【精品】童話故事作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
你好，我是一隻白天鵝。我生活在一片清澈見底的湖水裡，周圍環繞著青蔥翠綠的小草和高山，中間還鑲嵌著寶石般的花朵，風一吹，湖水微波粼粼，鮮花和小草在微風的吹撫下跳起歡快的舞蹈。我們在那兒無憂無慮的嬉水玩鬧，在水中振翅飛翔。空中便撒落許許多多晶瑩剔透的水珠，落進水裡濺出許多可愛的小水花。
可是，如今我身上潔白無瑕的羽毛都失去了往日的光澤，我脖子上的毛也所剩無幾，我也變得消瘦極了。
我那悲慘的遭遇都是因為地震毀滅了那兒美麗的環境，洪水把湖裡清澈見底的水變得汙濁不堪，魚兒們都死光了。石油洩漏將我的朋友的羽毛給粘住了，讓他怎麼也飛不起來，最後痛苦死了。嚴重的環境汙染使空氣越來越汙濁，我們只能逃離這裡去別處棲息。
我隨著剩下的天鵝逃亡到了山下，可是沒過幾天我的朋友就離開了一大半，有的是因為缺少食物被餓死的，而有的是因為天氣寒冷又缺少羽毛的保護被冷死的，接著我們顧不上傷心繼續逃亡到了盆地，雖然這兒有我們能吃的食物，可是夏天太熱，冬天又太冷了。我的大部隊就變成十幾只天鵝了，我們忍著傷痛離開了這個夏熱冬冷的盆地，來到了繁華的都市，本以為可以安定的生活下來，可是當我們一到這兒，這裡的人就開始捕殺我們，就當我快被捕住的時候，一個同伴冒死來救我。望著他們遠去的身影，我感到孤獨而無助。
我們的滅亡都是源於人類的捕捉與獵殺還有環境的破壞。
哎，人類呀！我們今天的滅亡就是你們的警告。
童話故事作文 篇2
在一片幽靜的大森林裡，有一隻非常漂亮的小兔子，因為她特別愛美，所以人稱美美。
有一天，美美聽說“六一”要舉行第26屆森林選美大賽，她趕快報了名。
回到蘑菇屋，美美開始為參加選美大賽挑選衣服和首飾。她左挑挑，右選選，最後選中了一件黃白相間的連衣裙，一條藍寶石項鍊，再加上一枚小鑽石鑲金邊的耳環……真是漂亮極了！美美忽然發現自己臉上長了一顆不起眼的痘痘，她突然想起小豬嬌嬌也報名了，她可是自己強勁的競爭對手。為了保險起見，小兔子美美決定馬上去美容院把痘痘做掉。
美美找到了“一針仙——佳佳美容院”。剛一進門，她就遇見了滿臉堆笑的狐狸醫生。“我要把臉上的這顆痘痘做掉。”狐狸醫生胸有成竹地回答道：“沒問題，掛號費100元。”美美交了錢，請狐狸醫生給她做痘痘。
這時，狐狸醫生摸了摸下巴，語氣沉重地說：“你這個病很特殊……”“我這個並沒有什麼特殊的，只是一顆小痘痘而已。”狐狸醫生若有所思地說：“你這可不是簡簡單單的一顆痘痘，它裡面可是有毒素的，搞不好會讓你毀容的……你在別的地方治要一兩年，還不一定能治好呢。”
美美聽了狐狸醫生故弄玄虛的話語，急了，“那我怎麼辦呢？一個月後．我還要參加選美大賽呢！”
“別急，別急，我一針仙——佳佳美容院可是全森林裡最有名的，治你的病包你滿意，只要兩週就行了，每週打兩針。這是經過國際認證的除痘、美容、美白新產品，叫除痘增白素。世界著名影星麥當娜美容注射的就是這個……”狐狸醫生口若懸河、滔滔不絕地講著，美美一邊聽著，一邊似懂非懂地不斷地點著頭，“打四針，多少錢？”“每針1000元，一共是4000元。”為了選美，美美只好交了錢，狐狸醫生一邊給美美打針，還一邊不停地誇口說：“這除痘增白素還具有排毒作用……”
第一週的針打完了，美美的痘痘不僅增多，嘴角還突發潰瘍現象，她多次來找狐狸醫生，每次狐狸醫生都告訴她：“沒關係，這屬於正常排毒。”結果，美美的嘴角爛得更厲害了，當她再次來找狐狸醫生時，狐狸醫生說出了讓她十分不解的話語：“你的病太特殊了，還是找別人治去吧。”美美這才發現自己上當了。
美美趕緊來到了蜜蜂美容院進行治療。蜜蜂醫生趕快給美美的嘴部實施了手術，否則不僅她的整個面部會爛掉，而且還有生命危險。手術後，蜜蜂醫生給她敷上了蜂蜜面膜……
幾天後，美美臉上的痘痘很快就不見了，可美麗的小嘴卻變成了三瓣嘴，美美不但沒有美容，反而還毀了容，她只好放棄了選美大賽……
童話故事作文 篇3
一、開頭：
1、開頭不錯，有進步!
2、作者自己也進入了童話世界裡，描寫要細緻。
3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。
5、開頭直抒胸臆，點明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純淨的語言表達出豐富的內涵。
4、透過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又 非常生動，心理和神態的描寫，使文章增色不少。
5、合理想象，語言優美。
6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把 對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。
8、讀後讓人久久回味。
9、構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節也頗 具匠心，整個故事既出人意料
之外，又在情理之中。
三、結尾：
1、結尾簡煉,感人。
2、結尾同樣有趣。
3、結尾呼應開頭,結構完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。
5、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。
6、結尾呼應文題,點明中心。
7、結束得有點突然,誇張了。
四、書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要向你學習。
2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。
3、已經是三年級的學生了，怎麼還有那麼多的錯別字？希望你平時能努力學習，多請 教字典老師，爭取以後能消滅錯別字！
五總評：
1、看了你的.文章，彷彿眼前流過一條 小溪，清純，可愛。用純淨的語言表達出
豐富的內涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的
聰明智慧，精心的構思，深邃的思索顯示
出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今
後的寫作之路還很漫長，希望你能努力思
索，不斷創新。
2、能按照本次作文要求——寫童話 故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
童話故事作文 篇4
在很久很久以前，有一片茂密的大森林，那裡生活著許多可愛的小動物。其中，在這片森林裡居住著小兔、小猴和白鵝，他們一起長大，是三個形影不離的好朋友。
有一天，這三個好朋友在做遊戲。忽然，大樹後面出現了一隻大灰狼，大灰狼直勾勾地看見他們，口水直流地想：哈哈!今天，我有好口福了!
這時，正在一旁玩耍的小白兔眼尖地發現了大灰狼的企圖。小白兔靈機一動，乘著大家在做遊戲的時候，悄悄對同伴們說：“我發現大樹後面有大灰狼，一會兒，我喊一二三，跑，我們就趕緊跑。”知道有大灰狼的小猴和白鵝有些緊張，驚慌地左顧右盼。小兔安撫道：“別緊張，一會兒就按我說的做，我們一定會沒事的。”小猴和白鵝齊聲說：“好!”
於是，正在大灰狼準備撲上來時，在這千均一發之即，小兔連忙大喊：“一二三，跑!”只見他們三人分做三頭，各自跑開了。醫意料不到的大灰狼誰也沒抓到，反而大灰狼撲了個空，一不小心跌進了泥水裡，弄得像一身髒。
童話故事作文 篇5
夏天的一天，驢馱著沉重的鹽袋，累得滿頭大汗。
他一邊走，一邊喃喃自語:“為什麼我的口袋這麼重?我太累了!”他吃力地說。小毛驢把鹽帶到河邊，想喝水解渴。他看見一些小魚在河裡玩。非常有趣。他只是看著那條魚，不小心踩到了鵝卵石，前腳滑了一跤，掉進了河裡。幸運的是，河水很淺，驢子跳了起來。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身體是怎麼變輕的?鹽袋還在，這不是河的魔力嗎?小毛驢高興地想。
幾天後，驢又馱著棉花過河了。想到最後一個十字路口，他想再試一次。他走到河中央，渾身溼透了。出乎意料的是，他站了起來，背上變得很重。小驢兒想:這是什麼河呀?它可以使鹽更輕，但棉花更重。
當他到家時，驢把他過河的經歷告訴了他媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇水會溶解，但棉花會吸水。”
小毛驢恍然大悟，心想:以後要勤奮，不要投機!
童話故事作文 篇6
一天，夜深人靜了，桌上的標點卻吵起來了。
逗號慢吞吞地說：“沒有了我句子怎麼斷開？人類怎麼讀？”句號不高興的說：“我的功勞才大，要不人類寫的文章沒有一句完整的話！”感嘆號嘟著小嘴說：“沒了我，人類全是“冷血動物”。”省略號急了，結結巴巴說：“我~~~我的~~~~~功勞才最~~~~最大！”
這時，字典公公捋了捋鬍子說：“你們每個人都有功勞，你們每個人都缺不得！我想，只要大家齊心協力，相互配合，每篇文章都會很精彩！”
標點們都羞地低下了頭。