嘗試的作文800字（通用12篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的嘗試的作文800字（通用12篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
嘗試的作文1
快軍訓了，我競選的職位是餐桌長，所以我必須要有足夠的做家務的經驗。於是我決定在星期天下午開展這項實踐活動——炒青菜，蒸肉餅和做飯。
星期天邁著輕快地腳步向我們走來了，在這個下午，我一邊做作業，一邊時不時抬頭看鐘，焦急地想：這時間過得真慢啊！
終於，當時針指向5這個數字的時候，我激動地蹦向廚房，映入眼簾的是一大袋綠油油的青菜，我熟練的往鍋內膽裡倒入2碗米，淘米，擦乾鍋子外部，放進飯煲裡。這些事都有條不紊地進行著，最後，我從冰箱裡拿出肉末，用大拇指和食指的指間提著，小心翼翼的倒進碗裡，加入調料，攪拌使味道均勻，再將肉餅放上蒸架，按下電飯煲按鈕，大功告成了！
我將目光移向那堆青菜，有些遺惑：那麼多，吃的完麼？沒多想，我利索的掰開青菜葉子，仔細清洗裡面的泥沙。洗完後，開啟火，開到最大，藍紅色的火苗跳動著，不一會兒，鍋子冒煙了，鍋裡的水漸漸被燒乾了。該到油了，卻發現油壺是空的，我趕緊關火找油，最後在門後找到了。
剛要往鍋子裡倒油，卻發現青菜還沒有切呢！立馬拿起刀，將青菜大卸八塊，終於，“萬事俱備只欠火焰”了。我深吸一口氣，藍紅相間的火苗重新躍回眼前，好像在說：你能行！我將切好的青菜一點一點扔進鍋子裡，扔一點就躲得遠遠地，就怕油爆出來，一開始青菜發出“吱吱”的響聲，後來全部的青菜都扔進去，也就沒有那麼尖銳的聲音了。
我學著媽媽平時炒菜的樣子，用鏟子不斷翻炒青菜，慢慢的，青菜開始出汁水了，淡綠色的汁水在鍋子裡彙集成了一條“溪流”，我滿心歡喜的撒入鹽——有了汁水意味菜可以出鍋了！
我將青菜裝盤，長吁了一口氣，將菜端上了桌。看著自己的勞動成果，心裡美美地。突然傳來的“滴滴”聲打斷了我的思維，哦，還有米飯呢！拔掉電飯煲插頭，開啟蓋子，一股肉香，撲鼻而來，盤子裡的肉湯還在“滋滋”冒泡呢，我迅速往肉餅上灑了一把綠色的小蔥，啊呀！蔥香和著肉香饞的我口水直流三千尺。
走出廚房，瞄了一眼時針，哎！那真是，不看不知道一看嚇一跳啊！不知不覺，我在廚房裡度過了一個多小時。這真是一場有趣而緊張的實踐活動啊！
嘗試的作文2
有這樣一句話：“即使是不成功的嘗試，也勝於胎死腹中的策略。”
剛進中學，我的英語特長就初露端倪。那時候的英語成績，可謂是“得來全不費工夫”，羨煞旁人，我也不免有點飄飄然。
轉眼到了初二，課業越發繁重，學習的內容也越來越難。在一個悶熱的晚自修，看著桌面上空白的練習，瞥一眼黑板上方的時鐘，已經逼近下課的點，我開始發慌了。“你怎麼寫那麼快？”我推了推同桌的手肘，她正悠閒地看著小說。“寫不完就瞎寫唄，反正老師也不檢查。”“這……不太好吧……”“你英語不是很好啊，少寫這一次不會怎麼樣的。”說罷，她還特意指了指黑板上的鐘表，“我就不信你看著這個還寫得下去。”正如她所說，我的心裡早下了邪惡的種子。“就試這麼一次吧！”我暗暗對自己說道。
誰說的，有了第一次不一定會有第二次，但有了第二次一定還會有第三次。爾後這樣的日子，我都抱著僥倖心理，享受著緊張刺激的逃避。殊不知早已上了癮，我根本沒有意識到，這顆毒種子還會生根、發芽。
考試前夕，每一間教室都瀰漫著硝煙，大家都埋頭苦背，虔誠地抱著“佛腳”。“為什麼你們都在複習英語啊？”我問同桌。“聽說這次英語挺難的。”她推了推眼鏡，“你放心寫作業吧，對你來說都是小兒科。”話雖聽著舒暢，可我總有些莫名的心虛。
考試成績出來了，情理之中，意料之外。班主任和英語老師傻了眼，一邊苦口婆心地批評教導，一邊細緻地幫我分析試卷，耐心地為我鞏固一個又一個知識點。我一個勁兒地點頭，卻一個字也聽不進去。她們忙得越是焦頭爛額，我的心情越是五味雜陳。
在考試後的分析會上，有個同學講了這樣一個故事：他數學很拔尖，但曾有一段時間，他很討厭做數學題，一碰到難題就放棄，導致後來數學成績一落千丈，後悔不已。他說，他想嘗試一下不刷題的狀態，當然最終是一場失敗的嘗試。如果沒有這次失敗的嘗試，他可能永遠不知道自己的位置高低，也永遠嘗不到拼命後的甜果。真是感同身受啊。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我想，嘗試不僅是一次突破，也可以是一次教訓。
嘗試的作文3
這週六，我和爸媽、弟四人來到珠海橫琴遊玩。時間飛逝，一眨眼就到了傍晚了。
我們吃過晚飯，正在橫琴村散步，突然看見一個大大的廣場。廣場裡有的人打籃球，有的人玩滑梯，有的人在打羽毛球。我突然看見兩個杆子。我兩眼放光，像飢餓的老虎看見了美味的食物般。沒等我開口，老爸倒先說：“嗯，那有人在打籃球。哇，真激烈呀，我去那邊看看，你們去那玩吧。”“耶！”我歡呼起來，“太好了！可以痛快地玩一會了！”
我迫不及待地走到杆前。媽媽突然眼前一亮，“我教你們翻杆吧！”我和弟弟都茫然的像迷路的蝸牛。“哎呀，就是人在杆上可以翻杆繞圈的。”“哦——懂了！”我跟弟弟異口同聲地叫起來。
我迫不及待地去用手握杆，等待媽媽的下一步指示。“好，腳上來踩住兩隻手的中間。”我無力地把腳抬高，還沒到杆上，一聲“嘭”，好吧，落地了。我再度嘗試，我的手用力地撐著，讓自己先離開地球表面，再把腳甩甩，讓腳掛到杆上去。“太好了！媽媽，我好了！下一步——”我歡呼著。可是，身體卻一下跌到了地上，我的屁股又重重地受到了打擊。媽媽本來期待的眼神一下子失落下來：“先不鬆手，等把腳放穩了先。”我又開始重新嘗試。嘿，抓住了方法，我一下就上來了，哈哈！我真是比神還聰明！
接下來是最難的環節。要把腳往頭頂後翻，然後再完美落地。我的腳心急地往後伸。不料，手堅持不了啊，一用力就出汗。還好，媽媽把我的腰接住，不然真得摔個四腳朝天了。我再試一次，哎，不行，手還是滑了。不，我此時的納悶就像在看兩隻貓在打架的裁判一樣，不知道要不要去阻止。我的自尊心瞬間被點燃。我的憤怒之情在告訴我：為什麼別人行的事我不行？我要再來！這次，我特意把手在褲子兩邊擦到沒有一點溼的程度。我再次嘗試。兩手抓穩，腳迅速踩穩，翻！這次沒有手滑。各位一定以為這樣就成功了吧？不，大錯特錯！唉，我真佩服我這豬腦。我竟然在翻下來時兩腳沒並腿而分著叉，令我又是重心不足又沒有順著力。更令我羞的是，還讓媽媽他們哈哈大笑！
我不放棄，再次嘗試。我用媽媽教的方法，先抓穩，後翻杆，雙腿並緊，來了一個華麗麗的翻杆。我成功了！
從這件事我悟到什麼事都要去嘗試，只要試了，什麼都是浮雲！
嘗試的作文4
星期天，我在家匆忙地收拾著我的房間。
一個多小時後，我像個兔子似的在房裡東竄西竄出了一身大漢，可成果呢？我望著依舊凌亂不堪的屋子，頗感沮喪，乾脆收手不幹了，將東西乒乒乓乓地甩到一起，在床上閉目養神。
許是收拾地動靜太大，當母親好奇地推門進來時，正巧看到我坐在亂七八糟地床上自己生悶氣的樣子。
母親大笑，隨即做了然狀，我鬱郁道：“媽媽！有什麼好笑地啊！煩死我了，一個小屋子收拾了半天，居然還這麼亂！”
母親問我：“你扔了多少東西？”見我一臉茫然不解狀，她嘆了口氣，瞥見我空蕩蕩的垃圾桶道：“唉，收拾東西的重點就是要丟棄嘛！因為東西太多才要收拾的啊！要把平時不用的東西及時丟棄，清理乾淨。你平時就是這樣，只是往家帶東西，卻很少丟掉無用的東西，這樣再大的屋子也放不下你的東西啊！有進有出才行呢！你嘗試一下吧，先丟掉你不用的東西再說吧！”母親說完，見我一臉若有所思的樣子，便微笑著離開了。
我坐在床上反覆咀嚼著母親的話，半晌，方才長舒了一口氣，開始嘗試著丟棄。
用完的漂亮筆芯，有美麗花紋的小紙片，準備當演算紙的手工邊角料……，我抱著垃圾桶，丟棄著平日被我“珍藏”著但用處約等於零的物品，母親的話給了我很大的啟發。我平時在一些生活細節上“節約”地要命，從不捨得丟棄一些已經沒什麼用處的東西，都是將它們東塞一塊，西放一張，導致了我屋子中物品凌亂又不實用，而這一次，我嘗試丟棄！
一小時後。
我望著乾淨整齊的.房間，頓覺心情愉悅且極具成就感。嘴角上揚起無法平靜的弧度，即使現在垃圾桶中放著的都是平日中我珍藏的“寶貝”，可心中滿滿的，充盈著嘗試丟棄而為我帶來的收穫經驗……
嘗試丟棄吧！我不是在教你浪費，因為這是另一種節約！嘗試丟棄吧！我不是在教你冷漠，因為這是另一種珍藏！你有沒有要丟棄的呢？別給靈魂太大壓力，別給生活太多包袱，嘗試一下吧！嘗試丟棄，輕裝上陣。你會多出成長、收穫、經驗與輕鬆！
請務必嘗試丟棄！
嘗試的作文5
嘗試，它是什麼呢？它就是試著去做沒有做過的事，就是努力去做不敢做的事，如果沒有冒險精神和嘗試，或許我們正在原始熱帶雨林撿果子吃呢！
本人熱衷於“下課後”和同學聊天，但是在課堂上，我一直秉承“沉默是金”的真理，只是在‘認真’聽講，卻從不想主動回答老師的提問。可看到別的同學在課堂上積極發言與老師精彩互動的時候，心裡邊又湧現一些道不明的複雜情緒：高興、欣喜、沮喪、無奈……
在有一天的語文課堂上，有一個男生站起來回答老師的問題，坐下後，雖然緊繃著一張臉，但是仔細看會發現他在雀躍，是對自己有勇氣站起來回答問題的讚賞和開心，眼睛彷彿透著光更明亮了，那個害羞的男生就是我啊。
從那次語文課堂上嘗試回答問題之後，感覺自己克服了膽怯和害羞緊張，我的嘗試成功了。“好了，同學們，下面誰來回答這個問題？”在這時，我突然有了一種衝動，一種站起來回答這個問題的衝動，可是，我不敢。你站起來啊！別怕啊，鍛鍊自己的機會來了，內心出現了兩個不同的聲音，糾結了幾個回合，“哎”還是別想了，坐著吧，等其他同學回答好了，之前課堂上不也是這樣嗎？“怎麼沒有一個同學回答呢？要知道，在課堂上回答對或錯都不要緊，主要是你們有沒有勇氣發表你們的意見。”這時我又想起老師之前說過的話。我現在是8年級了，還要像以前一樣只能默默的聽其他同學暢所欲言嗎？老師還說現在不會再點名字回答問題了，要培養我們獨立自主的個性，凡事要主動積極。是啊，難道我真要一直這樣下去嗎？不，我要有勇氣站起來！我將手心的汗擦了又擦，認真思考了問題並有了答案之後，鼓起勇氣站起來大聲的說出了我對問題的見解。
老師投來了讚許的目光，示意我坐下，我的心卻因為激動很久不能靜下來。嘗試讓自己在全班同學面前發言而沒有太過緊張得到了肯定，也算是勇敢的跨出了一步！
透過這個小小的嘗試，理解了嘗試的意義。嘗試就像鼓勵一個人把雜草叢生的地開墾出來，再種上各種小蔬菜；總之，嘗試就是不管會不會成功都會去做都肯做的過程，透過反覆的嘗試才有可能會成功，才會發掘更多的驚喜，嘗試也可以改為自己，讓自己也讓生活更美好！
嘗試的作文6
嘗試彷彿是一個包裝好的紙盒子，如果你敢去開啟它來揭曉裡面的奧秘，那就是嘗試。每個人在一生中都會有許多的嘗試，嘗試之後會有好的結果也會有壞的結果，透過嘗試我們在成長的同時也會學到新的東西。
我也有過許多嘗試的經歷。我向來都很怕狗，可是一次嘗試卻讓我不再怕狗了。
記得在五歲那年，爸爸媽媽帶我去一個叔叔家裡，那位叔叔家有一條很大的狗。我嘗試給狗餵食的時候，沒想到它卻出其不意地在我的手上咬了一口，從那次之後我變得十分怕狗。還有一次我去同學家裡玩，剛到他家時他的狗便像瘋牛似的衝向我，我本來就已經很怕狗了，看到一條狗衝向我，我怎麼可能不逃？說時遲那時快，還沒起步它就已經追上我了。它一下子趴到我身上然後就不停地舔我的臉，我就像死過去了一樣讓它舔了個夠，接著狗又向著屋裡跑去，我也慢慢清醒過來跟著它進了裡屋。
從此之後我不再怕狗了，我每次都會嘗試和狗相處。
我們在學習的時候也需要嘗試，我們需要嘗試去問老師，嘗試去自己動手做。
在我上小學二年級的時候，由於遲到一個月去上學，上課一直聽不懂老師在講什麼。有一次在家裡，我早早就寫好了作業，然後開啟數學課本自己在那兒練習課本里的算式。一個月後，期中考試到了，我以92的分數，在班級里名列前茅。當然，這也不是很簡單就可以做到的，這是需要透過嘗試和努力才能得到的結果。
在生活當中，需要更多的嘗試。嘗試著幫媽媽洗碗，嘗試著自己洗衣服或擦鞋。
在現在的社會生活裡，人人需要會煮飯。小孩子也不例外。如果父母不在家時，就要自己會把肚子填飽。我第一次煮飯是在我十二歲的時候，那次爸爸媽媽有事情不在家，我就自己嘗試著烹製了一碗麵：首先我學著媽媽平常的樣子，裝滿一鍋開水，水開了以後再把麵條下進鍋裡，最後加點榨菜就好了。雖然做得不好，但是隻要多多嘗試，就知道怎麼把麵條煮得更好了。
貝弗利·西爾斯說過：“失敗了，你可能會失望；但如果不去嘗試，那麼註定會失敗。”是的，如果你不去嘗試的話，你就永遠不可能學到東西，多多嘗試才有可能成功！
嘗試的作文7
在學習上，我們要嘗試著解決難題；在生活中，我們要嘗試著面對困難……一次次的嘗試，仿如絢爛的彩虹，出奇的美麗；仿如茫茫大海中五彩繽紛的魚兒，出奇的有新意；也仿如美麗的大自然展現在我們的眼簾，出奇的真實……
在我十歲那年，明媚的陽光透過窗戶照在書桌上，手中的筆不由地停住了！抬起頭，陽光下樹葉的影子隨風搖曳，聽著鳥兒在枝頭歡快地唱歌，我徹底陶醉了！就在我準備離開書桌的一剎那，隱約地聽見遠處傳來鍋勺地敲打聲。再望望家中只有我一人，一個大膽的念頭在腦海裡深深地紮了根，我也來炒雞蛋！說幹就幹，我奔向了廚房，看著嶄新的鍋勺，眼睛一下子就亮了許多。我撩衣捲袖，一手拿著碗，一手拿著雞蛋，覺得渾身充滿了力量。腦海中浮現出母親熟練的敲蛋情景，生怕自己將蛋一不留神掉在了外面，又生怕蛋殼會掉在碗裡。前怕狼後怕虎，怎麼做得好事情？我不管三七二十一，拿起雞蛋往桌角上一敲，“叭”地一聲，蛋清流了出來，我連忙將蛋倒入碗中，黃澄澄的蛋黃在碗中自由自在地晃動，根本沒有意識到危險地來臨。我緊緊地抓住筷子，結束了蛋黃短暫的生命，直到把蛋拌均勻後，加上了少量的鹽。
我打開了煤氣灶，將油慢慢地倒入鍋中。這時“哧啦、哧啦……”的聲音在耳邊響起，趁著油旺，我把拌好的雞蛋也倒入了鍋裡，“嗞、嗞、嗞……”的聲音不絕入耳，熱氣不斷地向我湧來，白茫茫的熱氣使我的視線都模糊了！我用手揉了揉雙眼，透過熱氣，發現蛋上不時地冒出一個個小氣泡，有的會露出潔白的小腦袋，有的氣泡見我不去傷害它，翹起二郎腿，哼著小曲，一副悠閒自在的樣子。大約過了一分鐘左右，蛋的四周漸漸地凸了起來，熱氣明顯得少了，一股香氣瀰漫在四周。我吸了吸鼻子，舔了舔流出來的口水，用鏟子將蛋翻了個身，一個“蛋餅”呈現在我眼前。我拿起筷子夾了一小塊，“啊嗚”一口，嘖嘖讚歎道：“嗯！又脆又香！真不愧是‘一口香’呀！”
燦爛的陽光照在了書桌旁，一個小女孩津津有味地品嚐著自己燒的“蛋餅”……
嘗試的作文8
“呼，呼，累死了。”這是什麼聲音？是我和同學在夜登紫金山啦。
上週日，賞能吳老師說：“下週五晚上有夜登紫金山活動。這對一些小作家來說是第一次步行這麼遠，不過很有趣，仔細看會發現獨角仙那種昆蟲呢。”
我便和黃浩辰、李清龍一起登山，老師也為我找了幾個戰友，我還是這個隊伍的隊長呢。
我們非常興奮，剛走上第一個臺階就啟動“飛毛腿”模式，就像正在進行跑步比賽。特別是全年級長跑亞軍李清龍和比李清龍快一倍的五年級體育大俠向貞鑫，幾秒就衝到了最前面，我們算是落後了，就也往前衝。可奔了一會兒，第一個休息站還沒到，我們就氣喘吁吁，只聽到後面家長在喊：“孩子們，慢一點！”
這時，天色已晚，我從書包裡翻出來我的頭燈，戴在頭上，按下下面的開關，燈亮了。向貞鑫也打開了他的手電筒，終於到了第一個休息站，我們在那裡看到了半個南京城，以前看地圖還以為南京城很小很小，現在看來南京城真大！南京這麼大，真讓我大開眼界啊！不過我們還要繼續趕路。
我們繼續往前走，走到一棵樹下，向貞鑫照到了什麼：“看！這是個超級大甲蟲！“我們一擁而上，議論紛紛，這是獨角仙嗎？”劉彥琪問。“不，沒有犄角。”馮思源說。“好像是一種行蟲。”王浩然認真地說。馮思源忽然想到了什麼，說：”這是一隻刀鍬形蟲，力氣很大。看，有一隻鋸形鍬形蟲爬上來了！好像要打架了！”果然，刀鍬形蟲夾住了鋸狀鍬形蟲的身體，直接把鋸狀鍬形蟲甩了下去。緊接著，一隻獨角仙也爬了上來，依舊要跟他打，已經跟獨角仙較勁了，刀鍬形蟲心急，夾了上去，獨角仙低下頭，躲著了，把犄角伸到了對方身體底下，持續前進，把鍬形蟲舉起來了，刀鋸形鍬形蟲試圖反擊，可是一下就被獨角仙頂了下去。這時候我們來了勁，繼續向前走。
不知不覺，已經到頂了。我們現在能看到整個南京城。我看到了這美景，有些放鬆了。這時候，我突然感覺有些累，腿有些軟，我流連忘返地下山了。
我之前認為這是一次嘗試遠足，沒想到我會這麼累，知道了“心急吃不了熱粥”，也沒想到能看到這樣的美景，看到驚心動魄的甲蟲戰鬥場面。
嘗試的作文9
在黑暗中縫隙裡透出來的光，看不見，摸不著；在聲音撕裂的那一秒，聽不見，忘不掉；在門開啟的那一刻，我相信，我知道。若在狂風中，我還能執傘奔跑，是成長。
成長中，我負重前行，無法逃避。
每個人的成長，一定飽含某種特殊的力量，在越來越成熟的過程中，我便知道了他的存在，我的力量——即堅持。我不屈服於低頭，我不習慣於說“不”，他們太刺耳。大概就是怕“輸”，我不認為“輸”太光彩，他的意思和“敗”一樣，都說“失敗乃成功之母”，可我願意的還是成功。如果堅持就可以成功，何必還要失敗，善於用謊言來欺騙自己，讓自己一直沉浸在美味糖果中，那還不如多吃些檸檬，讓麻痺的自己酸倒清楚自己到底在哪裡，不要讓自我良好的狀態成為失敗的理由。
成長中，我們一定要學會嘗試。
在接受新鮮事物的時期，往往因為煩躁而不能夠平靜。但是要學會嘗試，沒有嘗試，這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺，帶給我新的認知，讓我在成長的路上可以一直挑戰新的東西。因為那些“新鮮事物”往往是最吸引人的，它有著魅惑的包裝，讓人無法抗拒。
成長中，我不能說“不”。
“不”代表了對某種事物的否定，它在我心中永遠都是一個消極的狀態的字，世間萬物都可以去嘗試，但絕對不可以說“不”。眼前成長的苦悶，周圍關愛的“煩惱”，需要承擔的責任，在這些面前，我們都不能說“不”。也許現實的委屈，也讓精神變得憂鬱，有時在外界看來對我極有利的一句話，一件事，卻不知在為我悄悄增加了壓力。我揹負著其他精神的寄託和他們已預料到的美好結果去做，我總不能說“不”，就這樣我要揹負的東西很多很多，也越來越多。因為那些經歷事都是我記憶中的一顆心，不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。
我借的沙，它熟記沙灘的顏色；
我借的雲，它熟記天空的顏色；
我借的竹，它熟記了大地的顏色；
而我送走的懦弱和慵懶，它們也熟記我的影子。
走在堅持的光裡，照亮更優秀的自己。
嘗試的作文10
我相信每個人在生活中都有許許多多的嘗試，有酸的，有甜的，有苦的，有鹹的……各種各樣的“味道”，而我第一次嘗試騎腳踏車，這其中既有苦的也有甜的。
每個烈日炎炎的夏天，附近的鄰居、朋友都會在飯後聚在那棵粗壯而挺拔的大樹下天南地北地闊談。而小朋友們呢？當然會成群結隊地玩耍、嬉戲，我也不例外……今天也如平常一樣，爸爸媽媽和鄰居們聊天，我就和朋友們一起去玩耍，走前媽媽叮囑我：“不要跑得太遠了，會走丟的。”聽到這句話我根本不想理會媽媽，便如沒聽見般走了。
這時，我看見朋友們都踩著他們的寶貝——腳踏車在我旁邊炫耀著他們的技術。我看呆了，用羨慕地目光盯著他們的腳踏車，希望自己也有一輛嶄新漂亮的腳踏車。於是，我迅速地飛奔到媽媽面前用乞求的目光望著她：“媽媽，我想……”我話剛說到一半時，媽媽更插話道：“你的心意我明白，不就是一輛腳踏車嘛，我買給你就是了，但前提是有了腳踏車，不能影響到學習，學習要繼續努力。”我高興地一蹦三尺高……
到了第二天，媽媽給我買了一輛黑白相間的腳踏車，我高興極了，一整天都眉開眼笑的，我的“寶貝”出現在了夥伴的面前。夥伴們都為我有了一輛腳踏車而感到開心。我們開始炫技了，可唯獨我不會，連能不能上到腳踏車上都是一個問題。開始，我戰戰兢兢地生怕會摔跤，夥伴們說只要目視前方，姿勢正確，就沒什麼害怕了。聽了他們的話我頓時有了自信，更勇敢地騎上腳踏車，腳踏車走動了，我的心也慌慌張張的，終於我從腳踏車上摔了下來，我害怕了，不敢再嘗試了。媽媽看見了，說：“只要有自信，摔倒了再爬起來，這樣反覆嘗試就能成功。”聽了媽媽的話，我戰戰兢兢的心也平靜下來了，抓住腳踏車的車柄，又一遍一遍地反覆嘗試。摔倒了，再爬起來……這樣反覆嘗試了無數次，終於在我堅持不懈的努力下成功地學會了騎腳踏車。我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽也贈送了一句名言“世上無難事，只怕有心人。”自從這次成功後，我也可以來去自如地騎腳踏車了。
透過這次經歷，我明白了：嘗試了不一定成功，但不嘗試就一定會失敗。
嘗試的作文11
“偉大”的夾人蟲難道不能吃嗎？“罪大惡極”的大螃蟹難道不可口嗎？……沒人知道這樣的問題該怎麼回答，至少在巴解吃完它之前沒人敢嘗試回答這個問題。但巴解卻偏偏不信這個邪，他不僅制服了這傢伙，還親自掰開甲殼嚐嚐鮮。因此便有了上面的兩個答案：夾人蟲能吃，而且味道十分鮮美！從此巴解便成了天下第一食蟹人。是嘗試，讓巴解大飽口福；是嘗試，讓人們知道了蟹能吃；是嘗試，讓天下又多了一份美味的食物……因此，我們要學會嘗試，學會去挑戰，去超越自我，這樣，對我們的發展，對我們的未來是有利的。
這故事雖然短小，卻是真實存在的事實，雖然簡練，卻結揭示了一個亙古不變的道理，那就是要學會嘗試。嘗試是一種挑戰自我，超越自我的行為，而文中的巴解正是去嘗試了吃蟹，因此他的行為是一種挑戰自我，超越自我的行為。從他人的角度來看，巴解做了其他人都不敢做的事，他也就是做了新的事，因為他便嘗試了這件事，並從中獲得了某種滿足，這樣，他便是受人欽佩。只有他嘗試了這件事，別人才敢去想甚至做。因此，嘗試是揭開事物面紗的神秘之手，是開啟神靈之門的金鑰匙。嘗試是一個人走向成功之路的入口，是飛向藍天的那雙隱形的翅膀。嘗試需要勇氣，需要膽量，需要承擔許多許多的壓力，甚至是生命。話又說回來，只有嘗試，你才可能發展，可能成功。
如果不是諾貝爾第一個嘗試制炸藥，也許到現在炸藥還沒有誕生。即使他的家人全部被他炸死；如果不是愛迪生第一個嘗試改進燈絲，也許到現在鎢絲燈泡還沒有問世，即使他實驗了成百上千次；如果不是馮如在中國製造出第一架飛機，也許現在中國的航空航天業也沒那麼發展，即使他為此獻出了生命……
無數無數的人，為了嘗試，不知負了多少慘重的代價，但卻推動了祖國的發展。試想，如果當初巴解不去嘗試吃蟹，也許到現在，還沒人敢去吃呀！
讓我們學會去嘗試吧，像巴解那樣！雖然那樣會但風險，受責備，但我相信你會挺過去的，因為嘗試會讓你發展自我，走向成功。嘗試一下，也許迎接你的便是鮮花與掌聲；嘗試一下，也許出現在你眼前的便是柳暗花。
嘗試的作文12
俗話說的好，“敢於天下先，必為天下人之前也。”即是說要敢於做別人不敢做的事，就能夠超越他人，超越自己，成為強者。
嘗試是需要勇氣的。只要有勇氣，就能幹別人不能做的事，而嘗試要做一件事，就不免需要敢於天下先的精神，所以常識是需要勇氣的。如果巴解沒有勇氣，見了帶著鉗子的“夾人蟲”，他必是不敢去吃它，所以說巴解是有勇氣的。而凡是能夠成為偉人的人都是有勇氣的。諾貝爾敢於嘗試，製成火藥；神農氏冒著不怕死的精神，敢於嘗試百草，有了神農氏嘗百草的佳話；伽利略敢於嘗試，冒著死罪做拋球試驗，最終推翻了亞里士多德的理論。者無不說明這隻要勇氣的嘗試才能成功。
嘗試還需要創新。若夠試著做別人做的事，就不能說是未嘗試，嘗試是做一件新鮮的，別人未曾做的事，那麼嘗試是需要床戲的。在八戒吃了歇之後，人們也紛紛試著吃他，對他進行改良和發展，例如：清蒸蟹，麻辣蟹，紅燒蟹，斜躺，做蟹醬，蟹膠~~~可謂真是將蟹研究透透了所作出的菜也是備受人們所歡迎的。而這也是體現了創新。創新嘗試還是現在所推崇的。那是因為創新能給人帶來很大的財富。福特創新嘗試，將鞏金屬加入到汽車裡大大提高了硬度和強韌性，因此才使福特在多年依然保持銷量第一。陳生創新嘗試，將豬肉針對不同的人制定不同的計劃，不同階層制定不同的營銷模式，從而才使他年純收入上億。由此看來，嘗試需要創新，只有創新才能使之在本行業處於不敗之地。
嘗試過後，往往都有成功。成功的因素有很多，而排在第一位的即使嘗試。
巴解嘗試吃燙熟了的蟹，而別人卻不敢，所以受人崇敬，成為他人的楷模，嘗試到了最美鮮味。同時這樣，往往嘗試過了人很成功。山德士敢於嘗試，在第1009次即1010次終於將秘方推銷了出去，由此才創造了世界上最大的快餐店——肯德基品牌。比爾敢於嘗試，透過所學和結合當代趨勢，研究出了真正意義上的電腦，由此建成了世界上最大的電腦公司——微軟公司，而自己獨掌500億。這再次說明了，成功的必要條件是嘗試，嘗試過了，往往成功。
所以說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們還有很長的路要走，而嘗試則是我們成功的基石，那麼就讓我們走嘗試的路，讓別人說去吧！