黑板作文400字9篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的黑板作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
黑板作文400字 篇1
今天下午放學後，又輪到我們第一小組值日了，組長姜雨晴分配給我的任務是擦黑板。
看見黑板上寫著密密麻麻的字，我心想：這次擦黑板可不像上次那樣輕鬆了！我拿起黑板擦從下面開始擦，按著順序一下、兩下……好一會兒才把下半邊的黑板擦完。回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，可我已經感覺手臂有些痠疼了。算了吧！可一想到老師明天要在黑板上寫字，如果黑板不乾淨，同學們會看不清楚的，於是我又猶豫了。我低下頭，這時胸前的紅領巾好像在對我說：“你不要只想自己，不想別人，做事得認真負責。”我拿起黑板擦，又重新擦了一遍，一層層粉筆灰像雪花一樣飄落在我的衣服和袖子上，下半邊的黑板終於擦乾淨了。
接著開始擦上半邊的黑板。我伸直手臂，踮起腳，雖然我的手臂很酸，但我還是堅持使勁地擦。最上面的字我夠不著，就搬來凳子，小心地移動幾次，終於將整塊黑板擦乾淨。此時，我的頭上和身上落滿了粉筆灰，我撣了撣衣服，望著烏黑的黑板笑了。
從擦黑板這件事中，我體會到：有些看起來輕而易舉的事，其實未必真的簡單，如果要想做好，都要付出艱辛的勞動。
黑板作文400字 篇2
我們班的黑板上有一個小孔，大小正好可以放進半個粉筆頭，粉筆放在裡面轉兩下就可以變尖，因此，大家打趣都把這個洞叫做“粉筆專用削筆孔”。
有時一下課，那些沒事幹的同學就會跑到黑板前，拿起一支粗粉筆插進了孔內，“咯吱咯吱”地轉起來，不一會兒，便削尖了這支粉筆。
削完筆後，洞內會留下許多粉筆末。那些調皮的男生就把粉筆末都挑出來，然後“收藏”起來，等“收藏”到一定程度再拿去惡作劇。
有一次上數學課，李老師讓一位同學到黑板上寫題目。這位同學接過老師遞給他的粉筆一看，“嘿！也太粗了吧，這筆！”說著他跑到那個小孔前把粉筆插到裡面，專注地削了起來。李老師一見，笑著說：“你們班這黑板還真多功能啊！這麼牛，12月份義賣的時候賣給我們班了唄！”大家聽了都哈哈大笑。
這個孔也常常會引起我們的猜想：這孔哪來的？有些同學說肯定是裝黑板時不小心多打了一個洞；而有的同學則說是上一屆的學生打的洞……總之，這洞至今對我們來說也是個謎。不過，這“粉筆專用削筆孔”還真是實用，以後我一定要建議校長在每個班裡的黑板上都打一個“削筆孔”！
而且，這個孔旁還常常被畫上一些稀奇古怪的圖案來配合這個孔：有些人會在旁邊畫一些太陽的光芒，有些人則會將這個孔改畫成一個豬頭，甚至有人還在之前那個豬頭上畫一坨便便，總是逗得大家哈哈大笑。
黑板作文400字 篇3
一天，黑板、黑板擦和粉筆三兄弟歡聚一堂，暢談自己對人們的作用
黑板首先挑開了話匣子：“要說對學生的作用嘛，數我的用處最大。我能讓同學們在我的臉上算題，寫字，畫畫……看我多麼了不起呀!如果沒有我，老師怎麼才能把知識傳授給同學們呢?”說完。黑板得意地瞥了兩位同伴一眼。“醜陋的黑板你休要誇海口，我的作用比你大得多!”黑板擦早就憋不住了，怒氣衝衝反擊道，“我黑板擦，能擦掉你臉上的一切灰塵，如果沒有我，你的臉上總是不乾淨。”“別吵了!”粉筆不耐煩地說：“你們倆的作用都很大，很大，都能為別人做出一定的貢獻。不過，學生們離開我，又會怎樣呢?你們想過沒有?”黑板和黑板擦一聽，頓時面面相覷，瞠目結舌。粉筆語重心長地說：“二位兄弟，儘管我們各自的作用都很大，但是我們之間的關係是相輔相成的。所以，我們不能目中無人，片面強調自己，誇耀自己。如果離開了眾兄弟的相互合作，我們就會一事無成!”?
聽了粉筆的肺腑之言，黑板和黑板擦都漲紅了臉。
黑板作文400字 篇4
我們班有幾個“塗鴉愛好者”，總愛在黑板上塗一些亂七八糟的東西。今天，她們拿著粉筆，又在黑板上塗畫什麼。
旁邊還有好幾個同學觀望，她們畫的好像是一幅肖像吧！人不像人，鬼不像鬼的，不知道是哪個可憐之人的肖像。 黑板上畫的明明白白是個男生，卻被穿上了比基尼，還畫上了豬鼻子，豬尾巴。他們似乎還嫌不夠，時不時還嘰裡呱啦地討論一陣子，上去添一點噁心的“裝飾物”，在旁邊標上了那個可憐同學的名字。
我一直坐在座位上看著她們津津有味地塗鴉，聽著她們爆發出的陣陣傻笑。我才不會上黑板塗鴉，我可不想被老師罵。也不知道那個同學哪裡得罪她們了，真是倒黴啊。這幅黑板上的肖像奇醜無比，經過了徹底醜化，加入了不少“人妖，流氓”元素。坐在下面的同學議論紛紛，有些“正義人士”也想去為這位“仁兄”抱不平。可是看著這幅肖像，他們卻止不住笑得人仰馬翻。還有人叫道——“畫得好，真形象！”“好好玩！”“這傢伙真倒黴！”不少同學都同情起他來，我也有點同情他，但也覺得這傢伙可能是得罪了誰，沒準是活該呢！
那幾個“塗鴉愛好者”的“傑作”並沒有被那位“受害者”還有老師看到。因為上課鈴一響,“塗鴉愛好者”們連忙把黑板上的肖像“噌噌噌”的用粉筆擦快速消滅掉了，沒有留下任何痕跡。
黑板作文400字 篇5
黑板上有什麼？冗雜的數學公式？長長的英語單詞？晦澀的古文閱讀？
語文的黑板
語文課，黑板上往往羅列著密密麻麻的新字生詞，繁雜的語言解釋。語文老師就用那些看似枯燥又暗藏快樂的語言帶領我們在朱自清筆下體會時間的匆匆，品味父親的'背影……隨著李白披髮仗劍俠行天下，體會都江堰的秀麗風光，享受天府之國的繁榮！
數學的黑板
數學課的黑板，佈滿了難題、偏題，盤踞著各種答題技巧。
在數學課的黑板上，我發現我原來是個點，我不斷奔跑，漸漸拉長為一條直線，看一下跑的方向和距離，不知不覺我又變成了數軸……不知怎地，我繞原點旋轉了90°發現這世界有這麼多直線穿過我這個平面，我又為它們一一命名……
英語的黑板
英語是我們走向世界的橋樑，26個字母就是我們與世界交流的紐帶，讓我們看到了更廣闊的世界。有了它，我開始從過去穿越到現在，又來到將來，感受主動與被動的區別……
黑板上的記憶，日日更新，我遨遊在知識的海洋中，在不經意間提高我的成績，陪伴著我健康成長。
黑板作文400字 篇6
“都八點半了，老師怎麼還沒來？”我們坐在座位上焦急地等待著。班裡都鬧翻天了，玩得玩，吵得吵。
“老師在樓下，快來了！”一位同學喊道。大家趕忙坐好，教室裡有了片刻寧靜。
一位同學忽然在黑板上寫了五個花體字——“老師您遲到了！！”還在旁邊為老師畫像，棕色的捲髮，戴著一雙眼鏡，高高的鼻樑特別突出。下面還特別標明——“張老師”。最後寫上“全班同學”。
另一位調皮的男生還在黑板上用草體添上一句話——“老師遲到，不可原諒，嚴厲處罰。”接著，在這句話邊上畫個吊死鬼的樣子。天啊！他也太大膽了，太出格了吧！不怕捱揍嗎？
“大家躲在桌底下，等老師驚訝時，跳出來說：‘老師好！’”一位同學提議。“好！”全票透過，這可真有趣，我還頭一回捉弄老師呢。
大家各自縮在桌底下，屏息凝視，等待老師……
這時，老師大步流星地走進教室，望瞭望黑板，忍不住“哈哈”大笑。“同學們跑哪去了？”老師驚奇地問道。“老師好！”我們從桌子底下蹦出來，異口同聲地喊道。
“這幾個小鬼。”老師笑著指責道。“你們別胡鬧哦，老師今天有點急事來遲了，抱歉了！”“哈哈，哈哈……”一陣鬨堂大笑，老師也笑了。
黑板作文400字 篇7
我和我的好朋友一直和一個男同學y有仇，我們的關係可以說是水火不相容，一有時間就在黑板上“大戰”。
一個午休，粉筆輕觸黑板，“戰鬥”又打響了。“刷刷刷”，三隻粉筆一起不停地寫著小y的名字，並在後面加上亂七八糟的詛咒語。小y自然不甘示弱，他拿起了黑板擦，擦去自己的名字，又寫上我們的名字。而我們則像母老虎，前赴後繼地衝上去將他擠開。之後，我們還運用了“調虎離山”之計，把他引到教室外，然後由跑步很快的小z和小o輪換著追，我則擔任“主筆”，在黑板上加工著。一會兒給他畫個豬頭，一會兒讓他“拿”張0分卷，而旁邊的同學則分成四派，一派幫我，一派幫他，一派講閒話，一派視而不見，整個教室一片混亂。
不一會兒，小y便被我們整得氣喘吁吁了。於是，他便使用了“死守黑板”的戰術，只要“引離隊員”--靠近他就背靠黑板，做出防備，一旦她們離開點，他便朝正在黑板上塗鴉、惡搞、醜化他的我進行攻擊。幸虧我機靈，東寫寫西塗塗，他的反擊也是很累，來回奔忙。
最後，我們乾脆使用粉筆頭進行攻擊，把他當活靶子“射”，而小y也撿起我們投的粉筆頭反擊。
鈴聲忽然響起，不好，老師要來了，我們和小y一起急忙收拾“戰場”，說來也怪，我們到了這時也和諧起來，沒有敵對的感覺了。
黑板作文400字 篇8
星期一下午放學的時候，是我們一組大掃除的時間。老師讓我一個人擦黑板，我不想擦，因為擦黑板還要掃地，乾的事情非常多。但是，不想擦，也得擦，我只能在心裡不答應，嘴上說好。
我拿起黑板擦，在黑板上一陣亂畫，弄得粉筆沫飛遍了半個教室，前排的桌凳上落滿了一層白灰，我自己也弄得渾身花白。正在這個時候，老師突然進來了，狠狠地批評了我一頓：你在幹什麼？跳舞呢？能不能認真一點。看你，都成了大花臉了。
老師走了，我用手擦了擦臉，想讓同學看看是不是臉上沒有粉筆沫了，沒曾想惹得同學一陣大笑。
我認真擦起黑板來，整塊黑板被我擦得黑亮黑亮的。正當我覺得已經完成任務的時候，突然發現黑板的右下方有一塊白東西還粘在黑板上。我用力地擦了好幾遍，怎麼也擦不掉。正在掃地的仇浩宇同學對我說；劉瀟涵，那個東西是擦不掉的。為什麼擦不掉？我問。那是哪個同學用蠟筆畫上去的。仇浩宇說。我心裡想，那我就用溼抹布來擦，看它擦不掉！於是我從講臺上找了一塊作抹布用的舊毛巾，到外面的洗手池前把它沾上水。我把這塊溼毛巾按在黑板上那個白東西上面，來回地擦。結果，蠟筆真的被擦掉了。我感到非常高興。
黑板作文400字 篇9
每當老師擦黑板時，粉筆灰像雪花一樣飄下來，落到老師的眼睛裡，鼻子裡。弄不好還會使老師生病。所以我想發明一種新型的防水黑板擦。
它上面分別有紅、黃、綠三個按鈕。
如果需要擦黑板時，只要按一下紅色按鈕，它就會像吸塵器一樣。一擦，粉筆灰就吸到板擦裡精心做的小盒子裡。如果粉筆灰裝滿了，它就會想出紅色警報，提醒你粉筆灰裝滿了。到時你就可以拿著粉筆回到粉筆加工廠重新制作粉筆了。這樣就可以讓粉筆反覆使用，也不用讓粉筆灰飄到老師眼睛裡了。
擔心到時候吸塵器沒電不能幹活了？不用著急，只要按一下黃色按鈕放到太陽底下一曬就OK了！其實裡面裝了特殊的太陽能電池。利用太陽光把光變成電就可以使用了。有時候，在太陽下暴曬一小時就可以用上好幾年呢！
如果教室裡的空氣不新鮮，怎麼辦呢？按一下綠色按鈕，黑板擦就會自動吸不新鮮的空氣，釋放出清新的空氣，能淨化環境呢！
我想：這種神奇的黑板擦我一定要發明出來，給人們帶來很多很多的方便！