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老師的高分作文800字

老師的高分作文800字

  老師,是太陽底下最神聖的職業,老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們盪漾著芬芳的幸福生活。下面我們來看看老師的高分作文800字,歡迎閱讀借鑑。

  老師的高分作文800字1

  高一的學生正處於從幼稚向成熟的過渡期,所以此時的學生,老師更加難管,他們不似小學,初中生,不能以循循善誘的方式來引導,他們又不如高三學生成熟,不能以成年人的相處方式於人相處,於是高一對於老師來說是一項挑戰。

  人們常說三歲一代溝,那麼我們與最年輕的老師都有兩代溝?語文老師,正是一個與我們有兩代溝的人,但在我們眼裡她又如一個大孩子,總能與我們打成一片,這也讓在所有課中,她的課最活躍。

  從她第一次走進教室開始,我們便從她的眼神中燃燒著兩把挑戰的小火把正雄雄的燃燒著,這是否意味著,我們班將在這位年輕的語文老師的帶領下創造學習的新高潮呢!這在以後的情況中有所體現但又有所不同,套用一句她的話來說“幾分憂愁幾分喜”這名話在我們班體現的淋漓盡致。

  記得今年剛開學時一次檢測,哎,那考得,我們班倒幾,語文老師大發雷霆,也難怪在她的教職生涯中,我們在上面點了第一個黑點兒,但老師之後的懲罰也夠寬容的,只是讓我們一個個去找她談話罷了,至於檢討書,那一定要寫嘍!

  之後,我們悔改前非,在一個多月的惡補學習後,語文成績又提高了上去,我們鬆了一口氣,語文老師也重新笑了,說真的,老師為了保持自己嚴師的形象一般都不笑的,給人一種高高在上,嚴肅的感覺,但也只有語文老師她笑的十分真切,給人一種親切之感,她就如大姐姐一般溫和。

  她還有一個優點,知錯就改,可以說沒有幾個老師可以在課堂上把自己剛做好的題目推翻認為自己錯了,再去與學生討論題目的對與否,我們的語文老師也特別時尚,她也喜歡時興的電影與一些流行元素。因此她與我們之間十分有共同語言哦!

  我心目中的老師就是這樣一個可以與學生親近,與學生之間充滿著歡樂,笑聲與共同愛好的人。

  老師的高分作文800字2

  隨著歲月的流逝,我們的周圍會出現形形色色的人,他們或是給我們帶來快樂亦或是給我們帶來悲傷,但沒有哪一種人能比老師更值得懷念,他們是那樣的默默無聞那樣地無私奉獻!

  老師總是顯得那樣忙碌那麼疲憊,卻從未給人滄桑的感覺。講臺上站著,用他那睿智的眼眸注視著你,令你不禁想起那山間的竹林旁,一道涓涓細泉流過,寧靜自然,這樣的老師,這樣的意境,聆聽細流,點點滴滴,密密汩汩,給人一種舒適的感覺。一切的一切,宛如潺潺的泉流浸潤腦海,令人回味無窮。

  老師的背景折射在辦公室內一堵昏暗的矮牆上在淡黃色燈光的映襯下顯得那樣寂寞,但他仍執著地在批改作業,不時翻動紙頁的聲音讓人聽著辛酸。我最愛看點綴在字裡行間那鮮紅的蠅頭小字。一句句激勵人心的話正是老師對我們的殷切期盼。

  “嘻嘻!”“嘻嘻嘻!”老師莫名其妙,轉過身來竟獲得排山倒海的大笑聲,“老師,棉衣的棉絮掉出來了。”最前排的男生小聲提醒。老師怔了一下,面色微紅慌忙伸手扯那“惹禍”的棉花,尷尬中透出幾許無奈幾計痛楚。大家都沉默了,看著他迷茫的眼睛,猛然間起老師的家境並不怎麼好,一人的工資除支付體弱多病的妻子,孩子,還要風頭年邁的雙親,可他總是踏闃鈴起進來,對我們微笑,從未說過一個苦字,去年,他將自己的年終獎金捐了災區的孩子們……太多太多的事湧上心頭,老師,“您知道嗎?您頑強的奮鬥精神給我們樹立了榜樣,用辛勤的勞動掩蓋了自身的痛苦,勇敢地登攀,用自己的行動教導我們,怎樣去面對人世間的風風雨雨……”

  風停了,雨頓了,陽光,清泉,綠樹,紅花。靜謐的校園裡生機盎然。哦,陽光,你照亮了我;清泉,你滋潤了我;綠樹紅花,你把美帶給了我,我親愛的老師,是你們把真正的人生賦予了我……

  老師的高分作文800字3

  光陽似箭,日月如梭。轉眼間已經從小學穿越到了初中,但最使我留戀的還是那個默默為我們奉獻的數學老師。

  她長著高高的個子,大概一米七。八左右,瘦瘦的,總是對我們笑。他雖然不是我們的班主任,卻勝似一位“父親”。總是關心給我們講很多大道理。他工作極其認真。

  那次,上課鈴響了,老師匆忙的進入教室,順手開啟練習冊講了起來,他每進一道題就在黑板上寫著那道題的答案。一道選擇題,一道判斷題,還有一道口算題說都很重要,所以得先叫一位同學來說一下,若說不對或說錯,老師並不責怪,而是溫和地說:“聽我講進,你就知道自己錯到哪裡了。”一道應用題,老師那可是費盡心思的講解,對於坐在第一桌的同學們來說,那可算是遭罪了老師邊說著嘴裡的標點符易便亂飄著,他對待班裡每一位學生都非常嚴厲。例如:課堂作業一定要乾淨整齊,上課必須全身心地投入,不可三心二意,老師佈置的作業必須要認真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的懲罰了。因為我一向作業都寫得十分整齊,所以這點就足以讓老師表揚的了。

  但是,上課必須認真聽課,這點我卻沒做好。那次,老師上課推火車從第一個往下推,一人說一道題,捱到了我前面的位,她說的那道題和我將要說的那道題,型別一樣(而且老師還專門講解了那道題,可誰知我那時偏偏思想跑忙。到我了,只見我慢慢地站起來嘴角抽動著,卻怎麼也說不說那道題的思路,老師意識到我沒有認真聽課,於是給了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手裡痛在心上啊!

  他很關心我們,還很愛給我們講些大道理。六年級下冊的時候,我們每天的任務都很重,不僅要弄語數英,還要背思品、科學資料。數學老師那可比班主任負責多了,他每天七點半之前就到學校監督我們背資料。還和我們起吃早餐,如果有學生沒帶早餐,老師就說:“不吃飯怎麼行啊,對身體不好。”還分給學生些吃的。上課時他總是對我們說“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話就是如勸戒我們只有努力學習,吃苦耐學,才能成為有用之人。

  老師,感謝您!您對我們的好,對我們的激勵,對我們費盡了心思,只希望我們能夠成為有用之人,這些我永遠都記在心裡。終有一日,我會向您所說任那樣行為人上人”的,到時我再來報答對你的恩情。

  老師的高分作文800字4

  老師是一棵大樹,為我們遮風擋雨;老師是一支鉛筆,日日夜夜陪伴著我們學習;老師是一位辛勤的園丁,為我們灌溉知識的清泉;老師是絲絲的春雨,整日滋潤著我們,讓我們茁壯成長。

  我們的`班主任姓楊,大家都親切地稱她為楊老師。楊老師扎著一個俏皮的馬尾辮,走起路來一搖一搖的,顯得特別年輕。楊老師是一位對學生諄諄教導、善於鼓勵學生的好老師。

  有一次,我們班上的同學一起到多媒體教室上公開課。講到一個課外問題時,楊老師提出這次讓同學們嘗試自己解答,並先讓我們自己自由討論兩分鐘。在和小組同學們的多次商討後,我們一起商量好了一個共同的答案,統一了方向。兩分鐘後,楊老師笑笑說:“我們現在每組選一個同學代表來回答吧。”等前四組都回答完了,我剛剛在想:馬上就輪到我們這組了,老師會選誰呢?“第五組,王佳文同學你來回答。”楊老師充滿磁性的聲音灌進了我的耳朵,我不免心頭一震。心想:這下怎麼辦,我完了,我還沒做好回答的準備呢。

  楊老師看到我驚慌失措的表情後,慈祥地對我說:“沒事的,想好了就大膽地把自己的答案說出來,錯了也沒事。”我看了看身後坐著的聽課老師們,心裡不免有些緊張。再加上自己平時本身就不經常舉手發言,更何況是在這麼多老師聽課的情況下了。等我目光正視前方時,楊老師正對我微笑著,眼裡滿滿的都是鼓勵。那慈祥的目光似乎正在對我說:“不用怕,勇敢地說出你的答案,你是最棒的,老師相信你。”在老師的鼓勵下,我勇敢地站了起來,大聲地說出了自己心裡的答案。剛回答完,楊老師就帶頭拍起了手,對我說:“回答對了,非常棒,在以後的學習中也要對你自己充滿信心。”楊老師話音剛落,我就贏得了班上同學的陣陣掌聲。

  從那以後,我上課經常積極舉手發言,對自己也充滿了信心。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”用這句詩句來形容我們的老師是再合適不過了。她總能針對我們不同的個性用不同的方法來教育我們,讓我們班的每個同學都能得到進步,我認為她是我身邊最美的老師。

  老師的高分作文800字5

  呂老師是我的語文老師,也是我的班主任。她大約五十來歲,中等的身材。一頭烏黑髮亮的短髮下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,似乎能把我們的心思看透。一個不挺不塌的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。

  老師非常和藹,下課時,她可以和我們打成一片,跟我們一起遊戲。我們一起跳繩、跑步、打羽毛球……玩得不亦樂乎。老師有時也很嚴厲,早讀的時候總有幾個調皮的同學鬧哄哄的,一看到老師走進門來就馬上安靜了。老師還很負責,如果有哪名同學成績比較差,老師就會叫那名同學去她辦公室,給他(她)輔導功課,一直到很晚老師才走。

  老師很關愛我們,有的時候,班上有些同學考試考得很好。老師為了鼓勵同學們,就去書店用自己的錢買一些書籍來獎勵他們。老師知道我們學習非常緊張,沒有時間去圖書館看書。為了給我們節約時間,所以老師訂購了一些好的書籍,在班級裡設立了一個小書櫃。這樣我們就可以利用課餘時間來看書了。

  老師很有愛心,以前班上有位同學不小心摔壞了脾臟,很危險,需要做大手術。老師知道後,馬上組織全班同學捐款。老師捐了好幾百塊錢,並且還到水果店買了很多水果,然後帶上幾名同學去醫院看望這位同學。同學流下了激動的淚水,同學的家長流下了感動的淚水。一方有難八方支援,自從這件事後,班上如果再有同學生病了,不能來上課。全班同學都會自發的,從自己的零用錢中拿一些出來獻愛心。

  老師對我也很好,我以前膽子很小,聲音也很小。媽媽總是對我說,讀書聲音要大一些,如果聲音小,別人聽不清,就不想再往下聽。有一次上課時,老師叫我起來讀書。我的聲音很小,老師不但沒有像媽媽那樣說我,而且還鼓勵我:“嗯,讀得很好!如果聲音再大一點就更好了!”現在我的聲音越來越大了,也越來越自信了。老師還經常叫我上黑板做題,我知道老師是在鍛鍊我,我非常感謝我的老師。

  老師為我們做的事情太多太多,而我們能為老師做的,只是在教師節為老師送上一句祝福和一枝康乃馨而已。很多人說老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。而我卻想說,老師是我心中那一道最美最亮的光芒!