遠端培訓工作總結範文
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編整理的遠端培訓工作總結範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠端培訓工作總結範文1
我們的研修學習正如火如荼的進行著。在這幾天裡我見證著、忙碌著、感受著、思考著、震撼著、收穫著，同時也快樂著。你要問我為什麼？我想說，這一切都緣於對數學的熱愛，因熱愛而執著，因執著而投入，因投入而淡泊，因淡泊而快樂！
一位同事說得好：做我愛的事，愛我做的事，做好在做的事。我從這句樸素而深刻的話語中受到了鼓舞，增添了力量，獲得了信心。在學習中，我還看到這樣一段話："如果我們視教育為一份簡單的工作，那麼研修就是一次沒有加班費的加班，我們將得到無休止的抱怨和無聊；如果我們視教育為自己為之奮鬥的事業，那麼研修就是炎炎夏日的一絲清涼，是乾裂大地上的一泓清泉，是滋潤生命的一劑良方——工作有閒散，事業沒有閒散；生活有閒散，生命沒有閒散！"讀了這些話語，我非常感動，受益匪淺。
每天的工作都安排得滿滿的，如看專家名師的影片，做作業，發評論，雖然忙碌著，但開闊了我的眼界，結合自身實際，對自己的教學進行了深深的反思和探討，轉變了教學觀念，讓教學思路更加清晰。遠端研修搭建了廣闊的交流平臺，正如"一橋飛架南北，天塹變通圖"，一下子縮短了地域之間的距離，我可以十分便捷地在網上學習、交流，和眾多的學友雖不"面對面"卻已"心連心"。看到那麼多的學友才思敏捷，學識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺"山外青山樓外樓"，彷彿又回到了年輕時代，充滿了孜孜以求的激情，變"要我學"為"我要學"。遠端研修真可謂為是，爭奇鬥豔，妙不可言，樂在其中！
今後，我將繼續前行，向著更新、更高的目標邁進，在人生航船的下一個停泊處，收穫新的驚喜。
遠端培訓工作總結範文2
遠端研修的第二天，我們依舊懷著一種渴望、迷惑的心情，隨著對遠端研修的深入瞭解，渴望學習的激情與日俱增。在遠端研修這個交流的平臺上，我們共同探討，共同學習，共同提高，不時被大家的努力和真誠所感動著。時光荏苒，回眸這幾年研修走過的道路，有迷茫、有困惑、有驚喜、有收穫。每一次的研修既是一種學習，又是一種成長。這都源於一句話：愛是一種責任！我們在用心去愛學生，既然愛就要承擔愛的責任，所以我們忙碌著，卻充實著；我們勞累著，卻收穫著；我們辛苦著，卻快樂著……遠端研修的方式，我們已經駕輕就熟，看影片，以影片的內容展開討論，做課後作業。每天我們都等待新的課題、新的挑戰，都等待對新知識的汲取，培訓讓人感覺既親切又陌生。從研修的題目中可以看出，大家越來越關注課堂本身，我們一起探討怎樣讓課堂更加有效，怎樣進行教學設計，甚至就教學的某一個問題某一個概念如何向學生講述都各抒己見，更多的是聆聽各位同仁各位專家的建議，感覺收穫滿滿。
“學而不思則罔”，研修給我們提供了一個重新審視、反思自我的機會，讓我看到了自己還有很多問題需要改進，還有很多東西必須學習。面對學生，愛是一種責任，為承擔這份責任，要努力學習，不斷提高自身素質，為了這份責任，要勇於創新，最佳化課堂。遠端研修仍在繼續，我們要學習的知識會更多，承擔的責任會更重。“漸行漸遠漸無窮……”，在實踐中我們要不斷的學習、交流、反思，行走在無窮學習的道路上，承擔起這份愛的責任。感謝遠端研修，我們在研修中成長；感謝遠端研修，我們在研修中收穫；感動遠端研修，我們在研修中幸福……
遠端培訓工作總結範文3
8月26上午8點，肥城市實驗幼兒園暑期遠端研修正式開始。這是我園教師進行的第一次遠端研修，所以老師們格外重視這次學習的機會。為確保本次研修活動順利進行，保證研修質量高效完成，我園接到通知後，於8月25號上午，組織召開了本園全體研修教師參加的準備會議，園長荊華作了重要講話。一是嚴格執行培訓期間的考勤制度，確保每位教師能有充足的時間接受培訓，提高能力。二是強調培訓期間教師的作業質量，認真對待，細緻作答。
此次遠端研修突破了以往教師培訓的既有模式，將"專家"及優質資源送到教師身邊，利用網路進行遠端研修，使得全體學員都能共享同一個課堂；每位教師能同時和幾十位專家進行對話交流；學員與學員之間、教師與學員之間、專家與學員之間都能夠通往網路進行便捷的交流，並能夠得到及時的評價與反饋。
我園研修教師在業務園長鹿平的帶領下，先集中聽取專家講座，瞭解本次培訓的目的意義、學習內容、學習方式、學習流程、及作業提交等內容。然後，參訓教師齊集辦公室，學習具體的網路操作。一時間，辦公室裡只聽得"嗒嗒嗒"的打字聲，教師們在網路上寫作業，發評論，寫隨筆，記感言，態度嚴肅、一絲不苟，爭著要寫出最優秀的作業，爭當優秀學員。
我相信，在接下來的學習中，實驗幼兒園的'教師們定會牢牢抓住這次學習機遇，利用好遠端研修這個平臺，潛心鑽研，廣泛交流，努力提高自己的專業水平與業務能力，推進遠端研修活動紮實有效地進行，為實驗幼兒園乃至全市的幼育事業，帶來新的氣象。
遠端培訓工作總結範文4
20__遠端研修已接近尾聲，棗莊市嶧城區東方國際學校的參訓教師對這次培訓都非常滿意，收穫頗多。
一、觀念更新了
遠端研修，帶來了新的理念，專家精彩的解讀與點評，提高廣大參訓教師自身素質，實現個人的專業化成長。更新了教師的教育觀念，使老師們對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍。
二、視野開闊了
這次遠端研修，讓參訓教師喜獲豐收。瞭解了新課程下如何超越教材備課？怎樣進行課例研究？一節好課是怎樣打磨出來的？令老師們耳目一新，開闊了視野，拓寬了思路，找到了前進的方向。參訓教師紛紛表示，一定將這次研修獲取的新思想、新觀念、新做法應用到新學期的教育教學中，給新學期的教育教學再添一把柴！
三、意識增強了
研修期間，足不出戶就能聆聽專家的先進教學理念，與同行交流思想，汲取眾家之長。增強了教師的責任感、使命感，明確了教學工作的重心，培養學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新的能力。
四、差距找到了
透過研修，加強自身教育素養和專業素養的提高成為所有老師的共識。作為教師，只有淵博的知識是不夠的，我們還要有更多的教育智慧和育人機制，要善於學習、善於思考、善於研究、善於交流、善於總結，只有這樣才能做到與時俱進，適應新時期的教育，這也是當前教育形勢下對教師的新要求。
五、資訊倍增了
回顧這幾天的研修，專家的教誨，猶言在耳；名師的案例，歷歷在目；同行的評論，謹記心中；其實收穫的不止這些，更多的是自我的反思。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業成長。我堅信：這次遠端研修是我人生道路上前進的動力，一定能成為我開啟教學成功之門的鑰匙。
遠端培訓工作總結範文5
轉眼間，我們又迎來了今年的研修盛宴，我們都很珍惜參加這次培訓學習的機會，如果說昨天還處於研修第一天的緊張興奮狀態，今天則更能靜下心來細心聆聽專家的精彩講座，看著影片中一日活動環節講解，彷彿回到自己的工作場景中，這次的培訓充實而意義非凡，使我們受益匪淺，讓我們如幼苗般得到了滋養，體會到我們教師自身需要不斷充實和提高教育技能，才能不斷適應社會飛速發展提出的新要求。
1、透過學習反思了自己以往教學中的不足，同時，透過與各位專家以及廣大幼兒教師的網上探討，讓我們更進一步認識到幼兒教師的大智慧，在與他們的交流中尋找到了思想上的沉澱和共鳴。
2、在此次學習中，我們認真地吸收課程專家的精彩講述和智慧點撥，在課程簡報、作業賞析、線上研討、研修感言、學員評論等欄目中流連徜徉，體會著新課程的理念、理論、方法，享受了知識和精神的豐盛大餐。各位專家、各位教師線上研討的暢所欲言、不吝賜教，使我們獲益頗多。
3、在研修過程中，認真觀看各個專家的影片錄影，透過學習，解決了我們在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升。駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經驗，為今後從事教學和班級管理工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優秀的教師，開闊了視野，充實了自己。
相信以後幾天的學習會更加精彩，在以後的教學過程中，不斷完善自我，加強自己的專業素養，豐富自己的實踐經驗，爭做一名優秀的智慧型幼兒教師。