詩意的生活作文（精選25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的詩意的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩意的生活作文 篇1
生命旅程人們無法擺脫寂寞、困難、紅塵擾事，像第一個導遊那樣平實的看待，生活未免過於清苦；而學習另一個導遊，別凹凸不平的道路看做迷人的酒窩大道，多幾分詩意去生活，人們可能觀的更美，得到的更多，無限歡愉。
如今，多少人在平實的生活中，看的愈少，少了追求。又有多少人以平實的眼光看待每一個遭遇。學業不順便自暴自棄的人，職場遭阻便一生隱然的人，多於身之薄縷，就連遭遇困難便棄生命於不顧的人，也難一一數清。可他們因此得到了什麼？一分失敗，幾分憂愁罷了。
何為詩意的生活？僅讀幾本名書，聽幾場音樂會，集幾些書畫字帖，哪些稱得上詩意，頂多算是附庸風雅吧。蘇子於風雨中，無車無蓋，亦能“竹杖芒鞋輕勝馬”；李白於無人之地，形身倶寡，亦能”對影成三人“；林和晉老先生，身居清貧，無子無妻，亦能“梅妻鶴子”；這種精神上的詩意才最為純正。詩意的生活於精神本無優劣之別，若硬要畫個界定，詩意也便平實化了。也許是經歷的不同，也許是本質的差異，李白、蘇子、林和晉等志士所達到的如叔本華提出的“自失”的狀態，我們沒法比了，其實也不必相比。潘沒有埃涅阿斯的俊顏勇敢，但他同樣是森林之神，如此美好。生活中難道要為了一次失敗而哭泣嗎？難道要為了旅途遭雨而抱怨嗎？難道要為一次受傷而傷心嗎？當然不，笑著面對，把這些當做一次挑戰，或者一種享受，像那個導遊一樣，坎坷道路便是迷人大道，如此詩意。
伏爾泰說：”在理想的最美好的世界裡，一切都為了最美好的目的而設。“人因有思想、有追求而不被被輕易打敗，又因人們立定追求的前提是對事物有積極正確的看法，所以詩意地看待生活也便成了樹立追求或達到追求的目標的重要因素了。因此可以說你一個見識平平的人，失去了許多風景、許多美麗、許多追求。世界不曾完美，追求夢想的道路亦是如此，但我們不得不懷一腔莫名所有的酸甜苦辣認下它。酸甜苦辣定要全部經歷，若人對生活充滿詩意，那對挫折亦能美好對待了，這時不就多了幾分甜，少了幾分酸甜苦辣了嗎？一顆美麗的行讓人們看見美好的事物，同時積極的詩意的生活，人們所見的許多，也將對人們的心有所裨益，或使之堅毅，或使之樂觀；並以一種積極的力量影響著周圍的人。
生活中，讀些書，聽些音樂會，雖不能稱得上真正的詩意生活，但這些活動亦能對人們追求詩意的心有所薰陶。人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過盡，才能重見歡顏；把苦澀嚐遍，就會自然回甘，追求詩意的生活亦是如此。充分認識了平實的生活，才能對詩意的生活有所突破。世界上有兩個上帝，一個代表黑暗，一個代表光明。同樣我們所得到的與所面對的也存在不同的兩面，辯證的去看待，功名、金錢滿身未必敵得過端然一世。或許我們可以樹立一個全新的信仰，快樂、美好的過一生；這樣詩意的生活也便來的自然簡單，立的長久了些。
在這寂寞、困難、平實，如洋中滴水的時代，為了美好，我們需要詩意的生活。
詩意的生活作文 篇2
我很想問問自己，什麼是詩意？詩意由生活何處來？什麼是詩意的生活？
詩意的生活源自詩意的景嗎？
一年從元旦算起，冬春交替時，那春意盎然的景色富有詩意。春風似剪，新柳如玉，細雨濛濛，草色時現。又或是那春中生靈的嬉鬧富有詩意：春江水暖，群鴨嬉戲，蔞蒿滿地，食客叫絕。不難想象，一群詩人擺席設宴桃花下，傍河觀水酒桌旁，酒過三巡，詩人略帶醉意，揮毫記下今日美景美酒，或許還有美人。這情景怎不富有詩意？
夏季以贊荷為主，出水芙蓉，嬌嫩如玉；接天蓮葉，一碧滿塘。滿眼都是靈動的綠色，點綴星星荷花。塘中應當有人，是與荷葉一色的採蓮女嗎？塘邊也應當有人，是與故人惜別的楊萬里嗎？此情此景，怎不富有詩意？
秋景蕭瑟，落葉紛紛，秋風陣陣，候鳥群群。那楓葉紅比二月花更美，那古道上徘徊著一匹瘦馬，那夜晚的牽牛織女星再度相會……秋天的寂靜，給人留下無盡的時間去撫平內心的創傷，在舊的傷痕上又劃出新的愁緒，這說不盡道不清的思緒中，就有詩意。
冬景甚至不如秋豐富，茫茫的白色鋪天蓋地，寒冷像一隻巨抓扼住了冬天。但冬景更靈動，更活潑。雪花是開滿滿樹梨花的頑童，梅是令暗香流動的淑女，青松是雪愈壓它愈堅挺的勇士。它們可贊可歌，比秋額外多出一份人情味。而這份人情味中，蘊含著詩意。
也許詩意的生活源自詩意的景。
真的是這樣嗎？
詩意的生活還源自詩意的情。
巴山夜雨的那一夜，李商隱的思念是那麼沉重，也許像秋雨綿綿那樣，細細愁思，鋪天蓋地地籠罩著他，何當共剪西窗燭的幻想便如此自然地流露，詩意的情讓他傷感；渭城朝雨的那個清晨，離別沉重的空氣凝細雨為淚，淚落酒杯，愁思入腸。那苦澀的離別之情壓過了甘醇的美酒，湧上心頭，有千言萬語說不出口，最後化為一杯酒。這盞承著濃濃友情的酒，在內湧動的，是詩意；楓橋夜泊的那一夜，張繼如無根之葉，漂泊不定。聽這銅鳴的鐘聲，看這江南的深秋。亂世的顧慮，羈旅的愁思，家國的憂愁，像被掀開了蓋，在心頭久久困擾，想必定是漫長的一夜！使這夜無眠的，定是詩意……
我想，我大概知道了，詩意的生活要的是詩意的環境與詩意的情。但在你真正開始詩意生活前，你定當先學會做一個詩意的人。
人有了詩意就會對身邊的景物敏感，所行之處，無論何景，都定有一處吸引他的眼球，讓他心生無數聯想。面對石塊，他會想這石曾經歷過什麼，是女媧補天時遺漏了它還是它層壓過鹹菜缸、見證了農家的辛酸苦辣？而它將來又可能被雕刻成什麼；面對鍋碗瓢盆，他會想到製作者—也許是名木匠—這名手藝人學藝的起因和經過，使用者為生計的操勞。他的靈感便來了，興趣便有了，快活就感覺到了，詩意就悄然成形了。他的想象像天空不受約束的鳥群，思維像草原賓士的駿馬，總能快活地生存於不管多艱難的處境，思想總是富有感染力的。這樣的人，怎愁沒有詩意？！
我恍然大悟，一個有詩意的景觸發有詩意的情，再由一個有詩意的人發現並記錄。一個有詩意的人總能發現有詩意的景並寫下有詩意的情。
詩意的生活，便是做一個有詩意的人吧！
詩意的生活作文 篇3
梁衡曾經說過，一篇好文章是要用整整一生去閱讀的。反過來，一篇文章也只有經過讀者的檢驗，歲月的打磨，才稱得上是經典。
其實，就“經典”本身而言，也僅僅指的是一個時代的文學。一般來說，當人類的價值觀不斷改變，這樣的所謂“經典”也會隨之改變。那麼，是什麼賦予了其跨時代的意義，並使其在歷史的長河裡生生不息，仍然保持著原有的鮮豔和活力呢?
是詩詞的韻腳裡那一點能夠震攝心靈的意境。
中國文學史上有許多的遊記名篇。但是時過境遷，就連柳宗元筆下頗為著名的《小石潭記》，現在也不過只是柳州的一個廢土坑而已。而與之境遇不同的是，陶淵明的《桃花源記》卻在旅遊業甚至政治思想界都很受歡迎。1986年人民公社體制取消後，中國仍有個別村莊堅持“共產”體制。而在此之前，就有1825年英國的“新和諧公社”和1967年美國弗吉尼亞州雙橡樹合作區的試驗。由此我們可以清晰地感受到烏托邦式的理想社會在世人心裡的根深蒂固，哪一處山水都比不上幻影中的桃花源。
有人說，陶淵明筆下的桃花源是一處風景，但絕不是單純的風景。它是被審美的汁液所浸泡，也為理想的光環所籠罩的山水。它不是小石潭，不是滕王閣，不是月下赤壁，也不是雨中的西湖。那裡中無雜樹，蘆草鮮美，落英繽紛。梁衡曾寫道，《桃花源記》是一個多稜鏡，能折射出每一個人心中的桃花源，而每一個桃花源裡都有陶淵明的影子。確實，一處山水一桃源，一處桃源一陶甕。陶淵明以其優美的筆觸為桃源抹上了些許神秘的色彩。它吸引著古今中外的學者去探尋，去思考。它不再是一個風景概念，而是一種文化現象。
我總是覺得，能有一個你可以去想象，去向往的地方是極好的事。欲得而不得，似真亦幻真，真是一個很有詩意的境界。
一篇文章，若脫離了其原有的意境，就淪為一些筆墨拼湊的文字;一處山水，若失去了文人的悼念，也就只是一灣溪水，一座土丘罷了。生活有了詩意，便有了一種夢幻般的朦朧感，就如“桃林夾岸，山有小口”般神秘，讓人恍如隔世，不知夢在何處。
喜愛詩詞更多的便是偏愛其朦朧的意境。因了這意境，便格外青睞陶淵明的《閒情賦》:
“願在衣而為領，承華首之餘芳;悲羅襟之霄離，怨秋夜之未央......”
陶淵明只是一個詩人，他不是一位政治家。他僅僅只是記下了生活中的一點點詩意，便值得我們後人千百年的追尋與探索。他創造了一種人生哲學，他是“豈期過滿腹”的自足，是“採菊東籬下”的恬靜，是“世與我相違，復駕言兮焉求?”的豪放。他高唱，“歸去來兮，田園將蕪，胡不歸!”他從詩中找到了一種境界，一種迴歸。
蘇軾說，吾於詩人無所好，獨好淵明。
在這裡引用桃源洞內的一首迴文詩，來表達對靖節先生的敬意。
牛郎織女會佳期，月底彈琴又賦詩。
寺靜惟聞鐘鼓響，音停始覺星斗移。
多少黃冠歸道觀，見機而作盡忘機。
幾時得到桃源洞，同彼仙人下象棋。
詩意的生活作文 篇4
金色的陽光，金色的蘭花編織成她的世界，更有著詩意一般的生活。
走在深巷裡，聞著一股淡香，沁人心脾，那是一陣陣蘭花香，抬頭望，那陽臺上的花，不種別的，種的全是君子蘭，那是外婆的家，有著詩意般的家。
門口站著一個憨厚的老人，她總是梳著光亮而又順溜的頭髮，一笑，臉上一道道“丘壑”便雙雙露了出來，讓人覺得慈祥、可親。“我的外孫女來了啊！”她總是那麼熱情，似乎總有使不完的勁兒。她喜歡用那雙佈滿老繭的雙手在我臉上來回地揉，我嘗試躲避，卻被她身上的味道深深迷住。我撲入她的懷中，還是那麼喜歡黏著她。“我想您了，外婆。您別揉我了嘛……”我嬌嗔地向著外婆，她開心地笑著，眼底是說不盡的溫柔。聞著一陣陣清新素麗的蘭花香襲襲而來，讓人覺得是那麼地放鬆，那麼地快樂。我久久不能忘懷那種味道，我深愛著外婆的身上的蘭花香，深愛著這種愜意的生活。
陽光照進來，外婆牽著我，帶我來到她的陽臺。陽臺上的蘭花碧葉金花，團團簇簇，花兒金黃如沐月華，團簇如滿月，葉碧如深潭，高雅素麗，故名君子蘭。外婆小心翼翼地撥弄這些蘭花，將花盆裡的雜草輕輕地拔掉，熟練地拿起小鏟子鬆鬆土，那樣地輕柔，安靜，這些蘭花似乎就像她的孩子般，這個畫面定格在我眼前，就好像一幅油畫，有金色的陽光，有金色的蘭花，更有那個佝僂著背卻又那麼仔細認真端詳蘭花的老人，我愛著如同詩意般的畫。
等忙完過後，她安靜地坐在陽臺邊上，眼望著這些蘭花，但似乎又不是在看花，忽明忽暗的眼神裡笑盈，望向遠處，讓人琢磨不透。我輕輕地靠在她的肩上，她輕搖蒲扇，嘴裡在唸叨：“多美的花啊，真美，就像你外公一樣……”我沒見過外公，外公因病逝世，她一人一直含辛茹苦將五個子女養大成人。我想她是很孤單的，但是眼前的她卻是對生活那麼執著那麼憧憬。從父母口中得知，外公是一位軍人，年輕時去了天津遇到了她，他們一見鍾情，最終外公帶著她離開了天津來到這裡安家。我隱約記得她曾經說過：“外公很喜歡君子蘭，他就像這些君子蘭，正直廉潔，氣度翩翩。”他們愛這些蘭花，更愛這種生活，我想這就是為什麼她要望向遠處，那麼喜歡這些蘭花，那麼珍愛這些蘭花的原因，那一陽臺的蘭花，一陽臺的故事，有溫暖的回憶，她想念外公，她是幸福的。
秋日，這些蘭花開得愈加燦爛，一片片花瓣如同仙女身穿美麗的盛裝盡情綻放。陽臺擺放著一張小木桌，一臺老式收音機，既能播歌又能接收電臺，外婆甚是喜歡，常常用抹布來回擦，去灰；旁邊擺放著幾張磁帶，裡面都是京劇，她對京劇的熱愛用痴迷來形容再好不過了。她躺在臥椅上，輕輕地哼著那一首首我聽不懂的京劇，起初略覺無聊。說來奇怪，現在我反而慢慢地覺得京劇其實真的很好聽，那一聲聲的起伏轉折讓我深感中國文化精粹的動人之處。父母告訴我，外婆自從來到這裡，就再也沒回去過天津，我想這也是外婆對家鄉的回憶。秋日越濃，外婆將這思念化成一朵朵蘭花，將這香氣飄向遠處，飄向家鄉。
蘭如君子，四時不衰，經年不亡，清香永存。看，她又坐在那一處觀花，面露微笑，蘭花與秋風搖晃。外婆喜歡那一處的陽光，更愛那一處的蘭花，在她心中留下了的永久的回憶。那一處有著生活的味道，更有著詩意的生活。
詩意的生活作文 篇5
何謂詩意？
崇尚效率穿梭於鋼鐵水泥之間的都市的人猛然回首，才發現詩意離我們竟如此遙遠。
試問，有誰還去聆聽那清澈瑩亮的泉水叮咚？
有誰還會去注意紫丁香淡雅恬靜的花瓣如何在風中輕顫著徐徐收攏？
又有誰，能抽出閒暇來靜靜等待清晨那第一抹曙光帶來希望的訊息？
在生活湍急的溪流中，我們遺忘了多少？啊，為何我們的心靈沒有一絲空隙來容納這些看似平凡樸素，卻如此驚心動魄的美麗？
路邊的雛菊幽幽綻放，等待人們欣賞；盈盈的綠柳在柔軟的春風中婀娜搖擺著嫩綠的枝條，期待著漠然而過的人們投來讚賞的一瞥；窗前的風鈴隨風而舞，發出好聽的“叮鈴”聲，盼著有誰能記起它曾代表的那份誠摯的友誼；樺樹林的千萬片樹葉發出海浪般的“嘩嘩”輕響，似乎在嘆息無人光顧……清悅的蟬鳴，變化多端的暗影，青青草地上那晶瑩剔透的露珠……
這一切的一切，為何被我們的心靈排擠在外？生活本身就是一首絢麗多彩的詩。只需放慢你的腳步，敞開你的心扉，那看似遙遠的詩意的'生活，就在身邊！
詩意的生活作文 篇6
有一次，記者採訪余光中：“您是一個大詩人，您能告訴我們什麼是詩意的生活嗎？”余光中回答說：“生活裡面光有真理、有美德還不夠，還應該有藝術、應該有美。有一位美國億萬富翁，他很喜歡他的小女兒。有一天他看到小女兒帶笑地走過來，心花怒放，那一刻他就在想如何形容他的女兒多麼可愛，他想了半天說，啊，你美麗得像一張百萬圓的大鈔！這說明，一個人雖然很富有，可是在詩意生活上可能是一個非常貧窮的人，因為沒有想象，連讚美女兒也想不出一句詩來，有那麼多錢有什麼用呢？所以美是不能量化的，它是一種質，不是一種量。所以王爾德說，現在人的毛病就是什麼東西都知道它的價格，可是沒有東西你能知道它的價值。”
生活中並不缺少美和詩意，而是缺少發現美和詩意的眼睛。但是，光有一雙明亮的眼睛還是遠遠不夠的。余光中略舉億萬富翁讚美女兒可愛美麗時貧瘠的表達能力，就讓人頓然領悟到了缺乏美和詩意的表達力，生活將會是多麼無趣和糟糕，只有擁有更多美和詩意的表達力，才能真正讓生活充滿美和詩意。由此啟示我們，有詩意的生活，就是學會發現美、感受美、表達美並且創造美的生活藝術。
詩意的生活作文 篇7
因為舞蹈比賽，老師帶著一部分女生離開，而我們剩下的幾個人便在操場上上體育課。體育課總是很混亂，老師常常不見蹤影，而我們這些女生只靜靜地分散開，幾個團體依偎著看看風景，說說私話。
天冷得厲害，瑟瑟的風像是無形的刀劍，勾著特有的細膩的痕。Jm的臉凍得通紅，短髮有些亂地舞動，她嚷著要回去，而我則討厭教室裡束縛的滋味，央求著留下。“你看，她們在上面呢！”她突然很驚喜地叫。我抬起頭――平臺上站著班裡的兩名女同學，頭髮飄逸地飛舞，晴空之下一道靚麗的風景。她忽地拉著我順著樓梯向上跑，小孩子似地笑著說：“我還從沒有上去過呢呢，你有麼？”我點點頭：“但不多，算是很少吧。”隨即，我又很擔憂地說：“可是，jm，上面會很冷吧。”這當然是純粹現實的想法，不摻雜一點浪漫：的確，古人有說：高處不勝寒。她卻不假思索，笑嘻嘻地說：“怎麼會？越高離太陽越近，就會越溫暖啊！”說這話的時候，已經到達了平臺，風似乎真的暖了，帶著溫柔撲面而來。她的話讓我感覺好溫暖，又好詩意：是的吧，離太陽越近，會越溫暖呢。
詩意的生活作文 篇8
詩意的生活，代指一種浪漫的，無憂無慮，像詩人一樣的生活。可能是享不盡的榮華富貴，天天錦衣玉食，好不快活；也可能是平平淡淡，但有情趣。
蓮是一家公司的總裁，專門籤大小各種訂單，而她對於審判，算得上狂熱。每逢週日，她就像過節似的，穿上黑色長裙，拎上名貴的皮包，去最高階人民法院聽堂，好不快活。這就是蓮擁有的詩意的生活。
虹是一個裁縫，她裁的衣服在鎮上是小有名氣的，而且價錢也不高，她的店外經常沒開門就排上了長龍，城裡人經常繞遠路到她這兒買衣服，要的就是她那份實惠。每到黃昏，她就放下手中的活兒，去擁抱大自然，去傾聽流水的聲音，看回家的鳥群。這就是虹擁有的詩意生活。
我去過蓮家，她家宛若“沙漠裡的綠洲”。這種裝飾令人大開眼界，她說，因為牆上那首李白的《相逢行》她的生活詩意了許多。
我也去過虹家，她家裡全部堆滿了做衣服的布料，像樣的傢俱根本沒有幾件。而她說，窗子外的田園風光令她的生活更加詩意。
蓮和虹，她們雖然互不相干，八杆子打不到一塊兒。但她們站在一片天底下，追求生活的眼光非常相似。而我們正站在她們之間，難道我們的生活還不夠詩意嗎？
詩意的生活作文 篇9
經常有人抱怨生活太機械，沒有詩意。其實，在生活中，一草一木，一人一事，都帶有詩意。不過，這詩意，卻需要你去細細體會。
就拿家鄉村裡的那條泥土路來說說吧，它也蘊藏著一種詩意。看看上面深深的車轍和幾個淺淺的腳印，是誰印上去的，已無從查起。但是，那一道道的車轍，難道不是歲月的痕跡？這深深的車轍，不知被多少代人的車輪踩過，它儲存到現在，穿過歲月的雨雪風霜，來到我們的年代。難道說，這不是一種詩意？
山間那奔流的小溪也有一種詩意。清流在山中歡樂的奔湧，碰到懸崖，就出現一條瀑布，“如萬丈白練直搗而下”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這小溪，這瀑布，難道還能稱為“世俗”，還能說沒有詩意嗎？
山，不管它是披一身綠色矗立山谷，還是一片荒涼，都含有美妙的詩意。青山當然沒有說話，古人描寫的詩句可不少。青山綠水，雨霧繚繞，這是一種多麼美妙的意境！哪怕是光禿禿的山，期間也有詩意。連綿的黃土山，大片大片厚重的蒼黃和妖嬈的豔紅，難道不能令人詩興大發？
生活中其實處處有詩意，但是很少有人能看到它。所以，讓我們擺脫機械乾枯的“流水線”生活，一起過詩意的生活吧！
詩意的生活作文 篇10
只要自己覺得自己的生活很美，那就是寓有詩意的生活。
——題記
我不管其他人怎麼看待詩意的生活，我認為站在陽臺上看月亮是詩意的生活，提到這兒，你們可能不屑一顧，在我看卻是優雅的享受。
天空，夜晚的天空是那麼寧靜，只有調皮的小星星在閃爍。天黑黑的，可以讓人的心情平靜，還可以讓人受益匪淺。
月亮，月亮有時像一個圓盤，有時像一艘小船，有時候像缺了一點的燒餅。我喜歡月亮，它可以給人一種酸、甜、苦、辣的味道。我喜歡月亮，它可以給人一種令我回憶無窮的味道。我喜歡月亮，它可以給人一種被親人牽掛的味道。
欄杆，當我站在陽臺上，欄杆是我唯一的伴侶，也是唯一的依靠，站在欄杆旁，手輕輕地搭在欄杆上，那種冰涼，給我一種從未有過的快慰。
我，我對月亮有著情有獨衷的熱愛，每當我走向陽臺，仰望天空，看見一輪明月，此時的我心中都會想到：月亮是明亮的，我也要讓自己的生命閃亮發光。我再次看到它時，希望我也可以自豪地散發出成功的光輝。
詩意的生活，只有我們自己才能體會得到，無論生活質量如何，有“詩意”就是詩意的生活。
詩意的生活作文 篇11
上了中學，才發現曾經憧憬過的校園生活是無聊的，而且在這一個重點中學的校園裡生活只是三點一線：教室、食堂、宿舍，然後，便是上課時盼望下課，下課盼望放學，放學盼望吃飯，吃飯盼望去寢室裡美美的睡一覺，睡之前有盼望著第二天的到來......似乎我們都變成了一個個行屍走肉,不會生活。
然而，這種看似平平淡淡的生活裡，卻隱含的無窮的樂趣。這一個學期，換了新座位，我卻還沒有習慣，因為，我懷念以前的座位裡與管澤津吵架的日子，問他題目的日子，當劉力嘉不小心把我惹火了丟他書，在一臉奸笑看著他無奈將書默默地撿起來的日子......這種日子在我的生活裡一點都不平淡。現在的位置完全變了，卻再也感受不到以前的生活，雖然有很多女生都很羨慕我那一排都是女生，我卻不希望，在班上，除了兩個女生以外，其他的我很少打交道，因為我覺得與那些女生打交道真的很累，還不如與男生打交道。
真的，在新座位找不到感覺，找不到那一種快樂，找不到遇到挫折時可以忘記一切的那個溫暖港灣。
也許，那種生活叫做詩意罷。詩意的生活，一定是整天舞文弄墨，吟詩作對嗎?不，不是的，真正詩意的生活是看似平淡，卻蘊含著無窮的樂趣生活。
詩意的生活作文 篇12
風輕天深，靜靜的夜晚，我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個人佇立在窗前，佇在寂靜中，佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字，被我撫摸什麼東西一樣地寫下，寫下關於生命的年歲。
清晨，那一縷陽光從梢頭掠過，我打從草地穿過。已經入冬了，這樣的風景很是迷人，似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸，就像是為這夜而準備的？沉在腦裡，積在心底，有些惶惶不安。此刻很是不同，很清靜，很放鬆，因為筆與紙相觸寫出的不過是一首小詩，一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗，夜缺少感情的富饒。
寫完了，我不由自主底一笑。輕輕地開啟腦海的門縫，像是有種想飛天行世的慾望。只是，沒有誰的強行我該如何去飛高行遠？我很自由，也很散漫。隨心所欲，自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡，不激揚，也不狂放。因為，我觸到了無味的詩，給我帶來了生命的暗示。
夜依舊，靜靜流著；月依舊，在天幕高掛。
小屋裡的紙筆，陪著我。陪我度過這樣一個充滿情思的夜，陪我走向我的青春。生活？日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下，被留在那一張張單薄的紙上。超越？超越著自然的界限，和著生命的年輪！
詩意的生活作文 篇13
今天我和媽媽一起動手畫了兩幅畫。第一幅因為沒用尺子畫格子，再加上畫上的樹比較單一，所以不是很不美觀。索性我們又畫了一幅，這次畫可比第一次認真多了，光畫了一棵柳樹和一棵松樹就已經累得我手痠。於是，我們用了交替作戰法，和媽媽輪番登場才把一個小男孩、一隻風箏，一片草地、一條小路和三個氣球畫完。
畫畢，我準備塗色。一看沒有水彩筆，我就一路小跑去和鄰家小弟借塗色工具了。媽媽也沒閒著，她又給我的畫上添加了小花、蝴蝶、青草
拿回塗色工具後，我就著手開始塗色。因為馬克筆的顏料太多，剛一挨著我的畫，就印了一桌子，哎，這也太一波三折了吧我心想。
為了我的畫作，無奈之下，我只得起身一遍一遍清潔桌子。這次，為了防止滲透，我在畫的下面墊了三四張紙。塗到一半的時候，我還緊張地手心都出汗。哎呀媽呀，我的手，媽媽見我一不小心又把顏料粘在我的手上了，忙不迭地讓我去洗乾淨。可我顧不上那麼多了，一心只想一鼓作氣把它畫完。
功夫不負有心人，經過我和媽媽的共同努力，一副讓我們滿意的畫作春日美景圖，終於呈現在我們的眼前。畫上的明媚春光與我們的笑臉一起沐浴在傾瀉的陽光裡
詩意的生活作文 篇14
今晚天上的月亮很大很圓，我和媽媽站在陽臺上仰望星空，月光皎潔，把房間照得亮亮的，不由想起了李白的詩：床前明月光，疑是地上霞，舉頭望明月，低頭思故鄉。
聽到我快樂的朗誦，媽媽轉過身去。我問媽媽是我朗誦的不好嗎？媽媽告訴我不是我朗誦的不好，而是太好了！因為，她聽我的朗誦她想起了生她養她的故鄉，想起了現在仍然生活在故鄉外婆。
媽媽告訴我，故鄉的月比上海的還要大，還要圓，古人說月是故鄉明，這話一點都不假。媽媽還說，外婆做的餅跟月亮一樣大一樣圓，媽吃極了，像白玉盤。聽得我直流口水。媽媽說當年離開家鄉來上海討生活的時候，外婆在燈下為她準備衣物，當時就是孟郊詩裡的場景：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言雨草心，報得三春暉。媽媽說到這裡時，眼裡閃著淚花。我知道，媽媽想媽媽的媽媽了。
夜，是那麼的安靜，我被媽媽所講的詩和情感動著。晚風透過窗子吹了進來，月亮也漸漸地到了頭頂，我依偎在媽媽的懷裡，真希望時光永遠停駐。
詩意的生活作文 篇15
張靖桐喜歡詩詞是出了名的，有多喜歡呢？她一天不背詩詞就覺得缺點什麼，東師附小的校本教材《小學生必背古詩詞210首》，她已經倒背如流啦。背得多了，她就開始嘗試寫詩啦，這不，她在學校舉辦的作詩大賽中，一舉拿下三年級亞軍，小小地驕傲了一回呢。
詩詞為她推開了一扇窗，讓她看到了更多美麗的風景；詩詞為她結交了八方朋友，讓她收穫了許多珍貴的友誼。
張靖桐的閱讀可不不僅侷限於詩詞，如果你看到了她的閱讀書目，一定會嚇一跳：童話故事、文學名著不奇怪，歷史、戲劇也說得過去，竟然還有《時間簡史》這類連大人看了也難懂的科學書！對於她來說，飯可以不吃，書卻不能不讀，簡直嗜書如命。廣泛的閱讀讓她有了一雙會觀察世界的明亮眼睛，讓她的作品有了難以置信的成熟度。
雖然如此愛書，但你可不要以為她是個書呆子，她還熱愛自然，敢想敢做，喜歡運動，還曾得過吉林省雅峰杯青少年高爾夫賽女子組冠軍呢。怎麼樣，她是不是得讓你刮目相看呢？
詩意的生活作文 篇16
“詩歌”的大門是永遠敞開的，只要你願意進去探索和求知，那麼你就是發現了一個奇妙美麗的境界。讓我們共同踏進魅力的詩歌大門，去領略詩歌那獨特的韻味吧！
一年中因為有四季不同的景色而繽紛絢爛。拿起一本《唐詩三百首》，歌詠與描寫春夏秋冬的古詩不盡其數，接著往下念，四季風光就展現出來了：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”、“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”……吟誦這些詩句，彷彿徜徉在畫中一般。
家鄉是我們心中的避風港。無論我們身在何處，心頭總會生起一絲思鄉之情。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”不正是表達了唐代詩人王維在外思念親人的情懷嗎？“舉頭望明月，低頭思故鄉。”不也表達了唐代詩人李白思念家鄉嗎？宋代王安石的《泊船瓜洲》：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”是以月亮來傳達對家鄉、親人的思念之情。讀這些句子時，我猶如身臨其境，讀得津津有味。
祖國的山山水水美麗非凡。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”讀著這些詩句，腦海裡時常浮現出五彩繽紛的世界，沉浸在美的享受中。
在詩歌的王國裡，我們暢遊了四季詩和思鄉詩，又遊歷了讚美祖國大好河山的詩，真不愧是奇妙的王國啊！走進詩歌的殿堂，邁向詩歌的大道，讓我們快樂地暢遊詩歌的樂園！
詩意的生活作文 篇17
梅雨時節的來臨“滴答滴答”的雨聲日夜伴隨在耳邊。，屋外的雨絲讓世界蒙了一層白紗，朦朧的感覺讓人身處詩一樣的仙境。意境營造得很到位。
“明月別枝清鵲，清聲半夜鳴蟬”，處於夏季的我們是否發現了枝頭的喜鵲，是否聽到了不絕的蟬鳴呢？那似乎帶些煩躁的蟬鳴是夏天的寫照，傾聽身邊那複雜多樣的自然之聲，那是最美好的天籟的交響，沉醉其間，我們就會感受到心間的愉悅。每每我看到那圓月就會想到李白的《靜夜思》，也許千百年前的李白也是在這樣夜晚，傾心那月亮的美麗，傷感於嫦娥奔月的淒涼。詩意的生活其實就是與詩人的交流，與唐詩宋詞的作伴。點題照應。
生活中，你是否注意到了花的綻放與凋零。在閒暇時，到公園裡走一走，低下頭細心品味花朵的芬芳，心中自然忘掉一些煩惱。每當我躺在那諾大改為：偌大的草地上，輕嗅那特有的清香時，我總會感到心神愉悅。有人說，親近自然是最快樂的，不錯的，觀察一株玫瑰的成長，留心每一棵小樹的變化，看一朵雲的無限變化改為“卷舒，自己就是這自然中的一員，身處花草的世界，與那些無聲的美麗精靈一起成長。生活中的繁瑣，從腦中消失，自己在詩一般的美麗中暢遊。與自然的親近，就是詩意的生活。這句話的句式最好和上斷的一樣。
詩意的生活作文 篇18
時代在發展，科技在進步，可誰知，在這一切美好的背後，來源於生活的那一份詩意已逐漸被人們淡忘，不是嗎？
在爸爸媽媽的帶領下，在一個夏天偶然地來到了鄉下——木蘭山莊，這裡的空氣清新，風吹過，捲起一絲清涼，我漸漸睡著了。
第二天，我們來到了酒店旁的池塘，耳邊不時傳來的幾聲蛙鳴，都可拂去你的煩躁與不安，池邊的人們大口大口地呼吸，新鮮的空氣，還有的人迫不及待跳進水塘，自在地遊起泳來，水面上濺起陣陣浪花，縷縷波紋，泛起了漣漪，夏風吹來，將水面吹得搖擺不定，魚兒游來游去，發出幾聲冒泡的聲響，又暢快地游回去。在清風的吹拂下，我不禁感嘆道，我想要永遠住在這裡！
幾天後，下了一場小雨，陽光逐漸地消失了，雨滴滴打在地上，發出“啪……啪……”的聲響，好似水珠在天地之間做出一幅巨大的水簾帳……不久，雨便停止了，陽光和著彩虹，照耀在大地上，那地上的青菜葉片上都還映著陽光，沾滿許多五彩的小水泡呢！
但是，快樂的時間總是匆匆流逝，我要離開這美麗的山莊了，心裡，還真有幾分不捨呢！
回到了城市，滿目瘡疾，天都是灰濛濛的，許多人帶上了“口罩，”沉默著。這裡，沒有自然的世界！這不是一個寧靜而又充滿詩意的家園，聽著窗外刺耳的車鳴聲，我不禁流下了兩行熱淚。
山莊，是詩意的，是寧靜的，我寧可捨棄城市的繁華與喧鬧，只為那詩意的生活！
詩意的生活作文 篇19
“十年寒窗苦”這是多少莘莘學子的心聲。隨著高中生活的即將結束，細細地回想過去生活的點點滴滴，仔細地品味迢迢求學路……
這裡留下了我們青春的足跡，這裡有我們用質樸語言和五彩畫筆描繪的多姿生活，這裡有我們編織的絢麗的夢。這裡有著詩一樣愜意的生活。
詩意的生活，在清晨的車鈴中流淌，當清晨的第一縷陽光射向寧靜地大地的時候，在安靜的街道上便響起我們用車鈴奏響的美妙清脆的樂曲。我們的笑臉印在清晨的露珠上，留在清晨的霞光中。在這裡留下了“小荷才露尖尖角”的清新詩意。
詩意般的生活，在課堂激情澎湃地爭辯中。伴著老師洪亮地聲音，在積極活躍地課堂上，有同學們渴求知識的眼神，有收穫知識的喜悅，有偶爾答非所問的尷尬，有老師哭笑不得的無奈……在這裡有“雖無絲竹管絃之勝一觴一詠，亦足以暢敘幽情”的愜意。
詩意般的生活，在深夜昏暗的燈光下，為了夢想我們在有限的時間內耕耘著無限的未來。我們在與時間賽跑，我們用自己執著的信念和堅定的信心在努力，絕不輕言放棄。我們用手中的筆留下“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙妙到金”的豪情壯志。
在這生活了三年的校園裡留下了我們堅定的步伐。在看似千篇一律的學習中，記錄著我們青春的故事和無悔的誓言。在看似辛苦和單調的生活處處有值得我們品味和記憶的詩意。青春的生活充滿詩意，我們用青春詮釋詩意，它屬於我們，屬於我們這些心懷夢想的青年。
詩意的生活作文 篇20
詩意生活，也許是海明威昂望乞力馬紮羅峰頂白雪的那份浪漫，也許是梭羅獨居瓦爾登湖畔的那份孤獨，也許是你在一片荒野中播下希望的種子，然後奮鬥直至收穫人生那片金黃的麥田。
千舸過盡，一片汪洋，採石璣孤獨地清點水面的倒影。詩意是一盞清酒，李白一飲便醉倒了一部唐代編年史。李白從杯杯烈酒中學會了詩意的生活。
踏上浸血的黃沙漫漫，日光掠過城牆的千瘡百孔，淡看王侯將相逐鹿中原的勃勃野心。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”縱然是“飄飄何所擬，天地一沙鷗”的淒涼，縱然是“親朋無一字，老病有孤舟”的悲苦，縱然是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲苦，他們依舊不改己志，用雙腳實踐真理。一席涼被，一艘孤舟，這就是他們學會的詩意生活。理想是一面鏡子，照出了人間與天堂的距離。普希金用鮮血抹紅了沙皇統治的夕陽，海明威的生命在燦爛中消逝，曼德爾斯塔姆在西伯利亞的寒風中屍骨無存。但採擷著夢想的花朵死去，是否也算他們所學會的詩意生活的一部分呢？
穿越莊子夢蝶的翩遷，踏過孔子腳邊不逝的東流之水，用一雙閒適的謝公屐，走上通往天佬山的青雲梯。人生一世，草木一秋，用一份清明淡定去行走，找尋人生的本真，在路上領會李白的逍遙飄逸，王維的清達放曠，在路上學會，學會詩意地生活，所以，一路風塵一路歌。
詩意的生活作文 篇21
有一種詩意，是陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”；有一種詩意是諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；有一種詩意是海子的“面朝大海，春暖花開”。還有一種詩意，它叫做生活。
說起詩意，人們常常會想起那些文人墨客，會想起那些自由自在，無拘無束的生活。但是在高速發展的現在，人們無時無刻都在忙碌，這樣的想法也逐漸被城市的喧囂給吞沒了。
其實，生活也可以充滿詩意。海德格爾說過：“人安靜地生活，哪怕是靜靜地聽著風聲亦能感受到詩意的美好。”一杯茶，一本書，一個午後。坐在窗前，陽光透過窗戶灑在身上，耳邊是風吹過樹葉的“沙沙”聲，指尖在書頁間翻動著，一切是那麼的寧靜而又美好。將自己沉浸在書的世界裡，和古今中外的智者交流，在知識的海洋裡滋潤心靈。
疫情將我們困在家中，其實也是在讓我們放慢生活的腳步。
下雨時，雨絲淅淅瀝瀝地飄著，蹦上窗沿又落在地上，聽著它落在屋簷上的聲音，彷彿能洗淨你心中的所有苦悶。疲憊時，靠在牆上，讓身體放鬆下來，聽著安靜的音樂，看著窗外彷彿被水洗過。詩意的生活，需要詩意的感觸，更需要一顆詩意的心。
暗了的天空，感受著時間從牆角劃過。傍晚時，看著街燈一盞盞亮起，與月亮邂逅，同星星道一聲你好。
其實，這世界本就是詩意的，只不過帶上了喧囂的面具。
詩意的生活作文 篇22
生活中四溢著詩意：遠處青山依舊、近處溪水靜流；窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風楊柳仍在。都充滿了詩意的味道——這種淡雅而又芬芳馥郁、清鹹亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。
詩意又是何許物也？泰戈爾口中樂觀地生活，也許就是詩意。回到千年之前，蘇軾雲的“明月幾時有，把酒問青天”，可能是隻言片語，也可能是一花一草一葉一木，以至於其他的東西，都彷彿訴說著一言一詩意，一詩一浮生。千古佳句連篇，每一章古風的字裡行間，都有著不盡的言下之意，且此言下之意，無一不含詩意。
有人心中時常充滿枯燥，毫無詩意可言。有時候，生活並不是用來消磨的，可愛的地方就是生活是用來享受的。不是生活中缺少詩意，而是詩意中缺少你！沒有一顆詩意的心，真謂是：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流了。古人心中，斟一杯醇酒，喝得一陣酩酊大醉便正是詩意所在；世人心中，享受淡月殘花，作一篇嘉文，正如被這酒而灌醉。閒時，抿一口，耳畔彷彿就有清風掠過，置身於竹林，端坐於琴前，正若“獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯”。
如此幽篁，唯恐只有風雲一時的詩人所能做到，正是那“今朝有酒今朝醉”呀！穿行於時空的隧道里，屠格涅夫詩一般清醒的筆調，莎士比亞的累累鉅著，都有著詩意所在。
詩意總是像山泉一般源源不斷的衍生著，生活就是一首詩。
詩意的生活作文 篇23
一束鮮花的點綴，一朵白雲的裝飾，一片綠葉的襯托，一首詩詞的薰陶。
生活是需要詩意的，詩意芬芳著春天，詩意喧鬧著夏天，詩意讚頌著秋天，詩意溫暖著冬天。
當生活中充滿了詩意，你不再被嘆詞包圍。你能聽見“大漠孤煙直，黃河落日圓”的壯闊；你能聽見“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”的變幻；你能聽見“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。”的孤寂。
當生活充滿了詩意，你可以用“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”來感嘆時光飛逝，你可以用“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”來激勵自己。
當生活充滿了詩意，小孩嘴裡念著詩，學童嘴裡唱著詩。這一美好畫面，不樂呼？
詩意，亦也是組成美好生活的一部分。
在快節奏的時代裡，需要這一美好而溫暖的境界。
當你身心俱疲時，當你壓力山大時，當你難受傷心時，當壞情緒找上你時，當諸事不順意時，當處於低谷時――
放下心中的“金屬感”“快節奏”，點上一支香薰，輕輕感受橘子擁抱你的氣息，開啟屬於自己的暗黃色檯燈，翻開詩詞合集，讓詩意跳入你的靈魂，它會負責把壞情緒趕跑，你只需，靜靜地，品讀手中的詩意......
有空時，記得讓你的小桌添上一枝花，旁邊放著一本詩集，扉頁一定留給蘇軾。
試著，讓生活加點詩意吧。
詩意的生活作文 篇24
宇宙大約200億歲，太陽大約100億歲，地球大約40億歲。我們人類自己呢？至今沒有活過150歲的。所以，古人云：“人生苦短”啊！那麼我們怎樣在這短短數十年間提升自我，創造生命的價值呢？沒錯，過有詩意的生活便是最佳選擇了。
過著有詩意的生活。就像李白那樣。浪漫，飄逸，豪邁，奔放，隨心所欲，無拘無束。這樣的生活，讓人感到無比自由。陶醉於山水美景間，陶醉於小菜米酒間，陶醉於鄉間草地間，陶醉於。感受著這無拘無束的自由，享受著這超凡脫俗的快樂，享受著青菜豆腐的樂趣。浪漫是美的，詩意的生活更是美的。
過著有詩意的生活。就像杜甫那樣。現實，沉重，豪邁，以蒼生為己重，以天下為己責。這樣的生活，讓人感到無比踏實。看著腳下的臺階，再一步一步向上走；看著眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，蒼生，布衣，平民，百姓。這就是生活的全部。這樣的生活，雖然沉重，但在沉重中你會發現它是如此有意義。沒錯！詩意的生活是有意義的。
過著有詩意的生活。就像白居易那樣。
有的詩一作出來變成了打油詩，但人卻絕不會一生下來便成為“打油人”。《三字經》中說：“人之初，性本善。”沒有人能預料到一個真真正正的人的作為，直到那個真真正正的人停下來，永遠地閉上眼。詩意的生活能使人詩意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個有詩意的生活的人。
詩意的生活作文 篇25
生活中有百般滋味，酸味是人遇到困難的時候；甜味是人有開心事的時候；苦味是人遇到失敗時候生活是繽紛多彩的，但也是平凡枯燥的。爸爸為了我們的家整天出差在外，媽媽為了我的學習整天操碎了心，都沒有以前那麼和藹了，我這整天就是學習學習再學習。讓我們來為這平凡的生活增加一點詩意吧！
陽臺上的植物
我的媽媽很喜歡養植物，紅掌、茉莉花、多肉植物樣樣都有。這些植物的家都在陽臺上，陽臺成了植物的樂園、綠色的海洋。每天早上媽媽都會細心的給植物澆水、驅蟲、翻土這些植物會一直陪著我做作業哪怕做到很晚，累了的時候看一眼綠色讓眼睛休息休息。
車頂上的小草
時代在進步，為了跟上時代的步伐，所以我們家也買了一輛新車。這是一輛黑色的車子，非常的單調其他的車子沒什麼兩樣，所以我買了一個綠色的小草在車頂上，車開的時候它在風裡一搖一擺可愛極啦，像是一個綠色的小女孩跳舞，讓單調的車子變得活躍起來！在提醒著爸爸，雖然開車很快、很方便，我們也要時刻注意環保！
書桌上的筆筒
筆筒，是書桌上必不可少的東西，我的書桌上自然也有筆筒，不同的是，這些都是我自己用剩下的塑膠空瓶做的，這樣子，非常的環保，而且很省錢。有的是我用超輕粘土做的，上面會有我捏出來的，各種各樣的圖案；有的是我用塑膠瓶和餐廳紙做的，餐廳紙上畫著一個笑臉，告訴自己每時每刻都要保持微笑。
給生活新增詩意的方法，還有很多，我們一起給生活添點詩意吧！