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快樂的兒童節作文500字

【熱門】快樂的兒童節作文500字8篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的快樂的兒童節作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的兒童節作文500字 篇1

  六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

  活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裡。大家看著我鬨笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。

  接著,遊戲在繼續進行。

  然後,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什麼事情。後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。

快樂的兒童節作文500字 篇2

  一年一度的兒童節到了,我激動的一夜都沒有睡著,早上四點多就起來了,大姨忙著給我化妝,化完妝後,已經快五點了。我趕忙吃了兩口飯,然後拿著媽媽給我準備的零食就去了學校。

  一進校園,發現學校的變化可真大,各個班都撐著大傘,還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時候,每班的同學,都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了,每班老師都會說:"孩子們,好好表現,來,我給你們拍個照。"同學們很聽話,表現得都很好,個個精神飽滿,神氣十足。很快,精彩的檢閱就結束了。接著,親子比賽開始。首先是跳大繩,我班範洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個同學和家長都參加了這場比賽,這幾個同學表現的非常棒,都為班級爭得了榮譽……很快,運動會結束了。下午,我們學習屋也開了一場精彩的聯歡會,節目有很多,有小品《師徒取經》《考試過後》《白娘子後傳》《飛花令》。還有評書、國學聯唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思,他的表情很呆萌,可愛極了。當他應該說"試試看"時,可能因為緊張忘詞了,居然說成"太壯觀了,啊,試試看"。逗得大家哈哈大笑。

  這次的六一兒童節帶給我們很多快樂,但是這些都離不開老師和家長的支援和幫助,如果沒有她們的辛苦付出,我們就不能過得這麼開心。我希望明年的兒童節能更精彩!

快樂的兒童節作文500字 篇3

  一年一度的“六一”兒童節又來臨了。大家歡呼雀躍地慶祝著,在五月三十一日的時候,我們全校師生在學校隆重地慶祝著“六一”兒童節的到來。

  在昨天八點四十多分左右的時候,一位老師在廣播裡說讓全校師生把道具和板凳搬到操場上去。聽完廣播後,我們便出發了。

  到了操場後,只看見主席臺上的幾位領導,其中就有我們學校的鐘校長。等幾位領導講完話之後,節目就開始了。首先,表演的是一支舞蹈。只見舞蹈演員上臺了,她們穿的衣服紅的紅、藍的藍,給舞臺點綴了鮮豔的色彩。她們一會兒跑跑這兒,一會跑跑那兒,真像調皮的小孩子在玩捉迷藏呢!後面,又有幾個男生走上臺來,他們站在女孩的前面,然後繼續跳舞,過了一會兒就跳完了。

  接著,又繼續進行了許多許多節目:課本劇、舞蹈等等節目,每一個都特別的精彩,我就不一一地說了。

  最重要的節目還是拉歌比賽了。等主持人介紹完後,拉歌比賽就開始了。首先是三年級唱的歌,他們唱的是紅歌。只聽他們一曲《紅星閃閃》,讓我感覺到了祖國的懷抱。接著又是六年級、五年級、二年級、四年級、一年級唱的歌。然後就進入拉歌比賽的第二環節了。主持人說:“哪個年級的聲音最大啊?”我們四年級的同學一聽,連忙把自己的道具——手掌拼命地拍。只聽主持人又說:“哦,四年級的聲音最大。”只聽其他年紀的人一直說:“四年級,來一個,四年級,來一個,四年級,來一個。”而我們說:“來一個就來一個,來一個就來一個。”然後我們又說了四年級的口號。等口號說完了,我們就唱起《拍手,拍手》。不知怎麼的,我心裡很高興。好像是因為掌聲隨著我們唱完了歌曲。等其他年級唱完了,拉歌比賽也結束了。

  雖然“六一”兒童節已經過了一天了。但是在我心中,這一天是我最寶貴的一天,我永遠也不會忘記它……

快樂的兒童節作文500字 篇4

  窗外,灰濛濛的天,可這一點兒都不影響我的心情,因為今天咱們要慶祝兒童節。一想起這個,就覺得格外興奮。

  咱們等了一會兒,精彩的三年級合唱開始了,你聽:我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全場就活躍起來了。接下來,四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。

  小品演起來了,二胡拉起來了,鋼琴彈起來了,拉丁舞也跳起來了,咱們就這樣度過了愉快的一上午。

  下午第二節課,老師拎著一大包東西進了教室,告訴咱們,這裡面有很多精緻的禮物,她打算把它們送給咱們。

  剛開始,習慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個代表下來發禮物,沒想到,老師說:你們把試卷整理好後給我看一下就自己挑禮物吧。什麼,自己挑禮物?我不覺驚呆了,手也慢了下來,過了一會兒,我才反應過來,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點的禮物呢?

  我一理好試卷就如衝刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯,這支筆也不錯,選哪個?前思後慮,再看看別人拿的東西,問道:哪個更好看呢?有人說:我拿筆的。有人說:我拿本子的。還有人說:我拿筆芯。啊,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學們接二連三地上來了,看著自己的好朋友上來了又下去,我狠下心來,開始抓鬮,當我睜開雙眼,抽到的是——筆!

  我興奮地拿著筆走了,因為我覺得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個透明的蓋子。

  下來後,我把筆拆了一遍,逐個研究過去,還是沒發現它哪裡特殊。後桌研究了一下,發現它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂了,怪不得還有一個透明的蓋子呢,是為了保持潔淨啊。

  窗外,還飄著小雨,可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。

快樂的兒童節作文500字 篇5

  在我的心目中,最好的節日就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裡,今年的兒童節既意味著快樂,也意味著我們即將告別童年。

  今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美 的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因為說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動 物園。

  動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像動物園裡的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們瞭解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

  動物園裡的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。

  我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然 是國寶,但是我之所以喜歡它並不是因為它身份高貴,而是因為它的憨態可掬,十分討人喜歡。看!有隻可愛的熊貓在執著認真地吃竹子呢!在它眼裡,世上彷彿沒 有比竹子更香甜的美味了!

  今天的`天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我 加深了對許多動物的瞭解和認識,讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對 我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

快樂的兒童節作文500字 篇6

  今天是六一兒童節,與往年不同的是我們要去參觀生態示範園。

  早晨7點30分,我們就出發了。大約走了一個多小時我們才來到那裡。路上,我們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態示範園,走進大門,我們首先看到兩旁一個個暖棚,裡面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜。

  一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚裡的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚裡的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一隻西紅柿重500克以上,最大的一隻竟然超過了1000克;黃瓜棚裡的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

  我們在園區裡走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候,有的同學重重地踩著橋板,這橋便震動起來,讓人覺得心驚膽戰;有的同學快速跑過;有的同學扶著木橋的欄杆小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩重地一步步走著。有人問我:"你為什麼不跑?”我有點兒不好意思,但還是小聲地說:"我。不敢,所以就。"

  現在要去採果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進棚裡,我就往裡面走。衝到最深處,我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這隻紅色的小西紅柿真不錯,我立刻採了下來,放進尼龍袋裡。那隻黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛,我也毫不猶豫地採了下來。在採西紅柿的時候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會兒工夫,我就採到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個走出暖棚。然後,我和陸續出來的同學比誰採的大、比誰採的好看。

  接著,我們又去採了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂,因為我今天親手摘下了許多綠色果實。

快樂的兒童節作文500字 篇7

  “六一”兒童節這天終於來了,這是我們盼望已久的節日,因為這是我們最喜歡的節日。

  今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

  下午,老師讓我們表演自己的節目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接著我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節目先,第四個節目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節目了,我的節目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子裡面沒東西,我要從裡面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子裡面沒有東西,我把手伸進袋子裡,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子裡有橡皮,他一定是藏在袋子裡,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子裡。”我這一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。

  在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界裡。

  我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊。

快樂的兒童節作文500字 篇8

  今天是六一兒童節,與往年不同的是咱們要去參觀生態示範園。

  早晨7點30分,咱們就出發了。大約走了一個多小時咱們才來到那裡。路上,咱們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態示範園,走進大門,咱們首先看到兩旁一個個暖棚,裡面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚裡的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚裡的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一隻西紅柿重500克以上,最大的一隻竟然超過了1000克;黃瓜棚裡的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

  咱們在園區裡走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候,有的同學重重地踩著橋板,這橋便震動起來,讓人覺得心驚膽戰;有的同學快速跑過;有的同學扶著木橋的欄杆小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩重地一步步走著。有人問我:“你為什麼不跑?”我有點兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”

  現在要去採果子了。老師先帶著咱們來到小西紅柿棚。一走進棚裡,我就往裡面走。衝到最深處,我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這隻紅色的小西紅柿真不錯,我立刻採了下來,放進尼龍袋裡。那隻黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛,我也毫不猶豫地採了下來。在採西紅柿的時候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會兒工夫,我就採到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個走出暖棚。然後,我和陸續出來的同學比誰採的大、比誰採的好看。

  接著,咱們又去採了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂,因為我今天親手摘下了許多綠色果實。