關於想到的作文500字（精選20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的想到的作文500字，歡迎大家分享。
想到的作文500字 篇1
一壺水放在爐子上。剛開始，它是不響的，過了一會兒，水快開的時候，它開始響，就像專門要吸引人們的注意，待水完全開了，它又不響了。為什麼呢？
剛開始的水，是以為很了不起，認為自己有很多用處，所以就喧鬧起來；驕傲起來了。而已經燒開了的水，經過炭火長時間的磨礪，已經很沉穩了，雖然自己用處很多，但仍然很謙虛。
聯想到做人，亦是如此。當一個人普普通通的生活著，像一般的水存在於自然，他便很安份。而只有些許作為的人，剛整天四處吹虛，比如遇人則說一說自己小成功的經歷、方法呀，談一談目前的狀況呀等等，這些無疑是懷著驕傲炫耀。有大作為的人則經歷了生活的考驗後像開水一樣變得沉穩，謙虛。像一些大富豪哪有整天張揚的，什麼狀況，什麼方法、經歷，別人看看他的成就，隨便打聽就知道了。
半開的水是不能飲用的，大多數人也不會只將水澆到半開的狀態。一個因為小成就而驕傲的人日後肯定也無大成就。所以，想想燒開水過程便可以明白，做人謙虛。
像辛棄疾，虛心的接受岳珂的批評，還高興地說岳珂一語破的；像歌德，因文筆咄咄逼人受到批評，但他虛心的接受意見……他們最後都成為文學上的明星。但仲永，因有一點才學，產生驕傲的心理，最後一事無成。
謙遜能夠成就我們的海闊天空。因為只有以它為基調，水的作用才更大，我們才能取長補短，成就一番事業。
想到的作文500字 篇2
讀了烏塔這篇課文，我就被這篇課文深深地感動了！從那時開始，我就決定要向文中的烏塔學習，自己疊被子，自己梳頭，自己整理房間，自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如說擦窗戶、掃地、拖地。因為一個剛滿14歲的女孩竟然可以一個人遊歷幾個國家，還靠自己賺錢。我想：要是我和烏塔生活在一起，我會以她做我的榜樣，學習她那種獨自生活的能力，克服自己的依賴的思想。
如果拿中國現代的小孩子和烏塔相比，中國孩子的自主能力遠遠比不上烏塔。中國孩子所接受的教育是封閉式的，只讓孩子讀課本上的知識，很少參加社會實踐。除學習外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來張口，衣來伸手，漸漸失去了判斷和解決問題的能力。從小由父母“牽著走”，遇到一點點困難，首先想到的就是問父母，找大人。而國外的教育是開放式的，讓孩子既學習課本知識，又參加社會實踐，從小培養他們的自主意識和動手能力。烏塔就是在這樣的環境中學習成長的。當她夢想遊歷歐洲時，不等不靠，完全靠自己動手賺金錢，做準備，享受著生活的快樂，也展示著人生的意義。烏塔的故事象一面鏡子，啟發了我在學好課本知識的同時，要多參加社會實踐活動，從小培養自己動腦動手能力，做一個自強不息的棟樑之才！
想到的作文500字 篇3
滴滴”滑鼠不停地點選著，這是在幹什麼呀？偷菜呀。偷菜？這是一種很不道德的行為，你怎麼能做這種事情呢？哎呀，這是一種遊戲，但你剛才這麼一說，我又想到了很多很多……
想法一：好玩
記得開始開通農場的時候，我覺得很好玩。那時，我才幾級，錢又沒好多，於是我就去“偷”好友的菜，那可是大豐收，一下子就受了幾大筐，而且還不費吹灰之力。這時，我的金幣飛快猛漲，頓時我哈哈大笑，覺得十分好玩。
想法二：傷心
這想法裡面不僅有好玩，還有傷心的淚水。我“偷”了別人的菜，別人肯定會來報復我。某天，我的菜又被被人給“偷”了，頓時我十分傷心。我想：我把被人的菜“偷”了，他也來“偷”我的，也是應該的。
想法三：危害之處
“偷菜”是一種不文明的行為。去“偷”菜，獲得了不勞而獲的食物，有什麼好？去“偷”菜，你獲得了食物，那對方呢？難道他不傷心嗎？去“偷”菜，你體會不到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那種感受。去“偷”菜，獲得了不勞而獲的食物，就可能把你引入歧途。城口有一個人，上網咖去“偷”菜，後來，竟然真的跑去別人的菜地裡去偷菜，原來，他想去菜地裡體驗一下真正偷菜的感覺。
“偷菜”有好處，也有壞出。這些想法已經在我的腦海中定下。
想到的作文500字 篇4
由方仲永我想到了現在的許多孩子們都缺少“能力”。一個孩子如何成為有用之才，一直是當今世界時刻關注的熱點。其實，一個孩子的成才關鍵往往在於家長、老師的教育目的和教育方法。從清代“鄭板橋教子”的歷史典故，我們可以看到：教兒莫過嬌，當使其自立自強。
前些日子，在報紙上讀到一則“虎不搏鬥”的新聞。久居籠中的老虎，面對放在眼前的一隻活生生的羔羊，竟惶然發愣，這不禁使人譁然。但仔細想想，老虎日常飢則食來，渴則水至，又焉知困餓時需自己動手為餐呢？
籠中之虎，固使之惜之。然而，世上還有類似的更使人惜之者，即父母之寵。
現代家庭獨生子女多，加之生活水平提高，寵慣子女遂成為風氣。十幾歲的孩子已能夠購物買菜、洗衣造炊了，可有些父母仍放任衣來伸手、飯來張口，養成其懶惰之體。結果，該會的學不會了，這又怎能獨立成長呢？
育寵如此，育人亦然。
有的家長教子有方。如被後世統治者尊為“亞聖”的孟子的母親，為把兒子培養成一個吃苦耐勞、學識淵博的有用人才，曾經“三遷擇鄰”，“斷機教子”，最終使孟子學有所成，自立自強。
面對風雲變幻的大千世界，我們只有自立自強，奮鬥不已，才會真正讀懂鄭板橋教子詩中“自己的事自己幹”的自力更生之道，才能完成祖國交給我們的重任，成為一個立足於世界的強者！
想到的作文500字 篇5
星期天與母親一同去買菜，回來的時候菜沒有買多少，手中的宣傳單倒是有不少，五顏六色五、花八門真是應有盡有。什麼“鐵觀音茶葉”“太太口服液”“養顏膠囊”......
現在的商家真是絞盡腦汁啊，看著那一張張對我來說無任何作用的促銷傳單我不知所措，但面對那一個個極度熱情的促銷者們，又怎能忍心不接下?那時我發現不少人都像我一樣，手中拿著色彩斑斕、大大小小的紙張，大多數人轉身後就隨手一扔，於是促銷傳單在人們手中停留片刻後便忽忽悠悠的飄落在地上，一張，兩張......佈滿整個商業街，人群踩過，滿地廢紙，目不忍睹。
當我一次又一次接到宣傳單後，我想起自己曾經學到過的知識，每四萬張紙所採用的材料等於砍了一棵樹，全國十三億人，若每人都拿一張毫無作用的傳單後又扔了，那全國一天之內能消號近十三億張紙相當於砍了3萬棵樹，這是一個多麼令人觸目驚心的數字!人們這麼毫無顧忌的散發促銷傳單，既浪費了國家資源又破壞了周邊環境衛生。試想，我們在這種紙屑滿天飛的環境裡能心情舒暢的逛街遊玩嗎?
看著眼前的這一切，我不禁想起另一件事情：在日本一個六萬多人的運動場觀眾離場以後，全場竟無一點垃圾。我們真的該反思自己的做法了。
商家希望自己的商品能暢銷，這是可以理解的，但是用這種方法來促銷卻是不可取的。隨便製作和散發一張促銷單不是一件小事，是關係到人們生活環境的大事，讓我們一起行動起來對漫天的宣傳單說No,還我們一個乾淨整潔的街道。
想到的作文500字 篇6
冬季，正是流感肆虐的季節。最近，甲型H1N1流感比較嚴重,許多發燒的同學都不讓來上課，耽誤了課程。為此，十月份左右，我們還放了十一天的長假，我覺得在家休假的日子很無聊，遠不如在學校的生活豐富多采，好多同學都有同感。當初老師說甲流已蔓延到包一中，有15個學生得了甲流時，本該有一種發自內心的害怕、恐懼才對，可同學們卻奇怪的一個個都非常高興，特別激動，巴不得甲流趕快傳播到我們學校來，他們這樣也只是為了不想上課而已。這些同學還沒有意識到甲流的嚴重性，現在全國重症患者有兩千多，死亡病例也已有兩百多。
這些年，SARS、瘋牛病、禽流感、手足口病……這些疾病聞所未聞，聽媽咪和奶奶那一輩的人說，他們以前可從沒聽說過這些病。疾病一波又一波的襲擊著人類，給人們帶來的經濟損失無法估量，而引起這些病的罪魁禍首卻是人類自己。人們不斷地砍伐森林、汙染環境、破壞著我們自己的家園，所以逼得大自然最終以各種方式來報復人類，這些危害全人類的疾病就是其中之一。
所以，我呼籲：所有人都來保護地球！保護我們自己的家園，就是保護人類自己；善待地球、善待生命、善待我們自己；改變人類惡劣的生存環境，建立美好家園。珍愛地球，珍愛生命吧，否則，人類終有一天將遭遇恐龍的命運……
想到的作文500字 篇7
今天，我在語文書上看到了一幅極具諷刺意味的漫畫，這是一幅引人深思的漫畫，他畫的究竟是什麼呢？在一個松杉蔥鬱的森林中，有一個持著板斧的盜木人正掄著板斧，哼著小曲，砍向樹木。這時，一隻啄木鳥停在他的肩上，憤怒的看著他，心裡想：這段木頭裡一定有蟲。
看完這幅漫畫引起了我的深思。那盜木人究竟怎麼想？如果再多些像他這樣的不愛護環境的人，那麼這世界會是怎樣？我們剛剛學了一篇名叫《只有一個地球》的文章，地球只有一個，如果人人都不愛護環境，亂砍亂伐的話，地球將毀滅，人類也將滅亡。那盜木人有沒有想過這樣做的後果？啄木鳥說的沒錯，他的腦袋裡有蟲！他只顧著那些金錢，全然忘記了自己賴以生存的家園！森林資源，本來是可以再生，長期給人類做貢獻的，但是，就因為人們都像盜木人那樣，眼裡只有自己的利益，濫砍樹木，是全球森林面積急劇減少。每年，世界森林面積在以730萬公頃的速度減少；目前為止，全球水土流失面積約6000萬平方千米；還有那令人感到悲哀的種種事件，都告訴我們：要保護好你身邊的一草一木，一花一石，這樣才能更好地居住在地球上。
在我們身邊，到處都是這種不良現象。學校裡，筆記本才寫了幾頁就扔到垃圾桶裡了，要知道，這是一棵棵茂盛的樹木啊！在家裡，洗完手，水還在嘩嘩的開著，要知道，全球約有11億人喝不上乾淨的水！我們能夠看見的，不僅僅要制止，也要控制自己不這樣做。
同學們，我們要保護地球的生態環境，把他照顧好，不破壞，不濫用，做一個地球母親的好孩子，成為地球的守護者！我希望，透過我們的努力，地球一定能夠變成一個可愛、生機勃勃、松杉蔥鬱的美麗星球。
想到的作文500字 篇8
在生活中，有很多事情常常讓我們意想不到。有時候甚至超乎自己的想象。做事時和學習時，會缺乏一些勇氣和自信心，所以有些人就會半途而廢，因此，會對學習有乏味和覺得學習是一種很寂寞的事情。在我的生活中，曾經有一段讓我喪失勇氣的時光，這不禁讓淚水在我眼眶裡大專。
窗外下著濛濛細雨，夾雜著陣陣涼意，卻沒有絲毫停歇的意味，雨中的寒意肆無忌撣的在我心頭蔓延下來，心也像雨中的積水，不得不平靜。雨聲交織，似乎在我身邊訴說我的憂愁。……
連連的考試失利，讓我的心覆蓋上一層層陰霾。平時熱愛音樂的我，現在我似乎對它產生了厭煩之心。小時候，我一聽到音樂就自動停止哭泣，苦惱也一聽而去，音樂對我似乎有一種特殊的魔力
“失敗乃是成功之母”在我最無奈時，最失望時，甚至是學習的低谷，就被人們認為最通俗的一句名言，也在我身邊用不上。坐在草地上，無神的雙眼在靜靜地看著夕陽西下，我也想有朝一日能鼓起勇氣，去面對現實，但一陣刺骨的寒風卻無情地迎面而來。
拖著疲憊的身軀，無精打采的我。打開了音樂，我只好默默的聽著，因為我是在唱不出來。熟悉的樂符一下子湧進我的心頭。它似乎融化了凝固在我心頭的大石，最後的一串旋律在我耳邊娓娓落下。這首歌似乎成了一種鼓勵劑。
這首歌是一盞燈，照亮我前進的道路；這首歌是一雙眼睛，讓我認識世界；這首歌是一雙手，讓我們去創造世界。那首歌就像教育我們不要因為一次失敗而自暴自棄，那麼就註定我們是失敗的。假如我們拋開困難，去勇敢地面對困難，拿出勇氣，就可以排除萬難。世上無難事只怕有心人。
想到的作文500字 篇9
假期似寒風般悄然離去，新的學期也到了我們身旁。在度過了無數安逸的日子，今天，我們迎來了預習摸底考試。
雖然此事老師早在放假前就已經對我們千叮嚀萬囑咐了，而且考試前一天又給了我們考卷，但我還是按捺不住激動的心。考試確實公平公正，我是能金榜題名得到較高名次，還是名落孫山考了個稀巴爛，全在預習怎麼樣了。
考卷如期而至，看著昨天寫過的題，此刻我卻腦子一片虛無，根本記不起一此細節了，整個答卷像是在監牢中咬著有海水的繩子。枯燥而痛苦。但“班級第一”應該沒這樣子想，看她輕鬆的表情，如同微風帶著樹葉的芳香拂過她的臉，而此刻她就在感受這份預習過後，雨過天晴是彩虹的快感。“書到用時方恨少”這種小時侯聽爛聽厭的話是真理，是誕生於一百個問號後的真理；|是無數前人總結出的經驗；是試險者遇險的淚水。我突然也萌生出一個壞點子！語文老師出去談話了，課本就在的桌櫃中，我要試一次險去偷看一眼語文書，還是放棄機會，相信自己，保留老師對我的認可，做一個誠實的答卷人。幸運地是，我選擇了後者，細節上的錯如刀子般劃開我的心扉，我卻如此慶慶幸照在我身上的誠實的光暉！一分一秒，卷子已經寫完，時間也已到了終點。"好，來收卷……”老師的話語像剛剛一股風衝過了我的腦袋，可已經木已成舟，板上釘釘：大局已定，局勢已傾。除了心中一點對卷子的希望，我如同個死人。
我多麼希望我在寒假中多複習了一個上午，可現在，“粉骨碎身”成了我第一次考試的痛。
時間不能倒流，人生還在繼續，這次考試雖然可以說我是輸得很徹底，但我也得到了另一些有價值的東西，奮鬥，新的奮鬥隨著考試落幕而開始，我要銘記：“成功誕生於一萬個小時的努力後！”
想到的作文500字 篇10
今天，又輪到我們小組打掃教室了，我早早地把書包收拾好，便開始了“工作”。
我們五位同學分工協作，有的灑水、有的擦黑板、有的擺放桌椅，我毫不猶豫地拿起了掃把，動手掃了起來。
儘管教室天天都有人掃，但一天下來，掃出的垃圾可真不少。一堆堆的碎紙屑、食品包裝袋裡，還分明藏著“寶”，象尺子、鉛筆、橡皮擦之類的我們必備的學習用品呢！撿起來，這些東西都還能用。
教室打掃乾淨了，校園也寧靜了，可我的心情並不平靜。
老師經常強調，要大家愛護環境，難道同學們忘了？還只是以為，不就是教室裡有點兒紙屑嗎？這區區小事，何足掛齒？！
曾經讀過一篇報道：有一位從小生活在日本的中國小男孩回國讀小學，每天放學後，他做的第一件就是拎著塑膠袋在校園裡撿垃圾。因為，他以前的生活環境教會了他從小就應該愛護環境。
我為小男孩的行為擊掌叫好！因為，他不僅知道要愛護環境，不僅自己能做到愛護環境，而且，還能用實際行動告訴大家不能隨手扔垃圾。保護環境，有時就是舉手之勞！愛護環境，我們都能做到！
當我們從小未能形成良好的環保意識時，那將來定會帶給我們賴以生存的大環境毀滅性的空難。
前不久，太湖藍藻大規模就暴發造成近百萬無錫市民生活用水困難，再次敲響了太湖生態環境惡化的警鐘，也再次警醒我們：破壞環境勢必影響到人類的生存！
我想：所有的同學都願意聆聽著歡快的鳥鳴，呼吸著新鮮的空氣，徜徉在青山綠水間吧，這會是幅多麼美麗動人的山水畫卷！
那讓我們一起從現在開始，愛護好我們身邊的環境，從身邊點點滴滴的小事做起，為我們自己營造一個溫馨的家園！
想到的作文500字 篇11
蓋伊曾說過：“貪吃蜂蜜的蒼蠅準會溺死在蜜漿裡。”是啊！金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中最基本的保護環境的意識。我看過一幅漫畫，它令我感慨萬分。漫畫的大概意思是：一位頭戴鴨舌帽、口裡叼著香菸的伐木工，挽著袖子，掄起他那利斧，使勁向樹劈去。“篤篤篤”沒幾下，樹就倒地了。聽，那“轟……”聲，不正是樹倒地前發出的呻吟嗎？
這幅漫畫不但諷刺了那些亂砍濫伐的人的醜陋行為，也在提醒著人們，遏制自己“腦袋裡的蟲”，要緊惕，不能給他們可乘之機。而在這位伐木工腦中，卻隱藏著一隻大蟲——“貪婪蟲”。他們太貪婪錢，自己的腰包鼓了，可環境呢？這些腦袋裡有蟲的伐木工，在亂砍濫伐下，根本沒考慮後果。想想1998年，長江發生的全流域性大洪水，那可是繼1954年後的第一次呀！雖然這次事故過去已久，但種種議論紛至沓來。更有人將其歸於“人禍”。不錯！這場事故的主要原因不僅僅是因為降水量過多形成的，同時也與長江中上游的過度砍伐，引起的水土流失導致的。這追根到底，就是那些腦袋裡有蟲的伐木工的錯，他們使自己陷入深不見底的溝壑中，只想著錢，而做出種種壞事，難道他們不知樹木正以驚人的速度減少嗎？難道他們不知亂砍濫伐會造成多大的危害嗎？難道他們不知降臨在樹身上的事，終究會降臨在人類身上嗎？……
這僅僅是一幅漫畫嗎？不，它還在警告我們人類：我們在使自己的腰包鼓起時，也在慢慢斷絕後路，“善待地球就是善待自己”、“拯救地球就是拯救未來”，讓我們齊心協力，共同修築一條生命之路吧！
想到的作文500字 篇12
讀完《傷仲永》這篇文章後，的確讓我感到有些“傷”。為什麼方仲永天資聰明，最後卻出乎意料地成為一個庸庸碌碌的普通人呢？
著名畫家達芬奇曾經說過：“人的智慧不用就會枯萎。”同樣，人的'知識不更新，也肯定會枯竭。方仲永的父親整天帶著仲永到處拜訪、顯耀，只因他認為既然是神童，就不必要讓他再學習，才使他最終成了一個普通的人，浪費了上天賞賜給仲永的智慧。不然，憑著方仲永天生的聰明才智，再加上後來的努力，他一定會成為對社會有用的棟樑之才。
科學家愛因斯坦與別人沒有什麼不同，反而還有些遲鈍，但愛因斯坦不在乎這一切，在人生路上不懈地努力著，不斷學習和創造，終於成了一名偉大的科學家。在這個世界中，還有許多像愛因斯坦這樣的人，在我眼中，他們才最優秀的，強者中的強者。他們的經歷跟方仲永完全相反，他們沒有足夠的天資，卻靠著自己後天的勤奮，努力學習，不怕困難。克服自己先天的不足，成為一個有品德，有學識，博學多才的人。他們用自己勤勞的雙手，在這社會中，打下一片自己的天下。
想到這些，我就想到了自己。我自認為我沒有像方仲永一樣的天賦，所以，我受方仲永的啟發，要加倍學習，用知識來武裝自己的頭腦，我可不想成為一個平庸的人，更不想變成一個對社會沒有用的人，庸庸碌碌、平平凡凡過一生。另一方面，我也不能對不起我的父母，因為，他們辛辛苦苦把我養大，又出錢供我上學，為的就是讓我能有所作為，長大了有出息，在社會上有立足之地。“天才等於百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”不管是天才或普通人，都要努力學習，才會有成就。
想到的作文500字 篇13
一縷陽光透過窗戶射到棋盤上那排列整齊的棋子上，塵埃在陽光下飛舞著，漸漸附在棋盤上，也許它們是累了吧！收音機裡傳來不知是哪個年代的老歌“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功……”嗯！心絃深處在不經意間被撥動，往事再次浮現在眼前……
一次國際象棋比賽，我有幸參與其中。這不僅僅是一場智力的比拼，更是一場心靈上的爭霸。鈴聲毫無徵兆地響了起來，在寂靜的賽場上顯得格外刺耳。我停下腳步看了看四周的人群，信步走入了賽場。
第一盤中，我有條不紊地佈置戰局，可卻百密一疏，被對手抓住了漏洞，被殺得無路可走，敗北。
第二盤開始，我完善了戰術，先發置人，正當我鬆一口氣時，對手竟做出一步令我左右為難的決定，我的心頓時提到了嗓子眼，手根本不聽使喚，只好胡亂應對，再次全線崩潰。
連連敗下陣來，我有些灰心喪氣，心頭閃過一絲陰霾，對自己的下棋水平產生了大大的懷疑，有了做“逃兵”的念頭。心動不如行動，腳步配合著想法往出口處挪動。這時，眼前出現了海倫·凱勒的身影。是啊！在海倫凱勒無法用聽覺來糾正自己的發音時，她將手發在別人的喉嚨上，感受其發音部位以此逐字逐句的學習了說話；當海倫在學幾何時，無法感知圖形時，她用觸覺艱難地去撫摸那些冰冷的鐵架，逐漸地熟悉了那一個個形狀；當海倫因失去聽覺而無法與人交談時，她將手放在別人的嘴巴上，透過辨別那些嘴型來進行著交談。猛然間，我醒悟過來了……
進場的鈴聲如催命般再次響起，我邁著堅定的步伐走入賽場投入到第三局“戰鬥”中。
當我們被挫敗擊倒後，無論如何都要把自己擺渡到對岸。使人生磨滅的不是那一次次挫折，而是被挫折擊倒後那絕望的心。
想到的作文500字 篇14
晚上從“標榜”回來，在路上，爸爸問我：“給你猜一個腦筋急彎：一張桌子上，放著10根蠟燭。有一個人將它們點上，一陣風吹過，吹滅了5各蠟燭，請問桌子上剩下幾根蠟燭？”
我憑著自己的直覺，說出了答案：“還剩5根。”爸爸聽了，反問了一句：“你確定？”我的心開始動搖了，但是仍然沒有改變自己的答案。媽媽在一旁湊了一句：“是10根吧？”又一個質疑！
我開始搖擺不定了，就像一葉扁舟，在大風浪的長河中。我不知道是應該堅持自己的想法還是聽媽媽的說法。我困惑了。
“桌子上有10根蠟燭，吹滅了5根，但是桌子上應該還是10根啊！”媽嗎竭力找理由來認證自己的說法。
我在一旁聽了，覺得挺有道理的，便放棄了先前自己的論點，同意了媽媽的說法。
後來，爸爸公佈了答案：是5根！
原來我第一次說的答案是正確的！我有點後悔，為什麼沒有把自己的想法堅持下去，可是現在再來後悔有什麼用呢？在這世界上是沒有後悔藥可賣的。
類似的情況其實在我的身上發生不是一兩次了，而是很頻繁，可是我沒有即時的發現和改正。
我終於知道了這原因所在：是對自己還不夠有信心，立場不夠堅定。
這看起來沒有什麼大礙，但是現實生活中，它可是一個“致命的弱點”！生活是殘酷的，它不會給你再次從來的機會，就像期末考試一樣，你能夠從新在考嗎？
其實父母作生意也是一樣的。有次就是因為我的父母立場不夠堅定，結果損失了25萬元。這是一比不小的數目啊！
你瞧，這毫不起眼的細節，卻能決定一個人的輸贏成敗，一次交易的是賠是賺，正應了“細節決定成功”這句話。
透過這件事，我覺得自己應該對自己的想法更加自信才是。即使是做錯了，我也不後悔！
想到的作文500字 篇15
有的時候發現，自己是一個靜得下來的人。
我會觀察一滴墨跌入水中後襬的長裙，再用筷子撩撥幾下，看它起舞；我會端詳還未從窗上滑下的雨，用指尖輕觸，將它帶到自己的手上。
或者說，我很會“自娛自樂”。吃小籠的時候，一層油漂在醋上，用筷尖就能控制它們的走向，它們，也就是這些“國”的興衰也都隨我的喜好而定。“天下大勢，分久必合，合久必分”。無論是“諸國”的統一亦或是分散各域，一切只不過這方寸之間，在旁觀者看來，只不過是我在用筷子玩“大魚吃小魚”的遊戲罷了。
於是，我發現，靜的背後是動。有的時候，你的身體是靜止的，但你的思想卻是活泛的；你的身體是在運動的，但你的思想卻如一潭死水，毫無“動作”可言。
物理中學過，靜止與運動都是相對於一個參照物而言的。
靜下來，你會發現，因為你思想的蔓延，你會感知到，世間萬物劇烈的震顫，包括你的心跳，你的肌肉，你的細發。有時，它們並沒有在“歌唱”，它們只是在“傾聽”，而你所聽所感，是來源於你的感知，所謂“以我觀物，物皆著我色”便是如此。
而有時，我們在動的時候，我們反而可以說是與這個世界“隔絕”了。我們看不見，聽不清，嘗不得，嗅不了，觸不到。“世界”與我們之間好像隔著一堵牆，它們在那頭，我們在這頭；彼此相知，卻無法相識。如果思想是電，那麼這堵牆的材質就是絕緣。我們無法給予出愛，世界亦無法將它反饋給我們。
如果你身體的運動過於劇烈，那麼你將對身邊的風吹草動一無所知。
偶爾，靜下來，讓你的思想去健身。
陽光體育，一週至少五小時。
想到的作文500字 篇16
銀行是專門取款，存款的地方。
但我不希望銀行只有這幾種功能。而我想讓銀行多幾種功能，那就是，存文具，存零食，存試卷，存水。
文具是我們在學習中最不可少的一種物品，那如果我們有了文具卡，那麼又方便，又不會有負擔，這樣就可以讓肩膀歇一歇。文具可以幫你寫作業，也可以幫你寫試卷等等，可以幫很多的忙。
零食也是我們小朋友在生活中不可少的，但是有的零食還是不要吃的好，以免傷害了自己的身體。所以大家千萬不要吃垃圾食品。但如果食品很多，那麼就可以辦一張零食卡。那多方便，也輕鬆。所以我就想辦一張專門只可以存零食的卡就作零食卡。
試卷是老師的法寶，也是我們小學生的威脅，但是我有一個好辦法。就是專門辦一張專門只可以存試卷的一張卡。這樣就可以不讓家長看見，也可以很輕鬆，很輕鬆。但是我覺得不讓家長看試卷是對不起家長的事，因為家長養你，而你卻不讓家長看你的成績，是多麼的對不起家長。所以，家長看是應該的。必須的，不應該瞞家長。
水也是我們人類不能缺少的，有一句名諺：世界上最後的一滴水，將會是人類的眼淚。所以，頭腦一動，就想出一個辦法，那就是把水存到卡里，這樣什麼時候渴了就可以取出水來喝，我們就不用帶水在身邊了，也不用帶杯子。就帶一樣東西，那就是一張專門只可以存水的卡，叫水卡。雖然名字很難聽，但是它作用很大，水卡又方便，又輕鬆，所以水卡的作用是非常大的。
所以不要太小看這一張卡。我相信我的夢想一定會實現，減輕大家的負擔，夢想一定會實現的。
想到的作文500字 篇17
下午四點左右，夕陽西下，天空中飄蕩著一段燦爛的雲霞，一陣微風拂過，清脆的風鈴聲丁丁當當地響起，我望著那串潔白的風鈴，不由自主地想到了我朋友陳豔的那一段友誼。
那是在一個炎熱的夏天，我和她參加了一個夏令營。
在一個涼爽的傍晚，我們手拉手一起到附近的草原上去玩。那裡的草原綠得如同一片濃濃湖水，最後的幾縷陽光彷彿都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，草原上點綴著五顏六色的野花，給人畫一般的美感。
我們緊握著手，一邊歡快地唱著歌，一邊撒開兩條腿在草原上盡情地奔跑著，清脆的笑聲在草原上盡情地迴旋著。風從耳邊刮過，雲從身旁飄過，我們就像一對快樂的小鳥。
“啊”，隨著一聲尖叫，我被一根小樹枝伴倒在地，摔了狗啃泥，腳上的皮也被樹枝擦破了，流出了一點鮮紅的血。
這時，天色有些暗了，風呼呼地向我吹來，冷得我瑟瑟發抖，整個人不禁縮成了一團。
陳豔看到了，嚇了一跳，急著問我有沒有受傷，滿臉擔心的神情。看到我流血了以後，愣了一下，原本就白白的臉顯得更蒼白了，沒有一絲一毫的血色。她回過神來，急忙用手在口袋裡翻來翻去，終於掏出了一張雪白的餐巾紙，輕輕地幫我擦了一下，關切地問我“還疼嗎？我扶你回去吧。”
聽了她的話後，我又抬頭望了望草原，現在風似乎變成了溫暖的，使我心裡暖洋洋的，彷彿生起了一把火。再望望草原，草原變得更綠了，好像又被塗上了一層綠顏料。
夕陽下，又一陣微風颳過，柳樹搖起了長辮子，風鈴也唱起了歌，望著那串風鈴，我多麼希望我再與她一起玩耍呀！
想到的作文500字 篇18
我學校的東校區有兩棵櫻花樹。每逢櫻花盛開的季節，櫻花會盡情地展開她那妖媚的笑靨。
那兩棵櫻花樹種在同一個花壇裡，其中一棵高大茂盛，盛開著它美麗的花朵，讓人看了心曠神怡，花瓣粉得似霞。一陣微風吹過，嬌嫩的花瓣如蝴蝶一般，翅膀一扇一扇地在空中翩翩起舞，真是儀態萬方，美不勝收，令人看了讚不絕口。我每次走過那裡都會停下來，細細地聞著它的香味。另一棵櫻花樹又矮又細，樹枝上的花朵兒幾乎無幾，多半都是花骨朵，花瓣也很小，顏色也不如前一棵豔，根還浮在地表上面，而且還得用一根木棒支撐，它才能立起來保持著平衡。為什麼同時栽種在同一個花壇裡的櫻花樹，但是第二棵不如第一棵長得好呢？
這就好比我們班上的同學，同樣是一個老師教，成績卻是不一樣的。原因就是因為成績好的同學在老師講課的時候認真聽講、發言積極，成績差的同學在老師講課的時候思想開小差，注意力不集中。
不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就會學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。樹苗想茁壯生長就必須要學會在無規律中尋找水源。人想要成長、成人也必須經得起生活的考驗。
別給生活以安逸的溫床，生活的溫床上只能誕生生命的災難。要想使你的生命之樹能根深葉茂、頂天立地，那就不能給它太足的水分和養料，而要逼迫它自己奮力向下紮根。“其實樹和人是一樣的，對它太殷勤了，就培養了它的惰性。它的樹根只能浮在地表的淺層，怎能經受風雨呢？”不管是一棵草還是一棵樹，怎樣的環境就會造成怎樣的命運。溫室裡是長不出參天大樹的，永遠藏在襁褓裡的絕不是偉人！
想到的作文500字 篇19
我有時希望自己是一棵樹。
人沒有樹好。樹不用應對大大小小的測驗。那是自然。但最使我羨慕的，確實樹的恆久。樹能長壽，但童年的記憶卻時常不能儲存下來。
童年就像一張古老的照片，那些本是猶新的記憶已經開始褪色。似乎有老家門前的那塊光禿禿的大石頭。我小時是常玩的。將稚嫩的雙腳安放在石頭上，摸著那面佈滿了皺紋的牆壁，或是一下子從上面蹦下來，都是有趣的。稍大一點了，開始用鈍躇的鉛筆在上面寫上某某的壞話，興奮地指給對方看，亦是一件有趣的事情。
我是懷念童年的。
現在的生活是多麼不如人意啊。沒有了以前的稚氣，換來的只是一沓通往學校的公交車票。繁重的學習壓力開始一堆一堆的壓在我們身上；作業像一條永遠不會乾涸的大河，源源不斷的湧向我們。在班上，時不時就要搞什麼投票、競選，這些，需要很好的人際關係，而搞好他們又何等容易？好不容易遇到盼望已久的假期了，老師又轉了一堆社會實踐記錄單，說是要充實假期……這就是遠離童年後的生活。
我不意間又聯想到了樹。人比樹好。樹木之間沒有距離。生物需要追逐。曾在一篇文章中看到過一句話：“不管你是獅子還是羚羊，在太陽昇起時，你最好開始奔跑”。雖然是身處一個新的環境（初中），這是一篇競爭激烈的森林。樹木當然可以袖手旁觀地看動物們互相追逐，但轉眼間，就被賓士的族群拋於腦後了。
這是一條連綿不絕的路。道別了童年。現在，正是朝陽顯露出臉龐的那時刻。童年，只可把他置於腦後，因為呈現在你前面的是一個嶄新的世界，等待我們去探索，去追求，讓它成為及童年之後的又一令人值得懷念的足跡。
想到的作文500字 篇20
已經不曾記得她的全名了，卻還時常想起那顆足以感天地泣鬼神的愛國心。已經不曾記得她那副奄奄病容了，卻還能夠想起她那對充滿渴望的雙眼。已經不曾記得她還擁有多少可以度過的光陰。卻情不自禁地想起她在病塌上的許下的單純願望。已經……
只記得當時的情景，輪椅上，一個滿臉病容的小女孩，戴著氣氛罩。望著空中飄動的紅旗。全場的人今天只為了她一個，撒了一個善意的謊。舉行了一場特別的升旗儀式。五星紅旗冉冉升起，小琦紅永遠生活在我們心裡……
那是一個小女孩！一個即將告別人世的小女孩的最後一個願望――親自到北京看一回升國旗。這一願望讓在場的醫生驚呆了，一個小女孩，競有如此強烈的愛國心。小琦紅說沒看過升國旗，如今要走了，不想帶走遺憾。於是社會上的各界人士紛紛關注，向小琦紅伸出援援之手。但傷勢嚴重的小琦紅受不了去北京的巔跛的路，不能親自去廣場。
這可急壞了所有在場的人。大家在網上紛紛出謀獻策。聽說一個天津的網友想出了一個辦法，讓升國旗在本地廣場舉行。儀仗隊有附近的一個大學裡的學生扮演。為了瞞過小琦紅，那天汽車繞了城市好幾圈，車上的人不停地陪小琦紅講話，直到小琦紅實在支援不住了，汽車才開向廣場。小琦紅已經看不見了，由於化驗感染了。但小琦紅還是能“看見”的。那天，人們都十分專注，廣場也顯得十分莊嚴。隨著進行曲響起，小琦紅將頭不停地抬高，可小琦紅卻怎麼也沒想到，全場的人一直注視著她。升旗儀式完畢，小琦紅露出了燦爛的微笑。隨著就被送去醫院搶救。全場的人都哭了。
當時，我看到這個可憐的小女孩的照片立即哭了，但我馬上擦乾了淚，因為望見她“看”著紅旗的微笑，我不忍，也不願……