關於放飛作文500字三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的放飛作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛作文500字 篇1
我最喜歡看漫畫了。看漫畫對我來說是一種樂趣，一種享受。每當我看漫畫時，我總會忍不住笑起來，可今天我看了一幅漫畫以後卻怎麼也笑不出來，反而是感慨萬分，現在我們先來看一下這幅漫畫的主要內容：
以為剛剛放學的小男孩，本著沉重的大書包，走到一個“籠子”前，籠子裡放著兩堆厚厚的作業，一堆是老師留的家庭作業，而另一堆則是父母給的課外作業。他無奈地望著作業愁眉苦臉。
這雖然只是一幅漫畫，但在我們現實生活中是十分普遍的。現在的學生很苦，每天除了學習就是做練習，根本沒有一點玩耍、休息的時間。例如我的表妹子晴，從來沒有玩的時候，除了補習就是補習，除了作業還是作業。她就像一隻被關在籠子裡的小鳥一樣，有翅膀，卻飛不出去；有鼻子，卻呼吸不到新鮮的空氣；有眼睛，卻看不見美麗的花朵與樹林。週一至週五，寫完老師佈置的作業還要做一張張令人頭疼的試卷。週六週日更是慘：早上英語、中午奧數、下午寫作、晚上鋼琴，有事稍微有一丁點兒時間，想看看電視，放鬆放鬆，姨媽就會說：“看什麼電視？看書去！”哎！可憐呀！
這就是艾滋的童年？我們的童年能用“快樂”二字來形容嗎？孩子成了揹著沉重硬殼的蝸牛慢慢爬行，無法向外國孩子，能自由地在天空中翱翔。
天下所有“望子成龍，望女成鳳”的父母啊，快開啟籠子，放飛裡面可憐的小鳥，換他們一個快樂的童年吧！
放飛作文500字 篇2
在天高氣爽的今天，我們舉行了一年一度的風箏放飛比賽，是風箏節的其中一項活動，這個也是我最喜歡的一個活動。
在大課間的時候，只見一個一個班級進入操場，坐到了看臺上，等待著風箏放飛比賽的開始。當張校長宣佈風箏放飛比賽正式開始的時候，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
哨聲響起了，只見一隻只風箏飛上了藍天，每一個學生放飛了自己的風箏，這些風箏飛一個比一個高，放的一個比一個厲害。當一雙雙“理想的翅膀”飛上藍天時，當一個個班級開始喊加油時，當我們去檢錄時，我知道了，我不能不甘示弱，一定要做最好的那個。
經過“漫長”的等待，終於輪到我們上場了。在比賽之前，我和朱博洋做好了充足的準備，就只等著哨聲吹響了。當風箏飛起來的時候，我和朱博洋都信心滿滿，因為我們的風箏放的很高，第一名絕對是我們的了。可是，計劃永遠趕不上變化，風馬上就沒了，一個個風箏也落了下來，包括我們的。到了最後，因為風箏沒飛起來，所以沒有成績，一項風箏放的好的我們，今天怎麼就失誤了呢?我和朱博洋垂頭喪氣的回了班，說不定這是我最後一次參加風箏比賽了，後來，老師說，結果不重要，重要的'是在過程。要是有一個好的結果那就好了。
這一次風箏放飛比賽磨練了我的意志，在比賽中，不只是有好的結果，有時，還有慘不忍睹的成績。但是，經過了這次比賽，讓我有了更加多的經驗，所以，還不是特別虧嘛。
放飛作文500字 篇3
今天，我在香港郭怡雅神父紀念學校和香港小朋友一起上了一節有意義的習作課。
一開始，香港中文大學的梁教授給我們每人發了一張紙，邊講解邊教我們摺紙飛機。輪到我們自己動手了，我們和香港的小朋友一起合作。小小的紙飛機加深了我們的感情，增進了我們的友誼。各式各樣的紙飛機摺好了，梁老師帶著我們自由地放飛飛機。大家歡呼雀躍，各種各樣的姿態放飛大小不一的紙飛機。看著飛翔的紙飛機，我想到了我們乘坐飛機前往香港是的情景，我多麼希望香港的小朋友也乘坐飛機到我們學校做客呀！紙飛機載著我們美麗而又純潔的夢，在空中自由地飛翔……
放飛紙飛機後，梁老師讓我們共同習作，題目為《一架紙飛機》。大家文思泉湧，奮筆疾書。“等一下我請同學們上臺展示自己的習作。”梁教授提醒道。首先是一位香港的同學上臺展示習作，梁教授邊講評，邊修改，最後給了90分。接著，我作為大陸的學生代表第一個上臺展示習作。梁老師一句一句地朗讀著，一句一句地點評著，嘖嘖讚歎：“這篇作文寫的很好，事情的經過具體，感情真摯……寫的很棒！110分！”“耶！”我喜不自勝，所有的同學也都頭來羨慕的眼光。
一隻小小的紙飛機，讓我體驗了別具一格的課堂；一隻小小的紙飛機，讓我們和香港小朋友的心連到了一起；一隻小小的紙飛機，承載著我們共同的夢想越飛越高……