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景點作文600字

精選景點作文600字四篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的景點作文600字4篇,歡迎大家分享。

景點作文600字 篇1

  今天,我們早早的就起了床,還好,天氣非常涼爽,是個外出的好天氣,我們坐車到了烏鎮的景點東柵。順著青石鋪成的路前行,道路兩旁是翠綠蔥鬱的竹林,翠嫩的竹筍露出尖尖的額頭,小草帶著露珠在陽光下伸著懶腰,近處的桃花開出美麗的花朵。鳥兒在竹林間跳躍顯的異常活潑。

  我這才發現,這裡的房子都是白牆灰瓦,可以用六個字代替:小河、流水、人家。我還發現這裡的房子唯一不同的特點就是都挨著小河,另外房頂上還有一些像動物的東西,我問老師是什麼,老師說是防火牆。我們在這些房子前畫了一幅畫,覺得自己畫的不錯。老師又讓我們去看雜技,道具是把八根竹子綁在一起,再把它固定到一條船上,一個男子必須在竹子的頂端表演各種雜技,還不能掉到小河裡,雜技開始了,我們看到這名男子技術實在是太高超了,竟然能腳勾著竹子,手不扶的表演,真厲害!

  到了中午飯的時間了,我們吃完飯,又迫不及待的.去參觀了,我們又去了茅盾故居,看見了他的原名,叫沈德鴻,還看見了他的120個筆名和他親手種下的兩棵樹,分別是南天竹和棕櫚,往前走,看見了藍布坊,錢幣館,木雕館等等,藍布坊裡有許多藍印花布從高高的橫架上垂下,彷彿時光定格在微風吹動的瞬間。錢幣館裡有各種各樣的錢幣,錢幣都很舊,說明已經擺放在這裡好長時間了。從錢幣館出來就到了木雕館,裡面的作品都很漂亮。忽然,下起了小雨,我們只好回到了賓館。

  我衝了個澡,舒舒服服的把自己扔在了床上,因為明天就要到同裡了。

景點作文600字 篇2

  因為爸爸的工作,我和媽媽一起來到了一個偏僻的北歐國家——芬蘭。

  芬蘭是一個非常美麗的國家。因為氣候潮溼,所以有許多森林。70%的森林都是私人的。走在大街上,路旁都是濃郁茂密的森林,密密麻麻的,根本看不清裡面是什麼樣子的,只能隱隱越越地看見小松鼠們在跳,小兔子在跑。

  芬蘭是名副其實的“千湖之國”,聽說,是因為幾千年前芬蘭被一層厚厚的冰層蓋住,後來冰化了,低窪的地方就成了湖。我家旁邊就有一個湖。我們晚上散步就能走到。湖被森林圍繞著,湖水是碧藍色的,湖面一層一層的波浪向我飄來,好像我正在一個船上,船正在向前行駛。

  芬蘭的夏天簡直美麗的像天堂。氣溫也正適合旅遊,最熱才28度。森林非常綠,有的樹淺,有的深。下完雨後的晴天,天空是那麼一種深藍色,海藍色,藍的沒有一點灰塵,特別明朗。加上一朵朵純白色的捲雲,呈現在我眼前的是一幅小朋友畫的簡單的畫,畫的就是藍天白雲,畫出了他純潔的心。

  芬蘭不僅夏天美麗,冬天更美麗,芬蘭大約10月下旬就下雪了,先是幾天小雪,最後轉成大雪,暴雪。下完雪後的早晨,往窗外一望,地上的積雪幾乎能沒過我的小腿。到處都是白茫茫一片,但在太陽的照耀下,雪又一閃一閃的,漂亮極了!冬天因為溫度很低,最低能達到零下30度。在芬蘭的北部,每年都會搭一個冰旅館,裡面所有東西都是用冰做的。假如你想看看大雪是什麼樣子,芬蘭是你最好的選擇。

  明媚的陽光,新鮮的空氣,湛藍的天空,清澈的湖水,茂密的森林,我站在湖邊,環顧四周——芬蘭真美啊!

景點作文600字 篇3

  大家好,我是你們的導遊XXX。今天就由我來帶領你們暢遊故宮,進入這座傳奇建築。

  進入午門,走過金水橋,穿過太和門,一座宮殿亮在眼前。你們知道現在我們看到的是什麼宮殿嗎?對了,就是太和殿。金黃的磚瓦在陽光底下閃閃發光,讓人不能直視,那硃紅的宮牆也很引人注目,紅豔豔的,十分好看。但這還不是最絕的。如果你靠近窗邊,還會發現裡面有許多桌椅。現在,就讓我們走過去吧!

  到了窗邊,透過微弱的亮光往裡看,裡面呈現出雖陰暗,但又能想象出當年繁榮的景象。桌子、椅子、床等各種木製品一俱齊全。來,讓我們仔細瞅瞅這些傢俱,頗有清代風格。雕刻師們精心雕刻出了這些花紋。有的像一條龍,有的像兩卷大浪,還有的像一隻鳳凰……另外,有一個地方你肯定沒有想到,在故宮裡,唯有太和殿有“地暖”,這個“地暖”就在太和殿的地下一層,它是用柴火所燒,在寒冷的冬天,不讓皇帝和皇后飽受嚴寒。

  現在,讓我們再走下樓梯,再次觀看整個太和殿。你會發現支撐整個太和殿的大木柱有好多根,你知道有多少根嗎?讓我來告訴你吧,共有72根,其中有6根還是瀝粉金漆的蟠龍柱呢!你知道嗎?柱子的多少決定了宮殿的等級,而太和殿的柱子數量是最多的,也就是說,太和殿在故宮裡的等級是最高的。

  我們繼續往前走,穿過幾個宮殿,就來到了御花園。比起那些宮殿,就有著強烈對比。請遊客們在這裡,不要亂扔垃圾,破壞了這一片蔥綠哦!大家先向右看,看到了那棵樹嗎?長得是不是很奇怪呀?確實,它的樹幹從兩個地方長出來,最後在準備長葉的地方又合併在一起,顯然是經歷了許多年的風雨,然後在某一年,樹幹再也不能承受風雨的力量了,慢慢破損了,最後形成了一個大洞。

  在離出口僅有幾米遠的地方,有一座大假山。這座大假山有足足6米多高,寬也有7——8米長,很是漂亮。

  前面就是出口,神武門了,大家玩得愉快嗎?下次再來哦!

景點作文600字 篇4

  每個地方的早晨都有它的特點,學校的早晨有什麼特點呢?就讓我到學校裡去看一看吧!

  一進校門,就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊,那裡有許多同學在看書,背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上,彎著腰,正在專心致志地看著“作文選”;小紅旁邊坐著一位六年級的學姐,她扎著馬尾辮,挺直了背,拿起了書,翹起“二郎腿”,輕聲念著課文。柳書前面有一個小水池,水池裡波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是乾淨的地面,小明坐在地上雙手捧著語文課本,時而開啟課本邊讀邊記,時而合上課本,試著背誦。

  離開小池邊,來到操場上。這裡有許多同學乘著陽光燦爛,在操場上晨練。他們排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,正努力地向前跑著。“一,一,一二一……”喊著響亮的口號,他們已經不知疲倦地跑了好久。儘管他們已經氣喘吁吁,可是他們誰也沒說要停下來休息,依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地,同學們都在那裡練習跳高。這時,輪到小剛了,只見他雙眼緊盯著前方,風馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過橫竿,在左腳就要落地之際,他又發力,抬起右腳,地二次跨過了橫竿。“好!”在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。

  在操場的後面有一個大花園,花園裡也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著弓,正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時而高昂,時而低沉,同學們的表情也隨著音樂變得時而高興,時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園,小鳥和蛐蛐聽到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學們的小提琴伴奏。

  哦,校園的早晨多麼熱鬧啊!同學們又是多麼珍惜時間啊!