實驗作文300字8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的實驗作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
實驗作文300字 篇1
在這個不同的春節，我的父親非常無聊，他拿著兩個土豆走在我前面。我好奇地看著父親，問道：“爸爸，你打算做什麼？”爸爸神秘地說，“我會為你做一個有趣的實驗。”
實驗終於開始了。首先，爸爸拿出兩個裝滿清水的盆子，然後是兩個土豆。我看見爸爸先把一個土豆放入清水中，卻發現土豆像石頭一樣沉了下去。然後他把鹽加到另一個鍋裡，然後用筷子攪拌，再放一個土豆進去。過了一會兒，奇蹟發生了。令我驚訝的是，土豆真的漂浮起來了！
這時，我一直纏著父親，問：“為什麼土豆會浮起來？”然後我父親告訴我：“因為鹽水比清水密度大，土豆可以漂浮在鹽水中。”我不禁感嘆：“科學太神奇了！”
現在，我的父親消除了他的無聊時間，讓我知道了很多科學知識，讓我知道科學是如此有趣！
實驗作文300字 篇2
走進實驗高中的大門，我們會感受到成長的快樂；坐在明淨的教室裡，我們會憧憬未來的美好；開啟嶄新的課本，我們會滋生出求知的渴望。
實驗就像一位忠實的夥伴，伴隨我們走過每一段流光溢彩的歲月；實驗就像一把金色的鑰匙，為我們開啟一道道知識寶庫的大門；實驗就像一盞指路的明燈，指引我們人生前進的方向；實驗就一位孜孜不倦的長者，教會我們許多做人的道理。
在實驗的幫助下，我們學會了微笑，學會了寬容，學會了勇敢面對。
在實驗的鼓勵下，我們學會了拼搏，學會了執著，學會了堅持不懈。
在實驗的呵護下，我們學會了堅強，學會了勇敢，學會了勇敢面對。
是實驗，教會我們面帶微笑，寬宏大量；是實驗，幫助我們脫去稚嫩，走向成熟；是實驗，陪著我們努力學習，天天向上，是實驗，是實驗和我們一起放飛未來！
努力吧！實驗的學子們，在如此美好的環境中，我們更應該朝氣蓬勃，奮發向上，為我們，為實驗更美好的明天而努力！
新實驗，新理念，新高度，新形象，莒縣實驗高中和我們一起共創美好未來！
實驗作文300字 篇3
曾經看過《中外科學家的故事》，“實驗”這個詞對我來說一點兒也不陌生，但是親眼目睹還是第一次。
今天下午，諾華公司的叔叔阿姨走進我校開展“小小科學家活動”，給我們三年級的同學上了一堂生動有趣的化學實驗課。整個夢想劇場人頭攢動，我們個個探出了腦袋，伸長了脖子，瞪大了眼睛，目光聚焦在舞臺中央。只見一位叔叔身披白褂，將一隻兩頭空空的圓柱形器皿放在盤子上，中間放入量筒，邊上依次放著洗潔精、水、發酵粉，一切準備就緒，實驗就開始了。現在量筒裡注入適量的水，接著倒進洗潔精，最後放入發酵粉，用小棒攪拌。那小棒彷彿有神奇的魔力似的，剛攪了幾下，量筒裡就發生了奇妙的變化：先是底下呈現深橘色，慢慢地深橘色往上暈開，直到充滿整個量筒。這時，叔叔告訴我們：這三種物質混合成的液體可以用來給大象清潔牙齒。
還有餐巾紙無需點火就能燃燒，水的顏色可以變綠、變粉，更吸引我們的是在試驗的過程中能動手嘗試，我也把手舉得老高，希望能親身體驗，無奈時間有限沒能如願。但是魔棒、變色、各種實驗器皿為我打開了一道通向科學的大門，讓我知道生活中有許許多多的奧秘等待著我們去探索。
實驗作文300字 篇4
今天科學課學了一個有趣的實驗，名字叫做《過濾實驗》，上課的時候，我聽了這個實驗的名字，我就覺得很有趣，看完了老師的示範實驗，我感覺到有點困難，但是很有趣。於是課後，我和陳老師說：“陳老師，我可以做一次上課做的實驗嗎？”“實驗？哦！是過濾實驗嗎？”“嗯，對的，”“有學生來讓我教他做實驗，我很樂意！那我們就開始吧。”
實驗材料準備：過濾實驗裝置、燒杯兩個、麵粉、水、玻璃流引棒。然後陳老師和我說了一些要點之後我們的實驗就開始了。第一步，調製過濾用的液體，先倒入150毫升的溫水，然後再倒入一勺麵粉，調成一杯白色的液體；第二步，將調好的液體用玻璃棒流引到漏斗裡，過一會兒，半透明的水從玻璃管裡流出來。“老師，我實驗做好了，我做對了嗎？”“整體可以，但是有一點小錯誤，就是用玻璃棒流引的時候一定要低於濾紙邊緣，正因為你高了濾紙邊緣，所以濾出的水是半透明的，明白了嗎？”“嗯，明白啦！”於是我又做了一次過濾實驗，終於做對了，陳老師也誇我很厲害了呢！
透過這件事，我明白了一個道理：萬事開頭難，又貴在堅持！是啊，我們做任何事情只要持之以恆，終究都會成功的！
實驗作文300字 篇5
今天，我們在課堂做了一項小實驗。
一上課，老師就宣佈今天要做一項有趣的小實驗，老師剛說完，教室裡就炸開了鍋，有的同學高興地直拍手，有的同學興奮地蹦了起來，還有的同學在討論著到底要做什麼實驗。忽然，老師像變魔術一般拿出了一個雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個玻璃杯、一根筷子和一把勺子，這時，我心想：老師這是要做什麼實驗呀？
實驗開始了，老師先往玻璃杯裡倒上了半杯水，再把一個雞蛋放了進去，雞蛋像灌了鉛似的沉入了水底，老師又拿起勺子往玻璃杯裡放了一勺鹽，然後拿起筷子攪拌了一下，雞蛋紋絲不動。我想：這是怎麼回事？同學們也紛紛議論起來，接著老師又加了一勺鹽，又拿起筷子攪拌了一下，水變得渾濁了，鹽也在慢慢地溶解，可是雞蛋還是沒有變化。同學們開始有點半信半疑了，我也心想：難道這項實驗要失敗嗎？最後老師又加了一勺鹽，奇蹟出現了，雞蛋浮了起來。
這是為什麼呢？老師告訴了我們答案：因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會浮起來。
這次小實驗讓我知道了一個新的科學知識。
實驗作文300字 篇6
有一種東西，它不動是液體，用力觸碰它，它就會像石頭一樣堅硬。你知道它是什麼嗎？它就是非牛頓流體，它引起了我的好奇心。於是，我開始了我的實驗。
我找來了做實驗的材料：澱粉、水、勺子、氣球和盆。我先把水倒進盆裡，然後再一點一點的用勺子把澱粉放進水裡，再用勺子攪拌幾下，這時的'混合物就像媽媽做菜時用來勾芡的汁兒。我又往水裡加了一些澱粉，當我再次攪拌時，我發現它有了很明顯的變化。當我用勺子用力敲它時，表面沒有任何裂縫，感覺很硬，但把勺子放在上面，勺子會慢慢的陷下去，把勺子拿起來時，他就像酸奶一樣順著勺子流下來，恢復了原狀。我拿起盆子輕輕的搖晃，看似固體的物質又會像水一樣流動，這種現象簡直太神奇了，我一直沉浸在這種不可si議的實驗中，太好玩兒了，最後我把它裝到了氣球裡。
我帶著疑問上網找到了這個實驗的原理：非牛頓流體它的特別之處就在於它有粘度，而且它的粘度會變化，在壓力不斷加大時，它的粘度會不斷加強，但表面沒有壓力時又非常柔軟，和液體一樣。我不禁想起一句話：遇強則強，遇弱則弱。我要好好學習探究神奇的世界，發現更好的東西，為人類造福。
實驗作文300字 篇7
這是一項有關水汙染的實驗。先準備三個魚缸，分清水和兩中汙染程度不同的水，還有一些小金魚。實驗過程：在三個魚缸內分別加入等量的清潔水和汙染程度不同的廢水，各放入相同數量的小金魚。記錄哪個水缸的小金魚第一個死亡，哪個魚缸中的金魚先死光。
經過我們的觀察，汙水裡的魚壽命短。而且我們還觀察到了，印染廠廢水汙染得最厲害，把金魚放在這種汙水裡面，第一條魚在15分鐘內就死掉了，在1小時內剩餘的金魚就逐漸死光了。在汙水溝的水裡，金魚在12小時內就接二連三地死光了。
透過這個實驗，我知道了汙水對人類和動植物有極大的危害。在工業生產排放的廢水中，含有多種有毒的物質。這些物質進入自然水體後，影響水生物的繁殖生長，破壞水體平衡，造成極大的危害。進而破壞環境，危機人類。
實驗作文300字 篇8
今天我做了個小實驗，它的名字叫靜電實驗。
下午上語文課之前，老師讓我們提前準備好材料，要帶領我們做實驗，別提我多高興了。首先要準備一塊幹抹布，再準備碎紙片，然後準備一個直尺。一切準備停當，只等上次課啦。
課上，我看到老師先用乾布快速擦尺子，接著把尺子接近碎紙屑，然後尺子會把碎紙吸起來了。我看的目瞪口呆，接著老師也讓我們重複他做過的實驗步驟，最後我實驗居然也成功了。
可我弄不懂其中的緣由，老師告訴我們這是靜電吸附原理：當一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體。沒有帶電物體內部靠近帶靜電物體的一邊會產生與帶電物體所攜帶電荷相反極性的電荷，另一側產生相同數量的同極性電荷，由於異性電荷互相吸引，就會表現出靜電吸引現象，這就是靜電吸附的原理。
我聽的那麼認真，明白了其中的道理，我感覺太有趣了，從未有過的喜悅一直在我心中徘徊，我會更加努力學習，做更多的實驗，學更多的知識，充實自己的生活。