實用的感謝對手的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的感謝對手的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝對手的作文 篇1
“對手是促你成功的關鍵。”我對這一句話深有體會。去年的運動會上,我報了個1000米長跑。
在比賽前,我的心情格外緊張,看著對手們一個個都是跑步健將,我都有點想逃賽了。可轉念一想,這一個月來每天起早貪黑的成果不可以白費。再說這種比賽要重在參與嘛!經過一番自我安慰,我的心跳慢了下來,我開始深呼吸放鬆。
比賽開始了,我拉開步長,頻率降低,可是,我一下子就退到了最後一名,看著同學們焦急的小眼神,我往前衝去,當我衝到第一名時,我才想起來:這才第一圈,我就“發功”了,我的“電板”瞬間顯示“電量過低,是否開啟節能模式”,而我想,既然衝了,就一衝到底,我選擇了“否”。不過,第二圈開始時,我被強制改換成“節能模式”。“低電量”的我瞬間成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然,我還是第一,但是我卻無力推進,真是心有餘力不足。
過了一會,第二個人衝了上來,這個人不是別人,他是我的對手,平時是我的死對頭,他朝我擠眉弄眼。他衝過我後,故意在我面前晃來晃去,我頓時惱火了。這時,我的腦子發現了一塊“備用電板”。真是老天有眼,我啟動了我的“國產電動小馬達”風馳電掣般追了上去。此時我覺得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。
我不顧一切地向前衝去,我獲得了第一名。我走向我的對手對他說了一聲“謝謝”。
“謝我幹嘛,這是你的實力。”然後,他頭髮一甩,一個帥氣的轉身,離開了運動場。這一次,我贏了。
在漫漫的征途上,我深深的體會到,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的衝動和渴望。
感謝對手的作文 篇2
對手是什麼?簡單地說,你是一隻羚羊,那麼對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,那麼對手就是與你一同競技的另一匹賽馬;你如果是拳擊場上的一名選手,那麼對手就是與你一決雌雄的對手。總之,對手能使自己變得更強。
我永遠也不會忘記三年級暑假那段學圍棋的時間。
那是一年暑假,我閒在家裡沒事決定去學圍棋,由於我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星,盼月亮,終於盼到了學習的那一天,我才意識到這裡對我來說就是到了一個獅子滿群的部落,而我卻是孤單的小羊。
過了幾天,我發現一個名叫鄭國的學生棋下得很好,從來不服輸的我就把他當成了競爭對手,並且一直在心裡默默想著我一定要超過他、戰勝他,於是我如飢似渴的學習,從來不知疲倦,逐漸,我發現我和他的水平相差的越來越小了,每次和他下棋,我輸給他的目數越來越少了,最後我能和他平起平坐了,我高興之餘也沒忘繼續努力,終於有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
感謝對手的作文 篇3
在學習和生活中,總少不了兩個詞——競爭、殘酷。對於成功者,給予他的是舒適的陽光。對於失敗者,迎接他的就是殘酷的黑暗。
在競爭中,我們總會遇到一些學識淵博而又品德高尚的對手。學習英語時,我正好遇到了一個這樣的人。他既是我的對手,也是我的朋友——丁丁。
記得那是一個陽光明媚、生機勃勃的春天,我的心情既激動又緊張。激動的是我們的英語終於考試啦!緊張的是這次考試我會得第幾名呢?嘿嘿,不用想了,我肯定是第一名啦!這次,我一定讓那些嘲笑我的人受到教訓!真是天助我也,班裡“萬年第一”居然沒來!
就在我得意洋洋之時,忽然,後面傳來了一個聲音“何浩冉,我要和你挑戰!”轉頭一看,原來是丁丁。“比就比,反正這次第一肯定是我的了。”我對自己充滿自信。“叮呤呤、叮呤呤……”悅耳的鈴聲如同一陣風飄入了耳朵。我迅速地坐回自己的座位,準備著殘酷的考試。
考試開始了,我快速地刷著題,一個個攔路虎被我“打”得狼狽而逃。做到六分之五時,我偷偷看了看丁丁,他正埋頭做題,一副胸有成竹的樣子,看來這傢伙真沉得住氣啊!都快收捲了,竟然沒有一絲絲慌張。“叮呤呤,叮呤呤”又傳來悅耳的鈴聲,老師將卷子收了起來。
一週後,成績公佈,一個鮮紅的117分笑眯眯地躺在我的試卷上。“嘿嘿,考得還不錯!”可看到丁丁的成績,我愣住了,足有30秒我才大聲叫道:“what?這是什麼鬼?丁丁竟然考了118分!”丁丁這時反到害羞起來,紅著臉說:“何浩冉,要不是你寫錯了一個單位,我也不會得第一名了。”“沒有,沒有,還是你比我細心一點。”丁丁一語道破我失敗之因。
感謝對手的作文 篇4
那是我剛剛學笛子的時候,以前學笛子都是老師單獨教,吹的好與壞都不會有人說,因為我沒有一個對手,可是後來,老師把我調入了學身子的一個班級,我便來到了一個大集體中。
我開始認為我已經練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師PK了。可是,過了一段時間,我才發現這個班強手如林,我就像一隻“小尾巴”落在大家的後面。每次聽到老師表揚同學們,我的心就好像被針紮了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。
於是,我不管什麼時候,只要一有時間,便把房門一關,避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。
慢慢的,慢慢的,我發現自己不再是一條“小尾巴”了,並且在表揚的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學們羨慕的人中又多出了我的一個名額。每次上課時,大家都強烈要求我先吹,吹的時候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調來。大家都陶醉了。這時候,我才高興地笑了,因為我戰勝了對手,奪得了勝利。但是,我不會因為短暫的勝利而沾沾自喜,我知道,在這個世界上,我會有無數個對手,那時的競爭將更加激烈。
有的`人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個人最值得我去感謝,那就是--我的對手!
感謝對手的作文 篇5
我討厭對手,討厭我倆無趣的競爭,若是我敗,我又不甘心,便會奮起直追直至超越;戰勝對手,優秀的成績便又會使我驕傲自大,勝利的喜悅往往也持續不了多久,因為一想到對手,雜念全無,全神貫注地投入到競爭中去了。我感覺時時刻刻都被對手“束縛”。但是,回過頭來一想,這不好嗎?對手使我有了提升自我的機會,使我在“自卑”和“自負”中保持相對平衡;不再為算出“1+1=2”而滿足——這不是貪婪,而是對自己要求嚴格。
邁入初中,每月都會有一次月考,想想看,年級人數不少,要想“出頭”,就得“埋頭苦幹”。但我是個天性愛玩、自制力不強的人。在學校想著放假回家“大幹一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小測驗,粗心的我竟然創造瞭如此敗績,而我的對手和其他同學可都是滿分啊!這不禁使我領悟,對手的力量無可估量,學習就像逆水行舟——不進則退。
再後來,我從小事做起!天天下苦功,發奮讀書,上課也似乎比以前認真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成績——我承認我是個不自信的丫頭。
進入考場,筆尖就是作戰武器,分分釐釐可都是從這裡撿來的!每堂考試都似乎是“過關斬將”,生怕一招不慎,滿盤皆輸,因為現在我還保持著在班上拿第一的願望,殺出幾匹黑馬我可受不了!
考試轉眼結束,我便不自覺地向對手問起了我有把握的題來——只是希望他答錯。
現在,我的對手擴充套件到了整個年級,即使我現在不錯,但總有人在暗下功夫,終究會像當初我超越別人一樣超過我,我能怎樣,在對手的“束縛”下,爭取不落敗就行了,而更好的則是始終保持優良成績。
小學時期,認為對手就是天敵,對他產生一種厭惡心理,甚至“拉幫結派”地讓我的朋友不和他玩,似乎這樣就能讓對手屈服,並乖乖地向我投降;可是到了初中,對自己稍微負點責的人都會敬佩對手,對自己的評價往往與他人比較才能達到完美效果,自己太主觀的評價那是片面的。誰不想超越對手?空想不行就得付出
生活在於競爭,而競爭始於對手,是他們讓自己有一顆不想落敗的心,奮發圖強最終達到完美的境界!
感謝對手的作文 篇6
對手,對於我們來說,永遠都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活,甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此,大多數人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。
不是嗎?我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得美麗,變得五彩斑斕;正因為我們才不會像人工養殖的花一樣弱質纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手我們才能享受到真正的快樂。那麼為什麼不說聲“感謝對手”呢?
也許是應了小時候那個算命先生的“預言”。小時候媽媽叫一個算命先生給我“看相”,算命先生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭許久才說:“這孩子多難啊!”不錯,我確實多難,從小到今天生活中,到處都是對手。到我五歲到十一歲的時候,經常三天兩頭生病,而且一病起來就是發高燒和扁桃體發炎,有幾次一連發了一個周的高燒。
其實,我的對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時,才發現寂寞要襲擊我;當我考試失意時,才發現自卑這個強大的敵人正在想我張牙舞爪;當我因為成功而得意忘形時,才發現樂極生悲也悄悄的靠近我;當我……因為太多太多的對手每時每刻都伴隨在我身邊。
如今,我已走過了人生的十四個春秋,遇到的苦難及各種打擊不計其數。總之,道路的平坦似乎和我無緣,我的人生充滿著——對手。正因為這些對手,我變得堅強,變得自信,變得充滿活力。
在人生漫漫的征途中,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的衝動和渴望。失去了對手,我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習慣——感謝對手。