伴我成長的朋友作文兩篇
關於伴我成長的朋友大家瞭解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的 伴我成長的朋友作文範文，一起來看一下吧。
伴我成長的朋友作文篇一
兩歲，我便開始了與書的交往——撕書。但媽媽總能把五顏六色的圖片變成一段段趣味盎然的故事，令我十分羨慕。後來，我才知道，書不是撕的，而是讀的。於是，我從讀圖讀詩開始，慢慢享受著讀書帶給我的樂趣。
上一年級時，一個“露”把我難住了，我纏著媽媽幫我認識這位陌生的朋友，當時媽媽很忙，只是告訴我一句話：“自己！”我從書櫃裡拿出厚厚的一本字典，一頁一頁地翻著，上面的文字好像一部百科全書，包含著許多知識。於是我愛上了字典，後來更多的工具書成了我生活中的好幫手。
作為8歲的生日禮物，媽媽送給我一本兒童版《西遊記》我看得如醉如痴，總是幻想著自己能像孫悟空一樣，有超人的本領，能不畏艱險，降妖伏魔。
後來，每逢節日或生日，媽媽都會送一件我最珍愛的禮物——書。就這樣，我書櫃裡的書越來越多，種類也越來越豐富，像《岳飛傳》、《魯濱遜漂流記》、《史記故事》、《少兒百科全書》等等，古今中外，無所不包。其中有的書我不知道反覆讀了多少遍，但仍愛不釋手，意猶未盡。
讀書，豐富我的.情感；讀書，開闊我的眼界；讀書，積累我的知識。讀書就是和高尚的人談話。親情、友情、愛情，都融在一個個優美生動的文字中，印在一張張散發著書香的紙上。書成了我生命中不可缺少的親密朋友。
記得從書中曾看到過：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”如果光讀書不實踐，就如同一個農民只耕地不播種。所以，我就透過另一種非常有效的方法來進行實踐——寫作。四年級的時候，我寫的一篇《懷念英雄》的作文，受到老師的好評，老師還鼓勵我將這篇文章投到了《今晚報華夏未來週刊》編輯部。結果，我寫的文字，真的變成了鉛字被刊登在報紙上了。我喜出望外，這意外的驚喜激勵著我加倍努力地讀書，興致勃勃地不斷寫作。現在，我已經是五年級的學生了，先後在報紙上發表了五篇文章，這一切，都是讀書帶給我的收穫。
讀書，帶給我快樂；讀書，教會我寫作；讀書，伴隨我成長。書，必將成為我人生道路上如影隨形的親密夥伴！
伴我成長的朋友作文篇二
在生活中，我有許許多多的朋友，爸爸媽媽是我的朋友，老師同學是我的朋友，甚至動物植物都是我的朋友。除了這些，我還有一位特殊的朋友，你們能猜出他是誰嗎？猜不出來吧，讓我來告訴你們吧！我的那位特殊的朋友，它就是——書。
聽到我的答案，你們可能會想，為什麼書會是我的朋友呢？對於這個問題，我想我會說：“因為它給我帶來快樂，幫我解決各種疑難雜症，啟迪我的人生。”
當你遇到煩心事的時候，看看書，你會從煩惱中走出來；當你疑惑不解時，看看書，你會變得豁然開朗；當你選擇人生的道路時，你會從書中得到一點提示。
書，它是一位好朋友，它能給你帶來無盡的知識，讓你成為一個學識淵博的人；它能帶你領略世界的美，讓你“走”遍全世界；它能使你走進更高的境界，永遠與低俗分別。
在與我打過交道的書中，有許許多多的種類，比如說，有關於歷史的書籍，它能帶我穿梭到原始社會，觀察原始人類的生活，穿梭到古代，看那些民族之間打仗時的情景，還有科學家們創造各種作品時的畫面。再比如說，一些有關於寫作的書，它可以讓我們的詞彙積累更加豐富，語言更加生動，逐步提高寫作能力，培養我們的情操。
聽到我講了書的這麼多好處，你們還想不想聽聽我與書的故事呢？如果想，就接著往下看吧！
小時候，我很早就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。
然後告訴小夥伴們安徒生和格林，給我講的一個個神秘有趣的故事，享受著他們羨慕的目光。在那個分不清現實與想象的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。
純真的我終日沉浸在童話中，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的宮殿。美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
後來，走出了天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了與別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。
這就是我與書的故事，在今後我們還會有更多、更美好的故事。
說實話，讀書其實非常重要，書能陶冶我們的情操，擴大我們的視野，使我們的知識更加豐富。
如果現在不讀書，不好好學習，那麼長大後，你會變成一個文盲，會被別人恥笑，不說被不被嘲笑，就說你以後參加了工作，遇到什麼問題，都是需要知識的，如果你沒有知識的話，就解決不了這些問題。
在這種情況下，你就會感到“書到用時方恨少”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”……
所以，我們要多讀書，以防止以後不會後悔。
讓我們與書為伴，讓書來伴我們成長，讓書與我們每個人都成為好朋友。
這就是我特殊的朋友，你也想有這樣一位朋友嗎？那就多讀書吧！