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網路安全宣傳週教育主題活動總結

網路安全宣傳週教育主題活動總結(通用8篇)

  經歷了有意義的活動後,這段經歷可以豐富我們的生活,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?你所見過的活動總結應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的網路安全宣傳週教育主題活動總結(通用8篇),歡迎大家分享。

  網路安全宣傳週教育主題活動總結1

  xx中學網路安全宣傳週活動總結為全面貫徹落實饒教基函[xxxx]27號檔案精神,加強我校校園網路的安全管理,提高我校校園網路安全的防範能力,加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力,培養學生形成安全文明上網的良好習慣,我校在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳週活動,現將活動總結如下:

  一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

  為切實抓好這次活動,學校對整個網路資訊保安宣傳活動作了詳細的佈置,明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

  二、精心組織狠抓落實

  為確保宣傳週活動達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責,全力配合學校做好本次宣傳週的活動。

  三、形式多樣內容豐富

  1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:網路安全為人民,網路安全靠人民。

  2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

  3、學校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。

  4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

  5、利用家長微信群,加強與學生家長溝通聯絡,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

  四、效果明顯深入人心

  1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支援重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

  2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

  網路安全宣傳週教育主題活動總結2

  根據XX省教育廳下發的《關於開展XX省教育系統第xx屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20xx年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人資訊保護、大資料安全及網路安全預防的能力。

  我校透過以下方式大力宣傳了網路安全知識:

  1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

  2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。

  3、宣傳活動期間透過我校網站和微信公眾平臺每天同時釋出了網路安全宣傳知識《每日一課》,並同時釋出網路安全宣傳週活動方案和活動總結。

  4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

  5、透過我校LED大螢幕迴圈播放網路安全宣傳知識。

  這次網路安全宣傳週活動,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,提高了大資料時代個人資訊保護的意識。總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結,望各位領導批評指正。

  網路安全宣傳週教育主題活動總結3

  為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署,根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排,我校在領導的大力支援和相關部門的協助下,組織開展以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。

  一、活動開展

  (一)主題班會

  此次宣傳週活動前期,各班在其主題班會上圍繞“青少年網路安全”為主題,讓學生透過圖片、資訊以及教師的.講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項。透過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們瞭解了綠色上網的意義。計算機老師也透過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽資訊,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。

  (二)LED顯示屏宣傳

  學校團委蒐集了關於網路安全的相關知識,在學校LED顯示屏滾燈播放,幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示。

  (三)組織知識競賽

  為了檢驗宣傳效果,組織一些班級進行了“網路安全”有獎知識競賽。競賽中,學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為紮實,能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

  二、存在的問題及今後努力方向

  (一)存在問題

  本次的宣傳工作整體比較到位,但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因,對網路知識瞭解甚微,以至於對網路安全不夠重視,不過,我們以後會加大宣傳力度,利用好學生的微機課,讓學生多掌握網路安全知識。

  (二)今後努力方向

  網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周,我校計算機教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到“網路安全”,提高安全防範意識。同時,我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

  網路安全關係到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。透過此次網路安全宣傳週的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

  網路安全宣傳週教育主題活動總結4

  根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神,我校於20xx年9月14日至20日開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動,現將我校此次活動總結如下:

  一、加強領導,狠抓落實

  學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了由方尚軍校長為組長,任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長,資訊中心人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳週活動領導小組,全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

  二、精心組織,部署落實

  為切實抓好這次活動,我校特制定了《xx市逸夫小學網路安全宣傳週活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

  三、形式多樣,內容豐富

  (一)營造網路安全宣傳氛圍

  1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網路安全,共享網路文明”。

  2、開辦網路安全宣傳專欄。

  3、每班辦一期“網路安全宣傳”黑板報。

  4、每位學生辦一份相關的手抄報,對網路安全知識進行宣傳。

  (二)校園主題日活動

  1、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳週活動專題會議。

  2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份,宣傳網路安全法律法規。

  3、組織學生利用“班班通”裝置,認真觀看了網路安全教育宣傳短片。

  4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。

  5、開展了一次網路安全清理清查活動,對學校網路裝置、網路接入點、上網計算機的管理情況建立資訊臺賬。完善管理措施,全面提升網路安全管控能力。

  (三)網路安全知識進課堂

  1、利用資訊科技課,向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。

  2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。

  四、成效顯著,深入人心

  透過此次活動,全校師生對網路安全有了新的認識,瞭解了網路安全的重要性,提升了學生們的網路安全基本技能,同時也加強了網路安全宣傳教育,校園內形成了良好的網路安全氛圍。

  網路安全宣傳週教育主題活動總結5

  根據《20XX國家網路安全安全宣傳週活動的通知》檔案精神,我校自20XX年9月19日至25日開展了主題為“網路安全知識進校園”活動,營造“共建網路安全,共享網路文明”的良好氛圍。現將本次活動情況總結如下:

  一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

  1、加強領導,明確責任。

  為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行資訊保安保密責任制。切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

  2、健全制度,強化管理。

  建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生微機室管理制度》、《微機室管理員工作職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。透過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案,制定和完善了各項網路安全管理制度。組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

  二、為調動師生的積極性,學校開展了形式多樣的活動進行網路安全知識的宣傳

  1、學校各部門統一協調,做好宣傳工作。

  學校教導處特地製作了內容為“共建網路安全,共享網路文明”的條幅懸掛在學校的主幹道,xx鎮中學校園網還專門開闢網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的活動方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公佈。

  2、舉辦網路安全宣傳講座。

  為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導親臨現場組織安排,由我校資訊組王改群老師主講的《做一個網路社會的好學生》的網路安全講座20XX年9月20號下午在我校二樓微機室進行。給同學們上了一節增強網路安全防範,應對網路危險的基本能力的一節好課。

  3、為提高網路安全意識,校團委、學生會共同發起“青少年綠色上網”倡議書

  為引導青少年健康上網,提高學生的網路文明和應用意識,學校學生會、校共青團委活動,活動主題為倡導綠色上網,共享健康網路,該活動旨在將網際網路的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長,使青少年透過網際網路汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用網際網路,共享與世界同步的網路文明和資訊文明。努力學習網路知識和技能,透過網路尋求更多有利於自己成長、學習的資訊和知識。抵制網路上反動、消極內容對自己的侵蝕,並且積極參與到清除網路垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網路文明公約。

  4、大力開展文明上網?安全上網等宣傳教育

  加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。透過舉辦網路安全宣傳講座、印製發放網路安全宣傳傳單、開辦網路安全宣傳專欄、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路安全法律法規和有關規定,提高師生的網路安全防範意識,增加師生上網安全意識。

  網路安全宣傳週教育主題活動總結6

  今年“網路安全宣傳週”期間,經管學院策劃開展了系列教育活動,號召全體同學共同學習網路安全知識,增強網路安全意識。

  維護網路安全,共享網路便捷。9月19日,學院學生會學生幹部於北校區西區雕塑前舉辦線下宣傳活動,擺放印有網路安全內容的易拉寶,張貼印有“普及安全網路知識,增強安全網路意識”的活動橫幅,號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨後,現場工作人員對“網路安全”相關知識進行宣講,引導同學們在留言板寫上自己對“網路安全”的經歷與感悟。經濟學171班學生王雲飛說:“伴隨資訊科技革命的浪潮,網際網路正有力推動著人類社會的發展,深刻改變著我們的生活方式。同時,網路安全問題也相伴而生。作為新時代大學生,我們應自覺遵守網路秩序,維護網路安全,讓不文明網路行為遠離我們的生活。”

  宣傳網路常識,增強安全意識。9月20日,經管學院學生會學生幹部們帶著提早準備好的網路安全主題宣傳單,走訪分發到學生宿舍,並向同學們講述身邊的網路安全隱患,提醒大家在享受網路便捷生活的同時防患於未然,掌握網路安全常識,自覺遵守網路秩序,維護自身網路權益。11號樓214舍長李曉雨說:“透過這次宣講活動,我瞭解到身處網路的時代的我們應該有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能,必須時刻繃緊網路安全這根弦,築牢‘頭腦中的防線’,讓網路安全意識內化於心、外化於行。同時,要自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚網上正能量,倡導文明健康網路生活方式,用中華傳統思想道德文化滋養網路、滋養社會。”

  交流安全隱患,提高防範能力。線下積極開展宣傳活動的同時,學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平臺於“網路安全宣傳週”期間釋出系列主題問答,鼓勵學院師生積極參與討論,圍繞“為什麼設立‘國家網路安全宣傳週’”“如何防止網路詐騙”等問題展開熱烈討論,用自身經歷提醒大家網路安全的重要性。學院新媒體中心副主任姚玉婷說:“網際網路是把‘雙刃劍’,我們在享用網際網路帶來便利的同時,也要同步掌握相應的網路安全防護技能。作為一名新媒體平臺的工作者,時刻都在接觸網路,對我們來說,改變不健康的上網習慣、加強網路防護措施,讓不法分子無機可乘尤為重要。”

  網路安全宣傳週教育主題活動總結7

  為積極配合國家網路安全宣傳週活動,增強廣大師生網路安全意識,特別是為提高青少年網路安全自我保護意識,提升青少年網路安全問題甄別能力。近日,獅寨鎮大昌小學開展了20xx年國家網路安全宣傳週教育活動。

  本次活動的主題是“網路安全為人民,網路安全靠人民”。活動中,校長何維藝就網路安全作專題講座,針對學生的疑問作了詳細的解答。活動結束後,全體師生還一起學習了網路安全的宣傳材料。

  學校開展網路安全主題班會,主題宣講、觀看視屏等活動,對學生和教師進行網路安全教育。

  透過本次活動,師生對一些基本的網路陷阱有了清楚的認識,提高了防騙意識,學生們也意識到了沉溺網路的危害,樹立了正確的上網意識,網路安全知識深入廣大師生心中,校園內形成了良好的網路安全氛圍。

  網路安全宣傳週教育主題活動總結8

  根據《20XX年xx國家網路安全宣傳週活動實施方案的通知,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、領導有力,“網路安全宣傳週”活動順利推進

  學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

  二、透過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。

  為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗;透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時,透過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的瞭解網路安全方面的知識。

  透過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

  三、網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確

  召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

  透過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。