關於手錶作文500字三篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的手錶作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手錶作文500字 篇1
我的手上經常戴著一個精美的小天才手錶，那是去年六一兒童節的時候，在外地上班的小舅從網上購買的，再由快遞員叔叔千里迢迢送到我手上的。
記得那時小舅剛買好手錶就打電話告訴我，說要送我一份特別的禮物。於是，我就盼星星盼月亮地等著快遞員早點把禮物送到我的手中。我等啊等，等了一天又一夜，卻不見快遞員發來收貨的資訊，我的心不禁著急起來了，會不會是快遞公司半路把我的禮物給弄丟了？還是舅舅把收貨的地址寫錯了呢？我開始胡思亂想了。
等待的時間真難熬啊！終於，等到了第三天的中午，快遞員叔叔把一個包著幾層紙的物品送到我的手中，我迫不及待地開啟包裹，取出禮物。啊！原來是一塊精美的小天才手錶。這塊手錶的螢幕是長方形的，下面有個按鍵，顏色是藍和黑相間的，錶帶上有四五個五角形的的小洞，看起來像是通風口。我喜歡極了，立刻把它戴在我左手上。媽媽看著我戴個手錶都這麼激動，忍不住偷笑。我才不管那些呢，開始研究起它的'功能來。
我這個手錶的功能多著呢！只要按一下下面的按鍵，螢幕就會亮起來。因為這塊手錶是觸屏的，所以還可以向左右滑動，左一滑，就是微聊，再滑一下，就是計步還有加好友的功能。但是，手錶只能和其他小天才電話手錶加好友，如果你想加我做好友，那就趕緊拿起你們的電話手錶吧！
我的手錶它還能幫我做許多事。比如，我在回家的路上逗留玩耍，只要媽媽給我打個電話，她就能迅速聯絡到我這頭牛（我是屬牛的），催促我趕緊回家；再比如我們若是看到美麗的風景，還能用它拍照留下紀念品呢！
這就是我那精美的電話手錶，小舅送我的獨一無二的手錶，我會天天戴著它的。
手錶作文500字 篇2
我有一塊漂亮的小手錶。
粉色的錶盤上有12顆亮晶晶的小鑽石，每顆小鑽石中間分別寫著：5、10、15……等等一些按“5分鐘”計時的數字。錶盤的正中央是一個小草莓，小草莓上面是錶針：時針是穿裙子的小女孩，分針是穿藍白色襯衫打著領結的小男孩，他們似乎在說：“嘀嗒，小主人，你好！快來陪我玩兒玩兒吧！”錶盤上還寫著12個形態各異的阿拉伯數字，像12個頑皮的小朋友在操場上做遊戲。錶帶上還有“櫻桃”、“小云朵”、“小花”、“葡萄”、“小熊”十分精緻。其中，“小熊”是我最喜歡的一個小圖案：頭上彆著淺藍色蝴蝶結，身上穿著帶有粉紅色小花的短裙，腳上穿著棕黑色的小皮鞋。它好像正在為我們獻上最美的舞蹈……
小手錶的用處可大啦！又一次，爸爸和一位同事說帶上孩子一塊兒吃頓飯，爸爸問我要不要去，我爽快的答應了。我們各幹各的事：爸爸上網，我看書。不知不覺，該吃飯了，我們還不知道呢！我有點渴了，伸手去拿水杯，我無意中一側臉，剛要喝水，突然，我看見小手錶了：那天衣無縫的錶針非常清晰的顯示著一個時間：6:00。“啊！爸爸，到點兒了！”我一邊喊著，一邊向爸爸屋跑去。“是嗎？快，快穿上衣服。咱們準備出發！”差一點，就去晚了。這次多虧了小手錶。
就這樣，我的小手錶永遠陪伴著我快樂、健康地成長。
手錶作文500字 篇3
我有許多喜愛的東西，如：姑丈給我的車模型，從旅遊時買回來的可愛的小猴子木雕，還有我心愛的小鬧鐘等，但我最喜歡的還是我每天都戴著的手錶。
這一塊手錶是那時要學時鐘的時候，爸爸給我買的。這一塊手錶是黑色的，中間刻有1－12的數字，還有一個三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最後的是細而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學校背《論語》時，本身老師說一則加五十分。我背完了四則就對我的加分組長說：“請幫我加兩百分。”那個加分組長說道：“你說什麼,兩百分！一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不著頭腦地說：“不是五十嗎？”那個加分組長瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指著加分本說：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分。”“他們也是？”她大吃一驚，拿起加分本把他們的分數畫成了加二十分。我們的組員知道後，便再也不理我，我的心情變得失落起來。我只是告訴那個組長聽，她把分加錯了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手錶，手錶張開嘴巴，像在安慰我，說：“小主人不要傷心了,雖然那個組長不給你加五十分，她可能沒聽見老師的話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽吧，還有你的組員，你只要和你的組員說清楚原因，他們一定會原諒你的。”聽了手錶的一番話，我的心情變得開心起來。
手錶，你是我忠實的夥伴。當我傷心時，你就像一位夥伴在我身邊給予我安慰；當我成功時，你就像媽媽一樣表揚我，提醒我不要驕傲，要我爭取有更好的成績。我愛你手錶。