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一次有意義的活動作文400字

一次有意義的活動作文400字(精選7篇)

  活動是由共同目的聯合起來並完成一定社會職能的動作的總和,活動由目的、動機和動作構成,具有完整的結構系統。下面是小編整理的一次有意義的活動作文400字(精選7篇),希望對大家有幫助!

  一次有意義的活動作文400字 篇1

  今天早上,我們“創美假日小隊”和周丹寧小組一共十二位隊員在家長帶領下去九華社群開展“創成進社群,爭當文明小市民”的活動。

  一路上我們騎著電瓶車有說有笑,橘黃色的班服在車流中特別顯眼,好像一朵朵盛開的太陽花。引的路人紛紛向我們看來。

  到了社群我們在社群工作人員帶領下向搞衛生的地點走去,先到遊樂場。我在那兒選了一架滑滑梯,先到旁邊能夠打水的地方打了半桶水,再把抹布給浸溼之後擦了起來。其他隊員見到我忙得滿頭大汗,都上滑滑梯來幫起忙來了。

  有的隊員在擦臺階,有的擦通道,有的擦滑滑梯的頂部,還有的竟然邊扭動身體邊幹著活,一幅忙碌又快樂的景象。擦完滑滑梯還有10多架運動器材等著我們去擦呢!於是,我們分組行動起來。先完成的去幫沒有幹完的,在大家的齊心協力下,小區裡的欄杆、報箱、運動器材、遊樂場都被我們擦得亮晶晶的,物業部的阿姨連聲誇我們衛生搞得好,大家聽了心裡都美滋滋的。

  在回家的路上我想:這個活動真有意義,它讓我們懂得了要愛護環境,而且要文明地生活。如果每個人都這樣做得話,那我們的城市一定會變得更加乾淨美麗。

  一次有意義的活動作文400字 篇2

  “哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園裡傳來。這是怎麼回事呢?嘻嘻,告訴你,我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。

  早晨,我邁著輕快的步伐向校園走去。校園裡人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺”拿出早已準備好的雞蛋。望著下面的樹膠跑道,我生怕自己的雞蛋摔了個粉身碎骨、死無全屍。我平了平心態,開啟降落傘,雞蛋緩緩下降。我激動地衝下去檢查我的`雞蛋,沒碎!頓時,我興奮不已。

  第二項活動是跳繩,跳繩可不是我的強項,一分鐘過去,我只跳了一百下。接下來是親子跳,我和慢媽媽配合,儘管不那麼順利,只跳了二十五下,但還是勉強過關。

  第三項是知識問答。我平時的積累在這時發揮了用處,背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的去路:在生活中,什麼鍋炒出來的菜更有營養?A:鋁鍋 B:鐵鍋 C:銅鍋。應該是A。鐵鍋、銅鍋炒出來的怎麼會有營養呢,應該是鋁鍋,我想著。但答案卻是B。原因是人要補鐵,鐵鍋補鐵。我暈!無奈,我只好退後一步了。遊戲在歡樂中不斷地進行著?

  “哈哈!”我們開始領獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識,也鍛鍊了聽力,希望以後多搞一些這樣的活動。

  一次有意義的活動作文400字 篇3

  上個周星期五,老師佈置了一項奇特的作業,就是做一個摔不破的雞蛋。“怎樣能使雞蛋摔不破呢?”這個問題費了我不少苦心。

  第一次製作,我準備做一個降落傘。上面用作文紙,傘繩,底部用面巾紙。先把四張面巾紙捲成紙棒,再把其中一頭用訂書機訂在作文紙上,另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上,製作成功了。可是,雞蛋在試驗時摔碎了,我只好再做一個。

  第二次,我準備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜,包在雞蛋上,再拿膠帶在上面一圈一圈地纏,纏到實在不能再纏後,再拿保鮮膜包一層。由於家裡只有這一個雞蛋了,所以沒有試驗。

  星期三上午第四節課,“摔蛋”比賽開始了。首先是一組,只見他們滿懷信心地上了場,老師說:“一、二、三,扔!”他們就一起把雞蛋扔了下去,扔下去後他們急忙檢查雞蛋,哎呀!一組只碎了兩個雞蛋,我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏雲。

  輪到我們組上場了,我們組的“戰績”不是太好:七個成員中只有我、韓夢傑和同桌王軒拿了雞蛋,也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們三個站在椅子上,老師說:“一、二、三,扔!”我們就扔了下去,王軒和韓夢傑的雞蛋“倖存”了下來,而我的雞蛋“掛掉”了,看著他們的雞蛋,我很自卑。

  其他組同學做的雞蛋也是各式各樣,那可真是八仙過海——各顯神通啊!

  從這次活動中我學會了:什麼事只要認真做,就可以取得成功。

  一次有意義的活動作文400字 篇4

  今天早上,我是被爸爸叫醒的。但當我一想起今天要去旅遊,我就開始興奮起來。我便飛快地洗了臉,吃了早點,我就揹著書包向學校走去。

  回到學校後不久,我們就出發了。

  在路上,我們都在說說笑笑。不知不覺地,我們已經到了十九路軍陵園。在掃墓儀式上,我們在主持人的帶領下,向烈士墓默哀和三鞠躬。接著,就由我們四年級的同學向烈士墓獻詩。

  掃墓完畢後,我們就到“廣州荔枝文化公園”玩了。

  去到公園後,我們就按昨天分好的隊伍,集體活動。我們就要像楊老師說的“要一起去玩,一起吃飯,一起去廁所”。

  在玩的過程當中,我們玩了一個機動遊戲,名叫“快樂碰碰車”,我們有八個人,每兩個人坐一輛車。當我們向去撞別人的時候通常都是先圍住那輛車,再找準時機會“嘭”一聲撞上去。頓時,我明白了:這就是團結。隊員們只要團結一心,沒有什麼事情能難得到我們。

  在之後的遊戲中,我們同樣以團結玩那些遊戲的。

  在吃午飯的時候,我們都把自己的食物全部都拿出來,和大家一起分享。頓時,我明白了:這就是分甘同味。做人要大方,有什麼好東西就要拿出來和大家一起分享。

  在下午1:15分的時候,我們就得離開這個好玩的樂園了,還真有一點不捨得。

  透過這次的旅遊,讓我懂得了許許多多的道理。

  這真是一次有意義的旅遊啊!

  一次有意義的活動作文400字 篇5

  雷鋒這個受萬民敬仰的同志,他一生只求付出不求回報。

  今天就是雷鋒日,所以學校舉辦了一次非常有意義的學雷鋒活動。上午,陳老師告訴我們這個訊息,說下午全體大掃除,我們聽了一蹦三尺高,大聲地說:“好!”下午,我們排成了二排長長的隊伍,就像兩條長長的巨龍,我們好不容易的走出了校門,開始大掃除了,我和一些好朋友們為一組,陳老師帶領著我們男生,劉老師則帶領著女生。

  地上的垃圾可真多呀!多得像是成群結隊的螞蟻。我們的小組長林雪靜拿著垃圾桶給我們裝垃圾,我們掃著掃著,看見牆上和電線杆上有許多的小廣告,於是有一些同學就想把小廣告撕下來,無論我們怎麼用力,可是小廣告像是在我們玩遊戲似的,怎麼也拉不下來,這時有一位同學把溼抹布在小廣告上抹一下,小廣告就乖乖地掉了下來。不一會,我們一個個都累得上氣不接下氣。可是又想起雷鋒同志幹了這麼多好事也不叫一個“累”字,我們才幹了這麼一點活就叫累,於是我們又幹了起來。最後,我們終於完成了任務,一個個氣喘吁吁地回到了教室。

  我喜歡這次活動,這真是一個有意義的活動。它不僅鍛鍊了我們的體質,還讓我們知道了雷鋒同志的一生是多麼的艱辛呀!

  一次有意義的活動作文400字 篇6

  今天下午兩點,我們廈邊小學的部分同學來到村委會,迎接遠道而來的連理縣大埂村大埂小學的小朋友,和他們一起組織了一次“手拉手,心連心”的活動。

  我們先帶他們來我們學校參觀,然後相互認識,交了朋友。在學校拍了一些照片,我們便坐車去長安玩了。

  在車上,我知道了,他們是瑤族小朋友,那裡很窮,沒有校服,所以只能穿著自己家裡的傳統服裝。

  到了長安,我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品。瑤族小朋友們對這裡的一切都很驚訝,因為他們實在沒見過這麼有趣的圖片,所以時不時會發出驚歎聲。

  離開圖書館之後,我們去長安廣場走了一圈,照了幾張相便離開了。因為老師要請我們吃好吃的“麥當勞”。我和我的朋友坐在一起,看他吃東西的樣子,好像從來就沒吃過,還不時地說:“這裡的人真好,這麼好吃的東西,我還從來沒吃過呢!”聽了這些話,我的心一陣地痛。儘管我平時很貪吃,很喜歡吃“麥當勞”,可今天我一點也吃不下,我要把我的一份留給他們吃。

  我長大了,一定要把經濟政策深入到偏遠的地區,讓所有的孩子都過上幸福的生活,不再對城裡的東西感到驚訝。

  一次有意義的活動作文400字 篇7

  今天我把作業完成之後,我和媽媽就出門了,我們要到黃龍體育中心集合,和其他小朋友一起去海寧周王廟雲龍村蠶桑文化園,去了解蠶寶寶和蠶絲的文化。

  在那裡我們看了許多東西,讓我記憶深刻的是看羊,看羊的地點有點遠,那裡有一隻很兇的大狗,它向我們撲過來,幸好它是鎖著的。羊圈很臭,裡面有小羊羔、羊爸爸、羊媽媽、羊奶奶,還有羊爺爺。旁邊的叔叔說:“它們不認識你。”因為我們向羊“咩”,羊也只是向我們“咩”。在回去的路上,我看到了沒有被關起來的羊,還有羊角,這和我們剛才看到的羊不一樣呢,這是我看來看去才發現的。趁那些有羊角的羊吃草的時候,我偷偷走過去,忽然“啊”一聲嚇它們,有幾隻羊跑了,還有幾隻羊看著我,我覺得很好玩。之後我們就回去吃午飯了。

  下午我們進行包粽子比賽,我和媽媽在固定的時間裡包了二十幾個粽子,得了一等獎,得了一個筆筒。發完獎品,我們就和阿姨分別了。我覺得這一天很開心,很好玩,那裡也很美麗。媽媽問我要不要再參加這樣的活動,我大聲地回答:“要。”