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幼兒園大班感恩節主題的活動總結

幼兒園大班感恩節主題的活動總結(通用6篇)

  一次精彩紛呈的活動結束了,我們的個人能力得到了很大進步,寫一份活動總結,記錄收穫與付出吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家整理的幼兒園大班感恩節主題的活動總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園大班感恩節主題的活動總結1

  每年的11月的最後一個星期四是一個特殊的日子----感恩節。自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。

  現在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

  為了培養孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節日,瑤頭幼兒園開展了感恩節活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!每個班都以自己的特色開展活動:

  小班讓孩子瞭解感恩節的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人等,老師還帶領孩子們給家長畫了一幅畫,感謝父母祖輩的辛勤付出。

  中班請孩子回家對父母說一句感恩的話,動手給家長制作一幅花束等。

  大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”,並且每個小朋友都製作了一張心形卡片,回家請父母在卡片上寫一句話。

  各班都組織小朋友進行了一系列的活動,請孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。

  透過這次活動,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。在我們文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長吧!

  幼兒園大班感恩節主題的活動總結2

  首先,是通知幼兒和家長們來參加活動,誠懇的在群裡發通知,然後再讓老師們製作出活動的邀請函,盡心盡力舉辦這次的感恩節活動,讓幼兒和家長們感受到了這個節日的重要性。

  其次,是對幼兒園和教室的佈置,我們是以班級為單位舉行活動,每個班級就在各自的教室內搞活動。我園的老師把幼兒園精心進行了裝扮,從進門開始就是一路的感恩話語條幅,讓大家直接就能感受到節日的氛圍。每個教室的黑板上都精心的寫上了感恩節的內容,以此迎接此節日的到來。準備了很多氣球,氣球上面寫了感恩父母和老師的字樣,懸掛在空中,教室裡的展示欄裡都是幼兒為感恩父母和老師的寫的話。

  第三,活動中,每個班級都準備了有關感恩的影片進行觀看,讓大家直面感恩,影片放完,就是對於感恩的演講,選了代表上臺發表演講,讓在座的父母們能夠感受到來自孩子的深情感恩。還進行了感恩詩歌朗誦,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗讀,用詩歌去表達對父母的感恩之情。

  最後,孩子們當著父母們的面把自己提前準備好的賀卡送給父母,裡面是孩子們對爸爸媽媽的寫下的感恩話語,然後每一個家庭都進行賀卡朗讀,讓大家進行欣賞。活動結束之際,孩子們齊聲對父母們說一聲“爸爸媽媽,謝謝你們!”

  透過這個活動,能夠讓孩子學會感恩,學會去表達感恩。舉辦此活動的目的本身就是讓孩子有一個感恩的基本認知,珍惜和父母在一起的時光,去記得父母的生養之恩。感恩作為一種美德,是大家都要去擁有的。從這個活動裡,我們可以看到父母眼裡的欣慰。父母對子女的要求從來就不高,只希望他們過得好。另外,這個活動舉辦要求家長一起參與,也是希望家長能夠去感恩他們的父母,給孩子樹立起好的榜樣,才能讓他們的孩子懂得感恩。活動雖然結束了,但是我知道大家都會記得這一天的,對感恩也會有更深的體會。

  幼兒園大班感恩節主題的活動總結3

  中華民族自古就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德,感恩節這一特殊節日,其教育意義對當前提倡要學會理解、尊重,倡導感恩的理念有很大的借鑑價值。

  為了讓孩子深刻理解感恩的意義,讓幼兒學會感恩分享,願意伸出愛心援手,誘發幼兒感恩的意識,促使中華傳統美德得以傳承與發揚,__幼兒園結合家長開放日開展了“心心相連,愛心飛揚”為主題的感恩節活動,小中大班幼兒、教師及家長參與了本次活動。

  感恩節活動開展前,園長馬老師就“感恩節”進行了一次國旗下講話,與幼兒討論感恩的話題,讓幼兒知道感恩節的意義。教師們也結合幼兒年齡特點進行了關於感恩話題的課程內容實施,與幼兒分享感恩的故事,製作感恩海報,佈置家園聯絡版面,營造出濃濃的感恩氛圍。感恩節活動前一天,各班級之前又進行了自制禮物的互贈儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享。

  感恩節活動當天,幼兒與家長早早來到幼兒園,在愛心樹上寫上感恩卡片,表達自己的感恩之情。接著各個班級開展遊戲、運動、早操律動活動,並圍繞感恩主題開展相關學習活動,有的製作感恩卡片,有的講感恩故事,有的評選“熱心家長、愛心幼兒”等等,內容豐富多彩。

  最後,藉助感恩節契機,全園舉辦了一場愛心義賣活動。在教室、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕鬆而富有童趣的愛心義賣會場,為孩子搭建起了一個教室外的愛心課堂,對孩子進行了一次生動的愛心教育。

  各個班級義賣點的商品琳琅滿目,有玩具、圖畫書、有飾品、有衣物、有日常用品等等,種類豐富。義賣活動現場熱鬧非凡,孩子們忙得不亦樂乎,選購氣氛熱烈、愛心奉獻更是十分踴躍。

  義賣活動結束後,在操場上進行了簡單的捐贈儀式,最終義賣錢款16394元將由幼兒園家委員會負責作為助學基金全額捐贈給__市紅十字基金協會。同時,本次義賣活動也是由幼兒園家委會成員全程監控,保證義賣活動公開、公正,所得的善款專款專用全部捐贈。

  本次感恩節活動,透過創設感恩義賣活動的平臺,引導教師、家長及幼兒以一顆感恩的心思考並動手製作愛心作品,關注愛的表達與傳遞,培植感恩的情感。讓孩子們體會了感恩的幸福感,培養了孩子樂於分享、樂於助人、樂於奉獻的品質。

  這一系列感恩活動,引導幼兒運用多種感官去發現生活美,在交流互動中感受幫助他人的快樂,培養珍惜資源、關心愛護他人的情感,體會感恩的幸福感,萌發關愛他人的良好品質。

  幼兒園大班感恩節主題的活動總結4

  近日,xx縣xx幼兒園借西方 “感恩節”的機會,在園內開展“你陪我長大,我伴你變老”和“保護蛋寶寶”的感恩節系列活動。

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?據分析原因很多,但“感恩”兩個字卻不得不提。作為教育工作者,有必要提醒孩子,引導孩子。因此該園開展了感恩節系列活動。

  活動之一:《你陪我長大,我伴你到老》透過為期一週的感恩孝親活動,讓孩子在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。 活動之二:《保護蛋寶寶》—保護“蛋寶寶”完好無損、並願意成為“蛋媽媽”、“蛋爸爸”好好保護“蛋寶寶”24小時。

  該園透過活動給予幼兒“愛”與“被愛”雙重體驗,使幼兒更懂得父母的恩情,同時也使幼兒懂得付出愛!使這個感恩節更有意義!

  幼兒園大班感恩節主題的活動總結5

  一年一度的感恩節又要來到了,我們中班結合主題《我的好媽媽》開展了感恩節節愛媽媽感恩系列活動。由於主題中相關活動情感的積累,整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結束。

  三月七日這天,我們隆重的佈置了活動場地,貼上上了活動主題《媽媽愛我我愛她》,掛上了綵帶和氣球,讓場地充滿了活動的氣氛。透過長地的'氣氛讓幼兒感受到媽媽的節日,引起了幼兒對媽媽的情感,接著我們班分別選幼兒進行表演唱,透過演唱表達自己愛媽媽的情感。透過講媽媽辛苦讓幼兒感受媽媽的對自己的關心表達對媽媽的愛的美好情感。活動前我們開展了紙工活動《送給媽媽的小紅花》讓幼兒親手做一朵小紅花,然後在活動中讓孩子親手送給自己的媽媽,感謝媽媽對自己的關心和愛護,並對媽媽說一句話,大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。鼓勵幼兒放學回家後為媽媽做一件力所能及的事,用實際行動來表達自己對媽媽的愛。在活動中,我們還開展了三個親子游戲《親子夾球》、《親子套圈》《親子踩氣球》,家長和孩子玩的很開心,促進親子之間的感情。

  透過這次感恩活動後,使幼兒瞭解到了媽媽是如何關愛自己的,引發了幼兒愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,並願意關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發脾氣等。孩子們都反饋說:回家對媽媽說了祝賀的話,媽媽好高興呀,緊緊的抱了我;昨天我幫媽媽拿拖鞋……,媽媽誇我真棒!……

  幼兒園大班感恩節主題的活動總結6

  感恩節組織的此次活動,也是讓孩子們度過了一個愉快的感恩節,同時也是更加的懂得去感謝幫助他們的人,讓孩子們懂得感恩是一件很有意義,有必要做的事情,而此次活動也是得到了很多家長的肯定,在此也是對此次的活動來總結下。

  感恩節,為了做好此次的活動,也是做了很多的準備,這些準備不但是我們幼兒園的也是有孩子們的,有家長們的,為了做好此次的活動,也是家園配合,感恩也是要感謝父母感謝老師,感謝同學的,幫助他人是快樂的,而感恩,也是讓這份幫助是得到認同的,孩子們雖然不懂得什麼大的道理,但是也是在活動之中感受到,的確要去感恩,也是更加的懂得說謝謝,明白他人的付出並不容易,之前雖然也是有這方面的教導,但是透過此次的活動更是讓孩子們感受到感恩的重要性,而家長們也是積極的配合,從活動的準備到活動之中積極的來參與,讓孩子們不但是受到了教育,同時也是在活動中玩的開心,而家長們和我們老師的準備也是讓活動舉行的很是順利。

  活動結束,孩子們也是積極的和老師一起配合,去做好場地的收拾,同時也是更明白謝謝的意義,特別是活動之中,相互的幫助才能取得好的成績,更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道,其實孩子們並不是懂得那麼多的道理,而需要我們老師來教好,而一些活動一些實際的動作多了,讓他們有了習慣,將謝謝這句話不斷的重複,那麼也是會讓他們的感恩變成生活裡面應該有的,懂得老師的付出辛苦,明白父母對他們的愛,給予他們的付出是如此的多,而活動的開展更是重點的講了很多父母的辛苦,讓孩子們知道父母對他們的愛並不容易,更是需要去感恩。此次活動能順利的開展,也是各方面積極的配合才做好的,但同時也是在一些細節方面還是可以去最佳化的,而這也是讓我明白在下次的活動之中要做的更好一些。

  透過此次感恩節的活動,讓我的策劃能力也是得到提升,對於下次的活動也是更加的有信心能做得更好,而更為重要的是,讓孩子們更加的懂得感恩,每次他們說出謝謝這句話也是讓我們明白,我們的教導,我們的活動是成功的,是沒有白費的。