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何為成熟初中作文800字

何為成熟初中作文800字5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的何為成熟初中作文800字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

何為成熟初中作文800字5篇1

  每當和家人坐一起,談起自己小時候的趣事,都會情不自禁地哈哈大笑:那麼愛哭愛鬧愛做糗事的人真的是我嗎?歡喜過後,看到鏡子中的自己,又不由地陷入了憂傷。如今的我,已不再會如小時候那樣,也再回不去了。那麼大步向前走的我,我怕不夠成熟。

  時光總是一去不復返,它像一個調皮搗蛋的孩子,從我們的不經意之間流過,我們想抓也抓不住,它舉著堅硬的時光之錘,以時光的力量,敲毀我們堅固的友誼,敲毀我們在一起的快樂時光,經歷過分分合合,悲歡離合的我,如今面對更深一步的選擇,我怕不夠成熟。

  現在的我們,有誰可以說他是夠成熟的了?是的,我們不能說,也沒有資格去說。從幼稚走向成熟,我們一定經歷了不少,失去了很多也得到了許多。在人生的旅途當中,我們不僅要學會欣賞沿途的美麗風景,更要注意腳下的磕磕絆絆,我們跌倒過,能在失敗中重新站起來,繼續向前,但在人生的岔口處,面臨重重選擇,我怕不夠成熟。

  挫折,我們經歷過。在挫折面前,我們是否有足夠的信心去戰勝,我們是否相信“失敗乃成功之母”,我們是否有越挫越勇的心態,我們是否有堅定不穩的信念,這些都是我們取勝的關鍵所在。分離,我們都經歷過,和朋友分離我們是否能保住一份堅定的友誼,和親人分離我們能否走出悲傷,把他們埋在心裡。背叛和信任,我們都經歷過,或許是一件小事,背叛卻能讓我們傷心欲約,而信任總會給我們更大的信心和勇氣。經歷過這些的我們,還要去面對更深的挑戰,我怕不夠成熟。

  我們攀在到達成熟的山頂的路途中,當然這一路不僅僅只有失敗與痛苦。更有在無形中教會了我們很多的外來的力量,幫助了我們。因為這些風風雨雨,讓我有了心的溫暖。如果不是信任,無法給我繼續的動力;如果不是微笑,無法帶來真誠相對,成熟就真的只是在我們的無形之中一點點地成長。

  剛剛邁入成熟之路的我們,要面臨的會比現在更多,我怕我們經歷不了那麼多的磨難,我怕我們會因為一點點的小挫折,小磨難就累得無法提起頭來,或許有的人會認為此很有趣,那當真正面對的時候,又會是怎樣的狀況,不管怎麼我們都要繼續,成熟正在累積……

  我怕不夠成熟,面對不可預知的未來,現在我明白了,是成熟給了我們未來,我不需要害怕。

何為成熟初中作文800字5篇2

  十六歲,我們不會再讓老師和家長費盡心機,逼著去學習,因為我們知道:今日的播種和辛勤耕耘換來的將會是明日燦爛而無限的未來;今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時,還可以為自己的青春而驕傲。十六歲,我們學會了勤奮,為了家長的期望,為了老師的教誨,更是為我們自己的未來。

  十六歲,我們不會再因為與同學的一句口舌之爭而大動干戈,甚至一回頭,仍下兩個字“絕交”。因為我們懂得了“一句話、一杯酒、一生情、一輩子。”我們會為了友情而搖搖頭,若笑一聲:“何必呢,都是兄弟。”十六歲,我們學會了寬容、忍讓,這絕非做非,更不是所謂的“為人際關係打基礎。”只是為了到了古稀之年,還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤棋。

  十六歲,我們不會再“意氣用事”,因為十六歲的我們在走過了十六年或坎坷的人生之路後,深知“一步一個腳印”的重要性,不會再犯“一著棋錯,滿盤皆輸”的錯誤。十六歲,我們學會了思考,學會了“三思而後行”,這不單單是一份思考,更是面對困難,面對挫折的一種冷靜和理智,“靜心、慎思,方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。

  十六歲,我們不會再重演“明日復明日,明日何其多”的悲劇,我們不會再做高高在上的演說家,因為我們懂得“做”永遠比“說”要來得有效,我們會更多的用我們的雙手,而不是兩片薄薄的嘴唇,因為雙手永遠比嘴要有力。十六歲,我們學會了實幹,我們要用雙手築造未來。

  十六歲的天空更加多彩,十六歲的步伐更加穩健,十六歲的眼神中更多的是沉著,十六歲的臂膀更加寬闊,十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲,我可以驕傲地豎起大拇指,說:“我長大了!”

  我願我青春永遠有著十六歲的生機勃勃而又成熟,我會在我十六歲的天空中奮力翱翔,鑄就我明日的輝煌!

何為成熟初中作文800字5篇3

  我還是愛著屬於我的初三的,愛屬於它給我帶來的一切,愛它給予我的心曠神怡的時刻。

  秋

  秋日裡,樹葉黃了,枯了,快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭,在風中飛舞著,懷著對金秋季節無比眷戀的心情離去。草坪上的草兒失去了那份生機,這一切看來似乎很蕭瑟,其實不然,趁著課間十分中一瞥窗外,你會發現滿地的油菜花開,黃燦燦的一片,那是多美的風景,遠遠飄來一股芳香,那是我們農家村獨有的風味,那是大自然的氣息。看著那雲捲雲舒,我又品到了寬容二字。

  冬

  冬日裡,雖然大地沒有雪茫茫一片,也沒有千樹萬樹梨花開的場景,只有無情的風呼呼的吹著,可是班裡卻熱鬧得很,我們在課上會忙裡偷閒和別人閒聊幾句家常,或傳傳紙條,寫寫笑話,問問問題,同時也增進了大家的友誼,天氣嚴寒,可我品到了生活的樂趣。

  春

  春日裡,校園裡的那棵槐樹充滿了我視野,它用它的嫩芽告訴我要努力奮鬥。班裡的學習氣氛也愈來愈好,大家總在忙著學習,爭著去辦公室問些問題,我也不甘落後,下課總會做些課外習題,苦思冥想,而又終於恍然大悟的時候,那種成功的喜悅與激動是無與倫比的。

  夏

  夏日裡,中考的腳步愈來愈近,大家似乎都很緊張,但也沒流露出來點什麼,也許是因為拼命學習,拼搏奮鬥掩飾了這種緊張感,臨近中考前幾天,我們高高興興的聚在一起玩了一次,當全然放開自己,放開學習,放開壓力和緊張,痛快的玩時,一種輕鬆與愜意踴躍心頭,大家彼此都祝福著對方,鼓舞著對方,中考時,我們就帶著彼此的祝福進入考場。

  現在,驀然回首,欣賞著那些美好的回憶,品味著那些一點一滴,我發現我成熟了許多,看到平凡的油菜花開,我會出奇的想到大自然的美;看到天空中雲捲雲舒,我又想到了天空容納每一朵雲彩的寬容;和別人偷聊幾句,我也品到了生活的樂趣;苦思冥想而又恍然大悟的時候,我發現成功的喜悅竟然是幸福的滋味;臨近考場,我帶著的不是一份緊張感,而是朋友的祝福和我們的友誼。

  我的思想成熟了,也許吧,我真成熟了許多。

何為成熟初中作文800字5篇4

  成熟,是最令人痛恨、令人迷惘的雨。

  歲月,是最令人感嘆、令人熱愛、令人無奈的謎。

  歲月的階梯承受著成熟的壓抑。

  成熟的腳印浸染了歲月的蹉跎。

  我,年方16,4歲的娃娃喚我作“阿姨”,40歲的阿姨喚我作“娃娃”。我不知道自己是否已經長大,“成熟”兩字是否已與我有緣,但我知道牆角的爬山虎陪我度過十幾個春秋。

  一直以為,歲月是花開花落,爬山虎卻不會開花結果,也就是沒有成熟的季節,但偶爾從那一片綠中發現的幾果小黃花和幾個小果實,證實了它的成熟。

  20xx年了,我以為自己已成熟,但媽媽的嘮叨讓我迷惑。回首自己身後的那一串歪歪斜斜的小腳印,才知道這世界並非“世態炎涼”、“絢麗多彩”所修飾的那般簡單;才知道何謂“荒唐”,何謂“痛苦”;才知道夕陽也會有幾度紅。我不知道,長大了是否意味著成熟,長大了是否就是讀懂了婉約詞人那些傷感的句子,讀懂了三毛撒哈拉瀟灑的流浪,讀懂了媽媽關切的責備與嘮叨。帶著虔誠的疑問卻遭到“小兒科”的對待,還不時“感慨”地“怪”我長不大。殊不知,我正在長大,正在成熟。

  不用渲染,沒有刻意,爬山虎不也默默地按著它的軌跡在成熟嗎?不知道,哪天的我忽然發現自己羽翼豐滿,掙脫父母懷抱,飛向高曠的藍天,做一羽擁有自我的燕子。一直一直,都很羨慕爬山虎的無憂無慮,自由自在,或許因為自己有的已長大。一直一直,都很嚮往自己是一隻矯燕,用自己的羽翼,去感悟自己的價值,去感覺萬物的奇妙,去展現自我的存在,或許因為自己似那爬山虎成熟了。

  一直一直,都很喜歡戴望舒的《雨巷》,喜歡“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寞的雨巷”的那種感覺。於是,在那樣的一個雨天,撐著類似油紙傘的小花傘,獨自漫步在雨中,看雨中寥落的行色匆匆的過客,看雨中朦朧而晦澀的世界,找一段被雨水淋溼的記憶,想一段還未啟動的心事。忽然地,覺得自己真的.了,沉默的爬山虎也真的爬滿牆頭,點點黃花似暗夜中閃爍著的稀疏的星星,“秋日私語”已今非昔比。

  成熟的雨還在淅淅瀝瀝,成熟的花還在默默含苞,成熟的心依舊年輕,成熟而幼稚的我依然會念著那棵爬山虎,念著那一片綠、一朵花、一個果。

何為成熟初中作文800字5篇5

  “在這個十六歲的花季怎麼樣……我怎麼……”

  “十五歲,我已進入了花季……”

  關於成熟的文章大部分都是這樣開頭……因為十五歲、十六歲已經成熟……可是我才十二歲,在這個豆蔻年華中,我變得成熟了……驚訝的我直問自己是不是早熟……

  成熟有標誌……我感覺自己確實是成熟了。

  現在的我能認真回答別人的問題:年幼時,別人還沒問完,就向別人拋下三個字:不知道。漸漸長大一點,就會對別人說:可能是這樣的吧……現在,認真想了一會兒,我會毫不猶豫的告訴他:我認為就是這樣,恩,確實是這樣……

  現在的我變得懂事了:年幼時,見到老師,會躲得遠遠的。不是對老師的陌生,也不是對老師的畏怯,而是對老師的一種迴避,也可以說是不想見到老師……漸漸長大一點:碰到身邊的人後會送上一句:你好!現在,見了熟悉的人,就會主動迎上去,說上:你好,到哪裡去?隨著年齡的逐漸增大,說的話語也會逐漸增多:“你好,到哪去?”“老師好,吃飯了沒?”“你們好,作業寫完了沒啊?”友好,換取了許多信任我的朋友……在家裡,我也會主動幫助父母分擔家務……

  現在的我學會與別人分享了:年幼時,誰的東西也不讓誰,任憑家長怎麼說、怎麼教育……漸漸長大一點,家長一說,會很不情願地把自己的東西分給別人一點,但是和自己的東西相比——微乎其微。現在,我會主動地把東西分給夥伴們、小朋友,甚至是周圍的大人們……大家也都誇我懂事了……就是一件東西,我也想著父母……

  現在的我變得多愁善感了,也就是說感情更豐富了:並不再像以前那樣瘋瘋癲癲地跑著玩了,我會靜靜地坐上一會兒,想一想事情……因此,也會多了煩惱。

  是啊!就像老師經常說的:長大一歲,就得懂事一點……所有的不快樂的記憶,如:和別人鬧彆扭了……這些不快樂的記憶都會隨著時間的沖刷別你淡忘,你就學會了“不記仇”……

  每當聽到《不想長大》這首歌時,就會覺得這首歌唱出了我的心聲……有時,真的不想長大,長大有很多的煩惱:做事情得負責,必須懂得謙讓……但是,人又不可能不長大……做事負責是培養我們的能力……懂得謙讓也是我們應具備的美德……

  在這個豆蔻年華里,讓我們攜手並肩,共同努力吧……