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鞦韆作文400字

鞦韆作文400字(通用59篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的鞦韆作文400字(通用61篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  鞦韆作文400字 篇1

  “再高些,再高些”奶奶坐在破舊的鞦韆上,卻露出了許久未見的笑容。一種幸福的滋味再我心中洋溢。

  我早已不是童年那無憂無慮的小孩子了。我有我的目標,我的夢想。我為此忙碌,為此追逐,陪奶奶的時間也不似從前那麼多了。

  以前奶奶總是推著鞦韆,我坐在上面。我喜歡奶奶推得很高,很高。因為這樣我才可以接近天空的真實,像一隻小鳥,感受那份酣暢淋漓。奶奶總是說鞦韆可以蕩走憂愁與煩惱,蕩得越高,運氣越好。我相信,這是真的。

  我喜歡盪鞦韆,不是愛玩,而是喜歡那份簡單幸福的滋味。後面推鞦韆的人總是我最愛的奶奶。她下班時總會陪我蕩會兒鞦韆,再去忙家務。

  而奶奶終會慢慢老去,一年又一年。而我終將長大,一歲又一歲。等奶奶老去時,我會陪她去她想玩的地方,做她愛做的事情,完成她以前未完成的夢想。正如小時候她對我一樣的,我也會對她這樣好。

  老人所需要的並非物質上的享受,他們可以粗茶淡飯,但是他們所需要的時我們的關心和愛護。你說努力工作是為了給他們最好最開心的生活,但是恰恰相反他們所需要的並不是這些,比起金錢,他們也許更希望的是你的陪伴。這麼簡單的願望,你為什麼不抽空去陪陪他們哪?

  奶奶爽朗的笑聲迴盪在天空,和藹的笑容記在我心中。我不會忘記,僅僅是這麼簡單的陪伴,也會令奶奶這麼開心愉悅。

  奶奶從鞦韆上起身,樂呵呵的對我說:“小孫女,以後有空再去推一次鞦韆吧!”我看見奶奶這難得的笑容,臉上也洋溢這笑說:“好,以後再去。”

  傍晚的霞光好美好美……

  鞦韆作文400字 篇2

  這天,我和表妹吃過早餐就一起到合山廣場玩。

  我們來到廣場,首先映入眼簾的是人山人海,人頭攢動的景象。我生怕會走失,緊緊攥著舅孃的手。在我被擠成相片時,我好像看見了——鞦韆?沒錯,是鞦韆!於是,我拉著表妹和舅孃的手,小火箭一般地向鞦韆跑去。

  鞦韆上一個人也沒有,有兩個空位。正好讓我和表妹坐上去玩。但是座位也太高了吧!都到我的腰部了。不過這可難不倒我,我雙手拉住鞦韆上的兩條鐵鏈,兩隻腳半蹲蓄力,再用兩腳一蹬,哈哈!我蹬上來啦!不過另一邊的表妹蹬不上來,急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉。於是我叫來舅娘幫忙,終於把表妹抱上來了。開始盪鞦韆了。我雙腳先是亂踢一通,等鞦韆搖起來後,再有規律的收腳,踢腳,再收腳,踢腳。如此反覆,我蕩起了來了!旁邊的表妹看著我,照葫蘆畫瓢,也蕩了起來。我們倆的臉上洋溢著溫暖的笑容,廣場上空迴盪著我們爽朗的笑聲。

  不知不覺,該回家吃午飯了。我們戀戀不捨的從鞦韆上下來,走在回家的路上,我們悄悄約定下次假期我們還來這裡盪鞦韆。

  鞦韆作文400字 篇3

  今天晚上媽媽去打針,我和小姨去世景園盪鞦韆。在那裡我和小姨玩雙飛(兩個人一起盪鞦韆,)玩著玩著,有個小朋友向我走過來了。她說她想玩鞦韆,我就把鞦韆讓給了她。然後我就去玩別的了,玩了十幾分鍾我又回到了盪鞦韆的地方。

  我對那小朋友說“我也想玩鞦韆”,她說“不”。然後那個小朋友的媽媽說“你們可以每人蕩十下”我去找其他小朋友一起玩盪鞦韆。我給鞦韆旁邊的那個小朋友說“我們可以一起玩他說嗎?”“行”我就和他一起玩,我騎著車子他來追我,我就騎到小姨那裡。小姨開玩笑說“打劫”,我就直接騎了過去。

  昨天下午,舅舅帶我和表妹到翠湖公園玩。公園有跳跳床,打地鼠,旋轉木馬,獨木橋,盪鞦韆......

  我和表妹同時看到了鞦韆,我們高興的飛奔過去。我最喜歡玩盪鞦韆。我站在木板上,雙手緊緊抓住鞦韆兩邊的繩子,雙腳同時用力一蹬,鞦韆就蕩起來了。我不斷地蹬,鞦韆越蕩越高。我覺得耳邊有呼呼的聲音,我好象一隻蝴蝶展開翅膀,在天空中飛舞,緊張的心情一下子放鬆了。我玩得愉快極了!可是妹妹就很害怕,只能坐在上面,讓舅舅在後面推著她。我嘲笑妹妹膽子小,妹妹卻生氣的撅著嘴。

  昨天玩的真開心呀,我最喜歡玩盪鞦韆了!

  鞦韆作文400字 篇4

  面對我眼前的那些五花八門的玩具,我已經沒有那麼激動了。我的心裡只有一個念頭,去盪鞦韆。

  坐在鞦韆上,什麼也不想,一上一下,一上一下……腦海裡浮現著兒時的情形,像一隻只白色的蝴蝶,在我的眼前飛舞著……坐上了鞦韆,我彷彿坐上了一隻月亮船,在天空中遨遊……

  閉上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的木椅上,兒時的吊床,到今天這真正的鞦韆,每一次,都在飛翔。看看周圍,一陣陣風吹過,一隻只鳥兒飛過,我,坐上這月亮船上游蕩。也許,盪鞦韆已經不適合12歲的我了,但是,我依然是那麼固執的愛著鞦韆,愛著鞦韆……

  在《童年》這首歌曲中,有一句:“操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶兒停在上面……”那隻夢中的蝴蝶,我希望它是白色的。在鞦韆上,我什麼也沒想,看著眼前的景色,恍惚中已經過了半個小時,還不願意下來。鞦韆,這“古老”的玩具,伴隨著我一天又一天,一年又一年。喜歡鞦韆那忽上忽下的刺激,喜歡鞦韆又高又遠的刺激……每次,我都要把鞦韆蕩得很高很高,一點也不感覺害怕。

  鞦韆作文400字 篇5

  這次旅遊,我們到了天燭湖。那裡的山,那裡的水,讓我對那裡的景色有深刻的印象。這次旅遊更讓我對它的景色有了更深的認識。

  但這次我記得深的不是景,而是盪鞦韆。在天燭湖旁的有一個小型廣場,那廣場裡有各種各樣的健身器材。我和爸爸還有昊利哥哥向廣場走去,眼睛銳利的我發現了一個沒有人玩的鞦韆,我跑了過去,這時出現在我面前鞦韆有著兩條,繩的底端還託著一張兩尺長。一尺寬的木板。那就是我們坐的地方。這時昊利哥哥跑過來了,並坐了上去,這時他還不忘命令我:“快過來推鞦韆,不然我不讓你們玩!”我們聽了趕緊跑到他後面,推動起鞦韆,昊利哥哥便隨著鞦韆在空中蕩過來。蕩過去。他臉上洋溢著歡快的笑容,不時還有笑聲從他嘴裡傳出,我看到他這麼快樂,我心裡也很快樂。

  過了一會兒,他玩夠了才下來,我迫不及待的坐了上去,生怕這機會讓爸爸搶了去。我剛坐上去,他們就推動起鞦韆,在推動時爸爸喊著:“一二三四,二二三四,加大幅度,再來一次!”經爸爸這麼一喊,昊利哥哥充滿幹勁。鞦韆蕩得越來越快,笑聲不斷的從我的口裡傳出。這時廣場上到處充滿了歡聲笑語!

  鞦韆作文400字 篇6

  在一個陽光燦爛的中午,有一隻小蜻蜓飛累了,正想找個地方休息,忽然,小蜻蜓看到了一個小男孩在盪鞦韆,小蜻蜓已經很久沒有盪鞦韆了,看著小男孩高興的樣子,想:“我都這麼久沒有盪鞦韆了,這次我一定要去盪鞦韆。”話音剛落,小蜻蜓已經召來了許多蜻蜓,大家一窩蜂地朝鞦韆飛去,小男孩看見了,立刻捉住了幾隻小蜻蜓,它們費了九牛二虎之力才從小男孩手裡逃出來,一邊喘氣,一邊對小蜻蜓說:“算了吧!我們還是去其它地方盪鞦韆吧!”於是大家都走了。小蜻蜓想:“我還是去找小熊幫忙吧!”

  到了小熊家,小蜻蜓對小熊說:“小熊,你能幫我推一下鞦韆嗎?”小熊驕傲地說:“那還不簡單,給我說,鞦韆在哪裡。”於是小蜻蜓就告訴了小熊小男孩盪鞦韆的地方。到了那兒,小熊並沒有幫小蜻蜓,而是自己蕩起了鞦韆。沒過多久,只聽“咔”的一聲鞦韆被折斷了,小蜻蜓又去找其它小動物了......

  找了很多小動物也沒有幫小蜻蜓推鞦韆,小蜻蜓傷心地坐到一片樹葉上,忽然,一陣風把竹葉吹得搖來搖去,小蜻蜓想:“到處都有秋千啊!為什麼我偏要去坐那麼大的鞦韆呢?”以後我再也不犯這樣的錯誤了!

  鞦韆作文400字 篇7

  “清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”轉眼間,清明節到了。

  清明節的習俗可真豐富:有掃墓、踏青、盪鞦韆、打馬球和插柳等風俗體育活動。

  星期五,爸爸媽媽帶著我去燒烤基地盪鞦韆。一片密林出現在我眼中,鬱鬱蔥蔥,樹木翠綠翠綠,高高壯壯,像一位位戰士守護著這裡。一片笑聲和吵鬧聲響遍燒烤基地。一個個鞦韆上彩上花紋,人們把鞦韆打扮成姑娘一樣,一陳風吹過,姑娘在空中翩翩起舞。

  我跑了過去,一下子爭奪了一個位子,害怕被別的小孩搶走。我一坐上去,不用推也都能蕩了。坐在鞦韆上,煩惱都從我腦中飄走了,我閉上眼睛,在那前後蕩著,好似坐在小船中游過大浪。我蕩著蕩著,好似自己就是鞦韆一樣,爸爸在後面一推,才讓我驚醒過來。接著,地面又將和我貼在一起了,幸好,我抓的繩子緊,沒有摔,要是摔了,可就不得了呀,一定會毀容的!

  風兒從我臉上飛過,好像一雙溫暖的手,輕輕撫摸著我的臉,而此時的我正在開心地玩著盪鞦韆呢!

  我張開嘴,清新空氣飄進我嘴中,嘴頓是清爽了許多,要是吃了涼糖一定會覺得涼得不得了。

  鞦韆,我的美好童年回憶,你將會把這麼好玩的事永遠儲存在我心中。

  鞦韆作文400字 篇8

  今天下午,我們一家來到了“中航嶼海”的遊樂園。

  遊樂園裡有秋千、蹺蹺板、彈簧椅,還有小木馬。

  剛到遊樂園,我和姐姐就直接向雙人鞦韆奔去。我在鞦韆上站了起來,姐姐興奮地尖叫著,也跟著站了起來。突然,一股氣流把我們按回了座位,我只能乖乖的坐好。就這樣,我慢慢地感覺無聊了,我看了看旁邊的單人鞦韆,很想去玩。於是我對姐姐說:“姐姐,停下,我頭好暈!”姐姐聽了趕緊把鞦韆停下來,問我:“妹妹,你還好吧?”

  “當然,”我心不在焉地說著,馬上跳下鞦韆,跑到單人鞦韆上蕩了起來。姐姐見了很生氣,可是她不知道該拿我怎麼辦。於是她只好找爸爸媽媽去蕩四人鞦韆了。我以為三個人蕩不四人鞦韆,所以得意洋洋地把單人鞦韆蕩得更高了。但當我看到姐姐和爸爸媽媽把四人鞦韆蕩得比我還高時,我後悔了。於是我趕忙跳下鞦韆,求他們讓我一起蕩。姐姐不同意,爸爸媽媽卻同意了,我就開開心心地跳上了鞦韆,安慰姐姐,讓她原諒我。

  這時太陽快落山啦,我們就有說有笑開心的回到了溫暖的家。

  鞦韆作文400字 篇9

  我與鞦韆之緣,便是從兒時在沙坑旁結下的。

  三、四歲時的我,在沙坑旁堆沙,一個大哥哥在離沙坑不遠處盪鞦韆。腿一伸一彎,有節奏地擺動著,彷彿有韻律在裡面,不緊不慢,邊蕩邊開心地笑著。

  我央求媽媽讓我也蕩一會,媽媽將我抱上鞦韆架,讓我兩手抓緊鞦韆架兩旁的繩索,然後輕輕地推著我前後擺動。風從我的耳邊吹過,癢癢的,很舒服。鞦韆就這樣成了我兒時每日出去的必玩之物。

  以後,每看到有秋千架子,我都會飛速地衝過去。“盪鞦韆——”我叫喊著,讓媽媽快點過來抱我上去,使勁地把我推向最高處,那種晃悠悠的感覺讓我很開心。尤其是盪到最高處,那種飛一般的感覺,特別刺激。

  再後來,我慢慢長大,可以自己坐上鞦韆架,然後腿一伸一彎快速離地,鞦韆隨著慣性就自動盪起來了,越蕩越高,越蕩越快,我坐在上面開心地笑著……

  今天,秋色漸濃,陽光正好,踏著落葉,不知不覺間竟來到了鞦韆架前。記不清有多久沒有蕩過鞦韆了,但那熟悉的感覺迫使我停下了腳步。我坐上鞦韆,熟練地蹬起腳,鞦韆在我的一蹬一伸中快速地蕩了起來。我閉上眼睛,彷彿又回到了兒時,還是那種晃悠悠的快樂。風從耳邊吹過,癢癢的……

  鞦韆作文400字 篇10

  記得那是一個星期天,我和哥哥姐姐到菜地那邊去盪鞦韆。

  我最小,哥哥姐姐讓我先蕩。我坐上去,別提心裡有多高興了。哥哥姐姐在後面推我,把我推得好高好高。這是我第一次蕩這麼高。鞦韆盪到空中時,嚇得我都說不出話來了!我的心跳好像都加快了好幾倍,太刺激了!雖然我很害怕,渾身都在發抖,卻感覺自己好像變成了一隻鳥兒在飛。真美啊!真美啊!都無法形容。

  玩了一會兒,哥哥說:“我想了一個新玩法,要不你來試一試?”我問:“什麼玩法?”哥哥說是站在鞦韆上蕩。我一聽,當時就嚇得腿發麻了。姐姐給我鼓勁兒:“你就試試看嘛,要不怎麼知道是什麼感覺?也許沒你想的那麼可怕呢。你就試試看嘛!”哥哥也給我加油。看到哥哥姐姐這樣鼓勵我,於是,我一咬牙,一跺腳,鼓足勇氣站在了鞦韆上。我閉上眼睛,鞦韆又開始蕩起來了。咦,沒有想象中的可怕!我慢慢地睜開眼睛——啊!天好藍,雲好白!太棒了!我戰勝了自己!

  經過這次盪鞦韆,我明白了一件事:遇到事情不能想當然,更不能退縮,要敢於嘗試。

  鞦韆作文400字 篇11

  老師讓我們廢物利用,製作自己喜歡的小玩意兒,我選擇製作鞦韆。製作鞦韆需要三雙一次性筷子和一個雪糕勺,還有毛線和泡沫板,這些東西準備就緒後,我就開工啦!

  首先,我要拼出鞦韆的架子。我把一雙筷子的包裝開啟,再把煉製筷子相互交叉,用毛線把它們固定好。接著我開啟另一雙筷子的包裝,從中取出一隻筷子,用毛線把它固定在交叉口的上方。然後,再用另一包筷子做一個交叉,用毛線把它固定在橫樑的另一端。這樣,一個鞦韆的架子就做出來了。

  接下來,要用雪糕的勺子了,我小心翼翼的用小刀在兩個雪糕勺子的邊緣劃了幾下,這樣在上面系毛線就方便多了。我輕輕地把釣著勺子的毛線捆到了鞦韆的橫樑上,我心想:做這玩意可真夠麻煩的呀!

  我不慌不忙的把這個鞦韆插進了“土地”裡可是,沒有人在上面玩呀,太不逼真了,於是我從自己房間裡拿出了一個娃娃。用膠把它貼在了座位上,從遠看來。好像真的有一個小孩在哪裡玩這鞦韆。

  從這次製作鞦韆中,我體會到了,做一件是一點兒也不簡單,要細心,還要有耐心!

  鞦韆作文400字 篇12

  傍晚,太陽快落山了,外面涼快了一點,我和弟弟到樓下盪鞦韆。

  以前樓下只有小樹林中間有座滑滑梯,最近在北面的草地上又多了一架鞦韆。一個鞦韆架上左右有兩個鞦韆,一個紅色,一個黃色的。鞦韆很大,是很粗很粗的鐵管和鐵鏈做的,蕩起來很穩很穩。

  弟弟選了紅色鞦韆,我蕩黃色的。坐上鞦韆,我往後退幾步,踮起腳尖,突然雙腳離地抬起向前使勁一用力,自己就蕩了起來。我覺得鞦韆有點小型“海盜船”的感覺,很好玩。蕩了幾次我就摸到了規律,雙腳配合著鞦韆一前一後的節奏一會兒向上抬,一會兒向後鉤。不需要媽媽在後面推,我就越蕩越高,風在耳邊呼呼地響,感覺自己就像鳥兒一樣在空中飛翔,自由自在,妙不可言。

  弟弟蕩著蕩著就越來越低,看著我高高地飛起,他著急地說:“媽媽,推,推!”媽媽站在弟弟斜後方,用力一推,弟弟也飛了起來。我們倆就像兩隻大鳥,在空中來回地飛翔,小區的上空留下了我們歡樂的笑聲。我抬頭望向天空,明亮的月光照耀著我,彷彿跟我一起享受這快樂的時光。

  時間過得飛快,奶奶喊我們吃飯了,我們戀戀不捨地跳下鞦韆回家去。

  鞦韆作文400字 篇13

  天空是那麼藍,白雲是那麼柔軟,大地上的花草生機勃勃。今天,我和表弟來到生態公園遊玩。

  那裡面有許多遊樂專案,可我最喜歡的就屬盪鞦韆。

  那裡的鞦韆種類可真多呀!有適合小寶寶玩的,有適合大孩子玩的,還有可以三、四個小朋友一起玩的。一眼望去,十幾個鞦韆上坐得滿滿當當的。正巧,有個小朋友從鞦韆上下來了,我迫不及待地坐了上去。我坐穩後,繫好安全帶,雙手緊緊握著把手,媽媽從後面輕輕地推我,感覺不錯,“媽媽,再高一點!”媽媽捲起袖子,使勁一推,鞦韆越飛越高,似乎我一伸手就能抓住白雲。鞦韆像此起彼伏的波浪一樣,忽前忽後,天空和地面也跟著晃動旋轉起來,當我盪到最上面時,就感覺像小鳥起飛一樣,“害怕”從我心中飛了出去,慢慢地覺得不是很嚇人了,我開始左右搖晃,可開心了!我有時還會張開雙臂,感受春天的氣息。聽見風兒在耳邊笑了,樹上的小鳥也笑了,地上的花花草草也笑了,媽媽也笑了,還有我也笑了……

  “耶!好玩好玩!”你看,我又在圓形鞦韆上和表弟一起盪鞦韆呢!

  鞦韆作文400字 篇14

  今天下午,有一節陽光體育課,我們下去玩了盪鞦韆。

  到自由活動時間了,我們好多女生都以飛機的速度衝向盪鞦韆的“住址”,兩個都被人家包了,一個被周燁搶到了。我便以龜速衝向周燁的盪鞦韆處,氣喘吁吁地說道:“燁子,把盪鞦韆借給我玩一下。”“OK,OK,沒有問題的啦。”她滿口答應。

  我排到了最後。終於輪到我了,我一跳,輕而易舉就坐了上去。他們在旁邊幫我推著,我大聲說道:“再推高一點。”我哈哈大笑起來。他們推得更加賣力了,把我推得好高好高,我興奮極了。

  陸佳園在一旁看得兩眼發直,也十分想玩,我說:“讓他玩一下吧!”陸佳園他的膽子其實很小的,我們給他推得一點兒都不高,陸佳園就叫起來。我聽了之後,大笑起來。張老師走過來,說:“陸佳園,她們又在讓你玩了,別上當了。”陸佳園想玩死了,我們讓他上去,幫他推起來,但張老師不讓我們推,張老師幫他推,突然,張老師用了一下力,把他推得高了一點,陸佳園就大聲尖叫起來:“別推了,別推了。”此時,一旁的我們則早已捧腹大笑。

  真是太搞笑了!

  鞦韆作文400字 篇15

  今天是個陽光明媚的早晨,太陽公公懶懶地伸了伸懶腰,十分睏倦地升了起來,但我的心情卻不會被其所眷顧和影響。今天我可想要去坐鞦韆啦,常聽比我們高年級的哥哥說道:“坐鞦韆可是一件驚險又好玩的娛樂專案,人坐在上面,可以吹到涼爽而又不為枯燥的風,感受大自然的美好,與雲朵來一個親密的擁抱。”

  不愧是我們的學長,說話這麼有藝術含量。這些讚美之詞說的我十分心動,便迫不及待地讓父母親帶我去,並要求他們馬不停蹄地急速開車,可他們卻冷哼道:“你都是一個初二的大人了,還想著去坐什麼鞦韆?”隨即無情拒絕了我的要求。

  但我是一個遇到一點困難就退縮的人嗎?你們小瞧我了!我立刻動身起來,對他們軟磨硬泡,耍盡“無賴”之處。對他們曉之以理動之以情。終於讓他們換了換口,決定帶我到小區門口的公園去坐鞦韆,這可使我笑得合不攏嘴。我急忙下樓,趕不上等電梯,就匆匆忙忙地從樓梯下去。可鞦韆上已有小孩在上面了呀!沒關係,我是大哥哥,我得讓著這些小弟弟小妹妹。

  最終,我坐上了我夢寐以求的鞦韆,暢享人生極樂。悅甚,悅甚!

  鞦韆作文400字 篇16

  昨天下午,我和弟弟寫完作業到鄰村的表姐家玩。表姐的爸爸媽媽都下地幹活去了,表姐和表妹正在家門口的兩棵大樹底下盪鞦韆,一看我們來了,趕緊招呼我們和她們一起盪鞦韆。

  我們按個頭高矮排列順序,站成一長串,我排第三個。表姐在盪鞦韆的時候,蕩得可高了!輪到我盪鞦韆的時候,我特別緊張,生怕不小心摔下來。可他們還是讓我站在鞦韆上,就開始使勁推我。隨著他們越推越急,我被推得高高的。感覺身體在鞦韆上劇烈地抖動,一顆心跟著鞦韆的起落上上下下,把我嚇壞了!可是蕩完鞦韆後,我又感覺很好玩,高興得把害怕都忘記了。

  我們玩得可高興了。我們一人玩一次,玩完我們又排隊了。一直玩到下午六七點鐘,太陽已經下山了,我們都不想走。可是,最後我和弟弟還是戀戀不捨的走出表姐家門,表姐似乎看出了我們的心事,她對我們說:“明天還來我家玩!”。我和弟弟高興的應承著。回家的路上回憶盪鞦韆的情景,我多麼希望,明天能快點到來,再去表姐家盪鞦韆!

  鞦韆作文400字 篇17

  坐在鞦韆上,我覺得我的心在飛翔,讓我忘記了一切。我是唯一一個在我面前飛來飛去的玩具。我不再那麼興奮了。我心裡只有一個想法。坐在鞦韆上,我什麼也不想。我腦海裡有個童年。就像一隻白蝴蝶在我眼前飛舞,坐在鞦韆上。我似乎登上了一艘月球船,閉上了天空。我的心突然飛了起來。即使在童年的木椅上,童年的吊床每次都在飛行。

  看看周圍的陣風,一隻鳥飛過我,在月亮上游蕩。也許鞦韆不再適合我12歲了,但我仍然如此固執地愛著鞦韆,在童年的歌曲中有一句話:操場旁邊的鞦韆。只有蝴蝶停在夢中。我希望它是白色的。

  我不想在鞦韆上下來半個小時後在我面前看風景。這個古老的玩具伴隨著我一年又一年。就像鞦韆一樣,突然的興奮就像鞦韆一樣高,遙遠的興奮。每次我都要把鞦韆搖得很高,一點也不害怕。我更喜歡和朋友一起擺動。事實上,擺動鞦韆並不是一種享受。

  也許你已經長大了,但我認為每個人都應該在童年的秋天四處走動。

  與其他玩具不同,鞦韆能讓你在童年時感覺到飛翔。

  鞦韆作文400字 篇18

  每當我聽到“盪鞦韆”三個字或看到別人盪鞦韆時,就會不由自主地想起去年和哥哥,還有華文超一起去河邊的廣場上 盪鞦韆的情景。

  那是暑假裡的一個傍晚,我和哥哥吃好晚飯,叫上華文超一道去河邊的廣場上盪鞦韆。

  五分鐘之後,我們到達了目的地。那裡還有幾個華文超的朋友。我們一見鞦韆上沒有人,便飛快地跑了過去。我們三個一起坐了上去,華文超讓他的朋友幫我們推。他那朋友一開始慢悠悠地推,我們坐在上面還挺享受的。忽然間,他那朋友像著了魔一樣,使勁一推,把我們三個從地面拋向空中。華文超尖叫一聲“啊”,嚇得我趕緊扶著邊上的扶手,而我哥哥好像早就預料到這一切,雙手早就緊緊抓住扶手,還樂呵呵地說:“好刺激啊!再高點啊!”我早已嚇得魂飛魄散。這時哥哥發現了我們的害怕,連忙說:“你們倆別怕,就當是坐降落傘在空中飛行就行了,又不會摔跤。”我們試著照哥哥的說法來做,心中的害怕果然消減了不少。慢慢地,我們就沉浸在這盪來盪去的快樂之中了。

  我喜歡盪鞦韆,更想念我的小夥伴們呢!

  鞦韆作文400字 篇19

  面對我眼前的那些五花八門的玩具,我曾經沒有那麼衝動了。我的心裡只要一個念頭,去盪鞦韆。

  坐在鞦韆上,什麼也不想,一上一下,一上一下……腦海裡顯現著兒時的情形,像一隻只白色的蝴蝶,在我的眼前飛舞著……坐上了鞦韆,我似乎坐上了一隻月亮船,在天空中遨遊……

  閉上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一種翱翔的覺得。哪怕是在小時分的木椅上,兒時的吊床,到明天這真正的鞦韆,每一次,都在翱翔。看看四周,一陣陣風吹過,一隻只鳥兒飛過,我,坐上這月亮船下游蕩。也許,盪鞦韆曾經不合適12歲的我了,但是,我仍然是那麼頑固的愛著鞦韆,愛著鞦韆……

  在《童年》這首歌曲中,有一句:“操場邊的鞦韆上,只要蝴蝶兒停在下面……”那隻夢中的蝴蝶,我希望它是白色的。在鞦韆上,我什麼也沒想,看著眼前的風光,恍惚中曾經過了半個小時,還不情願上去。鞦韆,這“陳舊”的玩具,隨同著我一天又一天,一年又一年。喜歡鞦韆那忽上忽下的安慰,喜歡鞦韆又高又遠的安慰……每次,我都要把鞦韆蕩得很高很高,一點也不覺得懼怕。

  鞦韆作文400字 篇20

  明天是星期六,我作業做好後就到樓下去玩了。

  我跑到滑梯最高的中央,一會兒就望見了那些鞦韆,我想良久都沒蕩過鞦韆了,趁著如今沒人趕忙去玩一會吧。於是我就跑了過來我一坐用腳往後走一下子放開,我蕩的好高呀,可是一會就降了上去,旁邊來了一個小姑娘,我停了上去,坐在鞦韆上察看著她一開端她也是像我那樣,先往後走,在突然一放,威力比我大多了,但她還有一個小細節,在蕩的時分腳還時不時的碰地,大腿上的肌肉都在用力,可過了好長工夫也不見小女孩的速度慢上去,我突然明白了那個小女孩是用腳的力氣來堅持速度,有時也應用慣性來新增速度,我明白了這個道理後決心大增,我調整好姿勢,預備開端了,我把腳往後,三二一,開端了,我像飛似的我夢想彷彿穿過雲層和鳥兒們一同翱翔……可如今這種速度真實是太快了,我把腳放到地上,經過一番折騰終於停了上去,哈哈,這倒挺風趣的。

  再玩一次,我可有了足夠的經歷了,踮起腳,往後走,再一放哇蕩起來啦好高啊哇,可我盡然遺忘了袖子,玩鞦韆太久,袖子一定會很髒的,趁如今還早,趕忙回家洗袖子。

  哈盪鞦韆可真好玩,下一次,一定要讓妹妹玩一次。

  鞦韆作文400字 篇21

  這次旅遊,我們到了天燭湖。那裡的山,那裡的水,讓我對那裡的風光有深入的印象。這次旅遊更讓我對它的風光有了更深的看法。

  但這次我記得深的不是景,而是盪鞦韆。在天燭湖旁的有一個小型廣場,那廣場裡有各種各樣的健身器材。我和爸爸還有昊利哥哥向廣場走去,眼睛銳利的我發現了一個沒有人玩的鞦韆,我跑了過來,這時呈現在我面前鞦韆有著兩條,繩的底端還託著一張兩尺長。一尺寬的木板。那就是我們坐的中央。這時昊利哥哥跑過去了,並坐了上去,這時他還不忘命令我:“快過去推鞦韆,不然我不讓你們玩!”我們聽了趕忙跑到他前面,推進起鞦韆,昊利哥哥便隨著鞦韆在空中蕩過去。蕩過來。他臉上瀰漫著愉快的愁容,不時還有笑聲從他嘴裡傳出,我看到他這麼高興,我心裡也很高興。

  過了一會兒,他玩夠了才上去,我刻不容緩的坐了上去,生怕這時機讓爸爸搶了去。我剛坐上去,他們就推進起鞦韆,在推進時爸爸喊著:“一二三四,二二三四,加大幅度,再來一次!”經爸爸這麼一喊,昊利哥哥充溢幹勁。鞦韆蕩得越來越快,笑聲不時的從我的口裡傳出。這時廣場上四處充溢了歡聲笑語!

  鞦韆作文400字 篇22

  狼山遊樂園裡有許多遊樂專案。有驚險的海盜船;有瘋狂的過山車;還有刺激的碰碰車……其中,我最喜歡玩的是超級鞦韆。

  一開始,我不想玩,看起來就恐怖,隨著旋轉的速度越來越快,原本是與地面垂直的“鞦韆”幾乎與地面平行。但我又看見同學們下來都說:“太好玩了!太刺激了!”我的心裡癢癢的,我鼓起勇氣,坐了上去。“鈴鈴鈴”開始的鈴聲音打響了。我的心也揪了起來,總想:我會不會被甩下去呀……“球千”開始慢慢的轉起來,隨著機器越轉越快,“鞦韆”也越來越高。我感覺前方有一陣陣巨風迎面刮來。每當轉到大樹旁,我就以為快撞到大樹上了,但每次都巧然躲開了大樹。我很緊張,於是把眼睛閉起來,但有想看風景,就又把眼睛睜開,我看地下的人、樹、房子都在打轉,我感到頭昏眼花,要吐似的,雖然這樣,但很刺激。“鞦韆”轉的速度更加快了,我覺得自己就像一隻展翅高飛的小鳥,在藍天中自由自在的飛翔。這時,我已忘掉了緊張、難受,只感到無比的快樂。

  超級鞦韆一次才5分鐘,我一共玩了5次,過了一把癮。

  鞦韆作文400字 篇23

  在一個公園裡,有三個一直沒有人坐的鞦韆。一個叫小美的女孩,因為很喜歡兔子,所以她家就餵養了兩隻小白兔。

  有一天,小美因為打碎了家裡的一個杯子,被媽媽罵了一頓。小美很傷心,所以她帶著兩隻兔子出來清醒一下。她來到公園裡,坐在了鞦韆上。兩隻小白兔對小美說:“我們也想坐一會兒,你能幫我們給抱上去嗎?”小美說:“可以,我幫你們抱上來。”說著,小美就把兩隻可愛的小白兔放在了她旁邊的鞦韆上。小女孩因為被媽媽批評了一頓,她很傷心,就想著想著哭了起來。

  她旁邊的小兔子為了安慰她,說:“小美,你不要傷心,我知道你不是故意的,你回去對媽媽說一聲對不起,媽媽會原諒你的。”不管小白兔怎麼說,小女孩還是在哭。有一隻小兔子看著小美總是哭,就從口袋裡拿出一張紙,上面寫著許多笑話,它就讀笑話給小美聽,讀了一會兒,小美就笑了。

  回到家,小美對媽媽說:“對不起。”媽媽說:“沒事,我原諒你了。”聽了這句話,小美又有了好心情。

  鞦韆作文400字 篇24

  今天是星期六,我作業做好後就到樓下去玩了。

  我跑到滑梯最高的地方,一會兒就望見了那些鞦韆,我想好久都沒蕩過鞦韆了,趁著現在沒人趕緊去玩一會吧。於是我就跑了過去我一坐用腳往後走一下子放開,我蕩的好高呀,可是一會就降了下來。

  旁邊來了一個小姑娘,我停了下來,坐在鞦韆上觀察著她一開始她也是像我那樣,先往後走,在忽然一放,威力比我大多了,但她還有一個小細節,在蕩的時候腳還時不時的碰地,大腿上的肌肉都在用力,可過了好長時間也不見小女孩的速度慢下來,我忽然明白了那個小女孩是用腳的力量來保持速度,有時也利用慣性來增加速度,我明白了這個道理後信心大增,我調整好姿態,準備開始了,我把腳往後,三二一,開始了,我像飛似的我幻想好像穿過雲層和鳥兒們一起飛翔……

  可現在這種速度實在是太快了,我把腳放到地上,經過一番折騰終於停了下來,哈哈,這倒挺有趣的。

  再玩一次,我可有了足夠的經驗了,踮起腳,往後走,再一放哇蕩起來啦好高啊哇,可我盡然忘記了袖子,玩鞦韆太久,袖子肯定會很髒的,趁現在還早,趕緊回家洗袖子。

  哈盪鞦韆可真好玩,下一次,一定要讓妹妹玩一次。

  鞦韆作文400字 篇25

  小時候我非常喜歡盪鞦韆,但是鞦韆必須要到公園去才能玩到,有時候還要等其他人玩好了以後才能上去玩,每一次都是爸爸帶我去的,可時間久了,我自己都覺得有一點兒麻煩了。於是就跟爸爸商量說:“我想要一個在自家院子裡的鞦韆,這樣就不用再每次到公園去排隊玩了。”爸爸摸了摸自己的腦袋,思考了一會兒,終於答應了我的要求。

  從此,就開始了做鞦韆的過程,當時正是秋冬換季的時候,天氣異常的冷,大風在呼呼的叫著,馬路上的人越來越少,有些樹也被大風吹倒在路上,今天是個週末,下午有海娃老師的課,我非常高興。爸爸送到這兒後,就自己回家去了。

  等我上完輕鬆愉快的課後,就跟著爸爸回了家,吃完晚飯,跟著爸爸媽媽去公園散步,看見了鞦韆。就想到了做鞦韆的事,就問起爸爸。鞦韆做好了沒有?爸爸突然想起自己居然忘記了,回到家,爸爸就立刻拿起木板開始做鞦韆了,讓我自己洗洗睡了。

  在晚上我醒來上廁所,那時已經凌晨一兩點鐘了,溫度很低,在院子裡看見一個孤獨的身影蹲在燈光下面。走過去一看,居然是爸爸,他還在幫我做鞦韆,他的背影讓我留下了深刻的印象……

  從此,這鞦韆便一直陪著我,這是父親對我的愛,和以後在學習中對我的期望。

  鞦韆作文400字 篇26

  昨天是我們的最後一次聚會。

  記得在小時候,你是我最好的玩伴。我最喜歡坐著你,搖搖擺擺的,心中感到無比舒暢。說真的,我現在依然是你的忠實“FANS”,看見你就會童心大起。

  父母的嚴加管教,讓我不敢擁有童真,不敢在公共場合,玩起被他們稱作“小孩兒玩的”的遊戲。可我不甘心,我不想變得那麼嚴肅、古板,那是大人才特有的性格。

  在一個沒有多少人的地方,有一架鞦韆,鞦韆邊是繁茂的大樹,獨個兒在這樣一個美麗的地方玩耍,那是多麼美好的事情!一次,來到某小區,就是這樣一副景象,正合我意。那架鞦韆足有兩人所高,黃金的架子,粉色的把手,還有大紅的坐椅,是多麼和諧。鞦韆邊正好環繞著四棵大樹,樹葉嫩綠的,葉片大得像一把扇子。我興奮起來,飛野似的跑向鞦韆,坐上去蕩呀蕩呀的,簡直止不住自己的激動。鞦韆越蕩越高了,我感覺到了風的呼吸,風在輕輕撫摸我的臉。鞦韆好像要想我帶上天空,讓我盡情在天空中自由飛翔。這時,又是父母叫住了我。鞦韆,暫別了!

  有了上次的離別。

  鞦韆作文400字 篇27

  一天,在一個鳥語花香的院子裡,紫色的鞦韆隨風飄蕩;一曲清脆優美的歌聲在院子裡迴盪;一對老夫婦被院子裡的歌聲吸引出來。只見一個美麗的小女孩坐在鞦韆上唱著優美動聽的歌聲。一對夫婦見這個小女孩很想他們逝去的孩子,就走到女孩的面前;老婦人親親的撫摸著小女孩,小女孩也深深的投入老婦人的懷抱。就這樣成為了一家人幸福得生活在一起。可過了不久一場災難降落到這幸福得一家,那天一家人正在吃飯,地震突如其來,小仙女為了用自己的仙術和身軀保護這對夫婦,最終自己化為了空氣。

  不久這對老夫婦在床上病臥不起,忽然那熟悉的歌聲在這對老夫婦耳邊迴盪,兩夫婦欣喜的從床上起來來到了院子裡,紫色的鞦韆像原來那樣唯一不同的是那個美麗的小女孩沒有出現,但這對夫婦欣喜的坐在鞦韆上靜靜得聽著小仙女的歌聲,從此這對夫婦明白了雖然小仙女在也沒有出現,但是小仙女仍然在他們的身邊陪伴著他們。

  從此這對老夫婦和(紫色的鞦韆)幸福快樂;無憂無慮的生活在一起。

  鞦韆作文400字 篇28

  又回想起那搖曳在風中的鞦韆,那是我已逝去的美好童年,我童年中的歡笑、淚水都在它身上記載一點一滴。今天,我又回到那幼時的樂園,一幕幕又重現的我的腦海。我又坐在那油漆已斑駁的鞦韆上,又輕輕蕩起。心酸與甜蜜緊緊縈繞心頭,我已無法自拔,忽然,一滴晶瑩的液體從臉頰劃過,留下一道晶瑩的痕跡。

  我兒時的夥伴還好嗎?城市的喧鬧獎我們隔離,而心中的那份情誼永不逝。還記得兒時的小嘴嗎,還記得髒乎乎的小花臉嗎,還記得嗎,還記得嗎。我們兒時許下的諾言,在心田裡發芽,而城市的冷落,芽兒已枯萎嗎?

  不要再等待了吧,我們心中的火,讓他釋放吧,為了童年的諾言。相信吧,那回憶會永遠記住,不再猶豫,放下沉重的包袱,輕裝大步向前,好好體會現在吧!我們不再冷漠,而是團結;不再惱怒,而是心平氣和。讓那兒時幼稚的誓言替我們跨出人生中的第一步。

  再次想起那兒時鞦韆,記載故事心願的鞦韆,斑駁的鞦韆,看著我成長的鞦韆。兒時在你身邊哭泣,只要有你的安撫總能安心睡去,現在我又在哭泣時,可你卻已不在身邊陪伴。望著空蕩的房間,我又陷入了沉思。

  鞦韆作文400字 篇29

  鞦韆,普普通通的遊樂設施。它卻給我帶來了許多快樂和憂傷,同樣也記下了爸爸對我的愛。

  春夏秋冬,季節輪著變換,每當天氣好時,爸爸總會帶我到公園裡玩。公園裡好玩的東西多著呢,可我偏偏看重表面掉了漆的鞦韆。爸爸透過我的眼神,看見了渴望和喜愛。他把我牽到一旁,自己朝鞦韆走去。經過仔細的檢查,確定安全後,才把我抱上去。我高興得手舞足蹈,爸爸上前來叮囑我要扶牢,不要亂動,接著走到後面推鞦韆。

  我好奇地眺望著遠處秀美的高山,爸爸看透了我的心思,故意把鞦韆蕩得很高,引來了不少人的目光,這可把我嚇哭了。爸爸在一旁安慰我:“別哭別哭,閉上眼睛,手要抓牢。”我閉上眼睛,彷彿身處仙境:地上開滿了五彩繽紛的鮮花,許多昆蟲在花叢中翩翩起舞。鞦韆停住了,我大聲叫喊,沒人答應,之有涼風在回應,我哭了。這時,爸爸走過來,見我渾身上下直打哆嗦,便把自己的外套脫下來給我穿。然後,又把我抱上鞦韆,不厭其煩地推,我回到了那片美麗的花叢……

  我愛見證我成長的鞦韆,更愛推鞦韆的爸爸。

  鞦韆作文400字 篇30

  清晨,李清照把該讀的書讀完,就到公園裡隨心所欲地玩耍去了。

  此時,太陽剛剛露出半個紅豔而飽滿的額頭,雲輕而薄。露珠星星點點,如繁星,又如珍珠,在陽光下透出鑽石般的閃亮、晶瑩。

  草彎曲的在地上鋪開,綠得那麼新鮮,還有一種說不出的清新感。花朵很頑皮,一有風,就投入露珠的懷抱中,成為美麗的藝術品。有花當然就有蝴蝶。蝴蝶飛姿不一,有的撲扇翅膀,有的圍著花打轉,還有的直衝雲霄。蝴蝶顏色也各不相同,其中最為顯眼的是米黃色帶一點小黑點兒的蝴蝶,它翅膀上的花紋活像一張豹皮。李清照看了,驚奇地說:“哇!它們飛得好高呀!”

  說罷,她跑到鞦韆那兒坐上去,抓住繩子,腳開始慢慢蹬地。她蕩了好久,並且還很高,高的都不用仰頭看蝴蝶是怎樣優美飛舞了。風在她耳邊,她就像坐在搖籃裡一樣,高時腳大大的懸空,低時又拂過小草。風吹得她頭髮繚亂,金釵還差一點就掉了。腿又因用力蹬,鞋子居然都掉了。汗水沾上了她的頭髮,滋潤了身子,薄薄的裙子在空中隨風飄蕩著。

  風依然“呼呼”吹著,李清照覺得自己就是一隻自由翱翔的快樂鳥兒。

  鞦韆作文400字 篇31

  夏天到了,天氣逐漸變得炎熱起來。吃冰棒是一種給太陽降溫的好辦法。

  下午回家的時候,剛好路過小賣部便走了進去,買了一根冰棒吃。不一會兒,冰棒就被我狼吞虎嚥地吃個精光。我剛想把吃剩下的木棍扔掉媽媽便阻止我說:“別扔,可以回家做個小手工呀!”我疑惑的問:“才一根怎麼做?”媽媽笑著說:“難道你以後不吃冰棒了嗎?”我恍然大悟道:“對呀,我可以多收集幾個,我想做一個鞦韆。”

  時間如流水般不斷流逝,幾周就這樣過去了,我的小木棒也收集好了。拿出以前做手工的膠水和收集好的小木棒,還有兩根紅色的線。準備好工具,就可以開始做鞦韆了。第一步先用六根小棒做成兩個三角形,再用一根木棒連線三角形的頭部,三角形和連線的地方都用膠水固定,這樣支架就做好了。第二步,先用膠把三根小棒連起來,這樣椅背就成了,然後用四根小棒連線便成了椅墊,最後用膠水把它們連線在一起這樣鞦韆最重要的部份就做好了。第三步,用先準備好的兩根紅線將鞦韆的椅子和支架綁在一起,一個鞦韆就大功告成了。

  鞦韆做完後我發現它的顏色一點也不好看,於是我趕緊拿出彩筆,不一會兒,原來的鞦韆就變成彩色的鞦韆了,真是漂亮極了!

  鞦韆作文400字 篇32

  在一座古老的森林裡,住著一群可愛的猴子。森林裡有一棵巨大的老槐樹,槐樹下有上座大秋千,猴子們都喜歡到這裡來玩。

  有一天,小猴子淘淘搶先一步玩起了鞦韆,淘淘興奮極了,大叫:“鞦韆是我的,鞦韆是我的!”淘淘抓住鞦韆,嘿啾、嘿啾,蕩得老高老高。蕩了好一會兒,還不覺得累,說:“不玩不知道,一玩就知道——太好玩了!”

  正當淘淘玩得最起勁時,獨眼猴和跛腳猴走過來,很有禮貌地說:“淘淘,我們一起玩好嗎?”其實鞦韆很大,最多能坐6個小猴。可是淘淘白了他們一眼:“哼!要是你們上來了,會很擠的,鞦韆是我先搶到的,你不給你們玩!”看到獨眼猴和跛腳猴那副可憐兮兮的樣子,淘淘大笑不止,結果,一不小心“咕咚”一聲,淘淘摔了下來。淘淘哭叫道:“疼死我了,我的腿不能站了,你們快來救救我吧!”——就是淘淘心想現在它們是肯定不會來幫它的時候,沒想到獨眼猴與跛腳猴竟然齊心協力地把它抬到了森林醫院。淘淘在病床上感動得熱淚盈眶,它紅著臉對兩隻小猴說:“剛才是我不好,真對不起!”獨眼猴和跛腳猴說:“沒關係,以後盪鞦韆的時候可要小了喔!”淘淘慚愧地低下了頭。

  鞦韆作文400字 篇33

  風兒象一雙溫柔的手,輕輕地撫摸著我的臉頰,而此時我正坐在鞦韆上,感受著小鳥飛翔的感覺,一切煩惱都被拋到了 九霄雲外。 美麗的鞦韆,勾起了我對兒時多少美好的回憶:橘色的坐板、麻繩捆的吊帶,粗糙而結實,不失樸實的外表,落葉紛飛中的鞦韆是多麼的美,它默默地載著我兒時的幻想,向高處衝刺,彷彿要飛向雲端,成為一隻無憂無慮的鳥兒。人們常說:“獨生子女就象被關在籠子裡的金絲雀”。我也毫不例外,只是在我孤單的時候多了一個陪伴我的朋友——鞦韆。

  當爸爸將我推向高處時,我微微張開嘴,深吸高處的空氣,緊閉的眼睛下有一顆隨著鞦韆飛翔的心,每當鞦韆過高時,我都不由自主地抓緊兩邊的扶繩。偶爾,我也會張開眼睛,瞧著那蔚然的天空,以及那白得象洗過的雲朵,絲絲縷縷,將這美好、溫謦的時刻灌入我的心田。一切都顯得那麼單純,那麼寧靜……銀鈴般的笑聲在我看來並不是最好表達快樂的方式,淺淺的微笑,伴隨著這短暫的時光。我努力地感受著向下滑翔的感覺,每次都以為會撞到地面,可偏偏擦地而過……

  鞦韆作文400字 篇34

  初秋的一天夜晚,月亮猶如披著婚紗的女人,散發著溫和的月光,似乎在用手輕柔地撫摸著大地。樓下的草地上傳來一陣陣的笑聲,原來,是一群小朋友在盪鞦韆。

  我急忙下了樓,好不容易搶到了一個鞦韆,悠然自得的蕩了起來,旁邊站的是我的好朋友,她說:“你平時都說你盪鞦韆蕩的非常高,正好這次咱們來一決高下吧。”我對“對手”的提議表示同意。於是,我們兩個人來了一場盪鞦韆大比拼。

  我們同時開始蕩起鞦韆,你一下,我一下,你高我低,你低我高,難分勝負,我想:這樣下去是比不出來的,我還是使出我的大絕招吧。

  於是,我使出我的絕招,在空中蹬兩下子腳,身體向前傾斜,這樣做的話,我一直蕩下去,會一直增高,我越蕩越高,越蕩越有勁,之後,我竟然超出“對手”兩米多高,我得意極了,“對手”用驚訝的目光看著我,她用嘴咬了一下自己的舌頭,她叫到:“哎呦,看來不是在做夢”。

  看著她這滑稽的樣子,我不由地笑了起來。

  月亮婆婆看到我們這些快樂而嚮往自由的孩子們,也不由地笑了,於是,她身上的光更亮了,溫柔的光照耀著遼闊的天空,也照耀著每一個孩子快樂而純潔的心靈。

  鞦韆作文400字 篇35

  我最喜歡玩鞦韆,可是我總是孤零零的一個人,所以下課了,別的學總是快馬加鞭的跑了出去,而我紙能慢慢ˇ呃走出去,等我走到十,上課鈴聲也想起了,我就坐在鞦韆上,等著同學把我叫回去上課,可是大家都無視我的存在,讓我很傷心又難過。

  今天星期六,學校裡沒有人,只有我,坐在秋天上啦著鐵鏈蕩阿蕩阿,風吹動了另一些鞦韆,讓我覺得身旁好像有人在陪伴我玩耍,讓我覺得好幸福,所以我一整天都在跟風玩耍,風陪我玩躲貓貓、賽跑、還有學找東西,我還遇到了新朋友,他的名字叫做影子、影子責是陪我罰站、還有玩123木頭人,讓我每一節下課都不再孤單了,我真的好快樂,好快樂。

  可是有一天鞦韆壞掉了,風不再陪我玩了,而我又變成孤離齡的一個人,我馬上請人來修鞦韆,修了一段時間,終於修好了,讓我好高興,我馬座上修好的鞦韆,可是鞦韆爺爺不再發出吱呀吱呀的聲音了,因為鞦韆爺爺已經死掉了,換成剛出生的小baby了。

  我一定會珍惜新的鞦韆baby我絕對不會再讓人破壞了,而且就算鞦韆爺爺死掉了,鞦韆爺爺永遠都在我的腦海裡,不會忘記的。

  鞦韆作文400字 篇36

  這是多麼涼爽清明的秋夜!星星比任何時候都要亮,都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石,撒下晶瑩柔和的光輝。

  一些淘氣的小星星在藍幽幽的夜 空劃出一道金色的弧光,像織女丟擲一道錦線。你瞧,幾顆大而亮的星星掛在夜空,彷彿是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。 彎彎的月牙兒,像開放在幽藍的夜空中的菊花瓣。大地上的一切都變得那麼雅緻,那麼幽靜。 小熊被這美景深深地吸引住了,他連忙來到大樹下一邊盪鞦韆一邊欣賞美景。正當小熊蕩得起勁的時候,只聽“嘭”的一聲,繩子斷了。這該怎麼辦才好,小熊睜大 了眼睛,看著斷的繩子發愁了。它搔搔後腦勺,不知所措。忽然,它抬起頭,看見月亮姐姐正對自己微微笑。它靈機一動,跳了起來,“對了,我可以在月亮上蕩秋 千,說不定別有一番滋味呢!”說幹就幹,它趕緊把繩子掛在月亮上,悠閒地坐在板上蕩起了鞦韆,鞦韆來回地盪來盪去,小熊太興奮了,還唱起了歌。

  月亮姐姐見 這麼開心的小熊,心裡樂開了花,也唱起了歌兒,優美的歌聲在明亮的夜空迴盪。啊,這真是一個既美麗又溫馨的夜晚。

  鞦韆作文400字 篇37

  金秋十月十月,桂花樹芬芳。10月18日,我院進行了第52屆秋季運動會。在上城區校運動會上,我院羽毛球運動員在比賽場上敢於拼搏進取,面對困境鍥而不捨的精神鑄就了歷史時間最好是考試成績,更是這類精神讓她們得到 了殊榮。在這裡向全部選手表明熱烈的祝賀。

  早晨大家開展了遊園活動,可趣味了!在其中摸石過河是用泡沫塑膠塊開展放置,在上面邊沾邊走,直至來到終點站;懿陽水球,顧名思意利用裝著水的球看向竹籃中,說說簡易,但要搞好也是相當不容易的;毛毛蟲竟速——-學員前後左右坐著毛毛蟲身上,騎著毛毛蟲跳躍著前行,可磨練團隊協作力了!趣味的新專案也有許多 ,大家各個玩得樂不可支!

  中午,大家開展體測。哨聲響起,俯臥撐開始了,大夥兒一個個抱緊腦殼,施展全身上下氣力;坐位體前屈,大家都門把全力向前伸,加油,15CM在你眼下!跳蠅,當哨聲響起,耳旁“啪啪啪”傳來很快的耍繩聲,加油!150個了!慢跑,當旗幟甩下時,大家像箭一樣奔向終點站,加油!再快一點……

  泛起健身運動的盪鞦韆,趣味的健身運動帶來大家歡樂,能使我們增強體質,希望下一次的鍛鍊身體的話!

  鞦韆作文400字 篇38

  "吱扭,吱扭……”鞦韆的吱扭聲我永遠也不會忘記。

  原先,在我家的小屋門口的大樹上,拴著一個綠色的鞦韆。我在三歲時,每天一回到家,就開始盪鞦韆。一坐在鞦韆上,我就會把這一天的煩惱統統忘掉,感到特別愜意。別的小朋友也愛盪鞦韆,所以,每天都是認識的,不認識的;大的,小的小朋友呼啦啦來了一大堆。我們兩個小朋友在鞦韆上,兩個在後面推。輪流蕩。於是,每天都會有這樣的景象:天邊的太陽快要落了,一些小孩子在愜意的盪鞦韆。歡笑聲從這裡飄出來了,飄到了晚霞中。

  可是,有一天我們發現鞦韆壞了。爸爸要把鞦韆給扔了。我很捨不得,哀求爸爸不要扔了它,不要扔了鞦韆。

  遺憾的是,爸爸還是把它扔了。鞦韆沒了,我們的快樂也沒了。

  前幾天,我去舅舅家做客。驚喜的發現那裡的公園裡有一個鞦韆。我坐了上去,彷彿又回到了三歲的快樂時光。我終於又找到了我的快樂。

  "吱扭,吱扭……”鞦韆的吱扭聲我永遠也不會忘記。

  鞦韆作文400字 篇39

  瑟瑟的風吹過,那年邁的鞦韆便會“吱呀吱呀”的響,我呢,只願坐離它不遠的草坪上,同著它的聲響和那涼爽的風回想著童年。

  童年真的很美好呢!它和老年一樣悠閒自在,但他還在生命的開端,還年輕,還有很長的路可以走。擁有童心的孩子們可以無憂無慮的蕩著鞦韆,吱吱呀呀的。

  它們可以蕩得很高很高,因為他們知道,背後一定有爸爸或媽媽接住他們。他們不怕摔下來,因為摔也只會摔在父母的懷中,然後同父母“咯咯”地笑著。可他們長大呢?還會去盪鞦韆嗎?他們會說:“鞦韆承受不了我的體重”之類的藉口嗎?不是鞦韆承受不了他們的體重吧!

  或許是鞦韆承受不了他們那沉重的心吧,那不再如泉水般清澈、純潔的心。心頭的烏雲壓頂,那烏雲從何而來呢?不管什麼原因,他們飄蕩、飄蕩。就這麼籠罩了鞦韆那長長的、長長的影子,一點點吞噬著鞦韆,一點一點……

  我站起身,抖了抖衣服,那綠樹成蔭的地方,又吹來一陣清涼的風,伴著那如擁有曼妙身姿的舞女的清風,那久未搖擺的鞦韆又輕輕蕩了起來……

  鞦韆作文400字 篇40

  在一片寂靜的樹林裡,有一棵高大的老樹,大雁慢慢飛遠,一陣秋風掃過,紅色的,黃色的枯葉落下來,投入了大地的懷抱,有的像小鳥在空中展翅飛翔,有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給秋天的大地鋪上了一層紅黃相間的地帶,看著眼前掛在老樹的鞦韆,我不禁想起跟哥哥們盪鞦韆的場景。

  三弟,快來啊,我們一起盪鞦韆。好的,哥哥們,我來了!我們幾個跑進樹林,爭先恐後地搶著坐鞦韆。大哥一個箭步衝了上去,坐上了鞦韆,我們只好抱怨,大哥卻沾沾自喜,還不時嘲笑我們:誰叫你們慢得像烏龜?搶不到吧!說完還不忘做個鬼臉。我和二哥當場就來氣了,互相確認過眼神,一起把大哥推得高高的,嚇得他哇哇大叫,還一邊求饒:二弟,三弟,我再也不嘲笑你們了,快放我下來!聽到求饒聲,我們才肯放下大哥,看著大哥的傻樣,我們不約而同地笑了起來。

  如今我經常去那深林看看,看著老樹上的鞦韆慢慢的晃動,慢慢的,慢慢的可如今已不見我們兄弟三個的歡聲笑語。

  鞦韆,鞦韆,你包含著我的童年,包含著三個男孩的歡樂童年。

  鞦韆作文400字 篇41

  一架架鞦韆在早晨的陽光裡擺動著,一直吸引著我們的心。

  早晨一抹陽光照進了我們的校園,同學們有說有笑地進入校園,而早早到校的我坐在教室裡,望著外面正擺動的鞦韆,一直在誘著我。或許有很多同學早已做到了下課衝到準備。“叮鈴鈴”下課了,同學們像放出籠的鳥兒衝向盼望已久的鞦韆,一眨眼的功夫鞦韆那已排到了隊,同學們各式各樣的玩著那調皮又可愛的鞦韆,終於輪到我了,坐上那盼望已久的鞦韆,很是開心,隨著身體的擺動,鞦韆也搖了起來,搖著搖著就飛上了天,像快樂的鳥兒在藍天中飛翔,不一會就換人了,我戀戀不捨地從鞦韆上下來,回了教室。

  望著窗外的鞦韆,多麼希望有一架是隻我獨享的,終於這一天到來了,午休時同學們早已去睡覺了,唯有我和我的好朋友還留下,想都沒想我們就去玩鞦韆,我們坐在鞦韆上有說有笑,還一起搖了鞦韆,是多麼快樂,好不容易一起與朋友享受這快樂的時光。

  一天,再次來到這,鞦韆卻不見了,而校園裡卻沒有熟悉的歡笑聲。六年級了才知道鞦韆是多麼重要。

  鞦韆作文400字 篇42

  對於鞦韆大家一定不陌生吧,大家小時後一定都玩過,你用力推鞦韆,鞦韆就飛得越高,這就是鞦韆的特性,你從中體會或悟出了什麼道理沒?如果你留心生活中的每一件小事,你就會發現,如果你沒有留心,那就請聽我娓娓道來。

  小時候,爸爸媽媽帶我到遊樂場玩,我坐在鞦韆上雙手緊緊抓住把手,以防我被甩出去,鞦韆甩出去,鞦韆越蕩越高,而爸爸媽媽不再推之後,它越蕩越低,最後不動了,小時後我沒悟出設麼道理以為,鞦韆的特性就這樣,沒什麼大不了的,而上了小學一直到初中我才慢慢無粗一些道理:鞦韆之所以越蕩越高,是因為有外力在促使他往前,一旦外力消失,它就越蕩越低以至於最後都不動了,生活中有些事務就是這樣的,像工作,為什麼要積極進取,不是因為晉級之後權利、金錢都會增長。小學生為什麼要力爭高分?還不是因為好的學校要求高分,高分甚至還可以保送和免學費,並且一些學生的家長,為求高分,像趕羊一樣,考不好就要挨批評,甚至還要捱打。時間不宜也像鞦韆一樣嗎?時間不是隨著人年齡的增長而減少這部就像鞦韆,隨著力量的減小而減小,最後的停止不就是生命的終結嗎?這一切不都和鞦韆密切相關嗎?

  鞦韆越蕩越高,我也隨著鞦韆越蕩越高……

  鞦韆作文400字 篇43

  “嘎吱,嘎吱,”聽,這是什麼聲音?嘿嘿,原來是我在盪鞦韆呀!

  我有一個小秋千,不論快樂時還是煩惱時,我都會在我的鞦韆上蕩一蕩,開心的時候,我會把鞦韆蕩得很高很高,讓天上的小鳥也知道我的快樂,煩惱的時候,我也會蕩得很高很高,讓煩惱隨著雲層慢慢散去。

  坐在鞦韆上,邊聆聽著夏日的蟬鳴聲,邊照耀著明媚的陽光,然後慢慢閉上眼睛,開始享受鞦韆帶給我的無窮樂趣。有時,當我去盪鞦韆時還會發現有蜻蜓停在上面,它們似乎一點也不害怕,還隨著鞦韆一搖一擺呢!

  每次坐在鞦韆上,所有的煩惱與傷心便會一掃而光,留下的,只有許多開心的回憶。每一次盪鞦韆,眼前都會飛過許多小鳥和蝴蝶,嗬,它們也想盪鞦韆呢!鞦韆的前面有一片美麗的風景,邊欣賞著美麗的風景,邊盪鞦韆,那是多麼的愜意呀!

  從此,我只要做完作業,便會來到我的小秋千旁,休息一會,感受一會鞦韆的舒適,只要這樣,我的心情指數就回會上升很多很多。

  “嘎吱,嘎吱,”……嘿嘿,我又在盪鞦韆嘍!

  鞦韆作文400字 篇44

  今天是星期六。做完作業後,我下樓去玩。

  我跑到滑梯頂端,很快就看到了那些鞦韆。我想我已經很久沒盪鞦韆了,趁沒人在,我們去玩吧。於是我跑過去。我用腳往回走,立刻鬆手。我蕩得那麼高,但很快我就下來了,一個小女孩挨著我。我停下來,坐在鞦韆上看著她。一開始她跟我一樣,是她先走回來的。當她突然放下的時候,她的力量比我大很多,但還是有一個小細節。她盪鞦韆的時候,腳時不時地觸地,大腿上的肌肉也很硬,但我突然明白,小女孩是用腳的力量來保持速度的,有時候也用慣性來增加速度。明白這個道理後,我的信心大增。我調整好姿勢,準備出發。我把腳放回去,321,開始了。我喜歡飛行。我想象我正和鳥兒一起飛過雲層。但是現在這個速度太快了。我把腳放在地上,輾轉反側後終於停了下來。哈哈,這個

  再玩一次,經驗夠了,踮起腳,回去,再蕩一次,好高,但是完全忘了袖子。如果我在鞦韆上玩得太久,我的袖子就會髒。趁現在還早,回家洗我的袖子。

  盪鞦韆很好玩。下次一定要讓姐姐玩。

  鞦韆作文400字 篇45

  童年,承載著我小時候的記憶,有酸,有甜,有苦,也有辣,我常常喜歡一個人坐在窗前回憶,回憶……一棵百年老樹,數兒時的樂園,我經常喜歡約上幾個與我年齡相仿的小夥伴,在樹藤上吊來吊去。一天放學,我以9個鄰居的夥伴,一起來到大樹底下,望著即將升到雲端的大樹,原本膽大的我嚇得,腿,抖了個不停。一個小夥伴提議:“看,我們來飛入仙境怎麼樣”?另一個小夥伴大聲叫好:“這就是我們的家,樹洞怎麼樣”?又有人說:“吳越,你當個大當家吧,我是弓箭手。”我興奮地叫了一聲:“好,汪玉顏,你當二當家!”按遊戲規則,大家必須先上,我戰戰兢兢地爬上了樹頂,下面的人都大聲叫好,“大當家加油,人幾個花樣唄,”我深吸了一口氣,緊閉雙眼,抱緊樹藤,往下一跳,隨即身體往左,傾斜,就向左打了幾個小圈,我又使勁一蹬,身體便隨著風轉個大圈,又回到了枝椏上。我開心地尖叫了一聲,意猶未盡地梭下了樹,告訴小夥伴們技巧。他們一個個都飛上了天。

  看著他們,那開心的表情我也很開心,我又蕩起了鞦韆,蕩起了開心的童年……

  鞦韆作文400字 篇46

  伊呀學語時,我最愛到公園裡玩,因為那裡有我無時無刻都向往著的蕩起的鞦韆。

  一看見鞦韆,坐在嬰兒推車裡的我就會激動地跺著小腳,躍躍欲試地伸長雙臂。坐上鞦韆,媽媽輕輕推動,感覺清風在耳朵呢喃囈語,溫柔地拂過面頰,彷彿世界上只有我一個人。

  閉上眼睛,就像是坐著一條帆船,在海上漂泊。蕩得高了,是遇到了狂風大浪,驚險刺激;蕩得低了,則是在平靜的海面欣賞浪後豔陽。

  等我漸漸長大些,就可以站著盪鞦韆了,腳尖腳跟來回用力,身體隨著節奏一前一後擺動,推動“鞦韆船“繼續航行。鞦韆載著我飛上高高的天空,去觸碰那朵最白最大的雲,又伴著黃葉悠然飄落,回到大地的懷抱。

  媽媽在家裡的陽臺上也掛上了鞦韆,這下就不用專門跑公園盪鞦韆了。蕩起家裡的鞦韆,就像一條小魚靈活地在陽臺兩側晾曬的衣物中穿梭遨遊。如果伸直雙腿,能碰到對面的牆壁,腳尖一蹬,可以飛得更高。

  一年又一年,我長大了,不再那麼愛盪鞦韆了,但海上漂泊的那條鞦韆船承載著我的夢想,仍在海上自由流浪。

  鞦韆作文400字 篇47

  初四,我和媽媽一起去小區附近的廣場上玩。那天風和日麗、天高雲淡,我們散步到廣場上,看到有很多孩子聚集在那裡很熱鬧,我便和媽媽走過去——哇,原來他們在盪鞦韆。

  盪鞦韆,說起這個詞,現在還是讓我記憶猶新。記得5、6歲的時候,因為把鞦韆蕩的很高,所以有些得意忘形,一撒手,就從高高的鞦韆上摔了下來,幸虧下面是一大片沙堆,但還是把我嚇得一驚,從此我便不敢再盪鞦韆了。

  在媽媽的鼓勵下,我小心翼翼的坐了上去,我開始慢慢的蕩了起來,我還是有些緊張,但看看身邊的小朋友,我的膽怯頃刻間蕩然無存。我終於戰勝了心裡的恐懼,我好像高得要飛上藍天去一樣。我的心裡一下子暢快淋漓!

  坐在鞦韆上,看著廣闊的藍天,還有那在天空中自由飛翔的風箏,我忘記了恐懼。只見那放鳶之人,胳膊一抖一抖的,隨之,漂亮的風箏就在天空的注視下“鶯歌燕舞”起來。

  今天,走在回家的路上,我的內心始終久久不能平靜。那無名的激動就像是遇見一位似曾相識的老朋友一樣,讓我感慨!我終於又一次戰勝了自己。

  鞦韆作文400字 篇48

  以前的記憶總是隨著時間的推移,而慢慢消失,直至你永遠不會再想起。然而有這樣一件事物,雖然它現在已經沒有了,我卻記憶猶新,因為它承載著多少無私的愛?至今,我也數不出來。

  我生活在農村一個普通的`家庭,上小一、二年級的時候,我也不知道什麼時候喜愛上了盪鞦韆。我經常在院子裡的粗壯的樹枝上懸掛一根麻繩,然後在繩子上盪來盪去。

  父親看見了,便留心了。他便在兩棵樹之間,各拴上麻繩,接著又鋸了一塊木板,鑽上孔,然後拴在麻繩上,這樣一個簡易的秋“鞦韆”就做好了。我坐了上去,腳一沾地,“鞦韆”就蕩了起來。父親聽到我開心的笑聲,朝我微微一笑。

  鞦韆雖簡陋,但我還是挺願意玩,坐在上面,感覺很舒服,父親做的很結實,一次也沒有因繩子段摔下來過,那時,我覺得盪鞦韆是最有趣的,我是最快樂的。我每天都會坐在上面,哼著歌曲,感受著生活……

  現在家裡變了模佯,我長大了,當年我盪鞦韆的景象再也沒有了,父親親手做的“鞦韆”也沒有了,留下的只有院子裡變了模樣的樹,留下的只是一種記憶。父親的愛卻沒有因時間的流逝而減少過、停止過……

  鞦韆作文400字 篇49

  蕩呀蕩,蕩呀蕩,那鞦韆,是我童年時承載快樂的搖籃,彷彿觸控到了天……

  年幼的我,便對鞦韆充滿了好感,牽著媽媽的手才會走路時,就常吵著要玩那玩意了。我坐上那硬皮坐板,手捏鐵鏈吊帶,媽媽在後邊輕輕地推,我則一前一後地蕩著,下來時,手心紅紅的,出了一層細汗。

  長大後的我,已逐漸不滿足於輕輕地搖動。我要衝向天空!在那頭頂一朵朵“綠雲”的下邊,有一架鞦韆,那兒顯得寂靜。我坐上了鞦韆,當爸爸把我推向高處時,我覺得自己像一隻飛翔的鳥兒,衝向天空,彷彿要觸到天空,接著,又衝下來,每次以為會碰到地面,結果卻一擦而過。

  有時,我會輕輕地張開嘴,輕輕地呼吸著,有時微微閉上眼,由心隨著鞦韆飛翔,睜開眼,看著那蔚藍的天空,以及那如棉絮般的白雲,聽著小鳥的啁啾,一切是那麼美好!

  一坐上鞦韆,我便要蕩好長時間。我留念這放飛夢想放鬆身心的時光,那時光,像一股甜甜的流水,流進我的心裡。一切都顯得那麼寧靜,向上看,陽光透過重重疊疊的枝椏,在地上留下斑斑日影。我的眼睛眯著,一切都模糊了,耳朵只有風和小鳥的合唱:

  蕩吧!蕩吧!

  像鷹兒一樣,展翅高飛,

  像小船一樣,揚帆起航……

  ……

  鞦韆作文400字 篇50

  想起一年前,我和朋友玩鞦韆,可真是驚魂吶!

  那次我寫完作業,便約朋友一起到小區裡玩兒。等了半天才有人下鞦韆,我和朋友便以飛般的速度坐上了鞦韆。

  本來,我們是在輕輕晃動的鞦韆上聊天的,但沒有想到後面的“暴風雨”。有一個身材魁梧的大個子路過,朋友突發奇想,說道:“大哥哥,您能幫我們推鞦韆嗎?要用力一點。”

  我一聽,心想:這下完了,我可不像你沒有恐高症呀!我剛要從鞦韆上跳下來,但為時已晚,鞦韆已形成了一個90度的直角,嚇得我心彷彿要掉出胸膛。朋友雖然覺得很好玩兒,但也嚇得在“啊——”尖叫。就這樣,鞦韆每次都呈90度的直角前後搖擺,我感覺隨時要被甩出去了。幾分鐘後,我嚇得好似一根麵條耷拉在鞦韆上。過了好久,我才漸漸地直起身,只覺四肢無力,沒了知覺。四周的叫喚聲、吆喝聲、玩耍聲……都聽不見了。過了一會兒,我迷迷糊糊地感覺我不動了——鞦韆終於停住了。朋友費了好大的功夫,才把我搖醒。

  唉,現在想來,心兒還是砰砰跳呢,那次玩鞦韆可真是驚魂啊!

  鞦韆作文400字 篇51

  幾片飄落的紅葉,映照著夕陽的餘暉,落在一架鏽跡斑斑的白色鞦韆上,我的思緒又像落葉一般飛到了一年以前。

  四年級的我在這個鞦韆上收穫了謙讓,一個午後,我下樓去玩,那時正值盛夏,坐在樹蔭下乘涼盪鞦韆的人絡繹不絕。我也不例外,看著排起的長隊,我只好乘乘有多少人。哎,去隊尾站著吧!

  可沒過多久便輪到我了,疑?這是怎麼一回事呢?我興高采烈地坐下去,搖了幾下,便下來了。

  不單單是我,所有人都這樣,我好奇極了,變到了一個玩過的,看上去比我大幾歲的姐姐身邊,問:“大姐姐,為什麼他們玩一會兒就不玩了嗎?”“你去吃飯,難道有的人吃完了還不走嘛?”大姐姐笑著反問我。

  那時候,我一點兒也不懂。但今天,我終於懂了。人與人交往的過程中往往會出現摩擦,要互相謙讓才能收穫成長。

  做鞦韆也是這樣的,不能一直坐,我們要學會從對方的角度來看待問題,不能一昧地隨心所欲。

  思緒又飛回現在,飛回那個鏽跡斑斑的鞦韆,我終於收穫了謙讓這顆甜美的果實。知道謙讓和懂得謙讓不是一個道理,你現在是知道謙讓還是懂得謙讓呢?

  是啊,如果人與人之間都讓出一步,那麼寒冷的十一月就會成為溫暖的人間!

  鞦韆作文400字 篇52

  這次在藤頭村,我們看了動物表演,體驗了小磨和大磨的用法,其中最有意思的就是盪鞦韆了。

  我們進入婚慶園,貫通整個園區的是一條粉紅色的彎曲的幽靜小路,兩旁錯落有致地分佈著喜迎門、紅雙喜、同心鎖、祥雲橋、海誓山盟等地方。導遊姐姐說,這是新婚燕爾拍攝留念的佳地。可這些都沒有吸引我的眼球。忽然,我瞧見了一個鞦韆,這個鞦韆由白色的條紋組成,椅背上有一個紅色的大心,明顯是供戀人玩的。儘管如此,那鞦韆彷彿有一隻無形的手,把我牽引到了那兒。嘿,還真有趣!已有三個同學坐在上面了,還有幾個人在後邊推著。鞦韆上的同學眼睛微閉,盡情享受風兒的洗禮。一看那舒服的樣子,我不禁也躍躍欲試。

  一等鞦韆上的人下來,我便拉著王瑩楠擠了上去。一開始蕩,我還有點頭昏眼花,雙手緊緊地拽著白條紋不放,好像一不小心就會掉下來。漸漸地,我睜開雙眼,看到的卻是另一番迷人的景色:天空瓦藍瓦藍的,雲兒雪白雪白的,那翠綠的草坪映襯著藍天白雲,真美啊!風兒吹拂著我的黑髮,在半空中真有一種飛翔的感覺!

  鞦韆作文400字 篇53

  這天放假,我作業做好後就到樓下去玩了。

  我跑到滑梯最高的地方,一會兒就望見了那些鞦韆,我想好久都沒蕩過鞦韆了,趁著此刻沒人趕緊去玩一會吧。於是我就跑了過去我一坐用腳往後走一下子放開,我蕩的好高呀,但是一會就降了下來,旁邊來了一個小姑娘,我停了下來,坐在鞦韆上觀察著她一開始她也是像我那樣,先往後走,在忽然一放,威力比我大多了,但她還有一個小細節,在蕩的時候腳還時不時的碰地,大腿上的肌肉都在用力,可過了好長時間也不見小女孩的速度慢下來,我忽然明白了那個小女孩是用腳的力量來持續速度,有時也利用慣性來增加速度,我明白了這個道理後信心大增,我調整好姿態,準備開始了,我把腳往後,三二一,開始了,我像飛似的我幻想好像穿過雲層和鳥兒們一齊飛翔……可此刻這種速度實在是太快了,我把腳放到地上,經過一番折騰最後停了下來,哈哈,這倒挺搞笑的。

  再玩一次,我可有了足夠的經驗了,踮起腳,往後走,再一放哇蕩起來啦好高啊哇,可我盡然忘記了袖子,玩鞦韆太久,袖子肯定會很髒的,趁此刻還早,趕緊回家洗袖子。

  哈盪鞦韆可真好玩,下一次,必須要讓妹妹玩一次。

  鞦韆作文400字 篇54

  在我的家鄉的院子,有一個鞦韆,可以說那個鞦韆是暗色的,充滿了恐怖。像一把刀,刺傷了我的心,隱隱的痛,那是曾經有歡笑聲的城堡,現在卻成了黑暗的咒文,每當看見它,我就會回憶起黑暗的經歷。

  “呵呵!好玩!哈!”那是笑,暖色的笑。

  那個夏天,我坐在鞦韆上,看天幕和銀星,是那樣的美!完全不注意鞦韆,鞦韆是用麻繩結起的,很不安全。果然發生了!我正沉醉在夜景之中,突然,繩子斷了,我感到自己從半空中一下子掉了下來,導致右腿受損,左手的韌帶受傷,當時,是那樣的痛。痛的,無人體會到……

  暗色吞噬著我的右腿和左手,那個鞦韆像兇怒的面孔,呵呵地笑,沒有終結點。黑暗,在這個午夜,蔓延著,向靈魂的深處。

  黑暗,籠罩著我整個身子。

  我堅持著,走回了家。當我睜開眼時,昏暗的燈照著我的眼,那樣的暗,像鞦韆,把我打下了無盡的深淵。

  那個鞦韆,在我的眼裡,是暗色的,吞噬人的靈魂,充滿了恐怖。可以說,那段經歷,是黑色的,在我的心靈,留下了深深的烙印。現在回憶起這段經歷,心還是隱隱的痛。

  暗色鞦韆,永遠的留在了我的心中。

  鞦韆作文400字 篇55

  十五?…恩,十五。

  都這麼老了。小的時候,總是希望長大,長大很好!這是小時候的想法。現在呢?現在很想回到媽媽的肚子裡,哪怕,哪怕一輩子都不出來。

  十五歲,從媽媽的肚子裡出來幾年了?1、2.3…。年,好快哦,真的好快。晃~晃~晃~

  十五歲蕩在鞦韆上,嗯?為什麼這樣說呢?呵,我也不懂。我的十五歲,心情、文字都夾著一縷悲傷。

  看了看錶,五點三十六分零秒。過了會,又看了看錶,五點三十九分二十秒。恩,我很滿意,足夠了,心疼了三分二十秒。是的,很疼。有想哭的衝動,但止住了。因為想起你笑的那麼燦爛的臉,讓我有點噁心!我想我可以像你一樣笑得那麼燦爛呢!但比你悲傷,比你偽裝得更好。三分二十秒。牙齒從此向太陽,僅此而已。

  那天,你在Q上叫我,你發過兩個生硬的字;說話。哼,當時就很生氣,心想,你以為你是誰?當然,不知道什麼原因你討厭我。我極力的挽回你,難道你就認為,我沒自尊?你問我作業是什麼,我當然不告訴你,剛開始,我覺得挺好,現在?哼。你連芝麻都不如。

  當初那樣騙我,認為我是白痴?好騙?

  正是可笑。牙齒從此向太陽,僅此而已。

  鞦韆作文400字 篇56

  這只是一個童話

  ———題記

  幼兒園裡,我的個子小,總被同學欺負。當老師讓大家自由活動時,沒有人跟我玩,我只能走向後花園唯一每人要得破鞦韆。坐在上面雙手握緊繩索,一搖,一蕩,雖然沒有人為我搖鞦韆,但我盡全力,試圖在鞦韆上找到,那很久沒有過的歡樂。竟然被我找到了!

  能想象到我有多麼開心,在很簡單的木板上,小小的心能充滿歡樂。對了,我的名字就叫"鞦韆"。坐在鞦韆上,搖起鞦韆,黑色的長髮隨風飄起來,眼睛望著藍色的天空,感覺實在太開心了,我忘掉了小朋友的欺負,老師的忽視,爸媽的離去知道有一天———我坐在鞦韆上,正準備走進自己的世界,猛然,我看到了那班人小鬼大的"朋友",我忐忑不安地走下來,兩手揪著衣服……幸運的是老師來了,我才沒有……

  回到家,我幸運了。爸媽都回來了,他們對我的態度變好了,把我寵的像一個小公主,帶我去玩了很多東西,卻碰也不讓我碰一下那陪伴我許久的鞦韆。我望著孤零零的鞦韆,心理不是滋味。但漸漸的,我忘了,也不只為什麼,會忘掉像親人一般的鞦韆。雖然我的名字叫鞦韆。

  鞦韆作文400字 篇57

  曾經還是懵懂的我們,獨愛鞦韆。夢想著飛,坐上鞦韆,就一切都實現了。我們也逐漸在笑聲中長大,從每天必去一次,到隔一天去一次,再到一個禮拜去一次……

  我們淡忘了它。它也淡忘了我們。它代表著現在的曾經,我們回不到童年,鞦韆也蕩不回去了。失去了,就失去了。這是該經歷的。

  罷、罷、罷。算了,不去想了。

  他們說過的,我們長大了,不是小孩子了。不是小孩子了。對呵。我們的真的回不去了,不再是那個哇哇亂叫的小孩子了。

  鞦韆很漂亮,淡紫色的藤,黃色的坐板,在大樹下。那曾經的樹蔭,也是我們的見證者,童年的見證者。

  記得阿喬曾經說過:“這個鞦韆好老了吧。”那時我點點頭,沒有多想什麼。昨天,再次坐上去的時候,有種莫名的憂傷,又回想到阿喬的話,蕩起來的時候,沒有以往的歡樂,而是陷入了深深地沉思……

  時間過得太快了。樹也老了,曾經斑駁的樹蔭卻還依然為人們乘涼。只是,曾經去的人不會去了,以往不去的人更不會去。

  鞦韆作文400字 篇58

  今天我們玩了“飛奪瀘定橋”這個遊戲。

  大家都見過鞦韆吧。鞦韆是由四根繩子或鐵鏈系在一塊長方形木板的四個角上,人們可以坐在上面蕩呀蕩,所以有人叫做:盪鞦韆。飛奪瀘定橋就是一個個鞦韆排成一豎列,搭成了一座木板“橋”。

  一開始第一個“皮甲上陣”的是邱玉,只見他一步一個鞦韆,不一會兒,就走完了全程。人群中發出了“哇——”的喊聲。大家不約而同地想:真是小菜一碟,太容易了。第二個上場的是馮婉晴,一上場,那“鞦韆”便搖搖晃晃,嚇得她趕緊飛快的走到了另一塊鞦韆上。誰知一緊張,忘記了遊戲規則:雙腳踩在了一塊鞦韆上,正當她想向下一塊鞦韆進攻時,剛抬腳,那木塊又搖晃了起來。就在這時,只見馮婉晴把一隻腳放在了鞦韆的正中間,鞦韆就平穩了。就這樣,馮婉晴很快就闖關了。

  終於輪到我了,心裡不免有絲緊張。於是我深呼了一口氣,不慌不忙地走完了全程。

  透過這個遊戲,讓我明白了一個道理:凡事必要經過思考後再做,“心急吃不了熱豆腐啊”!

  今天可真高興。

  鞦韆作文400字 篇59

  一天,小松鼠看見松樹上纏著一根綠藤。小松鼠用力一蹬,跳到了綠藤上,盪來盪去。“啊,這是最舒服的鞦韆啦!”小松鼠美美地想著,蕩著;蕩著,想著,不知不覺睡著了。

  不知什麼時候,小松鼠坐在月亮船上劃來劃去。小松鼠驚喜地說:“哦,我這是到天上了!”這時,小松鼠看見一朵朵的白雲從身邊飄過,它輕輕一跳,就跳到了雲朵上。小松鼠從這朵雲跳到那朵雲,又從那朵雲跳到另一朵雲上,跳來跳去真好玩。突然,小松鼠聽見“格格格”的笑聲,它抬頭一看,滿天的小星星都淘氣地朝它眨眼睛呢。小松鼠心想:我要是把星星摘回去當耳環,別的小動物一定會說:“小松鼠真漂亮。”想到這裡,小松鼠伸手去摘星星。剛要動手,流星急急忙忙地飛來了,小松鼠忙不迭地招呼:“流星,你這麼急去幹什麼呀?”流星高興地說:“我到地上去參加一個晚會。”小松鼠這才想起玩了一天了,爸爸媽媽找不到自己會很著急的。小松鼠說:“流星,你能送我回家嗎?”可是流星早就沒了影,小松鼠急了……

  小松鼠醒了,當它睜開眼睛時,發現自己還坐在綠藤上,“哈哈,原來剛才是做夢啊!”