪生為發明電燈,失敗一千多次,仍然毫不氣餒。這都是我們的榜樣,“青出於藍而勝於藍”我們一定會比他們更加刻苦努力,開創一個嶄新的時代!夢想,在路上!

  時針旋轉,紅塵輪迴,在歷史中行走,鳥瞰古今中外,先輩們的足跡深刻腦海,我們的未來自己把握,拼搏!用青春的熱血譜寫時代新的篇章!夢想即將到來,我已做好準備,用新的時代迎接夢想的到來!

  時代創新作文 篇10

  創造性的思維,必須有探求新事物,併為此活用知識的態度和意識,在此基礎上持之以恆地,進行各種嘗試。

  讀完文章後,我腦大腦中出現了兩個字創新我認為一個國家一個時代,創新是力量之源,發展之基,人類的發展社會的發展離不開創新。

  從原始社會開始,人類就一直在創新,一直在進步,逐項地發現了並創造的石器人們進入了石器時代,人們創造的文明創造制度人們又進入了封建社會兩千年來,人類一直在創新,這樣以來才得到了我們今天這個先進的時代,創新一個國家的發展,離不開創新瓦特發明的蒸汽機,人又在它的基礎上發明的蒸汽機車,所以英國率先進入工業革命,直到現在也是一個工業強國工業製造位於世界前茅。

  回頭一看,在歷史的長河中,古時人們發現創新的指南針,火藥造紙術印刷術,這些統稱為我國的四大發明,在人類社會的傳播中,世界的航海業文化也隨之更為先進,指南針是世界成為一體,造紙術是世界文化也發揚光大我要在戰爭中的應用也是,必用的物品,這些東西經過人們的不斷改良,創新是時代在進步,人類文明在進步。

  假若沒有時代創新,人們又會是什麼樣子呢?生產力落後,1000年如一日時代的,步伐也停滯不前。

  當今一代又一代的領導人,根據我國的基本國情,在國家制度上作出了一次又一次的創新與發展,中國特色社會主義,先富帶動後富在我國的發展中,他們盡心竭力根據同樣的國情作出了不同的方針,帶領我國走向發達創新,推動時代進步。

  時代創新作文 篇11

  前幾天我們班舉辦了一個叫快樂牽手的活動,就是兩個人一組,一週內互相交換兩本書。安吉和我交換了一本書《青銅葵花》。看完這本書,淚水模糊了我的雙眼。

  故事說一個叫向日葵的小女孩出生在油麻地一個幸福的家庭。不幸的是,向日葵的母親在向日葵五歲的時候就去世了,父親在一次長途航行中落水淹死了。向日葵是孤獨的。一隻鳥有千里的天空,卻看不到別的鳥,這就是孤獨。於是,向日葵來到了大邁迪養父的家裡。這個家庭有四口人,——名父親、母親、祖母和青銅。全家人都很喜歡向日葵,尤其是奶奶,把向日葵當成了自己的孫女。奶奶終於生病了。向日葵為了給奶奶治病,乘船來到江南,收集銀杏賣錢救奶奶,但奶奶最後還是死了。而向日葵的學習成績卻很優秀。

  看了這本書,覺得向日葵是個懂事孝順的好孩子。況且她是個惡業纏身的孩子。孤獨無助的她,得到了好心人的幫助,重新感受到了家的溫暖。

  我的童年也是跌宕起伏。在學校,老師和同學都很關心我。在家裡,我受到父母和祖父母的愛。他們讓我快樂,讓我快樂。

  “人間處處有情”,不正是印證了這個簡單的說法嗎?

  時代創新作文 篇12

  舉步踏入晉江五店市,拾掇閩南的古顏新姿,探尋傳統古厝在現代文明中的激撞,在融合中的復甦……

  綿延紅瓦對青天,家家古厝越千年。回首再望,雕樑畫棟繞柱而生,繁華不過一剎,出磚入石燕尾脊,廊深埕廣,氤氳著兒時的煙雨舊夢。細雨斜飛,落出圈圈漣漪,青白的石板路,參差不齊,沿路是間間風格迥異的創意小店,琳琅滿目的工藝品。古厝裡木桌石椅,亭臺軒榭,與創意商店、咖啡酒吧相融,心中不由感慨這現代娛樂與傳統古厝的完美交融。

  視線中,一塊古樸的匾額吸引了我,舉步進入,裡面佈置竟是簡約大氣的風格,與外表的婉約古樸截然不同。排排木質書架相對而立,包羅永珍的書籍排列其中,幾張異形的餐桌,一道道佳餚,盡享舌尖上的美味。原來,外是古厝,內卻是吃貨的驛站,別具一格。而後我們繼續在古道上漫步,感受著古老和現代的交織,中西合璧的番仔樓;別有滋味的閩南小吃;陶瓷和木雕等技藝重新紮根;古廟、宗祠等民間信俗持續傳承。古樸原味的街區在現代社會中蝶化得年輕時尚。創新讓如今的五店市在新興潮流中穩步前行。

  時代創新作文 篇13

  成功的法則有許多,例如勤奮加上天分,時間加上努力,忍耐加上恆心。但是我覺得還要加上創新,如果一成不變的努力,只會被時代淘汰,只有創新才能走出自己的路。

  人們總是說神童“神”,其實這種神就是創造力,什麼是創造呢?創造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績或東西。那麼成功是什麼呢?成功根據字典上的意思就是:獲得預期的結果和失敗相對。人麼一般想象的成功是表面上的成功,是在物質需要上得到了充分的滿足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功,而成功的必備條件則是創造和創新的能力。

  擁有創造和創新的人能有多少,那麼,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現在最需要擁有的能力則是創新的能力,這才能展示,改變和推動自己。

  那麼,有人可能會想,怎樣才能擁有創新和創造的能力呢?其實這並不難,創新只能在於你自己。你只要把一種極其普通的事情昇華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點建立新理論。這也就是真正意義上的成功。

  人類,作為地球上的主宰,當前最應當學會創新和創造,只有這樣世界才能邊的美好。

  時代創新作文 篇14

  當巴士在滿目翠綠中穿梭,越過崇山峻嶺,一霎那,車窗擁進的那縷刺眼的陽光不見了,消失在進入隧道的那一秒,頓時燈光昏暗,聲音稀渺,睜著雙眼,卻感覺在夢裡穿梭遊行,彷彿耳邊的風聲不只是風,而是時間的聲音,有種飛逝而過的錯覺,好像這不是山下普通的隧道,而是時光機裡的通道,又是一霎,陽光耀眼,空氣新鮮,好像那十六天只是個夢,夢裡有611基地,有個叫老雷的連長,有小吳洋,華仔,笑眯眯,還有張可愛一蹦一跳的模樣,這些日子有苦有甜,有委屈的淚,也有釋懷的笑,每幅畫面都是那樣清晰,卻又像鍍上一層金色的光,很真實卻又有些難以相信,這些人和我們相聚16天,然後各自歸位,從此不再有交集。我伸個懶腰就像甦醒一般,表情平靜,內心淡然,眼睛眨動,卻發現,眼角有淚。

  該怎樣訴說你,我的軍訓。

  你讓我受了好多苦啊:越來越難吃的飯菜,小的像淚的淋浴,尖利刺耳的哨聲,大如蠶豆的飛蟲,正午灼熱的陽光,教官嚴厲的訓練,兩腿痠痛的軍姿,就這樣一天一天的迎接挑戰,感受疲憊。

  時代創新作文 篇15

  今天是我校科技節啟動儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節資料上畫了輕微的一筆,因為今天晉江科技館的人員來為我們學校講科技,還為我們提供了一些科技展品!

  瞧!他正在臺上,振振有詞的演講著呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發明的什麼東西都是別人的。”當他到這一句時我顯得十分生氣,心裡似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄託在你們這個世紀的人上了,你們只要愛學習,勤動手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發達!”是啊!只要我們勤於動手,上課時多認真聽,一定能向科學家一樣為祖國效力。

  緊接著是放夢想飛機的時刻,“同學們讓你們的飛機飛向藍天吧!”話語一落,我便把我那隻帶著滿滿希望的紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍天上飛出一條弧線,飛得可遠了,我相信這隻紙飛機能把中國科技也拉得越來越遠,越來越高!

  之後,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無數奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現在科技展品日新月異,創新之花在綻放,在明天的日子裡,科技一定會更加發達,先進。

  時代創新作文 篇16

  生命,它是公平的,上天對全球71億人只給予了一次生命。生命是人類最重要的東西,諾貝爾說過,“生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。”這句話使我明白了,沒有什麼比生命更可貴的東西。我讀過海倫·凱勒的故事,也讀過霍金的故事等許多勵志的故事,他們並沒有自怨自艾,也沒有垂頭喪氣,而是都透過熱愛生命和感受生命堅強的活了下來,其中令我印象最深的是“在藍天翱翔的雄鷹”這一故事。

  鷹,是世界上壽命最長的鳥類,它的一生可活70歲。但在它40歲時,它卻得面臨一個生死相關的決定!當鷹活到40歲時,它的身體機能會慢慢的老化,然而坐以待斃,直至死亡。或許經歷150天風吹雨打的操練,讓自己的喙擊打岩石,然而脫落,等待長出鋒利無比的新喙。再用喙拔去指甲和羽毛,每拔一根羽毛都會發出撕心裂肺的嚎叫聲。就這樣,鷹又能獲得30年寶貴的歲月。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?鷹如果沒經過150天風吹雨打的操練,怎能在藍天白雲中一展英姿呢?就因為鷹有不屈不撓的意志,生命不斷地創新才會活出精彩。

  時代創新作文 篇17

  創新,每個人都可以創新,只要你願意創新,如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那麼為什麼不努力?為什麼要去抄襲?為什麼不用創新去證明自己。

  有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支援抄襲者,說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什麼呢?一個沒有創新能力的人怎麼可以活下去,一個沒有創新力量的民族又如何屹立於民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在後人的心中?

  創新並非遙不可及,只是人們不願去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻揹負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

  創新真的就這麼難麼?創新所帶來的,為何不去接受。創新是不竭的動力,它的力量真正顯現的時候,連天地和時光都要為它停下腳步,為它高唱讚歌。

  創新的力量可以讓一個時代成為榮耀,可以讓一個國家挺起脊樑,可以使一個人收穫他所沒有的榮耀和地位,創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

  它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

  時代創新作文 篇18

  每一個人必須擁有一種精神,那種精神就是創新精神,創新產生了不少奇蹟。

  我國著名的鐵路工程師——詹天佑,當時,他正在修建我國著名的鐵路:“京張鐵路”,這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路,在開始修建之前,有許許多多的帝國主義者認為,這樣艱苦而又巨大的工程,連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試,至於中國人嘛,是無論如何也完成不了的;但是奇蹟發生了,詹天佑靠著他們的創新精神,完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。

  還有,我國當代畢昇——王選院士,他是漢字鐳射照排系統的創始人與技術負責人,他從開始發明鐳射照排系統,1985至2001年,一共獲得十來餘獎項,王選院士根據畢昇最原始的“漢字印刷術”,試過百餘種光線,經過上百次,上千次試驗,最後升級到鐳射照排技術,他是中國科學史上的偉大的奇蹟,因創新而出現的奇蹟。

  創新是無處不在,小到生活、學習用品,大至宇宙飛船、火箭,人們把前物不斷修改,不斷進步,不斷創新,讓生活更加方便、舒適,讓人們的知識更加廣;讓每個人都登上火箭探索宇宙的奧秘……

  創新,你讓人類的明天更美好,更光輝,更加燦爛,創新永在人間!

  時代創新作文 篇19

  何為創新?創造新的東西,便是創新。歷經前人所沒有經歷過的,那便是創新。創新不僅僅是個人,還有民族,還有世界。創新的力量,便是支援著一個人活下去的動力,那是支援一個國家站著發展的動力,那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

  其實我想說一句真實的話。與國界無關,與尊嚴也無關。

  很多人說不支援國產就是賣國。其實不然,這樣一個沒有創新能力的國產怎麼支援。動漫抄襲,產品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星,那麼你們怎麼拯救?不思索怎麼創新,只會一味的貶低外國產品?好吧,謾罵也是創新。那麼,只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創新?其實貶低國內產品的人也有錯,你們爭吵的這些功夫,已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。

  我其實很期待“中國製造”可以變成“中國創造”,我也曾歡欣的想過,如果真的創造出來會如何,我也這樣的希望過,中國不要因為那些丟人現眼的傢伙而揹負上抄襲的罵名。

  我希望創新,我也希望自己可以成為創新的主力大軍。

  時代創新作文 篇20

  創新,每個人都可以創新,只要你願意創新,如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那麼為什麼不努力?為什麼要去抄襲?為什麼不用創新去證明自己。

  有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支援抄襲者,說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什麼呢?一個沒有創新能力的人怎麼可以活下去,一個沒有創新力量的民族又如何屹立於民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在後人的心中?

  創新並非遙不可及,只是人們不願去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻揹負上了道德與法律的枷鎖,永世不得翻身。

  創新真的就這麼難麼?創新所帶來的,為何不去接受。創新是不竭的動力,它的力量真正顯現的時候,連天地與時光都要為它停下腳步,為它高唱讚歌。

  創新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊樑,可以使一個人收穫他所沒有的榮耀與地位,創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

  它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

  時代創新作文 篇21

  創新曆來被人們所稱讚、所追求!它積極融入人們的生活中,正如文學家高爾基所說:“人類的生活就是創造!”

  歷史上的許許多多名人往往都可以創新而翻空出奇。正是源於創新,才創造出我們人類歷史上的一個又一個的輝煌!

  近現代更有許多成功人士,都是繼承先人文化的典範,也是新知識領域的探索人。就像物理學家牛頓所說:“站在巨人的肩膀上。”而這個巨人,正是繼承前人的發現和研究,不斷創新。

  一代名家齊白石先生亦是諳熟此理,以“學我者生,似我者死。”作為他對弟子的經典告誡。齊白石先生的良苦用心著實令人感動。是啊,學習別人長處,不能生搬硬套,要學會創新運用,才更易成功。

  北宋畫家李公麟以一幅《陶潛歸來兮去圖》聞名天下。那幅畫,並不是畫法有多麼的精湛,而是融入創新元素為人們稱讚!歷代畫陶淵明的畫家不在少數,而他們大多隻能畫出陶淵明“採菊東南下,悠然見南山”的安逸之情,卻無法體現出他的“不為五斗米折腰”的凜然之義。恰好,李公麟抓住這一點,異軍奇襲,成為畫壇一大佳話。

  創新之所以為人們所稱讚,所追求,皆是源於恰當運用它,能出奇至勝!

  時代創新作文 篇22

  夜,已經深了。我,還站在窗前。手裡還拿著我的童話作文,上面寫著一個大大的“良”字。“不就是我仿寫了嗎,有什麼了不起,為什麼打良,為什麼打良?!”我朝著月亮大喊,心裡,有無數的委屈,有無數的淚水。

  我已經躺在床上,可又重新站起,又躺在床上,又重新站起。我實在睡不著,便拿起一本書看了起來。

  “踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍——李可染”我的心頭猛然一抽,這,這不是說的是我嗎?我突然明白了,不創新,就不會得第一名。而只有你創新,才能有第一名的可能。可事實上,當你邁出第一步的時候,當你有了第一次的時候,這就是創新。它並不難,只看你做不做,想不想做,願不願做。如果你做,你想,你願意,那麼,你,將會成功!

  我,仍站在窗前。可是,心境卻不一樣了。在我心中,有一個小小的聲音,它在對我說:努力,加油,創新!多麼壯烈,多麼激烈!我打開臺燈,放任自己的想像飛翔!任自己絞盡腦汁,也再不抄襲!在這個雨夜,我已明白,創新,才是王道!

  時代創新作文 篇23

  創新,是一個熱門話題。社會需要具有創新精神的人才。各行各業都需要創新,才能發展和進步。

  現在,社會正在發展,人們的思想也有著很大的進步。世界正發生著日新月異的變化,競爭也是非常激烈。現實要求我們每個人都有要創新的思想。如果沒有創新的意識,又怎麼可以談論夢想和未來呢?創新不僅僅是天才或者聰明人才能做的事情。創新是屬於每一個人的,每一個人都可以有創新的能力,只要自己願意去創新,只要你願意努力去創新,就一定可以開闢出一條屬於自己的道路。儘管這個過程中可能會遇到許多困難和障礙,但那也是屬於自己的人生的經歷。在這個科技發展迅速的時代,沒有創新的人是很難生存的,沒有創新的國家更是存步難移。人民百姓決定著一個國家的未來,如果沒有創新,夢想就是空想,未來也只是空洞的承諾。

  歷史告訴我們,我們偉大的中華民族有現在這樣富國民強的美好現象是很不容易的,是革命先烈們拋頭顱、灑鮮血得來的。所以,我們要珍惜這來之不易的生活。我們這一代人肩負著偉大的使命。因此,作為21世紀的新青年,我們應該有創新的意識,透過創新實現我們的夢想,用創新打造我們的美好未來,為祖國的美好江山添磚加瓦吧!

  時代創新作文 篇24

  縱觀古今中外,歷史人物,無論從科技發展,經濟增長,還是政治變革,都會得出一個結論——創新很重要。

  創新是創造的前提,是推動科技發明,拉動經濟增長的重要動力。在苦苦掙扎的電子製造商深圳雷柏股份有限公司的工廠裡,隨著原業務生產電腦滑鼠和鍵盤的機械手臂的萎縮,消費級無人機將帶來更大利潤,找到新的客戶。因為創新,最近奄奄一息的公司得以正常運作,慢慢在軌道上行駛,可見,創新很重要。中國希望,科技升級能幫助國家完成經濟模式從基礎設施投資向經濟的轉型。

  不管是科技的發明還是經濟的增長,都離不開創新,創新需要靈活變通,19世紀七八十年代,日本曾陷入一場電子滯銷狀態,產品的單一性也是當時銷售不佳的一大重大原因許多電子製造商中瑞電風扇滯銷而發愁,當時所有電商都是統一的黑麵孔,大多製造商為僅為改進銷量,想方設法改進電扇的質量,一間小公司裡的小職員,提出了一個致命的讓所有人都想不到的方法,改變電扇的顏色,結果,灰色藍色等的電扇得到更大的銷售量,正因為小員工有創新的頭腦,懂得靈活變通。公司才得以獲得更大的利潤,由此可見,創新很重要。

  時代創新作文 篇25

  對於科技這個詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生髮明瞭電燈,我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。

  科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會發生了關係——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

  科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

  科技對於我們是多麼重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

  由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著,貢獻著……我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子裡,然後加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

  時代創新作文 篇26

  今天,我們班的九個小組還有編輯開了一個特別的會議---作文改進會。作文改進會就是編輯來評講我們的作文。

  我一直都等待著我所在的小---第三小組講評。所以別的小組的講評,我是“左耳進,右耳出”。也不知過了多久,我都快睡著了,才終於到第三小組。

  我跟著其他組員一起上臺,準備接受編輯的“批評”。

  這次,我排在了小組第二,往後退了一名。有些不高興,但還是細心地聽編輯對我的評價。編輯說我,有些文章字數很多,但廢話較多,就例如《小記者當選記》。後面還說我和蔡榕楠也有一個共同的問題。

  等編輯說完,我知道我的作文也許有些羅嗦;有些不該要的需要做點刪改。

  我想,我這些毛病是該改改了。但在這裡,我還有一些話想對編輯說:

  我認為,我的文章雖說是有些多話,但是我覺得那不是羅嗦,而是細緻的描寫。這些描寫,也許就是我寫作的特色吧。就像陳櫻詩說的:老舍的文章也很長啊,他也是一些細緻的描寫,對於下文有著很重要的連線效果。我認為我也是這樣。

  透過這次作文改進會,我學會了改進我的作文,也希望大家多多為我的文章做些點評,讓我的文章越寫越好!

  時代創新作文 篇27

  如今這個社會是一個競爭非常激烈的社會,我們要想在這個社會上站住腳,就必須創新。

  創新是我們經過後天的努力培養出來的,其實小時人與人之間是沒有多大差別的,但長大後差別就很明顯,這是因為他們在成長的過程中的思維創新是不同的。有創新的人,走到哪裡都受歡迎;缺乏創新的人,走到哪裡都會碰釘子。比如:一家公司招聘員工,幾個大學生和一個民工前來面試,這幾個大學生都有學問但缺乏創新,而這個民工卻具備,可想而知誰會被錄用。

  朋友告訴我,無論何時何地都要帶上自己的思維陽光,你個性的微笑,是啊!一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的。有創新的人,自己每天都會感到自己生活得很充實。

  有創新,就要施展出來。是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯成浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是螢火,就要默默燃燒;是青年,就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思維閃光。

  我們要相信:我不是那風,刮過就停。

  我不是那雨,下過就晴。

  我不是那霧,飄忽不定。

  我不是那雲啊,也不是那電,我是什麼呢?

  我就是那獨一無二的用創新思維去做美自己的年輕人。

  時代創新作文 篇28

  寒假裡,我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實驗。

  實驗是《寒假生活指導》裡的一道題:把一杯普通的水和一杯鹽水,一杯糖水同時放在冰櫃中,看哪個結冰快。說幹就幹,我向奶奶要了三個紙杯,分別往三個杯子裡倒上同樣多的水。我又找來糖和鹽,往其中的兩個杯子裡分別放入一勺鹽和一勺糖。然後,我請媽媽在相應的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然後我用小心的把三個杯子放到冰箱的冷凍室裡。大功告成了,接下來就是觀察實驗結果了。半個小時之後,我迫不及待的開啟冰箱門看看有什麼變化,可是令我失望的是,三個杯子沒有什麼變化。我只好再次關上冰箱門,“苦苦”等待著,一會看看電視,一會瞄瞄時鐘,終於有過去了半個小時,於是我快速跑到冰箱前,開啟冰箱門,這次沒有讓我失望,我驚奇的發現,那杯寫有水的紙杯裡的液體結冰了,這跟我猜想的一樣。於是我高興的叫了起來。

  可是,為什麼水結冰了,而其他兩杯卻沒有結冰呢?於是帶著這個問題,我上網上查了一下發現:根據拉烏爾定律, 溶液的凝固點一般比純溶液的低。所以,水最先結冰。

  時代創新作文 篇29

  在科技節期間,我們學校特別邀請到了南極考察專家劉鮑蕾叔叔。他給我們詳細介紹了南極地區的知識,交通,溫度,生活以及一些我們在南極遇到的趣事。

  在我們學校的科技週期間,學生們運用他們的大腦和創造力,製作了許多小規模的科技產品。我們學校是乒乓球專修學校,我們班也是乒乓球專修班。所以最近我們班要開乒乓球發展班,會有很多其他學校的老師來上課。在班主任徐老師的指導和帶領下,聰明的學生們用一些廢棄的乒乓球製作了小掛件、雞傘、小豬等“藝術品”。雖然工作並不完美,但老師看到學生們的努力,笑得很開心。我認為,透過這次練習,我們豐富了想象力,增強了團結合作的能力,提高了實踐能力。相信同學們以後會越做越好的作品!

  我認為科技一直伴隨著我們成長,逐漸成為我們生活中不可或缺的東西。我們應該學習科學,熱愛科學。

  我們是祖國的花朵,是祖國培養的下一代接班人。我們應該努力學習,天天向上,為祖國未來的科技事業做出貢獻。

  時代創新作文 篇30

  一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個熟透的蘋果掉到了地上,不久後的萬有引力定律問世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素週期表與大家見面了。一個人類精靈"思想標新、形成立異",這到底蘊涵著什麼藝術呢?

  一雙善於發現的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個時刻準備著的大腦讓他們抓住了機遇。個性使世界奧妙無窮,韌性使未來前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術——創新的藝術。

  翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風情。於人,大地賦予了個性。帶有鋒芒的思想,帶有風格的藝術,帶有創造的生活,一份個性讓你超脫萬物。

  一隻貓隨著陽光的轉移而不停的變換睡覺的場地,這一切看起來是那樣的司空見慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續鑽研,一個獨特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過來,我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。

  時代創新作文 篇31

  創新與夢想是每個人必不可少的,如果少了那你的生活將沒有意思。

  創新對於每個國家發展,個人成長,還是民族復興,都有著非常重要的意義。比如:英國不斷創新發明了

  “太空船二號(Space Ship Two)”號稱是全世界第一艘商用飛船;美國航空航天局(NASA)的”卡西尼“號探測在土星北極拍到了六極形風暴;普林斯頓大學的研究人員用3D列印機制作了仿生人耳,由於內建天線,因此聽覺範圍超過了普通人耳;麻省理工學院和哈佛大學的研究人員發明出一種與電影裡道具光劍類似的新型物質;人們發明了一項技術需要訓練免疫細胞識別癌症細胞的特徵,進而進行反擊,它使我們有希望獲得一種對抗癌症的新武器——癌症免疫療法。

  夢想是每個人終生的理想,夢想是每個人終身的期盼。比如:愛迪生他一生的夢想就是發明許許多多的東西,他經過不斷探索與研究,他的夢想終於實現了,而且成了偉大的科學家;有些店賣東西,但他們的理想是讓更多的人來買東西,於是做了”百城萬店無假貨“果然來的人絡繹不絕。

  這就是我所知道的一些名人創新與夢想的事。

  時代創新作文 篇32

  當然,如果所有人只是一味的遵守規則,而不知變通,那麼這個世界將少掉很多樂趣。我們還應當適時地利用規則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。

  讀到這裡,有人不禁要問了,遵守規則也好,利用規則也好,都是建立在有規則的基礎上的,那麼,規則又是怎麼產生的呢?

  其實,這世上本沒有規則,那些所謂的規則,只是多年以來的民風民俗衍生而來的。於是乎,便有“好事者”將它們整理起來,制定成了規則。相對於前兩種人,這創造規則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動的接受規則,後者是較積極的利用規則,殊不知,能夠創造規則的人,才是生活的強者。

  封建王朝時期,那些君主就是創造規則的人,首先不說他創造的規則對百姓有利與否,但有資格、有能力制定規則的人,其背後所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

  面對規則,弱者服從它,強者利用甚至創造它。面對規則,我們首先應當服從它,再透過自己的努力去利用它,甚至創造出全新的規則,爭做生活的強者!

  時代創新作文 篇33

  國慶假期間,我每天晚上7點30時都會準時坐在電視機前收看泰州4頻道的《天天730》“家有好兒女”節目。每期主人公都像磁鐵一樣深深吸引著我,他們的感人事蹟令我油然而生敬佩之情。

  在這些大哥哥大姐姐中,我最崇拜的小姐姐就是大馮中心小學六(1)班的陳秋陽同學,因為她參加全國青少年創意大賽取得前十強的好成績。前十強可不是容易的事啊!那是全國兩千多名中小學生參加的活動。瞧,她的小車跟原裝的相比,只有三個輪子,而且身體很輕。在比賽那麼短的時間內,怎麼可能有這樣的創意設計呢?陳秋陽說,早在兩三個月前,她就開始研究,如何使車子的重量減輕,減少行進時的阻力,因此,每天裝車卸車,試驗了無數次,終於拿定主意:車輪變成塑膠絲的,車身改為泡沫的,僅用三個輪子,車身做成流線型。陳秋陽就這樣成功了。

  她還在課餘時間,設計寫字檯,方便使用,並有多家訂做,這不得不再次讓我崇拜她。小小設計師點滴成功,怎能不激起我的創新細胞。

  自從看完這期節目後,我在日記 本上寫下:以後做事要向陳秋陽姐姐一樣多用心琢磨,不求最好,只求更好。二是學習、生活中多學習,有創新意識。我堅信,夢想,就從創新起航!