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小學生自我總結

小學生自我總結(精選8篇)

  自我總結是個人在一個階段的自我總結,它有助於我們總結出具體的經驗,因此,讓我們寫一份自我總結吧。我們該怎麼去寫自我總結呢?下面是小編幫大家整理的小學生自我總結,歡迎大家分享。

  小學生自我總結 篇1

  轉眼間20xx年已成為過去式了,這一年過的課真快啊。20xx年也算是我們小學學習中最苦的一年了,平時緊張的學習壓得我喘不過來氣來,一開始覺得很苦很累,不過我現在已經慢慢的習慣了,在老師和同學的幫助下,我的學習上有了一定的進步,也有一些不足的地方。

  過去的一年裡,我在學習上還是缺少主動性,上課發言不積極,缺乏自信。我語文的閱讀理解是個大問題,每次考試這個都要扣很多分。數學我是進步了不少,但是稍微難一點的拓展題型,也是我的薄弱點。英語方面的完型填空也是我的薄弱點。這些問題都是可以解決的,我相信透過自己的努力一定能克服。

  20xx年,我要重新開始,學習上我要做到勤學苦練,態度端正,抓住上課的45分鐘,多發言,多讀課外書,不會的題目要多問,爭取在新的一年裡取得更好的成績。另外,祝我的爸爸媽媽在新的一年裡身體健康,工作順利。祝我們班的同學和老師身體健康,學習更上一層樓。

  小學生自我總結 篇2

  在這個學期裡,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期裡,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。

  人物的動作、神態,事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字型端正了每次作業分都是非常高分。我也有為班服務——關燈,可以少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期裡努力,爭取更好的成績。

  小學生自我總結 篇3

  轉眼間,一個學期就這樣匆匆流逝了。自上學期末至現在,我的表現都不是很好,成績也不是很理想。

  是我放縱了自己。雖然感覺似乎沒什麼不同,但卻有什麼變了。上課不那麼認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發下呆,對學習的積極性也不如以前了,中午的數學作業,四次只抄了兩次,還帶漫畫書籍來學校。成績好象在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子,是我沒有了目標。

  最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該幹什麼,有什麼可幹。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續下去,什麼都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續發展。

  我不會讓自己墮落了。這次的反省讓我認清了自己。這段時間對於我來說,是一個空白期,知識有點硬塞進去的感覺。在以後的日子裡,我會收拾好自己的情緒,好好學習。

  小學生自我總結 篇4

  轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習成績情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習成績方面。 生活方面。我已經上了五年小學了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。

  假期裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己透過在小學的學習成績,不但學習成績了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛鍊的棒棒的,為開學後的繁重學習成績提供健康的.身體。為了兩年以後的高考,學習成績我也沒有耽誤。

  學習成績方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習成績。雖然在假期裡,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習成績是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習成績幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。

  網路現在發展很迅速,我們可以透過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

  小學生自我總結 篇5

  時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一學期又快過去了,這學期,在老師和同學們的關心和幫助下,透過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績,主要以下幾方面:

  在學校裡,我是老師的得力小助手;在班級裡,我是同學的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。

  我是個多才多藝的女孩,這學期我在藝術節小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎,在小樂星活動中獲三等獎,在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰賽上也獲乒乓球對牆墊球二等獎呢!課外我還在“節水在我身邊,共建群島新區”第二屆全市少兒現場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等,以上都是我這學期所取的成績。

  在管理方面,老師不在時,我就替老師協助班長管理班級。下課時,我的職責是讓我們班級課間成為學校一道亮麗的風景線,使恬靜的學校新增幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負擔,讓四(01)班成為一個團結的大家庭。

  以後我要改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。

  小學生自我總結 篇6

  做為一名小學生,我們必須清楚地認識到自己應盡的責任,並能嚴格要求自己,認真執行。

  上課認真聽講,積極思考,大膽發言,課後認真完成作業,搞好預習和複習是我們的主要責任。我在上課時儘量克服精神溜號的毛病,跟上老師的思路,老師提出了問題我就積極思考,有什麼重點就在書本上記一記。課後抓緊時間完成作業,抽出時間預習和複習,學什麼就要會什麼,不得過且過,不一知半解。

  遵守校內紀律,尊敬老師,團結幫助同學也是我們的責任。近來,因我改掉了在走廊趴扶手和快走的壞毛病,所以黑板上少了我的名字。教室裡,老師在和不在我都一個樣,從不兩面派。我和同學從不打架,也能夠互相幫助,我相信,團結就是力量。

  認真清掃也是我們的責任。在輪到我值日時,我認真清掃自己的分擔區,幹完了,我還會幫助其他同學清掃,從不偷懶。當不是我值日時,我也會仔細撿自己周圍的垃圾,方便值日的同學打掃,減少他們的負擔。

  盡好自己的責任,不但會使我們自己在各方面不斷取得進步,還會有助於我們的班集體獲得更多的榮譽。我會繼續努力,堅守自己的責任,力求做得更好。

  小學生自我總結 篇7

  我作為一名班長,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經常利用課餘時間跟你們聊天‘交流’玩耍,把大家平時建議對於班級的管理,授課老師教學質量等問題反映給老師,這樣同學們就會和老師之間的交流就會更加密切了。

  這一年在校做為班長的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無因為無怨無悔,來到這裡是一個明智的選擇。面對現在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這麼信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當時指點出來,我非常感謝你們。

  我希望大家以後不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好,學習也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應別人的是事一定要做到。

  小學生自我總結 篇8

  這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。