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實驗室工作總結

實驗室工作總結(推薦6篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的實驗室工作總結(推薦6篇),希望能夠幫助到大家。

實驗室工作總結(推薦6篇)1

  一、實驗室、儀器室管理工作

  1、本學期中,根據“科學課程”的相關安排,實驗室管理和使用基本達到規範化,所有的科學實驗教學均能在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師透過自制簡易教具也儘可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。

  2、儀器室管理方面,每月對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因並按規定進行維修。對損壞的物品及時報損併入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品上報分管領導,及時匹配和購進,保證了實驗教學的正常開展。

  3、領導重視行成常規監督、檢查。每月的安全、教學常規檢查使實驗工作更規範、更細緻了。

  二、危險藥品管理

  本學期危險藥品的管理做到科學、合理存放。實行專櫃存放,學校投資幾千元的資金買了防火與防腐蝕專櫃。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規範》執行。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理。

  三、教學工作及學生實驗活動的開展

  我覺得作為老師,最基本的就是上好課,而上好課的基礎就是備好課,每個星期只需要備兩節課,所以每次我們都會提前備好課。另外有些課還需要學生自備材料,如上學期劉老師在上《空氣中有什麼》,這學期上《斜坡的啟示》這部分內容,需要學生準備材料,就必須提前告訴學生帶過來,保證實驗的正常開展。備課的時候,要分析每課的重難點,力求吃透教材,找準重、難點。從學生的實際出發,注重調動學生學習的積極性和創造性,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導,當出現問題時,不慌不忙的解決,沉著冷靜。每個實驗課都爭取紮紮實實的開展好。

  四、實驗教學的研討工作

  1、我們能積積參與上級組織的教研活動,上學期參加了市電教站、區電儀站培訓。本學期聽取了兩位市級年輕的教學能手的課,真是受益匪淺。從中領悟到了實驗課的設計也要像其它課一樣精心設計,實驗課中應該教會學生實驗方法,實驗課中要注重培養孩子的創造能力、動手能力等。

  2、校內教研每週三開展,探討備課、研究問題。在實驗教學工作中,時常會出現一些問題,我們能對出現的問題及時進行整改,上學期就《空氣的性質》進行過討論,怎樣讓學生學會擦火柴,擰蓋子等問題。並在實驗中檢驗,取得了較好的效果。本學期就《斜坡的啟示》進行討論,怎樣給學生設計這個實驗,讓學生能更好的理解運用斜坡能省力等。除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,如儀器的使用及操作等方面,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

  五、實驗室檔案的收集和歸檔工作

  在上學期檔案整理的基礎上,重新按照電教站的新要求對檔案進行規範整理。收集工作也在不斷完善。

  六、實驗教師的培訓

  上學期,嚴格按照上級制定的要求執行,參加了市電教館組織的教研培訓,認真聽取了各項活動內容。也接受了市電教館領導的正確指導,學習了儀器的規範管理。在上級檢查中,我校的實驗檢查效果良好,得到上級的好評。本學期繼續履行實驗管理制度、職責等規範要求,不斷提高業務能力。使實驗室工作逐漸規範、走向正規。

  七、取得成果與不足

  雖然上學期實驗抽考取得了很好的成績,但也存在著很多不足。

  1、要培養學生的自信心和實驗操作能力。

  2、實驗教學工作還需做細、做精。

  3、規範學生、老師的操作步驟,力求每一步都能按要求正確操作。

  4、本學期繼續加強實驗課的教學工作,能開展的實驗必須開課,嚴格遵守實驗規則。

  八、存在的問題及打算

  1、儀器借領還執行不夠嚴格,以後要嚴格履行手續。

  2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

  3、實驗教學教研活動還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

  4、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。保證及時維修,不耽誤實驗教學順利進行。

  5、實驗教學和其它學科進行最佳化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

  總之,實驗室工作還有很多整改的地方,在今後的工作中,要注意查缺補漏,規範管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能再上一個新臺階。

實驗室工作總結(推薦6篇)2

  時間過得很快轉眼已經到了20xx年的尾聲。回顧今年的工作,食品實驗室在經歷了認證.實驗室改造以後以更快的速度發展。期間不斷加強人員的培訓,團隊的建設,以及部門間的合作。透過一年的工作,發現了一些不足之處。現在將食品檢驗中心20xx年度的具體工作總結如下:

  1.食品檢驗中心微生物人員在領導的帶領下,學校機房管理不怕苦不怕累,加班加點,順利完成了各項檢驗任務。截止到20xx年11月30日,食品檢驗中心共出具各類檢驗報告0000 份,平均每月檢驗報告000份。

  2. 加強了檢驗人員的培訓和考核,逐步提高了檢驗水平。20xx年食品檢驗中心參加了由國家認可委組織的各類比對實驗,包括大腸桿菌、副溶鑑定等一些檢驗難度較高的專案。全體人員參加所內比對人均2次以上,比對結果均較為滿意。另外,中心技術人員參加了專業技術機構培訓班,開拓了視野,提高了認識。

  3. 順利通過了各項稽核和驗收,擴大了檢驗範圍。20xx年x月,食品檢驗中心順利通過了國家實驗室認可委員會評審組對出口商品生產企業實驗室檢測能力的評定認證,並於20xx年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業實驗室評定證書。

  4. 實驗室每天都對培養箱溫度進行監測,儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗完畢都對儀器進行認真清理,並且定期對各類儀器裝置進行維護,使裝置都保持正常的工作狀態。

  微生物檢測是產品檢測的一個重要組成部分,又是產品質量控制不可或缺的一個主要環節,隨著發展的要求,試驗檢測工作越來越受到重視,實驗室人員應不斷進取,不斷學習,掌握新的檢測技術,為今後開展工作奠定基礎。

  透過一年的工作,食品檢驗中心積累了一些經驗,取得了一些成績,但和公司的要求相比還存在一定的差距。總之,20xx年是食品檢驗中心成長的一年,有許多收穫,也有許多失敗,我們將吸取教訓,總結經驗,在領導的帶領下,團結奮鬥,爭取在20xx年給公司交上一份滿意的答卷。

實驗室工作總結(推薦6篇)3

  本學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支援和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。在上學期為迎接區教育現代化驗收,透過加班加點完成了物理實驗室的軟體初始工作,使物理實驗室進入用軟體來管理實驗室的時代。在平時的實驗室管理工作中,積極做好以下常規工作:

  1. 落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規範化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《分組實驗登記》、《演示實驗登記》.《實驗器材借用登記》。

  2. 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規範,專案清楚。在實驗前後對儀器效能進行認真檢查,做完實驗後及時收回、上架歸位。

  3.熟悉儀器的基本效能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

  4.做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器報損報廢單》並按賠償規定進行處理。

  5.對學校購置的新儀器及時安裝除錯交付使用。

  6.配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、佈置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  7.堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

  8.做好安全、衛生清潔工作,及時關閉電源開關並鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

  9.準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,並接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  10.認真完成好學校分配給我的其它工作。

  展望下一學年,我將一如既往,努力工作,為豐樂中學的教育教學的發展貢獻自己的力量。

實驗室工作總結(推薦6篇)4

  生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃,工作目標,充分挖掘實驗內在潛力,順利圓滿地完成了本學期的各項實驗教學任務。

  1、常規管理:認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部分組實驗開出率均達100%。"開出全部實驗,面向全體學生"。強化"兩全",實驗教學才能落到實處,而實驗教學過程的常規管理直接影響實驗教學的效果。因此在管理上我做到:確保課堂上不出現疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗用品。在實驗課前,務必準備好實驗所需的所有儀器材料,並使之處於完好的使用狀態。與實驗老師密切配合,相互合作,共同輔導學生實驗,確保實驗教學順利完成。

  2、實驗裝置配置好、使用好、管理好。配置是基礎,使用是目的,管理是關鍵,管理要落到實處,行到點上。按照"儀器管理使用制度",平時我認真執行對儀器的管理。做到帳目、卡片、標鑑、實物四統一。每學期清點一次,使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如:按照儀器的效能,要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要及時維修,使儀器裝置經常處於完好狀態。如對剝製標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防黴爛,並定時檢查。經常檢查顯微鏡內的乾燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內器物的使用、保養、維修、檢查等各項管理工作。

  3、加強對學生的實驗室安全衛生方面的管理。實驗室堅持實驗後掃乾淨,每週天一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、牆壁、天花板無汙跡,無灰塵。安全節約使用水電,實驗室門窗關鎖及時,採取各種安全防範措施,及時消除隱患。

實驗室工作總結(推薦6篇)5

  今年化驗室全體人員積極參加服務中心的各項政治活動和業務學習,提高自身思想認識和服務技能,圍繞我中心發展大局,積極開展各項工作,認真完成了服務中心的各項工作任務。

  一、工作完成情況

  1、截止到11月28日,化驗室共計完成優生四項檢測6794例(陽性119例)、血常規檢查6058例、尿八聯檢查65例、常規檢查48例、肝功檢查28例、唐氏綜合症篩查361例、尿妊娠檢查4907例、乙肝表面抗原篩查6836例、梅毒篩查4062例(檢查出陽性2例)、乙肝五項117例、血糖血脂檢查142例。

  2、作好各實驗儀器的維護和保養工作,對出現各類故障,認真研究積極應對及時解決,自行無法解決及時聯絡廠家工程師,保證了我科各類儀器的正常執行,又為單位節省了維修成本。

  3、對育齡群眾服務態度明顯改善,我科每天平均接待育齡群眾五六十人次,工作較為繁瑣,大家都嚴格執行查對制度,包括育齡群眾的資訊、抽血注意事項等,耐心解釋育齡群眾的'各類報告單,嚴把分析前質量控制關,保證檢驗結果的準確性。

  4、科室服務水平不斷提高,一切工作以檢驗質量為核心,避免差錯事故的發生,堅持要求我科人員具有高度的服務意識,全力搞好以育齡群眾為中心的服務工作。針對群眾提出的熱點難點問題,結合科室實際情況認真加以研究和解決,贏得了育齡群眾的信賴,今年內無技術服務事故發生。

  二、存在的問題

  1、科室人員結構不盡合理,科學分工難以實現。

  2、個別儀器裝置落後,影響實驗結果的準確性和及時性。

  3、成員進修機會較少,業務素質有待提高。

  今年我們將努力改進,取長補短,始終將“一切群眾為中心”作為我們工作的核心和動力,以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務。

  三、今年工作計劃

  1、繼續完善各項規章制度,按照服務中心要求,做好各項工作。

  2、爭取中心領導的理解和支援,引進1名本科以上專業人員,即彌補科內人員結構不合理狀況,又為新中心成立儲備人才,達到合理分工,科學發展。

  3、今年全縣將開展免費孕前優生健康檢查工作,在原有檢驗專案基礎上將開展rh血型檢查、腎功能檢測(肌酐)、甲狀腺功能檢測(促甲狀腺素)、風疹病毒igg抗體測定、鉅細胞病毒igg抗體測定、弓形體igg抗體測定,化驗室加強學習,確保檢驗專案順利開展。在條件許可的情況下,爭取購置:全自動生化分析儀、化學發光免疫分析儀、洗板機、排槍、小型離心機、真空採血管、醫用冰箱等。

  4、努力完成服務中心制定的業務指標,做好科室間的溝通工作。

實驗室工作總結(推薦6篇)6

  為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一、 思想工作方面

  在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質.“自成教育”是我們四中的德育實踐研究課題,其宗旨在於探索人本德育、生活德育、細節德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向對話,走向體驗,走向創新”。

  二、業務方面:

  實驗教學作為初中物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關係到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規範的管理體制,實行規範的管理。下面對本實驗室一學期的工作進行一下總結

  1、規範管理,做好教學工作的好後勤

  樹立實驗為教學服務的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準備,預先試做,對少數實驗進行改進,補充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現象明顯達到100%。

  2、節約開支,勤儉辦學

  雖然新購置了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。

  而部分原有的器材恰能填補這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。

  3、健全各項手續制度,達到帳物相符

  本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續,以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,平時加強檢查與維修保養,以防藥品黴變,儀器鏽蝕等。

  4、保持實驗室整潔,使師生有良好的實驗環境

  整潔的環境是師生工作,學習的必要條件之一,實驗室經常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的汙染,對學生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學生營造一個優良的實驗環境。

  20xx年7月