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學生描寫小學的作文400字

學生描寫小學的作文400字三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學生描寫小學的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生描寫小學的作文400字 篇1

  漂泊在陌生城市抑或跋涉在孤寂的途中都會看到很多落日的場景,但我覺得都不如東北老家的好,相比之下鄉村的晚霞顯得更鮮活、熱烈,那是在父母的懷抱簡單成長的顏色,是爸媽準備一頓晚餐的背景,是爹孃辛辛苦苦供養兒女才時才有的光芒。是勞作一天的農人可以和孩子逗趣玩遊戲的時光。那夕陽裡稍稍偏紅的光澤,有時讓你想起小時候媽媽做的高粱米粥、粘豆包裡的紅豆餡或者大碴粥裡的紅花芸豆,有時讓你想起卜留克鹹菜裡的紅辣椒、紫皮的毛蔥、心裡美蘿蔔和紅皮的馬鈴薯。有時讓你想起八月裡西瓜鮮紅的內臟。有時也能讓你記起秋天的紅葉。那稍微偏黃色的光澤有時像金黃的玉米粥或者像面黃的倭瓜粥。但不管那夕陽變換成什麼顏色,都和家鄉的人物、山水、草木 、土產息息相關,唇齒相依。

  在我的家鄉,先不說樹葉成雙成對的綠,不說天空乾乾淨淨的藍,也不說那河水透透澈澈的清。單是這繽紛的.晚霞,我覺得什麼都有了,如果天堂在我身邊走過,我都不想搭理它。

  春節回家儘管是冬天,但甜蜜的夕陽那高大的光輝傾灑在厚厚的積雪上,簡陋的房屋和枯萎的樹木上,像是來自彼岸的光輝靜靜地愛撫著。彷彿像吃進太多現實的一次回眸。

學生描寫小學的作文400字 篇2

  時間流逝,許多事像一隻只小船在我的記憶長河中越飄越遠,但,我永遠也不會忘記我和姐姐的那次合作。

  在一個陽光明媚的早晨,空氣像剛剛擠出來的牛奶一樣新鮮,我隱隱聽見了鳥兒歡快悅耳的歌聲。突然,一個影子從我的頭上晃過,我一轉身,原來是姐姐拿著一個用毛線做的毛絨娃娃。看我眼饞的樣子,姐姐笑著說:“妹妹,想不想跟姐姐做一個呀?”我像點頭娃娃半點了點頭。

  姐姐從籃子裡拿出十二種不同顏色的線問:“你要哪種顏色的?”

  “呃……我要天藍色的!”我說。

  姐姐用一個手指頭線繞一圈先說:“妹妹,你來繞剩下的!”

  我拿起冒險,繞著姐姐的手指頭,一圈一圈地繞,大約十五分鐘後。毛絨娃娃的頭做好了!此時的我已經眼冒金星了。姐姐一邊大笑,一邊從籃子裡拿出一件做好的衣服,一針一線的跟頭縫上。她的動作是那麼敏捷,上一針,下一針,每一針都那麼平整,我看呆了,手也癢癢了。等我反應過來的時候,姐姐拿了一塊小手錶粘在衣服上說“送給你這隻小懶蟲,以後別八點才起床了,同時姐姐祝你生日快樂!”我拿起一條粉色的玫瑰花邊上,開心的說:“可愛嗎?”

  “恩恩”姐姐說。

  和姐姐的次合作,我永遠也忘不了!

學生描寫小學的作文400字 篇3

  有人說得好,如果不能成為大道那就做一條小路,如果不能成為太陽,那就做一顆星星。

  我是一片綠葉,沒有華麗的服飾,也沒有甜蜜的語言,由此便註定了我平凡的一身,我不可能像大海那樣洶湧波濤,為人們帶來多少豪情,也不可能像山那樣挺拔,為大自然獻出一抹美麗的景色。於是我不再幻想,不再幻想我有一個讓人羨慕的未來。

  春天來了,還是一個嫩芽的我,盡力的生長著吐出我全身的綠,於是世界上多了一抹綠色,一群剛放學的孩子笑著對我說,看多麼綠啊,我的臉上露出了微微的笑容在風中搖曳著,我和兄弟姐妹們傳播著春天要來到的訊息,世界也因為我多了一些綠色。

  我要長大,長成一片葉子。經歷春雨的洗禮,春風的邀請我脫下黃綠色的外套,換上了油綠色的新裝。我竭盡全力的用自己的身體去接受陽光送給讓我生存讓我成長的大樹,。

  秋天讓我生命中最後一刻的時光終於來到了,我的衣服又變了,變成了金黃色,我從樹上慢慢的落了下來,像一隻筋疲力盡的蝴蝶在找尋一個地方,我還能再當一片普通的葉子嗎?哦,原來可以。我可以用我自己的身體,化成養料,卻守護下一代的紅花,而下一代的綠葉依舊是他們的守護神。

  我還是那片平凡的綠葉。