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不忘初心的作文500字

不忘初心的作文500字

  初心就是人的本心,就是人之初那一顆與生俱來的善良、真誠、無邪、進取、寬容、博愛之心。不忘初心,才能始終。下面是小編收集的不忘初心的作文500字,歡迎大家參考。

  不忘初心的作文500字 篇1

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  小時候,總是對著星空許願:我一定要成為一個好學生!至今依舊媽媽所說的那句話:即使路在坎坷,即使有再多風浪,記得你最初的決心,奮力拼搏,就算是失敗,也要漂漂亮亮地下臺!

  長大以後,現實泯滅了童真,夢想逐漸被拋在腦後,不知不覺中,我與夢想背道而馳,直到那一天,翻開幼師的筆記本,用幼稚的字型寫下的夢想和母親的話語,我猛然醒悟,我為何會變成這個樣子。

  第二天,到了學校,考試的試卷安安靜靜的躺在桌面上,不及格的分數令我大腦一陣空白,我已經墮落成這個樣子了嗎?我心中暗想。大家來看啊,他又是不及格,只會拖班平均的廢物!是啊是啊,從開學到現在基本沒及格過。這種人留在學校幹什麼?直接去撿垃圾算了。一句句話像尖刀般撕扯開我的心房,血流不止,算了,不是早就習慣了麼,我苦笑。你就甘心墮落嗎?老師略微有些嚴肅。我想起了媽媽的話,我怎能甘於墮落?我還有理想,我還有決心!我我我會加油的!一咬牙,我這樣說。嗯,我期待你的表現。老師笑了笑。後來的日子裡,我每日熬夜惡補以前的知識,已經墮落了一次,我又怎麼再次忘懷最初的決心?考試成績公佈的那天,我終於第一次及格了,用決心拿回來屬於我的榮耀,終於覺得了一些成就。媽媽的話,依舊被我牢記在心底,在放鬆懈怠時,給我警醒;在我沾沾自喜時,給予警報;在我失敗喪氣時,給予鼓勵。

  不忘初心,我又怎能忘卻最初的決心?在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏,即使是輸!不忘初心,成功,永遠是留給有決心的人!

  不忘初心的作文500字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似雲般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不捨。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這裡是多麼神秘的地方啊。

  如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校裡我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經去接受批評的辦公室,深情地看著學校裡我曾經灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經讀書寫字的教室,深情地看著我曾經。

  忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級裡認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多麼的有趣啊!

  轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的老師,告別。叫我怎麼捨得呢?

  如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。

  此時此刻,這六年小學生活的每一件事都湧上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。

  六年了,在母校的懷抱裡我待了整整六年了!六年裡我在學校裡不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校裡的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。

  不忘初心的作文500字 篇3

  不忘初心,方得始終。初心易得,始終難守。

  世界上的人,總忙忙碌碌地為了將來而奔波勞碌。他們放聲大笑,哪怕遍體鱗傷。他們盡力奔跑,哪怕沒有終點。他們不停努力,只為那虛無縹緲的目標。

  不忘初心,放得始終。意思是說一個人做事情,只要始終如一的保持最初的信念,最後就一定能夠成功。

  初心易得,始終難守。意思是說最初的美好夢想、偉大信念是很容易樹立的,但實現夢想、堅守信念的

  路卻很坎坷,能夠做到堅守初心,善始善終卻很難。

  眾所周知,費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造,為祖國爭光。出發前,朋友們為他舉行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀盃,表示永遠不會忘記可愛的祖國。肖邦輾轉於維也納、倫敦、巴黎等地,透過他的藝術活動,增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是,在輾轉流離的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

  肖邦的心臟,按照他的遺願被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

  肖邦的初心,令人動容!他的愛國情懷,令人敬佩!

  不忘初心的作文500字 篇4

  少不更事時,最喜歡的就是下雨的.夜晚。天空中的墨色沉澱下來,淅瀝的小雨滴落在窗前那棵大樹上,敲打出清脆的“嘀嗒”聲。恰是這樣的雨夜,晚自習下課鈴聲響起,沸騰的孩子們你擁我擠地歡呼著衝向校門。最刺激的是沒帶傘的同學們手拉手地衝出去,急促的腳步聲、尖叫聲、歡笑聲,霎時打破了小巷夜晚的寧靜。喜歡下雨的夜晚,正是因為喜歡這時的喧鬧聲。

  時隔多年,如今忙碌的我已無暇欣賞那樣寧靜與喧囂並存的夜,聆聽那不疾不徐的雨點聲,那手拉手奔跑著還不忘說笑的女孩的身影也日漸離我遠去。

  如今,我們揹負著親人的重望,肩扛著未來的出路,在初二過渡的關鍵時期,我們咬緊牙關將沉重的砝碼一塊一塊扛在肩上;我們早已大汗淋漓,卻仍一步一步向前走去——因為我們明白,今天加上的砝碼將會是明天成功的階梯。於是我們分秒必爭地忙碌起來,不再有閒情逸致去聽那雨夜自然的歌唱。

  每逢下雨的時候,我也會偶爾懷想在雨夜奔跑的情景。而與兒時不同的是我渴求一份置之事外的閒情雅緻,一種慢煮濃湯般的悠然自得。古人那種“閒看庭前花開花落”的淡然,正如我現今仍在回想的細雨灑在葉上的韻味,在這喧囂繁雜的世界裡,我願在心靈深處留一方淨土,只為保持那最初的純真與浪漫。

  東晉詩人陶淵明不願束帶奉迎而辭官歸隱,其中的野趣也令他自得其樂;那“採菊東籬下,悠然現南山”的閒適更使無數文人墨客渴望。對於努力攀援的我來說,這種自得其樂的享受正是兒時的我對美的嚮往,兒時的雨夜是我悠然的南山。

  如今繁重的學習任務也無法泯滅我追求美好的初心,每每細細回味,兒時那無邪的笑聲、打鬧聲,飛濺的雨水、被打破了寧靜的夜色小巷,都永遠定格在了我兒時的回憶中……