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難忘師恩寫人作文500字

難忘師恩寫人作文500字

  篇一:師恩難忘

  忘不了校園的清晨,忘不了課堂的鈴聲,忘不了啊親愛的老師!沒有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的果實盈盈;沒有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今天的林木青青……

  有的人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有的人把老師比作園丁,默默的培育祖國的花朵;有的人把老師比作一盞明燈,在黑暗中給人們指出正確的路;有的人把老師比做一塊指南針,在有人迷失了方向時“勇敢獻身”;有的人把老師比作人類的靈魂淨化師,讓我們的心更加純潔……

  老師啊,你嚴謹治學,熱愛學生,誨人不倦,以身作則;老師啊,你如一縷晨光,驅散我們心中無知的黑暗,你如一股智慧之泉,澆灌我們求知若渴的心田,把株株小苗培育成棟樑之才;老師啊,你是教育事業的堅強基石托起祖國的希望!

  古人云:師者,傳道授業解惑也。從老師那裡我們懂得了大地的廣袤,宇宙的渺茫,海洋的無際;從老師那裡,我們懂得了做人的道理;從老師那裡我們懂得了天文地理,化學物理……

  老師是那樣的勤奮,孜孜不倦。“老黃牛”是對他們最好的的比喻。多少個日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書,研究教法,檯燈為證,晨星為伴;多少次他們不厭其煩的為同學講解問題想之又詳;又有多少老師到中年卻還在進修學習一期提高知識水平。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”敬愛的老師啊,在我們心中您是太陽,永遠放射著耀眼的光芒!現在我以最真摯、最真誠的情感對您說:“謝謝您,老師!我們會用我們的不懈努力來回報您對我們似海的深情!”

  小鳥感謝天空,是因為天孔讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海然它交上了許多朋友;而我,感謝老師,是老師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗!

  篇二:小學四年級作文——師恩難忘

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。看到這些詩詞,我想起了我的一位老師——王亞利老師,她曾教我一年級到三年級的上半學期,那時,她教我們語文,也是我們的班主任。

  王老師長得特別漂亮,她的頭髮又黑又亮,白白嫩嫩的皮膚,瓜子臉,大眼睛,鼻子又高又挺,嘴巴不大也不小,說起話來聲音甜美親切。王老師不但課講得好,而且對我們的生活也非常關心。

  有一次上課時,我肚子不舒服,王老師看到我無精打采的樣子,便走過來,關切地問道:“怎麼了?不舒服嗎?要不要老師帶你去醫務室看看?”我說:“老師,我前兩天去醫院檢查說是胃炎,現在肚子有點疼,但是沒事,我還能堅持,一會要是疼的厲害的話,我就去看醫生,謝謝您的關心,您還是給同學們上課吧!”老師撫摸了一下我的頭,輕聲的說:“嗯,好吧,一會要是再疼的話一定要給老師說啊!”下課後,肚子還是有點疼,我正準備去醫務室看看,剛走出教室,就看到王老師站在門口,我心裡想:王老師該不會是要帶我去醫務室吧?果然被我猜中了,老師用她那溫暖的手拉著我的手去了醫務室,一路上還不停地問我去醫院檢查的情

  況,吃藥的情況,看著老師那焦急的神情,我感動的眼淚差點流了出來。

  我覺得,老師就像一把傘,給我們遮陽、擋雨,也像一把手電筒,給我們照亮了學習的道路,在此教師節來臨之際,我要深深地向王老師鞠躬,並說聲:“王老師,謝謝您!我們會繼續好好學習,聽現任老師的話,做一個全面發展的好孩子,以優異的成績來報答老師對我們的'關心和教導!”

  篇三:初三寫人作文《師恩難忘》

  長大後,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是汗滴。長大後我就成了你。才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。是啊,“老師”——兩個多麼崇高的字眼,是您用黑板擦淨化了我的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡書寫了智慧。就讓我翻開時光相簿,來找尋被愛的旋律串起的片段。

  記得有一次下課,我有一題弄不明白,便來到您的辦公室,想請教您。當時,您正靠在椅子上休息,我看到您十分勞累,所以站在門口遲遲不敢喊“報告”。這時,您看到我站在門口朝裡張望,便說:“趙文琛,來來來,有什麼事嗎?”您用美麗的笑容一下子就把我心裡的緊張驅走了,使我頓時感覺到渾身十分輕鬆,再也感覺不到害怕……

  您不僅用知識淨化了我們的心靈,還教會了我們許多道理。

  記得在一個風和日麗的下午,班上的兩位同學因為口角而打了起來。您知道後,不聲不響來到他們身後,輕輕地問:“離畢業還有多長時間?”“還有兩個月呀!”兩個同學摸不著頭腦地說。“?我們就快要分離了對吧?我們是不是應該好好珍惜身邊的人,珍惜每一寸光陰?”您繼續平靜地說,此時此刻,兩位同學這才意識到自己的錯誤,其中一位同學羞紅著臉主動拉起了另一位同學的手,說了聲“對不起”,另一位同學則不好意思撓撓頭:“我也錯了。”就這樣,在您的“英明指導”下,一場“戰爭”平息了。

  是啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開

  窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!