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在快樂的日子裡作文

在快樂的日子裡作文(3篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的在快樂的日子裡作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

在快樂的日子裡作文1

  “雪茵!雪茵!你的作業蠻幹淨的!字也漂亮多了,繼續加油!”爸爸邊看作業邊笑著得說。

  “我會繼續努力的!”我開心地說道。

  爸爸摸摸我的頭說:“如果能堅持一個星期都寫得好,那我們就出去玩,順便買些書,你看怎麼樣?”

  “好啊,爸爸,我們一言為定,請監督我吧!”姐姐搶著說。

  第二天,我在課上,老師說要表揚作業乾淨、整潔,漂亮的同學。這時,我特別緊張,希望自己有表揚,但又怕輪不到我,這時聽到老師說:“李愷玥、丘盈盈、黃秋琳,康瑩瑩、羅雪茵、梅妮……”,哈哈,我聽到自己的名字啦!太高興了,我的作業得到表揚啦!這就意味著離爸爸的要求近了一步了!太好了!我還要繼續努力,爭取實現跟爸爸出去玩的願望!

  老師表揚完了一批同學後,又語重心長地說:“每位同學都是可以把作業寫好的,只是當懶勁發作時,就看誰有抵擋懶勁的意志力了。個別缺少意志力的同學往往會被懶勁拖下水,希望改正……瞧,羅雪茵和黃秋琳的作業多幹淨啊!”

  老師說完就拿出我和黃秋琳的作業展示給大家看,特別是黃秋琳的作業乾乾淨淨,整整齊齊,字又漂亮,質量又高,她的字就像書法家寫的字一樣,漂亮極了!我真是特別敬佩她呀!

  “下面給優秀同學發獎!”老師給我們每人一顆巧克力,讓其他同學羨慕死了,看來努力寫好作業真是好處多啊!

  今天是真是一個好日子,我非常快樂,爸爸表揚我,老師表揚我,同學們羨慕我,在這充滿快樂的日子裡,我要繼續加油!yesh!!

在快樂的日子裡作文2

  快樂,是每一個人都擁有的一種感受。每一種快樂都如同過眼煙雲,消逝極快。成功得來的快樂是永恆的快樂,無法忘記的快樂。

  記得在小學時,我一直排在班裡十幾名,有時甚至到了二十幾名。上了六年級,為了考上初中重點班,我就下定決心努力學習。當小考時的成績單公開時,我終於用辛勤的汗水換來了燦爛的笑容--我靠在了全班第三名,頓時感受到了成功的快樂,這種快樂是甘甜的,一直流入我的心田。直到現在我還對它記憶猶新。這次經歷,使我感受到快樂是用奮鬥換來的。這種快樂將成為成長過程中不可忘記的一部分。

  有一種快樂則是在和夥伴玩耍的過程中感受到的,這種快樂也將永遠留在對童年的回憶之中。

  小時候,我在爺爺家玩。一大早,夥伴們就來找我了。我們一起去田野裡玩,有時候比賽捉螞蚱,有時候賽跑,由於田野裡不好走,跑上一兩步便會跌倒,旁邊的小夥伴則笑得上氣不接下氣。要是在夏天,我們就會去村邊的小河裡游泳,一會兒比賽誰遊得快,一會兒又比賽潛水。忽然看見大人來了,就趕緊抱上衣服溜。我們還可以去爬山,找一根粗木棒,就成群結對的上山了。下山時,有的裹上衣服從山坡上滾下去了,有的則小心翼翼的慢慢往下走。那是可以說是最快樂的日子了,整天無憂無慮,除了玩還是玩。

  一生中真正快樂的值得回味的時光並不多,讓我們珍惜這些時光,並把它們留在美好的記憶裡。

在快樂的日子裡作文3

  這天,是快樂的一天。

  快樂,就像是一個個調皮可愛的孩子,包圍著我的每一個細胞。這一整天,我都沉浸在快樂之中。在這一天,我充當了一次快樂精靈。

  早上,睡到自然醒,頭腦清新。我開啟窗戶,貪婪地呼吸著窗外新鮮的空氣,傾聽著鳥兒的歌聲。似乎這世間一切都充滿了生機與活力。樹也都在望著我笑忽的,耳邊響起了鞭炮聲,不知怎的,往日一聽見鞭炮就要把耳朵堵上的我,此刻卻沒有,我聆聽著鞭炮的'分貝,它們如此的有規律,一個一個,逐漸清晰。那些小小的分貝串成了一條五彩繽紛的音符,一首美妙的樂曲在我耳邊迴盪。

  一聲尖銳的喇叭把我拖回了現實。我竟情不自禁的唱起了歡快的《藍精靈之歌》彷彿回到了那有著無窮樂趣的童年時代。

  走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著微微的清香,很是清爽!坐在青青的草地上,陷入美好的幻想之中:我飛上天,和雲朵們擁抱。那些柔軟的、舒適的、潔白的雲朵,一瞬間成了我的好友。天空是多麼美好!

  來到河邊,魚兒躍出水面,好像在歡迎我的到來。漸漸地,我也似乎變成了一條魚,在水裡自由自在地游來游去一陣風拂過,驚擾了我,才讓我知道我不是魚,我是在看魚呢!

  黃昏時分,夕陽西下,我戀戀不捨的告別這些朋友,回到了我溫馨的家。

  香噴噴的飯菜已經擺上了桌子,我拿起筷子,狼吞虎嚥地吃起來。可能是因為心情好的緣故吧,我第一次感到父母做的菜這麼好吃!

  晚上,我躺在床上,回想這一天,一種甜蜜在我心中猶然而生,我微笑著,進入了夢鄉。