以我為題的400字作文（通用20篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的以我為題的400字作文，歡迎閱讀與收藏。
以我為題的400字作文 篇1
我是一個性格多變的孩子，平時會用不同的態度面對每一件事情。我長得也很帥，一頭烏黑光亮的頭髮，厚實的小嘴，要是睡不醒，眼皮會紅腫，呵呵！就是這樣。
我的態度會隨著環境的不同而變化，在校園裡，我是文靜的，下課啦！我就到班裡的圖書角上借一本書，然後津津有味地看了起來，除非有特殊情況，不然，我一定會在教室裡老老實實的看起書來，我覺得自己就是一個小書迷。
在路上行走，如果發現被人跟蹤，我就會變成野獸一樣，以每秒兩米的速度奔回家，幸好我是體育健將，不然就遭殃了。
我還是一個樂於助人的人呢！有一次，有一個老太太不小型摔倒了，旁邊的行人有的裝走沒看見，有的用報紙擋住臉，還有的背朝老太太。我看了這情形，心想：他們都不去幫忙，我為什麼要去？可我又低頭看看胸前的紅領巾，覺得得去幫幫老太太一把，於是我飛跑過去，小心翼翼地扶起她。老太太感激的看著我，和藹的說：“呵呵，小朋友你真好！”頓時，我的心裡美滋滋的。
你知道我的名字叫什麼嗎？哈哈！告訴你吧，我叫張公羽，好聽嗎？
以我為題的400字作文 篇2
在我家的後面有一個大花園。這裡綠樹依依，繁花似錦，非常美麗。
來到這裡，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹，分別是松樹和柳樹。然後看見的是兩個大花圃，裡面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽牛花，還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。最後面是一排竹子，他們個個都非常高大，清秀綺麗。
春天來了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長出了新的綠葉。竹林裡的春筍穿破堅硬的石頭，破土而出。小草探出了頭。一場春雨來了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了，偶爾會飛來幾隻蝴蝶和蜜蜂。一陣風吹來，葉沙沙作響，像是大自然的樂曲。
夏天來臨了，柳樹的葉子都長齊了，它高興地舞動著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭，高興地爬上爬下。
秋天到了，柳樹卻更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那麼秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中，潔白的菊花開滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了!
這個花園真美啊!
以我為題的400字作文 篇3
我的家鄉在尚橋，那裡風景優美、物產豐富，有一望無際的茶園、無邊無際的竹林、深不可測的水庫... ...但在我的心目中，最美的要數那新建的鐵路。
爸爸說：“它叫甬臺溫鐵路，是從寧波到溫州的，全長200多公里，今年可以通車了。”我一有空就去那兒看，看著它從無到有，慢慢向遠方延伸，現在終於快完工了。
今天，我又來到了鐵路邊，遠遠望去，它就像巨龍一樣盤繞在山邊。咦!今天的鐵路不一樣耶!上面居然停著兩列火車，遠看像一盒盒火柴整齊地排列著。我又走近了一些，突然，嘟——一聲巨響，震耳欲聾，原來是火車的鳴叫聲，它慢慢地啟動了。
聽爸爸說：以後，這裡要建成車站和物流中心。等建好了，火車會把全國各地的貨物運到這裡，再轉運出去。所以，以後這兒的車子會更多、房子會更多、人也會更多，家鄉會變得更加美麗、富饒。
很多的景物是大自然留給我們的，但甬臺溫鐵路是家鄉的人們和來自外地的叔叔們親手建起來的，所以它是我心目中最美的風景。
以我為題的400字作文 篇4
在我心中，天文、地理、歷史，我樣樣都喜歡。如果你問我最酷愛什麼，那我會肯定地說：“歷史。”我平常休息時，睡覺前，都會看一會歷史書。因為我看的歷史書多，所以我對歷史人物無所不知、無所不曉。正是因為這個，就來了一些向我下戰書挑戰的人。
有一次，班上李文博等人為了滅我的威風，舉行了寫歷史人物比賽，要求在白紙上寫歷史人物，最多者獲勝。我知道了，欣喜若狂，迅速地寫下了七八十個歷史人物，什麼趙匡胤、李世民……我都寫上去了。再瞧瞧別人，緊皺眉頭，冥思苦想呢！我可不管三七二十一，又迅速寫了起來，筆在紙上歡快地跳起迪斯科，一分鐘、二分鐘……時間一分一秒地過去了，交的時間到了，我舉著上面寫有200多個歷史人物的紙，交給老師。老師看了說：“你怎麼能寫這麼多？”我答道：“從歷史書上獲得的。”老師說：“你好好學習，長大後肯定能成為歷史學家。”我聽了高興極了，激動地跳了起來。
還有一次，王克健起了小心眼，要和我決戰。我問：“尉遲恭是哪個朝代的？”他不知，又問我：“李剛在哪個朝代？”我答道：“宋朝。”哈哈，我贏了。我喜氣洋洋，一蹦三尺高。
如果你也喜歡歷史，那就讓我們一起研究吧！
以我為題的400字作文 篇5
每個人都有希望，我呢，也有許許多多的希望，有些是實事求是的想法，有些是異想天開的漫無邊際的遐想，有些讓人猜也猜不到，有些甚至讓人想也想不到。下面我給大家透露一些：
我有時候希望我是一個像孫悟空一樣會變會化的小精靈，在一望無際的沙漠裡撒上許多種子，然後讓沙漠下幾場大雨，使無邊無際的沙漠變成樹木茂盛的綠洲，讓花草樹木在那裡生根發芽，讓鳥獸蟲魚也可以在那裡安家；馬上過年了，我希望全世界的人們都能和親人在一起吃上一頓香噴噴的年夜飯，並且過一個快快樂樂的新年；我希望地球上的各種工廠和汽車不再排出廢氣，希望人類多種一些樹苗，多保護一些動植物，讓我們的家園更美麗，更潔淨；我希望世界上少一點嘈音，多一點安靜，讓世界變得安詳、寧靜，有時候不再那麼吵鬧；我希望世界上多一些好人，少一些壞人網 ，多一份愛心，少一句壞話，讓世界上處處充滿愛，讓愛充滿人間；我希望世界上少一場戰爭，讓社會多一點音樂，讓世界充滿和平，希望每個人都能安居樂業，過著更加幸福、快樂的生活……
我的希望還有很多很多，說也說不完……我要努力去實現它們，讓它們都變成現實，我一定要好好學習，刻苦鑽研，將來實現我的願望。
以我為題的400字作文 篇6
我很喜歡科學，我長大了我一定要當科學家，坐火箭去太空觀察，發明對大家有用的東西。
我沒事的時候就喜歡看科學書，科學書很有意思，那天，我做完作業就從書包裡拿出了科學書。我就看見了我們耳朵的關節，頭到脖子的關節，甚至全身的關節都看了，我看了很多遍我都不覺得沒意思。可是我有時我就想我一定要當一個科學家，可是有時我就慢慢覺得我是當不上科學家的。
我一天去和樓下小賣部的小妹妹玩，我就問起了這個問題：“你長大想當什麼？”她就說：“你呢？”我抬著頭說：“我要當一名科學家。”她說：“我要去打工！”我就說：“多不偉大的夢想。”
我讀四年級的時候，不像以前那樣考試考100分，不得老師誇獎，上課老師說的話左耳進右耳出的，老師說我們班的同學腦筋都會急轉彎。我的語文經常會寫錯別字；數學愛粗心；英語我是沒有什麼錯誤的，很少出現。
我要做一個科學家，沒有知識的話那就想都別想了，所以五年級了，才開學一個星期，所以我再好好學習就還不遲。我在我的黑板上寫了“好好學習，天天向上。”我每天都看一看，我一定要好好學習，天天向上。才能實現自己的夢想。
以我為題的400字作文 篇7
在這四年來，一頭烏雲一直籠罩在我的頭上。
回憶往事，我一直覺得後悔不堪。那是一年級的一天。“許彤，許彤，交作業了。”哎呀，我的作業沒寫，怎模辦啊。忽然，我神機一動，“組長，我作業沒帶。”“你天天都不帶作業，想耍我呀。”我萬萬沒想到，組長會告訴老師，這可怎摸辦吶。“許彤，你過來，老師找你。”“許彤，你這是怎摸回是。”你告訴我，是沒寫還是沒帶。”“我沒帶’我脫口就說出這三個字。“那我給你媽媽打電話”唉，秘密瀉露了。這下，我無話可說了。“你，回去把作文抄寫十遍。”就這樣，我還得到了父母的批評。事情的後果結束了，對我來說，這是一個批評，也是一次教訓。誰讓我亂說謊話的'。
誰知過了幾天，我又犯老毛病了。我媽媽是封陽臺的。她讓我幫她發名片。我偷偷的把名片扔在草地上，垃圾桶裡。說發完了。媽媽一聽了樂呵呵的。但第二天早上，我媽媽去樓下到垃圾，一看，垃圾箱裡都是她的名片。更可氣的是，風把草叢裡的名片刮到的地面上了。呵呵，回憶這件是還真有趣呢。我以後一定要做一個說實話的好孩子。我真後悔我當初不應該說謊，不過，我以後一定會該的，你們相信我嗎。
安徽省淮北市人民路小學四年級：許彤
以我為題的400字作文 篇8
我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。
小學時，我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人誇獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個很大的毛病，因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期裡我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細心”。
看書是我最大的愛好，那些小說、雜誌、科技作品，我拿起來就放不下——迷住啦！我常被書中的情節和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。作文
別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班裡還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。
以我為題的400字作文 篇9
過完年，我又長了一歲。小時候總是憧憬著長大，可長大後後卻並不快樂，雖說長大後就沒有了束縛，但是無拘無束依然還像個孩子，不懂禮貌。我不希望長大，越長大越沒用，越長大越無知幼稚。雖然告訴過自己很多次，已經長大不再是個孩子，可還是改不掉任性的脾氣。
歌詞裡也曾說過，越長大越孤單，越長大無奈。或許真的是如此吧！但我卻希望越長大越能夠改變自己的懦弱和無知吧！有人常說，小時候摔倒了，先會看看周圍有沒有人，如果又大人就大哭起來，企圖讓大人來扶你，沒人的時候則自己爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續往前走，繼續無知的玩耍。而長大後，摔倒了，如果有大人在，就會立刻爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續向前走，卻在沒人的時候，大哭的像個孩子。好像真的是這樣吧！長大和小時候的區別，一個主動，一個被動，都是會傷心的。小時候難過會哭，長大後難過會笑，笑自己的無知和懦弱，再大的傷害只能怪自己不能夠真正的成長，學會釋然……
別問別人“為什麼”，要問自己“憑什麼”，憑什麼三個字或許能夠啟迪一些無知懦弱的我們。十七歲，我要懂事了，不再任性，我快樂，我長大啦！我“狠”快樂，因為我長大了！
或許長大亦足如此〞快樂吧！〞
以我為題的400字作文 篇10
不經意之間，我們已經長大。成長的歲月裡有煩惱也有快樂，有苦也有甜。成長中我們經歷了很多，也從中學到了很多。
開啟記憶的閘門，金黃的沙灘上留下了串串歪歪曲曲的小腳印，這是我充滿艱辛與喜悅的成長之跡，是它見證了我的成長。小時候，多麼渴望長大，擁有一片自己的小天地，每天把自己“鎖”在那裡，沒有任何束縛自由自在，多麼高興啊！看著那些大哥哥，大姐姐們每天隨意支配自己的生活，我好羨慕啊！真希望自己可以快快長大，也可以像他們一樣。10歲那年我轉到了寄宿學校，第一次離開父母的懷抱，我有些害怕。每天手忙腳亂，但我還是強忍住在眼眶裡打轉的淚水，那段日子我雖然過得不輕鬆，不自在，但我真得覺得我長大了。
日子一天天過去了，不知不覺中我過了11歲生日，12歲生日，13生日……驀然回首，才發現成長之路中曾經的坎坷只不過是鍛鍊自我的一次實驗，成長中那些曾經讓自己暴跳如雷的事，而今只不過是過眼煙雲。有一天我突然覺得我有一種責任感了，對實現不了的承諾有一種自責，對完成諾言有一種欣慰。這大概是成長中最特別的感受了吧！
每個人都要成長，成長讓我們學會生活，嚐盡生活的酸甜苦辣。
以我為題的400字作文 篇11
在我人生的道路上，我有幸遇到了一位好老師。孤獨的時候，他給我溫暖，受挫的時候，他給我信心，迷失的時候，他給我引導。他就是我敬愛的張強老師。
張老師是我初三的數學老師兼班主任，他和藹，人緣很好。他有時候帶著一副看起來沉重的金絲邊框眼鏡，很有氣質。
有一陣子，我學習狀態很不好，每天都自由散漫的。結果，期中考試成績很不理想。我不自信了，開始懷疑自己的能力。張老師看在眼裡，急在心裡。他把我叫到辦公室語重心長地對我說：“把心態調整好，不要擔心成績，老師相信你可以，加油。”聽到這句話，我瞬間充滿了自信，準備再挑戰一下自己。之後我在學習方面也進步了許多。
還記得有一次，我喜歡上了讀小說。竟然在張老師的課上看了起來。張老師看到了什麼也沒說，只是悄悄地從我手中把那本書抽了出去，繼續上課，既提醒了我，又給我留著面子。我突然懂了，突然覺悟了，很羞愧自己的所作所為。正是因為張老師的潤物無聲的批評，我才最終醒悟了啊，才知道我的主要任務是認真聽講，努力學習!
感謝您讓我明白了事理，我最敬愛的張老師!
以我為題的400字作文 篇12
每個學生心裡都有一把尺子，在衡量著他們的老師，在我學生生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我心目中的好老師是教我們英語的高健老師。
高老師是我們的英語老師也是我們的班主任。還記得剛進校、我見她第一面的情景，那時她站在講臺上，給我們講校規校紀，上課要求，長髮披肩，和藹可親，舉止投足都是那麼優雅，讓我一下子就喜歡上她了。
上課了，高老師很嚴厲的，她的眼睛注視著每一個學生，你要是認真聽講，她就給你一個讚揚鼓勵的眼神，你要是不認真聽，她就會走近，輕輕提示你一下，或者是“沒收”你手中的玩物，用眼神告訴你認真聽講，把握課堂上的每一分鐘。
高老師講課非常認真的，不論單詞讀音、口語對話，還是分析閱讀，都井井有條，清清楚楚，還充滿的趣味。她還讓我們每個人準備一個筆記本，把課堂上重點難點、單詞句子記下來，一學期下來，一個筆記本上記得滿滿的，考試前就不用抓瞎了，看筆記本就可以很好的複習了。
老師的職責在於教書育人，教書在於“授人以漁”而非“授人以魚”，育人應該是培養孩子的良好品質。我們的高老師正是這樣一位以學生髮展為己任的好老師。
以我為題的400字作文 篇13
和同學們一樣，我也非常喜歡李老師。因為我們的李老師是一個非常認真負責、平易近人而又充滿愛心的人。
有一次，正在上閱讀課，我和幾同學開了小差，結果我們的竊竊私語被李老師聽到了。她嚴肅地對我們說：“要把上課的時間充分地利用好，下了課再痛快地玩多好。”
李老師對我們特別親切。大家都喜歡被她叫到名字，因為她總會叫我們的“小名”，那感覺就像是聽到了媽媽的聲音。“凱凱、杼兒、楠兒、小鑫……”真是又舒服又親切。
李老師很關心我們。有一次，就要到午餐時間了，卻下起了傾盆大雨。正當我們在教室裡為怎麼樣去吃餐廳吃飯發愁時，門開了，李老師進來了。只見雨水從李老師的頭髮上滴落在肩上、衣服上，她的懷裡抱著一大堆雨衣，說：“孩子們，我給你們送雨披來了，一會兒去吃飯時穿上，別淋著了。”
李老師是我們的老師，更是我們的朋友。她把“平等”的觀念深深植入了每個孩子的心中。每隔一段時間，她就讓我們對她提建議，如果不提建議，她就會覺得是自己的工作沒有做到最好。
有這樣的好老師，真是一種幸福啊。
以我為題的400字作文 篇14
在我的成長道路上，有許多好老師伴我成長。升到初中，我發現了這樣一位好老師——郭存霞老師。她是我們班的數學老師，她和藹可親的，待我們就像自己的孩子一樣。她教學經驗豐富，任教那麼多年，教了不知有多少名好學生。
郭老師的孩子不在身邊，心無雜念，一心一意地教我們。郭老師總是說，要大家不懂就問，有人問數學題，她是求之不得。
聽我媽說，郭老師在家長會上，第一個要說的就是我，說我靦腆，膽子小，總不問老師。於是在這個學期，我有不懂的就去問，郭老師總是用溫和的語氣來為我分析難題，直到我明白為止。
郭老師雖然年紀大了但是在課堂上一點也不含糊。老師每次上課前總用幾分鐘來糾正前一天晚上的作業出現的問題。在課堂上她講得十分仔細，井井有條，我們也聽得明白。
郭老師從事教育工作許多年，從風華正茂、滿頭黑髮，到如今頭上白髮夾雜，她付出了很多。
窗外，地上，小草正美滋滋地享受著春天的雨露，春天猶如一位慈愛的老師，無私地把畢生所學傳授給他的孩子們，她們含辛茹苦。我為我有這麼一位愛崗敬業的好老師感到萬分自豪。
郭老師，您的汗水不會白流，我們一定努力學習，三年後，會給您一份滿意的答卷!
以我為題的400字作文 篇15
我們，一個任何人都熟悉的詞，我們每天都在變化，可能早已不是原來的自己了。或許你瞭解曾經的我，但世事瞬息，再相見，你我都已經不復從前。
從現在開始瞭解自己，敢想敢做，不被約束。或許我們早已和家長走向了不同道路，或許我們還像小時候那樣迷茫，但我們已經有了新的選擇，新的開始。老師說，什麼時候我們開始叛逆了，和家長“走散了”，也就證明我們開始有了自己的思想。
在成長的道路中，我們總有一天會長大，總有一天會成熟，總有一天我們會超越父母，也總有一天會成功。在乎時間長短，但終究殊途同歸。
有的人，父母非常成功，那麼他成熟即使會晚一些，父母也會將他帶領到一條通往成功的道路上；而有的人有著失敗的家長，那麼，他也能早早的在自己的人生道路上摸爬滾打，最終闖出自己的一片天地。然而無論怎樣到最後我們還是會成長，會成熟，會在不知不覺中超越父母。這就是我們的人生，一條屬於我們的道路。
我們在社會高速發展下快速成長，我們叛逆，我們挑戰，我們思考著人生與未來，因為我們知道，前方，是終究屬於我們的世界！
以我為題的400字作文 篇16
我有一個可愛又調皮的弟弟，他的名字叫蘇麟舜，他有一雙烏黑明亮的大眼睛，圓圓的腦袋裡裝滿了許多的鬼點子，特別招人喜歡。
他很喜歡畫畫也很喜歡做手工。有一次，我去他家玩，他拿著水板畫來找我說：“姐姐，咱們一起畫畫吧。”我說：“好呀！”我們倆把所有的工具準備就緒後便開始畫畫。
我拿著水筆，按照上面的圖案一一點綴著，因為有風吹過，所以剛塗過顏色的地方就乾得很快。弟弟很生氣地說：“怎麼回事麼？姐姐你是怎麼搞得，這點小事都做不好，笨死了。”我那個冤枉啊！
經過商量後，我們開啟水筆灌水處，把水直接倒在畫板上，這樣紅色一面的顏色就印上來了，接著我們在另一面的畫板上繼續進行著我們的創作。
時間過得好快，天色已漸漸黑暗下來，我該回家了。弟弟還沒有玩過癮，當然不會讓我走，拼命的抱著我的腰，嘴裡叫喊著：“姐姐，別走，不要扔下我一個人。”
你們知道嗎？這次的分開持續了好久，他哭累了，也睡著了，睡著的樣子我記憶猶新，因為那掛在眼角的淚水，我看著都心疼。
這就是我的弟弟，一個聰明活潑，機靈可愛的弟弟！
以我為題的400字作文 篇17
我們班有一個人，叫葉文琳，人送雅號“火麒麟”，一曰這人學習棒，如穿越火線裡面英雄武器一樣，那叫一個厲害！二曰此人黑，送火之號！
學習棒，此人不僅獨佔語文鰲頭，還有“數學公主”之稱，個個去挑戰，卻是敗北而歸！瓜子臉是什麼？就是上大下小，註定此人腦容量比一般人多！或許是無意之間，她的母親為她選了這麼一個瓜子臉吧……
運動神經過敏，羽毛球、籃球、乒乓球、跳遠、跳高、跑步……此人無一項不行，可謂是：“別班同學看呆了，我班同學看傻了！”跳繩好比金鐘罩，敢與兔子比跳高！這就是我班的優秀學生！
忘記說了，這個傢伙真的很調皮！一次把別的同學往男生堆裡推，那人都哭了，可此人憑著一張三寸不爛之舌打遍天下無敵手，敢挑戰我班權威！就是老師，所以說最後此人安然無恙……
這就是我的同學，一個不是很討人喜歡同學，但是卻深得老師的喜愛，也深得同學們的喜愛，在俏皮中夾雜著“文縐縐”，很是有趣！假如你認識她的話，也會這麼覺得哦
以我為題的400字作文 篇18
順山而下沿著彎彎的小河走就到了我的家鄉——大眼哨村，村前有一條小河，岸邊垂柳依依，河水清得可以看到河底的石頭和沙子，河面上一群群的鴨子在水面上歡快的遊動著、玩耍著。小河裡的水嘩嘩嘩的歡唱，每年“五一”長假回去，我都和小夥伴們一起到河裡游泳、捉魚、打水仗，這時小河裡充滿了咱們的歡聲笑語，晚上我和幾個小夥伴們總愛靜靜地坐在河邊，仰望天空中點點繁星，傾聽小河裡昂揚的蛙聲。微風吹來，依依的楊柳隨風飛揚，鄉村的夜色是多麼寧靜、多麼美麗啊！
沿著這條小河，走出了許多對國家和社會的有用人材，他們有的當教師、有的當醫生、有的當工程師還去了北京工作，我真羨慕他們啊！
明月高照，今夜的村莊在月光下顯出了清晰的輪廓。一幢幢小洋樓參差有序地矗立在月色中，回想兩年前，這兒多半還是平房，如今，一切都變了。月亮還原來的月亮，但黨的富民政策促進了鄉村的變化，使鄉村的夜色變得更加美麗，更加動人。
我的家鄉是那樣的樸實、可愛、充滿了鄉土的氣息。
我愛家鄉的小河，更愛我美麗的家鄉。
以我為題的400字作文 篇19
當校長激動地讀完手裡的演講稿時，我們結束了六年的小學生活，包括快樂、不滿和不可磨滅的記憶。
畢業典禮上，校長在升旗臺上鄭重的對我們說了最後一句話：“同學們，現在你們即將結束這六年的小學生活。雖然你即將面對不同的情況，但你的最終目標只有一個，那就是為自己的未來而奮鬥。”雖然校長還在用他的演講和我們說話，但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的伴侶分開。
當我們拿起陪伴我們來到這個地方六年的書包，默默走到學校門口的時候，忍不住哭了出來。老師既滿意又遺憾地看著我們。畢竟我們並不完美，因為我們之間有很深的情感交集，一根細線牽著我們的感情。
當我們走到學校門口時，不禁回頭看了一眼母校。在這裡，我們一起走過了很長的路，做了很多事情。然而，離這條路不遠，會有一條新的路等著我們。我們最終會為自己的理想而奮鬥。
“還有很長的路要走，但你會一直走在這條路上。加油。”老師對我們說了最後一句話，和我們一樣，忍不住哭了。因為我們身上有太多的期待，因為老師給我們傾注了太多的情感，因為我們在一起…
告別母校的那一天，我們分開了，但我相信我們會再見面的！珍惜這裡的每一天，每一點，每一段記憶。
以我為題的400字作文 篇20
從媽媽生下我以後，家中就多了許多的事情，因為有了我。其中有一些令人生氣的事，還有許多又趣的事。
記的有一年夏天夜晚的時候，我在樓下和同齡人在一起玩的時候，頭摔破了，事情是這樣的，當時，我們正在比賽跑步，看誰跑得快，我正在跑，沒有注意路上有一個易拉罐，一腳踩下去，迎面跌倒頭上就直接破了，血流成河。當時，爸爸正從樓上下來，看見這一幕，爸爸趕緊把我扶上了車，並馬上向醫院駛去，那次聽爸爸告訴我說我一昏昏了5個多小時，傷的很重很重，住了兩天以後我才出院，而爸爸也花了不少的錢。但他卻只關心我，不關心錢，我才深深地感受到家人是這麼關心我。在我小的時候，還給家裡帶來了不少的麻煩，就比如，我在爸爸媽媽吃飯時睡醒了，媽媽就不得不先不吃飯，而先是把我哄好了，看著我又一次入睡了才去吃飯，而這時候飯已經冷了。還有我小時候不懂事，有關少衣物要媽媽洗啊！
隨著年齡的增長，我也漸漸領悟的了父母對我的關愛，一切都是因為有了我。