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我們的校園作文

我們的校園作文四年級400字(精選10篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的我們的校園作文四年級400字(精選10篇),歡迎大家分享。

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  每個人都有自己多彩的校園,每個人都認為自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

  一進我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來沒說不開花的,同學們有時還在哪裡捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺,每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學樓;西教學樓,那是我們學習知識的地方,每次在哪兒走過,就會聽見同學們郎朗的讀書聲。

  東邊是同學們的樂園——操場了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學們一下課就箭一般的衝向體育器材了,同學們有的爬“山”,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會,就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護著我們的校園。直著走是一片草地,同學們在哪裡自由的做遊戲,前面是沙坑,同學們去廁所時總是要跳幾下的,接著是一道200米的跑道了,開運動會時總能見運動員們跑步的身影。

  看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來和我比比呀。

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  踏進大門,最先映入眼簾的是那高大的旗杆和主席臺。再往裡走,一排排高高的楓樹出現在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護著我們的校園。一片綠色的操場像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園裡。

  走進成長林,裡面一切都不一樣了:外面綠油油的草裡映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺蝟蜷縮成一團在原地一動不動。這裡的真是千姿百態形態萬千啊!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅強、勇敢、執著和愛心。

  我們學校的建築錯落有序、分佈合理。教學樓前面是一個大操場,右側是一個風雨操場。這個操場能保證在風雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既淨化了空氣有點綴了教室,真是一舉兩得。

  我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學,還有和藹的老師組成了一個大家庭。我愛我們的校園,我愛這個“家園”。

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  我的校園裡有許多漂亮的地方,有嶄新的操場,有明亮的教室,有先進的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有乾淨的食堂,有歌聲悠揚的音樂室。其中,有一處優美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。

  小竹林位於學校的博雅長廊外側,周圍鋪著平坦的草坪,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來十分乾淨整潔。小竹林的周圍有三隻可愛的小熊貓擺件,左側是一棵高大挺拔的桂花樹,那是我們學校的“幸福樹”,每當桂花開放時,老遠就能聞到一股清香撲鼻而來。右側擺放著四張嶄新的乒乓球檯,每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學在這裡一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠,一陣微風吹過,露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無常,一會綠中透紅,一會綠中透黃,一會綠中透橙,就這樣變幻著。

  這就是優美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。

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  校園的景色可真美啊!宛如一個世外小天地。

  走進校園,可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。

  再往裡走,進入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花,並散發出柔柔的清香。玉蘭花後面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰士,保衛著學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗!

  抬頭望前面的教學樓,聽到樓道里傳出琅琅讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學打掃乾淨的樓梯,我們繼續向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個時鐘,兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。

  教學樓後面有一棵棵,“金子數”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發著獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!

  我們的學校真美!值得到此一遊!

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  我們的學校坐落於開元社群的中心。學校前是小廣場和花園,學校後面一排排的樓房。

  走進學校,你能看見左右兩邊有幾棵高大的松樹和一排宣傳欄,還有兩座教學樓。往前看,能看到主席臺,主席臺旁邊的旗杆上,五星紅旗在飄揚,後面是操場。我愛學校的一草一木,更愛操場。

  操場外圈是塑膠跑道,操場是綠色的草。

  下課了,操場上不時傳來一陣陣歡笑聲。有人在操場上跑步、有人在踢球、有人在跳繩、有人在踢毽子。好像操場一下子沸騰了。

  上課了,操場變安靜了,所有的體育器材都喘著粗氣說:“上課了,我們可以美美地睡上一覺了!哈哈哈。”

  每週一,我們全校師生都站在國旗下參加莊嚴而隆重的升旗儀式。每到學校舉行大型的活動那一定也是字操場上。

  在廣闊的操場上,時時刻刻都呈現著一道美麗的風景線,我喜歡這裡所有不同風格的風景線。

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  我的校園像個大花園,我們就像花園裡的一朵朵鮮豔的花,我們在這個花園裡茁壯成長。

  走進大門,望到的是一個大花壇,裡面的迷宮,彎彎曲曲,像一條龍身上紋著美麗的圖案,讓人百看不厭。

  接著走進教學樓,只聽見朗朗的讀書聲,婉轉動聽的歌聲,在空中迴盪。

  從樓梯下來,來到草坪,春風拂面,小草偷偷探出頭來,給大地染上一片濃濃的綠,鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨,當你走進她,就會發現小草的臉上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照射下閃閃發光。如果你留心,就會發現每顆小草都把腰挺得直直的,水靈靈的,招人喜愛!一陣微風吹過,小草跳起歡快的舞蹈,似乎在歡迎你的到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上,小草準會調皮地扎你的屁股,他可不願受你的“壓迫”。在這裡,潔白的雲,湛藍 的天,構成一幅絕妙的水彩。

  這還只是學校的草坪,美的地方還多著呢!歡迎您到我的學校來玩。

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  我的校園位於東風路與沙口路交叉口,我的校園名字叫金沙小學。現在讓我來介紹我的校園吧!

  走進校園首先映入眼簾的是一個個漂亮的玻璃展架,上面繪製著美麗的圖畫,學校的簡介還有師生團隊,左側是綠色的足球場,課間同學們可以在哪裡盡情的玩耍,再往裡面走是文學樓,上面刻有甲骨文還有唐代蘇軾的詩。緊鄰這邊是多功能大廳,閱覽室和電腦室。然後正面就來到了莊嚴的升旗臺,每到星期一就在這裡舉行升旗儀式,每當看到鮮紅的國旗升起來,我們的少先隊員的心裡是多麼的自豪呀!看到紅領巾就會情不自禁的想到犧牲的烈士。我們的紅領巾就是用他們的鮮血染成的啊!

  我們的校園擁有許多花草樹木,春天百花齊放、夏天它們長出了嫩綠的葉子,秋天依然保持著濃濃的綠色,冬天它們傲立風中向勇敢的戰士。

  清晨來到學校遠遠就能聽到同學們的朗朗讀書聲,那聲音非常甜美動聽像百靈鳥在唱歌,啊!我們的校園多麼美麗啊!

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  我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,讓我們在這美麗的校園轉轉吧!

  春天來了,嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了,枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰,穿上新的、美麗的`綠衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。

  夏天來了,校園裡的花朵爭奇鬥豔、五彩繽紛,有紫的、有紅的、還有黃色的,池塘裡的荷花,它的花是粉紅色的,散發著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂,那一片片翠綠的荷葉,像一把把傘立在水面上。

  秋天到了,那一片片金黃的樹葉在飄落的時候,就像翩翩起舞的蝴蝶,它們一邊跳舞,花妹妹為了迎接姐姐的到來,張開了自己美麗的笑容。

  冬天到了,是百花凋謝的季節,但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞,開出冬天裡最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,只有紅松依然屹立在風雪之中,接受風雪的洗禮。

  我愛我們的校園,更愛我們校園的春、夏、秋、冬。

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  我們有一個美麗的校園。

  一進大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單槓等體育器材,操場中心是鮮豔的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。

  操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室裡,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真啊!

  教室的後面有一座假山,為了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經常會到這裡玩耍,給這裡留下一串串歡聲笑語。

  啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

  我們的校園作文四年級400字10

  我們的校園坐落在長寧街南與祥雲街西交匯處,是一座美麗的學校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。

  走進我們的學校你就會看到好大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上哨兵一樣威武。小樹林,一陣涼涼的秋風吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌,在樹林裡飛來飛去好像在給我們做遊戲。

  花壇裡的月季、玫瑰花已經枯萎了,只有菊花挺立在那裡。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經露出了鮮豔的花蕊,菊花散發出一陣陣淡淡的清香,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。

  操場是一個很大的運動場所,有的乒乓球檯、籃球架、單槓、雙槓……一到下課時同學們就會在這裡打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的遊戲,玩得很開心。

  這就是我們的校園,聽了我的介紹,你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢?