我為什麼喝彩作文600字（通用34篇）
在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我為什麼喝彩作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我為什麼喝彩作文600字 篇1
在生活中我們總習慣於為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什麼壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有著獨特的自己。”
當我知道明天要考試的時候，我看著一篇篇課文，一道道數學題我能考好麼？題難麼？萬一特別難不就考不好了麼？一邊懷疑、退縮，另一邊的我卻說：“只要戰勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…第二天，考試來到了，我告訴我自己，一定行，一定能考好的。考試結束了，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣考試，成績並不代表一切，不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的勝利，我戰勝了我自己，我為自己自豪。
當我知道考試考的很不理想，我幾乎喪失了鬥志，但當我將錯題靠自己訂正出來時。我為自己喝彩！我開始複習，整理，規劃。當我被試題壓住時，我會迎韌而解。我曾經失敗了，但我現在成功了，我為自己喝彩！！！
當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風也會逗留； 為自己喝彩，苦水將變成美酒； 為自己喝彩，水珠將聚成大海！！！
我為什麼喝彩作文600字 篇2
在這個世界中，每個人都是一片飛舞的雪花，在飄落的時候，竭盡全力展現出自己與眾不同的一面，展現出自己最美的一面。放眼望去，整個世界一片雪白，飛揚的雪花絢麗而又多姿。我們不需要別人用心觀察自己的耀眼之處，我們只要大聲為自己喝彩，這就已經足夠了。
為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己一點。我們總是會為別人的需要喝彩，往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同學都會對為自己喝彩不以為然，其實你們都錯了，為自己喝彩是一種鼓勵、 激勵自己的方式。你成功了，要為自己喝彩，因為自己的努力沒有白費；你失敗了，更要為自己喝彩，要為自己的努力喝彩，要為自己的付出喝彩，更因為自己的失敗喝彩！所以，不必羨慕別人站在那燈光閃爍的舞臺，因為，因為你也可以！
面對嚴格的考試時，也許大家都會緊張，會害怕，會害怕。可是這些又有什麼用呢？有一句歌詞：拜來拜去，先拜自己。想取得好成績，就算你拜觀音菩薩也無濟於事，要拜，就要拜自己，你不僅需要有充分的準備，還需要為自己喝彩。
人生中難免會有一些挫折，在遇到挫折時，首先想到的不應該是退卻、逃避，而是勇往直前、戰勝挫折。只有這樣，才值得為自己喝彩。
為自己喝彩，盡情享受生命的快樂；為自己喝彩，明天的花朵永遠為你怒放；為自己喝彩，白雲的憧憬一離你不遠；為自己喝彩，比為別人喝彩更有意義！
我為什麼喝彩作文600字 篇3
今天，我要真心地為我的一個同學喝彩。
我們六（9）班轉來了一位新同學，他叫張為鈺。他剛進教室的時候，我們都十分驚訝，看他的樣子好像是從鄉下轉來的，不然怎麼會穿著那麼老土：一件灰色的羽絨服，還被洗得褪了色。褲子也是舊舊的，而且還有點皺巴。就連身上的書包，也是又黑又舊，那肩袋有幾處都有裂口了。
他剛轉進來，所以被我們班調皮搗蛋的頑固份子“兄弟幫”給盯上了。“兄弟幫”想著法子整他，朝他的書包裡倒水，故意攔著大門不讓他進教室，把他的本子扔得滿地都是……可他都不理不睬，總是默默地收拾好殘局後又繼續開始學習。後來我們這些原本打算看熱鬧的人都為他鳴不平，可他只輕輕地說：“別擔心，沒什麼！”看到他被調皮鬼們欺負，我覺得他好可憐。
可這一切，絲毫沒有影響到他的學習。他上課還是積極舉手發言，每次測驗，都是全班前五名，於是大家開始關注起他來。尤其，這次期中考試，他竟考了全班第一，各科都是滿分，現在連“兄弟幫”都不敢招惹他了，因為他現在已成了老師的寵兒，我們眼中的驕子了。
今天，有一節班會課，我們要上臺講述自己家庭的事情。大家都講得繪聲繪色，終於輪到了張為鈺。張為鈺上了臺，頓了片刻，緩緩地講了起來，“我叫張為鈺，家住在鄉下老家，我媽媽因為我奶奶去逝後過於傷心，所以一病不起。而爸爸也在貴州打工，他們都不能顧及到我，所以把我送到外公外婆這裡上學……”說著說著，他的眼淚就像沒關的水龍頭一樣“嘩嘩啦啦”地流了下來。我們聽了，也很傷心。那些曾經欺負過他的同學們竟為他鼓起了掌。他努力壓制著自己的情緒，又接著說道：“我來仙桃的原因是：我在家鄉的小學裡一直考全年級第一，一直是最優秀的。我希望自己能在仙桃學習得更棒，不辜負家人對我的期望，我一定要透過努力學習改變自己的命運。”
他的話音一落，我們又立刻為他鼓起掌來。我們都為能擁有這麼優秀的同學而感到驕傲！
我為什麼喝彩作文600字 篇4
是誰，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻在你生命中畫上了濃墨重彩的一筆；是誰在你遭遇困難的時候如約而至……是同學，是朋友。——題記
極其普通的一天，一切都是那麼有規律。即將放學，回家，第二天再來上課，又反覆。但是，這平常的一天發生了一件不平常的事。
筆輕輕地劃過本子，放心班時，我正奮筆疾飛地做著作業。突然，“惡惡…………”傳來一陣嘔吐的聲音，我皺了皺眉頭，是誰啊？我別過頭去看看，幸好是後排同學，臭味還不至於傳到我這邊來。於是，我就當它沒發生過似的繼續做作業。周圍的同學反應也和我差不多，都是“事不關己，高高掛起”。正在這時，我又聽到了起身，凳子擺動的聲音，這又是怎麼回事？我又抬起頭看了看，咦？那是我們班最熱心的一位同學——虞明豪。只見他連奔帶跑下樓去，我心中“咯噔”一聲，眼珠子瞪大了。因為我們教室是在C幢樓，而他顯然是要去拿沙子，可沙坑是在A幢樓呀，這之間整整又兩百米的距離再加上上下五層樓梯，這一趟下來非得氣喘吁吁不可。可虞明豪絲毫不在乎這些。之後，他更是大顯身手，走到別人都躲得遠遠的——嘔吐的地方。把沙子撲在上面，乾淨利落地把嘔吐物掃掉了，一點也不嫌髒不嫌臭。他總是在你有困難的時候挺身而出，為你排憂解難，如同一泓清澈緩緩流進你的心田，給人帶來愜意、溫暖。此時，夕陽的餘暉透過窗戶射了進來，竟是那麼的美麗。
放學後，我問他：“你為什麼能夠不顧臭味，把嘔吐物去掃掉。”他像往日那般憨憨一笑，說：“同學嘛！”簡簡單單的三個字，卻是我的心靈受到了強烈的震撼，這就是同學，這就是友情。我自愧不如！虞明豪，雖然在成績方面或許有欠缺，但是在這時候，他永遠都是一個巨人。
同學，世界因為有你才美麗，我為你而喝彩！
我為什麼喝彩作文600字 篇5
多少年的蛻變，才能成就一部經典；多少次不懈的努力，才能真正變得美麗……
五歲那年，我擁入了家鄉的懷抱，呼吸著她的氣息，感受她的心跳，無數次的遐想，無數次的眺望，卻始終只能想到和看到她心酸和破敗的衣著，我多麼希望家鄉有朝一日能變得美麗富裕啊！
現在，有了上級政府優惠政策的傾斜和大量資金的支援，透過各位父老鄉親的不懈努力，家鄉已變得容光煥發，寬闊平坦的通村水泥路，替代了當年那總是喜歡咬著人們鞋子的泥濘路，之前寒酸的衣著也由華麗的服飾所代替，她感受著這天翻覆地的變化，目睹眼前的一切，家鄉已在不知不覺中揚起了她的嘴角，現出了她那久違的笑容，這笑容宛如一道彎彎的虹，多麼炫麗啊！慕名而來的人們都不約而同的擁向這裡一睹她的芳容。啊！家鄉，你的變化讓我為你喝彩！
如今進入寬敞舒適的教室，我不禁回想起了上小學時的教室，只要一進那所學校，坍塌的感覺便向我襲來，看著那一棟棟低矮的灰色小平房，我深深的嘆了口氣——小平房，你能變身嗎？果不其然，現在每當我站在自家的陽臺上眺望遠處的青山時，便看見山上的洋房如同地上的野花一樣，大大小小，色彩斑斕。屋邊金色的油菜花如方塊一樣，隨意生長。到了夜晚，當我再次站在陽臺上時，感覺彷彿置身於浩瀚的銀河中——山上的洋房都亮起了燈，我仰望著天空，似乎天空與那一座座山已融為了一體。哦，這感覺多麼奇妙！
八年了，家鄉正不斷變化著，她昔日衰老的容顏現已變得年輕無比，簡樸的衣著也已變得落英繽紛。看著她，我感到歡愉，聽到遊客的讚賞，我真想大聲的說——家鄉，我為你喝彩！
閉上眼，嗅著家鄉的氣息，我摘下了一朵野花，將它捧在手心，又悄悄地，悄悄地許了一個願望。一陣風吹過，野花飄了起來，它正帶著我的願望飛向遠方。也許多年後，家鄉又會變得更美吧。
八年的蛻變，終於成就了一部經典；無數次的努力，終於變成了一道風景……
我為什麼喝彩作文600字 篇6
每個人的身上都會或多或少地出現閃光點，我要為自己身上的小小的閃光點喝彩！
星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想著昨天媽媽說的話：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在電視機前看電視，就是拿著手機在玩遊戲，也不知道寫寫作業，全身上下都是缺點，你還有什麼用？”我想著想著，“咚”的一聲，我的“鐵頭”一下撞到了電線杆上。“哎喲！”我還沒反應過來，就不知道被什麼東西絆倒了。我睜開眼一看，原來是被一個乞丐的腿絆倒的。我站起來看了一眼那乞丐，原來他是昏倒在地的。我趕緊先打電話給120，再打給剛剛“失蹤”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，頭部下面放上我疊好的衣服，用來保護他的頭。我首先用了在學校學到的心肺復甦的方法，一遍又一遍地重複著相同的動作，生怕下一秒這個乞丐的生命會結束。我弄了一段時間，發現沒有太大的效果，不由得怨起自己來———當時在學校怎麼沒有多學兩招呢？唉！我真沒用！就在這萬分危急的時刻，救護車隨著爸爸的車子一起來了。我懸著的一顆心終於放了下來。爸爸和救護人員把那位乞丐送到了醫院。然而我沒有去，是爸爸讓我先回家的。
後來，那位乞丐怎麼樣了，爸爸也沒告訴我。我想，如果那位乞丐有事的話，爸爸一定會告訴我的。過了一段時間，我已經全然忘記了那件事，過著天天被媽媽吐槽“沒用”的生活。可突然有一天被學校評為“見義勇為”學生，得到了“見義勇為”獎。我問爸爸這是什麼回事，爸爸說：“你忘了你之前救過一個乞丐嗎？我幫那乞丐找到了家人，所以你才得到了這個獎。以後你不要聽你媽媽亂說，誰說你沒有優點啊，這樂於助人不是閃光點嗎？”聽了爸爸的話後，我立志做一個渾身上下都散發出光彩的人。
相信自己，不要自卑，找到自己的閃光點，為自己喝彩！
我為什麼喝彩作文600字 篇7
運動會場上，衝破那道紅線，我為自己喝彩。
烈日冉冉升起，清晨籠罩著一層薄霧。賽場的跑道上摩肩接踵，揮汗成雨，但隊形卻整齊一致。在董事長宣佈開始時，全場沸騰，運動會就此開始。
在長長的跑道上有其我努力的汗水，班級的榮譽，還有我的夢想，它們與我共同在跑道上翱翔，努力使自己變得更優秀，更使我出彩。衝破紅線的那一刻，汗淚交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的極限了，我為自己喝彩。
時光輾轉，將舊時的印記，昨日的夏花，漸漸的溶於歲月深處，水漾的波動，終究是努力過後的景象。塵封的喜悅，是心底流淌了一江春水，氤氳著冷暖交織的歲月。
考場上，答題卡布滿字跡，寫下了我從開學至現在所努力的成果，我為自己喝彩。
踏進考試場地，找到自己的位置，開啟書本再回顧一遍，準備迎接考試，窗外綠樹蔭蔭，鳥兒在樹上清脆的歌唱，鈴聲響起，卷子發下。我簡單瀏覽了題型，便在答題卡上寫下我的答案，無論答的是對是錯，這段時間我是努力的，我付出了，無論是對是錯，我都會堅持。
成績是檢驗學習成果的最佳方法，也是能看出問題最明顯的方案，即使它經常對我的打擊很大，但它對我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩，為自己加油，試著讓自己更有自信。
生命路上，總離不開悲喜，因為經歷了，所以懂得，不是所有的夢，都有期待，有多少願，是合不擾的念；有多少喝彩，成了隔水觀望的花，百轉千回後，漸漸學會了自信，面對大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。
也曾因貪戀一米陽光的暖，在江南的草長鶯飛處，期待細雨小巷中遇見的詩意；也曾為了那聲似曾相識的喝彩，於百轉千回處，將帶著梔子花香息的花期，開到茶靡花事了。
人生中應時時帶著喝彩，正如鷹隼有了喝彩才會飛翔，給人以憧憬，給人以希翼，給人以慰藉。
我為什麼喝彩作文600字 篇8
為失敗喝彩？我沒有看錯吧？你沒有看錯，失敗是成功之母。看到這句話，我不禁會想到我奮鬥的那些日子。
我一年級的時候，數學很差。有一次只考了48分，我當時挺難過的。我永遠忘不了朱澤睿對我說過的那句話：“裘鈺添，別以為我不知道你考了多少分喲！”那時，我還不懂事，卻隱隱地感到有些羞恥。再後來，我又一次考差了，又是倒數。我哭，我鬧，吵著不要去上學。因為，我已經有些自暴自棄了。因為我不只是數學不好，語文也不盡人意。在三年級的時候，媽媽對我說：“添添，別再讓成績掉下去了，你看看為啥沈悅，林佳怡考試好？不是因為她們智商高，而是她們努力。也許她們在讀書時也會有失敗的時候，但她們依然加油不放棄。因為她們喜歡成功的喜悅，你別自暴自棄了。從前，有位古人的牙全掉光了，卻說：”口中無礙，愈嚼愈健。”有一個外國人曾經以為除了失明，他什麼都可以接受，但在他60歲的時候，眼睛真失明瞭，可他感受後，卻又說：“噢，原來失明也是可以忍受的呀•；！”海倫。凱勒從小又聾又瞎，但她依然在自己的努力和達爾文小姐的鼓勵下，考上了哈佛大學，獲得了博士學位。一些名人都有肢體上的缺陷，但他們依然笑面對生活，讓自己活的精彩。你是個正常人，在這點失敗面前還有什麼好怕的呢？“
於是，我瘋狂地做練習，想著媽媽對我鼓勵的話。漸漸地，我的數學成績從原來的五六十分到了六七十分，再到七八十分。有一次還考過97分呢！語文成績也有了較大的提升。在享受成功的喜悅的同時，我也十分感謝失敗。
我永遠不會忘記我奮鬥的日子，因為它用失敗帶給了我成功。魯迅說過：“世界上哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間花在了讀書上。“是的，在別人追星的時候，你在讀書，當別人睡覺的時候，你在讀書，就會有成功眷顧你。但是在成長中，失敗也是必不可少的經歷。加油！感謝失敗，致我們美好的青春！
我為什麼喝彩作文600字 篇9
成功是每個人所向往的，但它不像路邊的花草一樣隨處可見，也不是路邊的石子隨手可得的，是要經歷無數的困難、挫折後，自己爭取得來的。
成功的鑰匙，屬於不懈努力的人。知識的高峰，屬於堅強、勤奮、努力、勇往直前的人。勝利屬於堅強不屈的人。2008年8月，舉世矚目的奧運會正在舉行，中國運動員劉翔因傷退出比賽，讓人心痛不已，不過劉翔並沒有灰心，而是積極配合醫生治療，經過四年的不懈努力，劉翔終於再次站上了奧運會的舞臺，雖然又一次因為傷痛退出了比賽，但是劉翔能夠有勇氣再次站在比賽的起跑線上，我們已經很感動了，源自於他的不放棄，源自於他的堅持不懈、堅忍不拔的精神！我相信他一定會成功的！同時我也知道失敗乃成功之母，所以我也會很堅強的面對困難與挫折。在我們的人生道路上，面臨困難和危機的時候，一定要堅強，不能被打倒，不能被打敗。很多人因為解決不了難題，就對自己失去了自信心，所以被暫時的失敗打倒了。
我的生活中有一些類似的事情。有一次，我正在做一道應用題，那一題的內容很多，讓我無法作答，我去問媽媽，媽媽不肯告訴我，她說讓我自己一個人去動腦好好想想。我想了很久，終於明白了。這時媽媽才走過來跟我說：“學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把能開啟知識天地大門的鑰匙，我不告訴你這道題的答案，是想讓你自己去用心的好好想一想，不能碰到難題就依賴老師，依賴媽媽，要學會獨立思考，靜下心來思考，養成愛思考的良好習慣。這樣以後再碰到難題時就難不到你了！因為媽媽相信你是最棒的！“
我們面對困難要迎難而上不經歷風雨，怎能見彩虹？我們成功後要為自己喝彩，準備迎接下一次挑戰。最後，我想對大家說：沒有辛勤的汗水，就不會有幸福的碩果。作為學生時代的我們，更要記住“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”在我們學習條件這麼好的情況下，更要勤奮、努力，長大以後才能報答辛苦養育我們的父母，報答我們的祖國！
我為什麼喝彩作文600字 篇10
我愛祖國文化，我愛祖國山河，我愛祖國科技，我更愛中國。
我為中國不屈的民族氣節喝彩。中國近代史上有一段屈辱的歷史——抗日戰爭。當時中國科技沒有日本發達，武器都無法跟日本相提並論。可就是這樣一場勝負鮮明的戰爭，中國人竟反敗為勝，用最普通的槍，戰勝對方的機槍大炮，用最常見的手榴彈，打敗了日本的導彈轟炸。這是為什麼？因為中國人有堅強的意志及勇氣！
我為中國人民的奉獻精神喝彩。課文《金色的魚鉤》裡，老班長用盡生命，照顧三個病號，完成任務；《豐碑》中，老軍需處長捨己為人，把棉衣都給了別人，自己卻淹沒在白色的風雪中；《一個蘋果》的故事裡，戰士互相謙讓，最後共同分享這唯一的蘋果，被友誼感動。如果勝利不屬於這樣的一個民族，還會屬於誰呢？
我為中國的扶危濟困的國際情懷喝彩。抗美援朝，建國不久，百廢待興，為了兄弟國家的存亡，共同與強大美國做抗爭，並最終勝利，這是為什麼？因為朝鮮人民不顧自己生命，照顧戰士；因為朝鮮人民可為拔刀相助的戰士丟棄自己的親人；因為主席都將自己的長子捲入戰爭，長子犧牲後他仍還不忘國家大事；這份濃濃的國際友誼比山還高比海還深啊！
我為中國悠久的歷史喝彩。中國歷史悠久，誕生了許多文化遺產，建築獨具匠心，雕塑巧奪天工，絲綢精巧絕倫，開造絲綢之路，修築……這是無可替代更不可複製的中國文明！
我更為中國發達的科技喝彩。曾幾何時中國被稱作“東亞病夫”，而又中國以驚人的速度崛起，發明原子彈；別的國家有導彈飛機，中國也創造了坦克導彈。像閱兵儀式上，許多強大的武器出現在人們的眼前，讓中國更加一層威風！
中國團結，每當一個地方出現災難，中國就會有不同城市的人捐贈，會派出救援隊救助災區人民。
中國土地寬廣，山高水美，還有著名的長江與黃河、青藏高原等世界奇觀。
中國文化源遠流長，還有許多著名大學，讓外國人爭先恐後地到這裡來上學。
我為中國喝彩，我為我是中國人而驕傲！
我為什麼喝彩作文600字 篇11
成長如同一塊黑巧克力，雖略帶苦澀，但更多的是纏繞於心間的絲絲甜味，成長如同一盞美酒，雖有些清洌，但香氣清雅，醇厚悠長，令人回味無窮。在成長的過程中，為了夢想，我奮鬥，我努力，我——為自己喝彩。
最初的我其實是學習過一段時間的舞蹈的。
第一次接觸舞蹈，是在很小很小的時候。只是依然還記得，那時小小的我趴在舞蹈室的視窗上，看著大姐姐們一步步旋轉出那優美的弧線被深深的陶醉。終於，我穿上了那我夢寐以久的舞鞋，開始和老師一點點學習。而那時的我，總是跳的最差的一個。為此，我曾一度躲在角落裡偷偷落淚。而每次哭完後，都會自己擦乾眼淚，然後倔強的站起，一遍遍不斷練習，不甘心就此被打敗，便一直執著，一直堅持。而漸漸的，我終是跳出了那扣人心絃的舞步，看著別人羨慕的目光，我開心的笑了。
舞步在夢想中飛舞，踩著輕盈色步伐，堅持，奮鬥，為夢想中的舞步喝彩。
坐在古箏面前，看著那熟悉的21根琴絃，我開始演奏，但思緒卻飄到了那時……
“臺上一分鐘，臺下十年功。”任何臺上的風采，都是用辛苦作為代價的。剛剛開始學習這一首曲子的時候，我一直總是談不好刮奏，老師每次都在這個地方批評我，而媽媽也終於忍無可忍。“你今天要是在練不好，就不要給我吃飯了。”隨後，“無情”的關上了房門。我對著曲譜暗暗地嘆了一口氣，開始努力跨過那一道坎。一次一次又一次，我的雙手因為不斷的刮奏而生出了一個個的水泡，看著那一個個水泡，我疼的不斷掉淚，但還是咬緊牙關，一遍一遍的繼續，不曾間斷。再練習了30次後，終是成功。帶著滿手磨破的水泡，我不曾後悔。
琴聲在辛苦的背後完美演繹，吃苦，努力，我為夢想中的琴聲喝彩。
努力、拼搏、堅持，這都將成為正在為夢想而奮鬥的我，永遠的支柱，我為自己喝彩
我為什麼喝彩作文600字 篇12
都說收穫與成功成正比，但在我開來支撐收穫的不僅僅是付出，夢想也出了一份力。有了夢想，便有了堅持的動力。我為自己喝彩，因為我堅持了自己的夢想。
初三伊始，每天陪伴於我們左右的永遠是補習班，作業山…仔細想想，現在的我們，擁有什麼樣的夢想呢？是學習有錢人家的那些“富二代”追名逐利？還是像那貧困的孩子一樣，只為走出貧困，而付出令常人難以想象的拼搏努力？也或許是盼望長大以後，可以嚐嚐踏上社會，體驗生活的味道？我想，不管你們的夢想是什麼，這些確實不是我想要的。
一次偶然的機會，我遇見了古箏。從那以後，我便深深愛上了它。我不管父母的反對，吵著要學習。父母終究還是喲不過我的固執，最後還是答應了。於是，我便開始了我的學琴生涯。
記得當時我天賦不佳，但是老師仍會耐心的一遍又一遍的反覆教我，鼓勵我。為了不辜負老師對我的用心良苦，我一次又一次的反覆練習，就算手指上都被摸出了一個個小水泡，我仍舊咬緊牙關堅持練了下去。都說臺上一分鐘，臺下十年功，果不其然，經過“小水泡”變成“老繭”，我終於能夠流暢的彈完一首曲子。看著十指上的老繭，聽著流利的曲調，我不禁暗暗為自己喝彩。
雖然不是沒有過想放棄的念頭，但如今看到了我擁有一張10級證書，我忍不住為自己喝彩，這是我夢想的所在，也是我第一次堅持到最後的夢想。
當下，我的夢想又有了一個新的目標，那就是明年的中考。為此，我要更加努力的要求自己，在完成學校佈置的作用時，我也要自己額外找些題目來更高的提高自己。為了這最後的一年，我努力拼搏，抵住一切帶給我的誘惑。我相信，到了明年的6月，也就是收穫“果實”之際，我一定又會為我自己喝彩。與我一樣是初三的同學們，在這最關鍵的一年，讓我們現在一起共同努力，迎接燦爛的6月，到那時，你也一定會為自己喝彩。
我為什麼喝彩作文600字 篇13
在我的人生道路上有很多我覺得自己做得很不好的事情，我在有一些事情上也存在很大的不足，但是有一件事情讓我記憶猶新，現在想起來還是想為我自己喝彩。因為那件事情進行了，我為了達到自己的目標而努力奮鬥，努力練習，最後如願以償的事情。
我還記得那一次是我們學校舉辦的書法比賽，因為當時我覺得我的字還是不錯的，所以就永遠的參加了這次比賽，但是其實在報名的時候我還是有一些焦慮的，因為我覺得在我們學校裡面寫字好看的真的有非常多的人，我可能只是其中一個很小的技術不怎麼樣的人，所以難免還是有一些擔心的。但是之後我想開了，因為既然我已經參加了這次比賽我就不要想結果我真要失敗了，我現在要做的就是好好的去練習，爭取在比賽中發揮更好的實力。於是我就決定要多鍛鍊，每一次我現在的時間都能夠練書法。於是我決定在以後我閒下來的時間都要練習書法，其實在那段時間裡我作業也比較多，所以能夠抽出時間來練習書法的時間並不是非常充裕。
在那段時間裡，我練習書法的時間基本上都是我辛辛苦苦擠出來的，有時候別人都在中午睡覺的時候，我就留在家裡或者是學校裡面，把我的字貼拿出來練習。所以那段時間真的非常的辛苦，有時候週六周天放假，別人都可以把作業寫完，出去玩耍的時候，我就只能待在家裡，把房門關上，好好的練習書法，但是我想了一想，其實現在比賽的人大多數都是這樣辛辛苦苦練習的，我這點辛苦也不算什麼，但是不得不承認那段時間我真的非常的刻苦。每天都有事，起得非常早，睡得很晚，那段時間我為了贏得比賽的勝利也下了不少功夫。
終於到了比賽的時候我發揮比較好，所以在最後賽中獲得了一等獎的好成績，我為我自己喝彩，因為不透過自己的努力看到了自己想要的獎項。
我為什麼喝彩作文600字 篇14
我為雄鷹喝彩，因為它能在高空中自由地展翅翱翔；我為黃牛喝彩，因為它任勞任怨，不辭辛苦；我為運動健兒喝彩，因為他們勇敢拼搏，展現自我；我為自己喝彩，因為我經過不懈的努力，戰勝了困難，贏得了掌聲。
那天，天空陰沉沉的，我懷著失望的心情拿著手中81分的試卷走在路上。雖然今天是我的生日，但是我怎麼也開心不起來。一想到爸爸平日火冒三丈時的臉，拿著試卷的手便顫抖了起來。不知道走了多遠，走了多久，我才回到家裡。推開門，只見爸爸的臉陰沉沉的，他直徑走到我的'面前。壓低了聲音對我說：“為什麼考了81分？”我耷拉著頭，慚愧地說：“我也不想這樣的。”剛說完話，一個巴掌便扇在了我的肩上：“我每天早晨督促你讀書，放學後又陪著你寫作業，看你考的這點成績，怎麼對得起我！”說完。又給了我一個耳光。我哭了，淚水打溼了衣服。這時，媽媽回來了。她看了看我，又看了看爸爸，急忙拉著我到我的房間，又跑去勸說爸爸……生日蛋糕沒了，禮物也沒有了，迎來的是無盡的責罵和痛苦。晚上，我正在桌上寫作業，房門被打開了，媽媽走了過來。拿著一本《名人名言》說：“這是給你的生日禮物，希望這本《名人名言》能激勵你勤奮向上，好好上進。雖然你這一次考差了。但是人有失足，馬有失蹄。挫折總是會有的，只要你以後課堂上認真聽講，成績會有所提高的。你看愛迪生髮明瞭電燈，經過了數千次的勝敗。諾貝爾發明炸藥，連他弟弟都被炸死了，但他毫不氣餒，最終成功了。你應該向他們學習，他們都是你的榜樣。”聽了媽媽這番話後，一下子點燃了我心中的鬥志。從那以後我不懂就問，上課專心聽講，課後認真完成作業。幾周過去了，又一次考試我得了滿分。面對同學們的掌聲，我心裡比吃了蜜還甜。
我為自己喝彩，因為現在的我可以自豪地說：“我克服了馬虎。贏得了滿分。贏得了掌聲！”
我為什麼喝彩作文600字 篇15
我，一個充滿自信，個性十足的女生；我，一個面對理想，勇於挑戰的女生；我，一個追隨時尚，永不洩氣的女生……我就是這樣一個豐富多彩的人，面對成長道路上各種挫折與失敗的考驗，我都能樂觀地去接受，永遠相信自己，這就是我最大的優點。
從小，我就特別愛唱歌，美妙的音樂無時無刻[注： 時時刻刻。表示毫不間斷。]不陪伴在我身邊，它似乎已經成了我生命中不可缺少的一部分。我早已堅信，我是離不開音樂的。
可是，我的愛好遭到了旁人的冷落：父母不欣賞我的音樂，同學不支援我的音樂，除了我以外，似乎沒有一個人能感受到我對音樂的痴迷。
我曾經自卑過，也曾動過放棄的念頭。但值得慶幸的是，音樂竟然拯救了我。因為我在無意間，聽到了這樣一句歌詞：人力可以勝天，夢想近在眼前。這樣普普通通的一句話，讓我黯然失色[注： 黯然：心裡不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。後多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。]的心再度復甦了。它讓我相信了，不管別人怎麼看，怎麼想，只要努力去做，永遠相信自己是最棒的，那我就是一個最成功的追求者。
儘管夢想對我來說是那麼遙遙無期[注： 形容時間還遠得很，不知道哪一天。]，但我還是從未輕言放棄過。不管有什麼先天的差異，只要儘自己的所能去克服，就能獲得最光榮的成功。哪怕夢想再怎麼遙不可及，只要永不放棄地去追求，去努力，終有一天會登上那期盼已久的理想高峰。
成長的步伐開始漸漸加速，想法也慢慢變得成熟。我相信“天生我才必有用”，對於外界的壓力和那些無用的嘲笑，我不會再去理會，更不會為一點點雞毛蒜皮[注： 比喻無關緊要的瑣碎事情。]的小事而傷心難過。因為它們根本就沒有能令人動氣的餘地。
所以，相信人定勝天[注： 人定：指人謀。指人力能夠戰勝自然。]，永遠做個充滿自信的人，那生活將變得美妙無窮、充滿樂趣。讓我們一起為自己喝彩，為成長喝彩，為夢想喝彩！
我為什麼喝彩作文600字 篇16
在同學取得好成績時，我會為他們喝彩；在朋友得到第一名時，我會為他們喝彩；在父母獲得成功時，我會為他們喝彩……今天，我要為自己喝彩。
在五年級之前，我的作文寫得很糟糕，文章總不能緊扣主題，東一句，西一句的瞎湊。有時候的一句話還沒說完就接不下去了，直接寫第二句話，老師讀起來，總覺得沒頭沒腦。考試時，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每週一篇作文，我也只是敷衍老師，完成任務就好，從來不修改。
可是自從湯老師來到我身邊後，我的作文水平就慢慢的在提高。湯老師對我們說：“三分文章七分改，好文章都是改出來的。”聽了湯老師的話，每次作文寫完後，我都認真修改，直到滿意為止。湯老師還說過：“要寫好作文，一定要看課外書。”於是，每天睡覺前，我總要先看一會兒課外書，看到美詞美句，就用筆畫出來，遇到不懂的詞就立刻查字典。就這樣，一學期下來，我的作文水平終於提高了。
有一週，老師讓我們寫一篇日記，我忽然想到了爸爸寫毛筆字時的情景，頓時有了靈感，便急忙寫了下來。在描寫爸爸寫得毛筆字時，我想到了在課外書上看到的詞語：龍飛鳳舞、筆走龍蛇、力透紙背……便把它們運用到我的文章裡了。寫完後，我又讀了好幾篇，裡面有幾句表達的還不到位，在我的一番修改之後，一篇令我滿意的作文就完成啦！最後，這篇文章被老師選中，決定發給“揚子晚報”，在老師稍加修改後，我的作文《寫毛筆字》發表在了“揚子晚報”上。
從那之後，我再也不害怕作文了，寫起來得心應手。這不，最近的一篇作文《佳佳》湯老師給了我這樣一段話：“不錯，日記、作文寫得越來越有條理，而且構思、描寫都有進步！表揚！”看到了老師的話，我心裡比吃了蜜還甜。我終於戰勝作文了，我要為自己喝彩，我要告訴自己：“我能行，我一定能行，加油！”
我為什麼喝彩作文600字 篇17
每個人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己喝彩。
在六年級時，我還是一個平平凡凡的女孩，鋼筆字也寫得一般，整個人都不是那麼優秀。我羨慕一些同學的書寫，甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——於是，我有了一本屬於自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔細地描著、寫著。漸漸地，我喜歡上了寫字，字也寫得好起來。從那之後，我經常沉迷其中，時常託著下巴研究：這個字的“橫”應該怎樣寫才好看；哪個字的“點”放在哪裡更合適……慢慢地，這個閃光點就印在我身上了。
升入中學不久。有一天，班主任問：“誰的字寫得好？”同學們異口同聲地說：“張麗娜！”霎那間，我的心比吃了蜜還甜。後來，班主任找到我讓我幫助抄一份東西時，我十分高興，因為我從來沒有幫人抄過什麼。這是第一次，也是第一次這麼認真地寫一篇“作業”。當我把“作業”交給老師時，聽見了兩個字：“謝謝！”這時我才明白：幫助他人，自己也很快樂。
又有一天上課，老師讓同學們要練好字，說“字是人的第二面容”，對於學好語文有很大益處，還說他就佩服我和另一個同學的字，並要同學們以我為榜樣。這時的我心裡美滋滋的。正是這些微小的細節，使我成了我班的“書法小名人”。
為了這個閃光點，我會繼續寫好字，還要真正練習書法，更要變為優等生。請大家為我這個閃光點歡呼吧，我也會為自己喝彩！
讓掌聲響起來吧！人生需要喝彩，你會發現擁有喝彩聲的人生是多麼美好！
點評：文章寫得樸實、自然，抓住被老師無意之中發現和肯定的一個“優點”，寫出了內心的喜悅和變化，作者也因此找回了自信，有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。
也不失為教育者在育人方式方法的一個啟示。
我為什麼喝彩作文600字 篇18
學校要舉行葫蘆絲單人演奏，我看著同學們欣喜在報名表上寫下自己的名字，也忍不住報了名。
比賽那一天，我坐在觀眾席上，心像揣了只小白兔，“嗵嗵”亂跳，手心也湧出了汗珠，看見其他同學一個接連一個地上臺演奏，看著他們一個個顫顫噤噤地拿好葫蘆絲，看著他們一個個忘譜時呆若木雞的樣子，心跳得更快了，手握得給緊了，汗也冒得更多了……不要怕，不要怕，這有什麼好怕的。又不是要叫我去墓地捉鬼。怕什麼？不要怕，不要怕……可越是想讓自己平靜下來，就越是緊張！坐在一旁的陳蔚然似乎看穿我的心思，拍拍我肩膀，輕鬆地說：“不用怕的啦！這有什麼好怕啊！告訴你一個訣竅，到時上去，就把下面的人通通看成青菜、蘿蔔、地瓜，就不會害怕啦！”我半信半疑地點點頭，在心裡一遍遍小聲碎念著詞譜。
“23號，朱語詩！”不會吧！這麼快就輪到我啦！我站起來，快步走上講臺。
站在臺上，擺好姿勢，不經意間抬頭一看，媽呀！怎麼這麼多人？腳猛然一軟，險些摔在地上。別怕！別怕！我嚥了咽口水，挺直身板，如往常在家練習曲子一樣，吹了起來。開始，旋律悠悠響起，譜子就像印表機一般印在我的腦海。突然，腦子裡“嗡”的一聲，思路就像小孩兒玩糟了的毛線團，一時找不著北了。完了，完了！後面一句是什麼來著？這死腦袋，一到關鍵時刻就不管用！快想，快想！可譜子就像被頭腦刪掉了似的，怎麼也想不起來。看著過老師那鼓勵的眼神，似乎在說：“你是最棒的！你一定行！”不由得想起陳蔚然的那句話：把下面的人看成青菜、蘿蔔、地瓜幹！我努力地把同學老師看成青菜、蘿蔔，陳蔚然你也就當回青菜，過老師就委屈你當回蘿蔔吧！一剎那，我彷彿來到了菜園地裡，緊張感漸漸消失了，譜子猛然間又浮現在腦海。
我順利吹完了這首曲子，雖然沒有得獎，但我戰勝了膽怯，我為自己喝彩！
每一次人生經歷都是我們的財富！
我為什麼喝彩作文600字 篇19
我們每個人都有自己的個性，自己的閃光點，每個人都會為自己的閃光點感到驕傲，為自己喝彩。大雁能在空中飛翔，它為自己喝彩；駿馬能在草原上賓士，它為自己喝彩；蜜蜂為了人們勤勞的工作，它為自己喝彩。我當然也有值得自己喝彩的閃光點。
我——郭宇琪，一個巨蟹座的小女孩，普普通通，但卻有著自己獨特的個性。好學，這就是我的閃光點之一，就看我書架上的書吧，故事書、作文書、古文書、科幻書……各種書應有盡有，簡直就成了一個小圖書館。當然，只是書並不能體現出我的好學，記得有一次，我正在寫作業，一道題難住了我，我怎麼可能輕易放過這道題呢？於是仔細研究起這道題來。五分鐘、十分鐘、半個小時過去了，我還是沒有一點思緒，不得已又跑去問媽媽，媽媽也研究了好長時間，居然也不會，“天啊！”我情不自禁的大呼，博學多才的媽媽居然也不會。“要不然不做這道題了”這樣一個念頭從我的腦袋裡冒出來，不過立即被打消了，我才不會放棄，又一起和媽媽研究起來，良久，這道題終於不再抵抗，我們求出了答案，高興得我都從椅子上跳了起來。
好學的我還有另外一個閃光點：樂於助人。這不，我又在幫助盲人爺爺過馬路了，事情是這樣的，下午放學，我正在等公交車，看見一位盲人爺爺拄著柺杖站在人行橫道前，看樣子是想要過馬路，我連忙跑過去，對老爺爺說：“老爺爺，我扶您過去吧！”老爺爺聽出我是小孩子，好像又有什麼急事，便也沒推辭，隨後，我扶著老爺爺過了馬路，老爺爺摸著我的頭說：“真是個好孩子呀！真是謝謝你了。”“別客氣，這是我應該做的。”聽了老爺爺的話，我心裡甜滋滋的，比吃了蜜糖還甜。
我為自己喝彩，我為自己的好學喝彩，為自己的樂於助人喝彩，同時，我也相信，我會用自己的好學和樂於助人等許多的閃光點，來迎接更加美好的未來。
我為什麼喝彩作文600字 篇20
大家好！我叫楊穎，是磐安縣仁川鎮中心小學六（2）班的一名學生。我在班裡擔任副班長，在學校裡擔任水滴苑文學社副社長。在校園，我是一個講文明、懂禮儀、尊敬老師、團結同學的優秀少先隊員；在家中，我是一個以孝為先、尊敬長輩的好兒女；在社會，我是一個尊老愛幼、愛護公共財產的好公民。
在學校，我是一個助人為樂的好學生。記得有一次，同桌小云上學時來的太過匆忙，竟連筆也忘帶了。碰巧，第一節是數學課，上課鈴聲一響，老師便大步流星地走上了講臺，手裡拿著一疊試卷。“不好，這下子我完蛋了。”小云眉頭一皺，手一拍，滿臉愁容地說。“怎麼了？”我關切的問道。“哦，沒什麼，就是筆忘帶。”“這還沒什麼？筆可是我們學生的武器啊！這樣吧，馬上就要考試了，我先借你一枝吧！”“真的嗎？”小云又驚又喜地說。“那當然嘍，我還會騙你不成？”就這樣，我幫了同桌一個大忙。俗話說得好：“幫助別人，快樂自己！”這句話說的還真是不錯啊！此後，我和小云成了親密無間、無話不談的好朋友。
在社會上，我是一個尊老愛幼的好公民。記憶中清楚地記得，那天下午放學，我拎起書包，飛快地向車站奔去。等了好一會兒，才看見一輛車正緩緩的向我駛來。我急忙揮手招呼司機停車，緊接著像離弦的箭似的衝了上去。也許因為今天是星期五的緣故，車廂內十分的擁擠，剛上車就差點被擠得喘不過氣來。好不容易搶到了一個座位，我悠閒地坐在那兒，閉目養神。過了一會兒，聽見一陣有序的柺杖聲，我一眼望去，發現一位老爺爺正吃力地站在擁擠的人流裡，稍不留神，就有可能跌倒。這時，我不知從哪兒來的勇氣，竟招呼老爺爺來坐我的位置。在百般推辭下，老爺終於答應了。這時，車廂上的人都紛紛向我投來讚許的目光、豎起了大拇指。
同學們，一支小小的筆也許就能建立起一份深厚的友誼；一次微不足道的讓座也許就能獲得別人的認可；一杯熱氣騰騰的白開水也許就能讓家人溫暖許久。讓我們永做一位尊老愛幼的好少年吧！
我為什麼喝彩作文600字 篇21
翻開生活的畫卷，一幕幕難忘的景象浮現在眼前，其中最令我自豪的是在海南旅遊時的高空彈跳。它使我戰勝了自我，戰勝了恐懼。 去年我們一家去海南旅遊，在三亞爸爸突然提出要去高空彈跳。高空彈跳可是一項極有挑戰性而又刺激的遊樂專案。我能行嗎？爸爸似乎看出了我的心思：“怎麼，不敢玩，害怕了？一個人不經風雨，怎能見彩虹，沒有經歷怎麼會有體驗？不去玩一玩怎麼知道其中的樂趣。怕死鬼是上不了戰場的……”在爸爸的一番宏論下，我悟出了其中的道理，害怕就什麼收穫也沒有。我一定要去，一定要戰勝自我。
我們來到山上，放眼望去，一邊是連綿起伏的山脈，而另一邊是一望無垠的大海，美景盡收眼底。我既興奮又害怕。興奮的是能站在山頂上一覽眾山小，害怕的是高空彈跳要從80米高的峭壁上望下跳，萬一條不好怎麼辦，我不由自主地倒吸了一口涼氣。但想起爸爸的話，經歷是一種財富，我猶豫再三，最後決定拼命一試。我來到進口處，工作人員告訴我 一切安全知識後，幫我係上保險帶。我看著海面，海面上波濤洶湧，海水敲打著峭壁，發出澎湃的聲音，此刻的我也像海水一樣心潮起伏，既緊張又激動。
我鼓起勇氣。深吸了一口氣，心裡默默地念道：“別怕，我是最勇敢的！”我踮起腳尖。跳了下去，立即感覺自己一下子騰空飛了起來，心也提到了嗓門眼，我緊閉雙眼，不敢望下看，“我又試著睜開眼睛，儘量伸展四肢，頓時，我覺得自己像只小鳥，在空中自由自在地享受著“飛翔”的感覺，很快接近海面了，我突然被彈了上去，連續幾次，那感覺真是前所未有的爽！最後我躺在彈簧上陶醉了……
我帶著滿臉的欣喜回到了山頂，爸爸向我豎起大拇指“兒子好樣的！你還真敢從80米高的地方跳下去，真棒！”聽著爸爸的誇讚，我舉起雙拳為自己喝彩：“耶，我是聖鬥士星矢！”
我為什麼喝彩作文600字 篇22
“八仙過海，各顯神通。” 要談起我的傳奇“神通”，唯有那英語口語的電視大賽一等獎，才配得上人們為我喝彩！使我信心滿滿，“仰不愧於天，俯不怍於人”。
四年級時，我無意中知道了一個鮮為人知的訊息：英語口語的電視大賽馬上開始了，學生們要報名了。於是我與爸爸經過商議決定參加後，他給我列印了一張主題口語卷，我便開始勤奮刻苦的練習。心想：這次是我大顯身手的好機會，絕對不能夠掉以輕心，怎麼說起碼也得拿個什麼獎，令人們刮目相看！
從那天起，我就每天認真努力的背誦外語單詞和困難的英文段落。如果有哪個詞語一直背不出來，我並不急躁，還是先觀察兩次，反反覆覆念著這個單詞，練熟了，然後又把它看著拼四遍，最後我又強迫自己死命的背出它來。有時候實在記不了很長的句子，我就仔細想了想，把它當作文字拼湊在一起讀，只是有時拼接處的話牛頭不對馬嘴，搞出了許多笑話！例如：“new school……”我家沒有英語詞典，我把它拼成：“牛死故耳。”，引得爸爸哭笑不得，但對我豎起了大拇指：“這個辦法好，或許有點奇特！” 聽到之後，我不好意思的笑了。天長日久，堅持不懈的勤奮練習，使我的記憶力越來越好，每次背誦古詩，我都能在幾十秒內一字不落的背下；至於那篇英語文章，我早就背的滾瓜爛熟啦！
到了比賽那天，我出於對舞臺上表現時的恐懼，遲遲不敢驕傲；又由於對自己能力的肯定，信心十足！我邁著豪爽的步伐走向舞臺，心想：我一定要好好表現，爭取拿個好名次。我眼睛輕鬆隨意的望向遠方，流利的英語脫口而出，時不時還微笑著對人們。我原本沒有英文輔導，在說出的外語像流水般暢通無阻、順利，配上合適的動作後，文章聲調愈來愈靈巧活躍，裁判員們都對我指指點點的由衷讚歎！
最終，以9。8的我榮獲一等獎！
請同學們為我喝彩吧！
我為什麼喝彩作文600字 篇23
每一片雪花都有它的晶瑩，每一片樹葉都有它獨特的色彩，每一塊石頭都有它的光澤，展現出自己最美的一面，我們不需要別人用心觀察自己的耀眼之處，我們只要大聲為自己喝彩，這就已經足夠了。
小學時，我的體育成績一直不是很理想，所以一直很怕上體育課，上了初中後，體育還有加試，聽到這一訊息，我的大腦一片混亂，為了分數不落後，我臨加試的一個星期都在進行魔鬼般的訓練，每天寫完作業後都下樓跑幾圈，剛開始時感覺有點好轉，慢慢的，跑的圈數少了，熱情也不那麼高漲了，感覺自己現在的水平滿分是沒問題的，就只練習了三天。
後來，媽媽提議我計時，我欣然答應了，興沖沖的跑到樓下，做好準備“三，二，一”開始！我像一支羽毛箭一樣衝了出去，可剛跑一圈就有點吃不消了，雙腿直髮抖，呼吸越來越不好調整了，頭部已低到極致，當時累到都不想呼吸了，但雙腿就像機械一樣往前走，突然，一道陽光從雲朵鑽出來，溫柔的陽光灑在我身上，淡紅的太陽在我面前，是那麼的遙不可及卻又近在咫尺，我面相陽光，振作起來，向太陽跑去，向目標跑去。
慢慢地，我已經掌握跑步時的技巧了，到了比賽那天，不由得有些緊張，我走到跑道前，兩眼目視前方，只聽老師的一聲口令，我開始向前跑去，開始的時候，我把速度壓慢了一些，到了中間時再一點點的加速，有節奏的呼吸，前三圈毫無問題地跑了下來，最後一圈時，我跑得越來越快，快了，快到了！我一個箭步衝過了終點，計時的老師大喊了一聲“十分”！我開心得都已把疲勞拋在腦後，我看向太陽，它也用一束陽光回應我，它在讚許我？我想，是的！
人生中難免會有一些挫折，在遇到挫折時，首先想到的不應該是退卻，逃避，而且勇往直前，戰勝挫折，只有這樣，才值得為自己喝彩！
我為什麼喝彩作文600字 篇24
我為青奧會加油喝彩2014的腳步已然啟程，青奧的感覺也愈來愈濃，身為青少年的我們早已按奈不住，做好一切準備，來迎接世界各地的夥伴。
六朝的古都——南京。百里秦淮，碧波盪漾；百年中山，今懷古；元宵花燈，端午龍舟。六朝文化，源遠流長。
南京體育事業的飛躍發展，更鑄就南京創辦青奧會的信心。比如：奧體中心的羽毛球館、游泳館、溜冰館……隨處可見的健身器材。一次次的全民健身，展示著南京的體育文化。夏日炎炎，游泳則為生活的一種方式，天寒地凍，長跑則是熱量的釋放。在運動中快樂，在快樂中運動，你也一起加入吧！
學校的假日總是忙碌的，總會活動著我們運動的身影，與腳印。一年一度的運動會，賽場上的拼搏，為了心中的信念與追求，全力以赴，勝了，會心一笑；輸了，總結經驗。俗話說得好“失敗乃成功之母”，下次再來一局……青奧會是一個舞臺，奧林匹克精神是這個舞臺的支柱，將全世界的青年運動員們集合起來，一起競技，為他們歡慶。在運動中收穫友情、健康、成功，同時，奧林匹克精神也是這些運動員們忠實的觀眾，不分國籍，不分膚色，不分性別……見證著一位位運動員的成長、付出與辛勤。為他們歡呼，為他們喝彩。文化是這個舞臺的裝飾，他幫助著青年們賽出自己，如燈塔，為我們指示著正確的方向，從容面對勝與敗，祖國的花朵定能承受著電閃與雷鳴，這就是青奧會與奧運會最大的不同。
最後，我想說的是，南京已經開始為青奧準備，並且我家就在奧體中心那尓所以我常常看到各所各行各業也受到他的感染，城市中瀰漫著濃郁的運動與文化的味道。我希望每個人以自己的方式祝福青奧，為青奧加油，讓世界看到，這條東方騰飛的巨龍，將會更加繁榮、美好。
我，預祝中華健兒在開賽在即將到來的2014南京青奧會上取得巨大成功！我為請奧喝彩！
我為什麼喝彩作文600字 篇25
我為武術節喝彩，我感到萬分驕傲，因為我是一名地地道道的登封人！
雖然我在鄭州上學，但我永遠也忘不了家鄉的武術節！“臥似一張弓，站似一棵松……”每當耳邊響起這首歌，我就會想起武術節那熱鬧的場面。剛剛過去的武術節，可謂是聲勢浩大，深受歡迎啊！它凝聚了我們登封武術學校所有師生的心血。今年的節目更精彩，不但有：拳陣、刀陣、棍陣和幾個新編的武術節目，還有各大體校的特長展示！
下面我想為大家介紹一下塔溝武校的風采——塔溝武校不但是登封的驕傲，更是中國的驕傲，說起塔溝我呀怎麼都說不完……
塔溝——每年的春晚少不了，世博少不了，今年的亞運會更體現了塔溝獨到的風采，塔溝的每一位學生都很棒，能連續翻好幾個空翻，讓我們望塵莫及。他們不僅基本功紮實，什麼刀槍棍棒到了他的手裡都能舞得有模有樣。厲害吧！他們可是我們的驕傲，不但走出中國，在世界上也是遙遙領先，我為自己的家鄉有這樣的教練和學員而喝彩！
如果你有空來登封，一定要去少林寺看看我們的武術表演，那會讓你大開眼界，不信你看，他們在武術節上的表演，多麼瀟灑、多麼漂亮。只見他們奔跑幾步，雙腳一蹬迅速離地，一個空中旋轉，一眨眼，他們又穩穩地落在了地上。這個動作完成得多麼乾淨利索呀！這都是他們平時苦練的結果呀！
我們登封的武術尖子數不勝數。他們的精彩表演都贏得了陣陣喝彩！武術節在《少林寺》的歌聲中圓滿地結束了。但在我心中永遠沒有結束，自從少林拳和武術操走進課間，作為我來說我更驕傲，因為這是我們的家鄉文化。
今天我很幸運，因為我是一名登封人，我很自豪！我以後更要好好學習，用優美的詞彙去讚美我的家鄉——少林寺。
家鄉讓我難忘，少林寺更讓我難忘，武術節我為你喝彩！
我為什麼喝彩作文600字 篇26
生活中有許多人或事值得稱讚，如事業上取得好成就的爸爸，精心育人的老師，勤奮好學的同學，固守邊疆的戰士，便民利民的建築……今天，我就為我勤奮好學的同學潘晶晶喝彩。
潘晶晶這個同學，她長著一頭烏黑的短頭髮，圓圓的臉，亮晶晶的大眼睛，紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛學習。
我和她是最好的朋友，我和她的成績都差不多，她遇到不會的題，經常問同學或老師，她總是刨根問底。下面，我就和你們講一講，她是多麼好問，我為什麼要為她喝彩。
有一天，老師上完課，把家庭作業佈置了，我和潘晶晶就開始作了，突然，我們遇到了一個難題，無論我們怎麼絞盡腦汁的想，都想不出來，我對她說：“我們不寫了吧！”她卻說：“那怎麼行，我去問老師。”問完老師回來後，她給我講了一遍，我沒有聽明白，就問她幾個問題，她也摸不著頭腦，她說：“我再去問一問老師。”問完老師回來，她又給我講了一遍，我還是沒聽明白，我提了幾個問題，她又去問了老師。最後，我終於聽明白了，我可真佩服她勤學好問的精神啊！
正因為她具有勤學好問的好習慣，只要一遇到難題，她就問老師同學，而且還要問到自已聽明白了，這一次考試，出得許多題都是我以前沒做過的難題，潘晶晶一會兒就做完了，可是我們做了好大一會都沒做完，我真後悔平時沒有養成勤學好問的好習慣。這一次考試，潘晶晶考了100分。
我為我這位勤學好問的好朋友而喝彩。
我為什麼喝彩作文600字 篇27
我要為媽媽喝彩，你們一定會問："為什麼，因為她給我做過一道我從來沒有吃過的菜。"
暑假的一天，我練乒乓球回家的路上累得不行，正好到了中午，烈日炎炎的，我拿著空空如也的水杯走在大街上猶如走在炙熱的沙漠中，汗水像雨滴一樣順著我的臉頰往下流，實在走不動了，就在旁邊的綠蔭樹下休息片刻，再繼續往家走。此時，我感覺回家的路程怎麼這麼遙遠啊，我就想先買瓶水解渴，如果媽媽能做水果午餐該多好呀，我邊走邊喝，不知不覺到了家，一進門就看到桌子上放著一盤梨，我就不由分說吃了起來，我走進廚房想看看看媽媽做的什麼菜，我便輕輕的站在媽媽身後想嚇媽媽一大跳，誰知媽媽一轉身卻把我嚇著了，見媽媽手裡拿著一瓶紅酒，就問媽媽："這是做什麼的？"媽媽說："紅酒鴨梨啊。"我說："真的？不騙我吧？"媽媽說："不騙你，媽媽什麼時間騙過你呀，快點吃吧。"媽媽話音剛落，我就狼吞虎嚥的吃了起來。媽媽說："孩子，慢點吃。"我當作沒聽見她的話只顧自己的吃起來，這時炎熱已被媽媽做的水果菜味道驅趕走了，一點兒也不感覺熱了。
你們現在知道我為什麼為媽媽喝彩了吧？是因為它的做水果菜好吃啊。
我為媽媽喝彩，因為她想我之所想。
我為什麼喝彩作文600字 篇28
飛翔的雛鷹，不停地扇動著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時地搖著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！
為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級的第一次英語課，老師問同學們有誰願意當課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵的目光望著我，我的臉上盪漾著舒心的微笑。全班同學用欽佩的眼神望著我，不禁發出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的刻苦學習英語，起好帶頭作用，做好同學們的榜樣。
山難搬，性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的，為自己的特別而喝彩。
當我遇到困難膽怯時，我的心裡默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當我取得優異成績時，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續努力。
那一次，我初學滑旱冰，由於沒有掌握要領，急於求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關，握緊拳頭，保持平衡，繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動，在我的堅持努力下，我終於成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什麼能比得上這份堅強，我為自己的堅強而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。
我為什麼喝彩作文600字 篇29
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因為它克服了重重困難。我為那水中的鯊魚喝彩，因為它經歷了危機四伏的磨練，我為自己喝彩，因為我終於克服了失敗，迎來成功的喜悅。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我無奈的搖了搖頭，也只能用這句話安慰自己了。我心想：看來努力和收穫不一定是劃等號的呀！我每次都付出，結果，一點也沒有回報。哎。原來這次我的讀書筆記我又沒獲獎，我垂頭喪氣的回到了家，將書包往沙發一甩，接著拖著疲憊的身軀走進臥室，我將門只一拉！哐噹一聲，門關呢。接著躺在柔軟的床上，心裡想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！
轉眼星期六又到了，媽媽說，讓我去寫《我的家鄉》這一比這篇作文，我一聽，馬上想起了之前也沒獲獎的事，回她兩個字，不寫！媽媽很奇怪，問我怎麼回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎？媽媽聽了，勸我道，難道做手工只是為了得獎？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂趣。我聽了，有些回心轉意。於是我便開始冥思苦想起來我的家鄉這篇作文。既然是我的家鄉，就寫家鄉的景色和特產。再加上媽媽的幫助下，我的作文終於獲得了二等獎。
我為自己喝彩，因為我克服了失敗獲得了成功。
我為什麼喝彩作文600字 篇30
我在成長的途中遇到過許多事情，下面我就來和大家分享一下吧！
記得有一天，老師給我們上新課，可是因為今天只有一節課，所以我好多內容都沒有弄明白，回家作業也是“一團霧水”。到了家中，不管我怎樣苦思冥想，就是想不出正確答案，我只好把自己認為正確的答案寫上去。
次日，當本子再發下來時，一個個鮮紅的大叉映入我的眼簾，它們就像在嘲笑我似的。終於又到了上課時間，老師還是講上次的內容。老師在講課時，我一絲不苟地聽講，認認真真做著筆記，把需要做的筆記寫在相對應的地方，我這才發現這個公式是有一定規律的。下課之後，我放棄了自己的休息時間，一次次驗算，尋找規律。又到了“探討”這個公式的時間了，老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本，在上面寫寫畫畫，雖然我比一些同學要稍稍慢了一些，但我還是算出了正確答案。後面還是一道例題，這時，我發現這類題目求解可以走一條捷徑，我立馬算好。之後，發現沒有一個人舉手，於是我又驗算了一下，發現我的演算法沒錯，我便舉起手來，老師叫我起來回答這個問題。我將我的演算法一步一步地講了出來，同學們這才恍然大悟，也向我投來了讚許的目光……
這一次我為自己喝彩，因為我戰勝了學習上的種種困難，我要使自己的人生更加精彩！
我為什麼喝彩作文600字 篇31
每一個人都經歷過許多第一次，第一次上學，第一次坐飛機，第一次當班長等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。
那是一次省級的比賽，比賽地點在金華體育館。
早晨，我穿好規定的舞服，懷著激動而緊張的心情上了大巴，太陽公公掀開了一點雲層小被，小花小草這時也甦醒過來，它們彷彿在對我說：“加油，加油！”
經過一個多小時的車程我們到達了比賽場地金華體育館，哇！此時體育館已被圍得水洩不通。進了場館，這是一個凹形體育館，觀眾圍坐在賽場的周圍。
比賽即將開始，“啪”燈光一照，觀眾熱烈的掌聲響起，這時我的心不由自主地緊張起來，因為我將在第二場上場比賽，所以早早就在檢錄區拍好了隊。隨著比賽的臨近，我的雙腿不由自主地顫抖起來，手心都是汗，怎麼辦呢？我著急地想，又在暗暗的安慰自己，或許一會兒就沒事的，可過一會兒我更加緊張，連牙齒也在抖動，還發出了咯咯的響聲。
哎呀，怎麼辦，快輪到我了，我突然想到了一個辦法，深呼吸。果然，奇妙的事情發生了，我的手腿都開始聽我的使喚放鬆了下來，隨著廣播裡播報“2號陳和玉上場”，我挺起胸，自信地入場，聽著音樂的節奏，把動作表現得淋漓盡致。
經過一場一場的比拼，最終我獲得了省級金獎的好成績。我戰勝了遇事慌張的自己，成為了更完美的自己。啊，我為自己喝彩。
我為什麼喝彩作文600字 篇32
世界上總有值得歡呼的事情，為自己歡呼，為他人歡呼。
那一次，我的數學老師帶我的兒子去體育館和家人一起看足球比賽。在路上，我感到有點興奮。畢竟，這是我第一次看這麼大的比賽。我認為人群一定非常壯觀。
我們簽到後，比賽還沒有開始，場地裡人不多，只有幾十個人。當將近三分之一的人在場時，會場裡響起了一首令人震驚的歌曲，我似乎有精神和力量。之後，所有的球員都來到了競技場。他們高昂著頭，像蒼蠅一樣走著。他們還喊著，“贏，贏！”
比賽開始了。引起我注意的是最高的運動員，不是他的身材，而是他的光頭。“咻”——鳴笛，比賽變得更加激烈。我的眼睛立刻盯著禿頭叔叔。我認為他肯定會得高分。我看到他轉身，避開其他一名球員，迅速把球傳給我們的另一名球員。在一陣“魔法和混亂”之後，球又到了光頭大叔的腳下，他警覺地躲開了對方的幾名球員。他離對手的目標越來越近了。激動人心的時刻來了。他用母乳餵養的力量把球踢了出去。另一名球員試圖接球，但為時已晚。他跳入空中，摔倒在地上。“漂亮！”“球進了，”裁判喊道，整個體育場沸騰了。從那以後，儘管光頭大叔因為犯規被罰了幾次，但他還是打了幾次。最後，光頭大叔的隊伍贏了，觀眾爆發出雷鳴般的掌聲。
光頭大叔——11，我為你和你的勇敢鼓掌。為你四肢的驕傲和健康鼓掌；為你對抗犯規而鼓掌。為你的目標歡呼；為你美好的生活歡呼吧！
我為什麼喝彩作文600字 篇33
世界上總有值得為之歡呼的東西，為自己，也為他人而歡呼。
那一次，數學老師帶著兒子和家人去健身房看足球比賽。在去那裡的路上，我感到有點興奮。畢竟這是我第一次看這麼大規模的比賽。我認為擁擠的場面會非常壯觀。
我們簽到後，比賽還沒開始，會場人不多，只有幾十個人。當場內幾乎有三分之一的人時，場內響起震撼人心的歌聲，我彷彿有了精神和力量。之後，所有的球員都進入了體育場。他們高昂著頭，走路像飛一樣，喊著：贏，贏！
比賽開始了，吸引我眼球的是最高的選手，不是被他的身材吸引，而是他的光頭很顯眼。咻，隨著哨聲響起，比賽變得更加激烈。我的眼睛立刻盯著光頭大叔，我以為他會在。的寫作中獲得高分。我看到他轉身躲開了一名對方球員，並很快將球速傳給了我們的另一名球員。一陣魔法和混亂之後，球再次來到光頭大叔的腳下，他一勞永逸地躲開了其他幾名隊員。他離對手的目標越來越近，激動人心的時刻到了。他盡了最大努力吃牛奶，把球踢了出去。對方球員試圖撲球，但為時已晚。他撲到空中，摔倒在地上。漂亮！球進了，裁判這樣喊。然後，整個房間沸騰了。之後光頭大叔雖然數次犯規被罰下場，但還是贏了幾場。終於，光頭大叔的隊伍贏了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
11號光頭大叔，我為你和你的勇敢鼓掌；為你四肢的傲慢歡呼；為自己的努力加油，不怕犯規；為你的目標加油；為你精彩的人生加油！
我為什麼喝彩作文600字 篇34
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有：76號選手吳欣，83號選手馬浩明，95號選手朱儁宇……”禮臺下，掌聲雷動。我的淚水奪眶而出，暑假裡的一幕幕，又浮現在我的眼前。
暑假備賽的一個多月時間裡，我幾乎都是在練琴中度過的。起床後，午飯前，晚上做完作業後……
我還清楚地記得有一次因為游泳耽擱了時間，回到家洗漱完已是6點多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時都快七點了，寂靜的教室裡只有我一個人，我一遍遍地練著，練習曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢。空蕩蕩的教室裡迴盪著我一遍又一遍的練習。“滴咚滴咚”門鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經10點半了，大家都睡了。”我抬頭一看，時鐘上清晰地顯示著時間：10：30。回家的路上，昏黃的路燈下只有我長長的影子。
終於到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著，選手們陸續地進進出出。輪到我了，坐上潔白的琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的音符飄舞在房間裡，樂曲先是輕柔、歡快，逐漸進入高潮，我完全沉浸在美妙的琴聲裡……我的手像十個歡快的舞者，在琴鍵上跳著輕快的舞蹈，一曲終了，在評委讚賞的目光裡，我走出了房間。
努力沒有白費，撫摸著金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會有收穫。
我為自己喝彩。