冬天的校園作文（精選21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的冬天的校園作文（精選21篇），希望對大家有所幫助。
冬天的校園作文1
春天的校園萬物復甦，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園秋風瑟瑟，冬天的校園卻另有一番情趣……
校園門口一排高大的梧桐樹，像士兵一樣保護著校園。原本那繁茂的枝葉已經被秋風吹得光禿禿，光滑的樹幹也脫得白花花了，可冬夏常青的松樹卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸，完全沒有受到冬天的影響。小草可沒這麼幸運，它們失去了往日的生機，變得那麼枯黃，全部都耷拉著腦袋，一副躊躇滿志的樣子，準備來年春天再煥生機。
冬天的校園是純潔的。北風凜冽，紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來，像一群穿著白色衣服的小精靈一樣，輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉著，如花屑，如玉片……校園裡一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象，大地白了，房屋白了，讓人感覺來到了一個童話般的世界。
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學們立刻衝出教室，撲到冬天的懷抱裡。同學們三五成群，有的打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹，此起彼伏的歡笑聲響徹校園，校園裡頓時沸騰起來。
我喜歡冬天的校園，那裡有同學們愉快的歡快聲。
冬天的校園作文2
我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實累累的秋天，但是我更愛雪花飛舞的冬天。剛下過雪，地上白茫茫的，像鋪上了一條潔白無暇的地毯。我踏著積雪走進冬天的校園。
啊！冬天的校園真美呀！
看！這雪後的校園，像童話般的冰學世界。房子蓋上了白玉瓦，小樹變成珊瑚枝……同學們在堆雪人，打雪仗。歡聲笑語，十分熱鬧。風吹來了，樹上的雪飄飄悠悠的落下來，像滿天晨霧，又像潔白盛開的鮮花，使整個校園充滿了神秘感。
落光了樹葉的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條，槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽出來了，把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪，這冬天的使者，給美麗的校園增添了無限生機。
冬天的校園裡，你會驚奇的發現。這裡的小麻雀多麼活潑。他們在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。給寧靜的氣氛增添生機。用歌聲來迎接和讚美這冬天的使者——雪。
我愛冬天因為它能激勵我奮勇向前，磨練我的意志。
啊！冬天的校園真美啊！
冬天的校園作文3
瞧，冬姑娘在雪中翩翩起舞呢！被大雪壓斷的竹了發出“啪啪”的脆響，像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨，冬霧迷漫。我起床的時候，大地還是一片朦朧，不一會兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣，樹上堆滿了閃閃發光的雪，地上也堆滿了雪，小草們都披上了雪白的棉衣。
上午課間休息，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，可有趣了！我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去，只是，下雪天不可以打乒乓球，真傷心！
校園真美呀！到處銀裝素裹，像一幅看不夠的畫卷；校園真白呀！操場披上了白衣，屋頂被冬姑娘撒了一層粉，到處像新刷的一樣；校園真潔呀！矗立的大樓換上了乾淨的新裝，到處一塵不染，我們在校園裡盡情地玩耍。
第二天，屋瓦結了長長的晶瑩剔透的凝冰。我和小夥伴們把凝冰拿去玩，我的手都凍得通紅，也捨不得丟了，因為我喜歡冬天的任何事物！
我愛你——冬天的校園，希望你永遠陪伴著我們！
冬天的校園作文4
一月5日，下了一次五十年未見過的大雪，我的學校也結了一層無色的冰，冰上也鋪了一層厚厚的雪，整片校園像鋪了一層白色的面紗，特別神秘，十分迷人。
走到我們的大操場，上面雪被同學挖走了，只留了一層冰在上面，大家都在上面滑，並且常有人摔跤，冰面簡直變成了我們的滑冰專用場地。
我們的假山噴水池也結了一層厚厚的冰，我感覺，池裡的小魚可能都凍得發抖了，好像在說：“天納，真冷啊！我們真冷啊！真希望‘白雪公主’早點走，讓春姑娘早點送來溫暖吧！”
我們學校的大松樹真是又挺拔又頑強，總是象一個高大的衛兵，在那驕傲自豪的守衛著，夏日裡，它象一把撐開的傘，在那裡為我們遮太陽，讓我們感覺到涼爽；雨天，它為我們遮雨，不讓我們變成“落湯雞”；現在，它為我們遮擋鵝毛大雪……這顆頑強的松樹，像水火不入似的，挺拔的屹立在那裡，天天陪伴著我們。
我走到校園的石榴樹旁，石榴樹全枯萎了，可是還能感覺到它身體裡蘊藏的沸騰，新的生命馬上就要展現出來似的。
我們冬天的校園如此美麗，今年的冬天，你會來看看嗎？
冬天的校園作文5
昨晚的大雪紛紛揚揚的下了整整一夜。早晨，我一起床，就看見窗外的大地好像很冷似的，披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學校該變成什麼樣了呢？
我迫不及待得跳下床，刷了牙，洗了臉，狼吞虎嚥的吃了點早點，就匆匆忙忙地向學校奔去。
外面好冷啊！寒風刺骨，我不禁打了一個寒顫。我跑到學校一看，啊！學校象被調皮的白色小精靈裝點了一番，房頂上、樹上、操場上，到處銀裝素裹，美麗極了。我來不及過多的欣賞美景，就趕快進入了教室，因為快上課了。
“叮鈴鈴”，好不容易盼到了下課鈴聲，同學們一個個爭先恐後地往外擠。頓時，安靜的校園成了歡樂的海洋。
同學們在雪地裡三個一群、五個一夥的堆雪人、打雪仗，熱鬧極了。看！那邊已有調皮的同學爬上樹，使勁的搖樹幹，“刷！刷！刷！”樹上的雪紛紛地往下掉，落在了其他同學的頭上，同學們尖叫著跑開了，沒來得及跑的同學，立刻變成了“白頭髮的老爺爺。”
“叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。同學們依依不捨的和白雪告別，重新坐回到座位上，認真聽老師講課，而雪地裡卻留下了同學們一幅幅精彩的“作品”……
冬天的校園作文6
冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意！漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園作文7
我喜歡冬天的校園，尤其是雪後的校園。
一場大雪過後，校園被白雪覆蓋著，到處都是白色。操場白了、房屋白了、竹林也變白了。只不過，在一片雪白之中，還能看到些許的綠色竹葉，綠白相映，倒也美的特別。走在學校的小路上，腳下的積雪發“出嘎吱嘎吱”的響聲，像美妙的音樂，一曲冬天的音樂。
雪還在下著，我站在雪地當中，自己彷彿也變成了一朵雪花，在天地間翻飛舞蹈。咦，什麼東西涼涼的？原來是一朵小雪花，調皮地鑽到了我的衣領裡。
雪後的校園是孩子們的樂園。體育課上，我們跑到操場上，操場上立刻留下了一串串白色的腳印，我們在操場上堆雪人兒、打雪仗、滾雪球，玩得可開心了。連我們的小皮球都結冰了。下課了，同學們都跑來了，你扔我一個雪團，我打你一個雪球。雖然渾身被雪弄得溼漉漉的，但我們的內心卻是歡樂而溫暖的。直到上課鈴響，我們才戀戀不捨地回到教室。
我愛冬天，更愛冬天的雪，我期望下一個冬天快快到來。
冬天的校園作文8
雪，飄飄灑灑，紛紛揚揚，像鳥一樣疾，像煙一樣輕，向銀一樣白。我們的校園迎來了一年中最美的季節――冬。
一進校門，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路被雪覆蓋住了，就像鋪上了一層華貴的白色絨地毯。
路北邊是一個長方形的大花壇，花壇裡的花花草草不見了，取而代之的是一片白茫茫的雪。清潔積雪的阿姨用鏟子將花壇外的雪鏟進花壇裡，希望來年花草們長得更好、更壯。
花壇中央有一棵雪松。雪松四季常青，有三層樓那麼高，像一位高大的巨人一樣守護著花壇。雪融化成冰掛在在樹枝上，成了一條條冰柱。有些淘氣的男同學，用石頭砸下冰柱，在嘴裡咂，吃的可歡啦！
松樹下，有兩頭石雕的鹿。大鹿抬起頭，眼睛盯著遠方，耳朵豎起，時刻保持著機警；小鹿低著頭，俯著身子，好像在舔雪哩！
花壇東邊有一株臘梅。不禁讓人想起了王安石的詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花白裡透黃，黃裡透綠，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。
我愛冬天，更愛冬天裡的校園。
冬天的校園作文9
冬天的學校透露著一股淒涼的氣息。
雖然草還是綠的，但是卻失去了以往的朝氣蓬勃，就跟一個絕望的人似的躺在土地上或倒在同伴身上。它們一小叢一小叢地倒下來，卻很好看，像用一大股繩編織的綠地毯一樣，亂而有序。
樹葉都變黃了，寒風一吹，乾枯了的葉子紛紛從樹上飛落下來，像一個個柔弱的小天使，需要風兒輕輕地托住它們，好讓它們摔得不那麼疼。
這個季節，學生們都愛悶在教室裡，只有一兩個學生偶爾出來走走，往日朗朗的讀書聲，也感覺沒有了精神。冬天的學校，透露出一股緊張的氛圍。因為離期末已不遠了，老師、學生都緊張了起來。
老師想著要讓自己的學生考好，便不停地一邊複習一邊測試，一張張試卷排著隊來了，學生們只能抓緊時間一點一點地做，雖然很想衝出教室去痛快地玩一玩，但還是忍住了。這段時間，垃圾桶裡全是廢掉的筆芯。這時候，沒人妄想不留學，因為大家寧願多上一會兒課，也不想回家去做堆積如山的作業。
考場裡，連空氣都被帶動著緊張起來了，彷彿要凝固了似的，快要讓大家窒息了，好不容易吹來一陣風，帶來的卻是透心涼。寧靜、枯燥、無味，同學們不敢發出一點聲音，卻又渴望聽到一些聲音。那時候翻卷子、撥筆蓋、掉東西……一切聲音都可以使人放鬆，但這些聲響過後，你彷彿可以聽到全班人的呼吸聲。
冬天的的學校，透露著一股無精打采的感覺。
同學們不鬧騰了，都揣著手乖乖坐在座位上。往日人聲鼎沸、熱鬧非凡的操場變得寂寞了。只剩下幾棵枝葉稀少的大樹挺立在寒風中瑟瑟發抖。偶爾閃過幾個人影，也都是快速走過。好不容易盼來一次升旗，也並未讓這操場活躍多久。冬天裡，在學校度過的每天，我都想回到溫暖的被窩睡覺。
真希望這寒冷的冬天快點過去。
冬天的校園作文10
冬天到了，我的校園更加美了。
早晨，太陽從東邊升起，校園的一切景物都被照亮了。金色的陽光從窗戶照進來，暖和的陽光照在正在朗讀的同學們身上，真是暖和極了。
中午，這個原本火熱的時間卻被一陣陣冷風給打破了，同學們不得不縮在溫暖的被窩裡。冷風最後還變成了狂風，樹葉被狂風從樹上打了下來，可樹葉並沒有感到很痛，他們在風中跳起了舞，那婀娜多姿的舞姿是那麼迷人，那麼好看。
下午，狂風像被一個大口袋裝起來了似的，校園頓時安靜了，樹枝停止了搖擺，樹葉停止了飛舞，還有一些樹枝斷了，掉在地上、陽臺上，一片零亂的模樣，但是看起來卻是那樣的自然、親切……
晚上，燈湖三小原本是安靜的，但校園好像耐不住這種寂寞，於是就吹來了一陣陣又猛烈、又寒冷的狂風，校園在這陣風幫的“倒忙”下，又“呼呼”地吵鬧了起來。
這就是冬天的校園，充滿了大自然的氣息。
冬天的校園作文11
冬天是一個美麗的季節。大地被雪花穿上的雪白的棉襖，到處銀裝素裹。我們這個地方的冬天雖然很少下雪，但我們的校園依然很美麗，是一幅與夏天截然相反的畫。
走進校門，就看見左邊那棵高大的銀杏樹，正在往下掉葉子。往地下一看，地面已經被它鋪了一層金色的地毯。樹上剩下的葉子也全都黃了，似乎提示我們：“冬天來了，注意保暖！”
往小操場走，就可以看見左邊有一棵高大的樹。它好像是一棵常綠樹，直到現在，它葉子都還是青翠碧綠的，為我們送來了陣陣溫暖和溫馨。小操場右邊有幾棵光禿禿的樹。它們的葉子全掉光了。樹枝立聞起來，像是再等待著春天的到來，讓自己變得更綠、更美麗。
忽然，迎面吹來了凜冽的寒風，同學、老師們都趕緊把手揣進兜裡，縮著脖子。風似乎也在提示我們“冬天來了，多穿點衣服”。夏天從未有過寒風，這不正是冬天典型的景像嗎？
大操場右邊的一排柳樹的葉子全都黃了，夏天也沒有這種“黃葉子樹”，這也是冬天特有的景色。
樓上走廊裡的同學，都穿上了厚厚的羽絨服或防寒服，有紅的、有黃的、有綠的、有白的……像許多五彩繽紛的蝴蝶在花叢中穿行，又像許多花朵種在花園裡，還像彩虹降臨人間……為校園增添了許多色彩。
校園裡冬天的景色還遠遠不止這些，讓我們一起在校園裡觀察、發現更多美麗的冬天吧！
冬天的校園作文12
一直以來，冬天就是寒冷、寂寥的代名詞，而我們的學校卻不是這樣一個地方。
冬天的校園格外的讓人驚喜。調皮的樹葉悄悄地從樹枝上滾落下來，紅色的、黃色的，散落一地，每一片都讓同學們讚歎。寒風在校園裡“呼呼”地颳著，讓同學們情不自禁地顫抖著，有的同學不禁發出感嘆：“啊，太冷了！”
我們來到操場，正準備跳早操，雪花卻在此時到此一遊。空氣中飄著一片片細小的雪花，還沒等我們接住，它就已經化成了水滴落在操場上。
同學們左看，右瞧，發現瑞雪真的光顧我們南方了。一個個攤開手掌，試圖抓住這些雪。這點小事怎麼難得住雪，雪一下便變了身，又化成滴滴水珠，像早晨落在樹葉上的露珠般。同學們欣喜地用手掌接住這來之不易的雪，有的蹦跳著，臉上掛滿了喜悅，有的大聲宣告著：“下雪了！”
回到教室，同學們仍然熱烈地討論著，為下雪而感到驚訝。一陣陣猛烈的風又襲向同學們，同學們冷得發顫，凍得發抖，寒風如利劍般刺向同學裸露在外的手和臉。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起了，同學們一個個迅速地跑回了教室，開始了課堂之旅。
寒風仍肆虐在校園裡，而同學們的心卻連在了一起，暢遊於知識的海洋中，共同抵抗著張牙舞爪的寒風，最終擊退了它。
冬天的校園格外寒冷，雪悄悄來了，樹葉慢慢落了，但同學們的心也悄悄地團結在一起。
冬天的校園作文13
我們的校園，一年四季都非常的美麗。春天，校園周圍的桃花都開放了，粉嘟嘟的，十分漂亮。夏天，陽光照耀，這時教學樓旁的黃桷樹，長得枝繁葉茂、高大粗壯了，所以我們常常在下面乘涼。到了秋天，菊花迎著秋風盛開了，只是樹枝上的樹葉都落了下來，顯得枝幹光禿禿的，這不免讓人覺得有點掃興。而冬天的`校園，是我覺得最美的時候。
一到冬天，我們校園裡的朵朵臘梅就盛開了。站在教學樓前面，你都能聞到它的花香。而我們每次放學時都會經過種著臘梅花的花臺。所以我每次都抓住機會，好好的欣賞它們。
遺憾的是我們這裡的冬天不會下雪，要不然，雪中的臘梅花就更漂亮了。
我記得我在讀四年級時，我們正在做大課間，意外的事情發生了，天空中飄下了一朵朵晶瑩的雪花，它們一落到地上，就融化了。雪花中也有頑強一點的，可它們還是沒堅持多久，也化掉了，就這樣的雪也讓我們興奮了好久。
冬天的校園不像春天那樣熱鬧非凡，也不像夏天一樣，到處都是蟈蟈蟲鳴，還有蟋蟀的歌唱，它也不像秋天，滿校園都是落葉聲，踩到一片就發出“咔吱……咔吱”的聲響。可冬天的校園也有它獨特的美，它是寧靜的，有時來一陣風聲，和著幾聲蟲鳴，聽起來也愈發叫人心曠神怡。
冬天的早晨，太陽還沒有升起，你要是長長的撥出一口氣，這氣就像白霧一樣，在空氣中嫋嫋升起。校園的早晨和冬天的寒氣是多麼和諧呀！
我愛這美麗、寧靜、和諧的冬天的校園。
冬天的校園作文14
輕輕地、悄悄地，冬姑娘披著薄霧般的輕紗，踏著輕盈的舞步，來到了我們美麗的校園。
我走在校園裡，發現綠化帶裡的小草大多枯萎了，它們將會被土壤分解，化作肥料給大樹提供養分，完成它們最後的使命。不過，“野火燒不盡，春風吹又生”，到了明年，它們又會煥發生機的。
上課鈴敲響了，這節是社團課，突然老師告訴我們：“外面下雪了”！下課後，大家從教室蜂擁而出，操場上頓時擠滿了人，有的人歡呼著，有的人開心跳躍，還有的人甚至幾個人手拉手一起轉圈圈……這還只是高年級同學的反應。至於低年級的小朋友嘛，值勤老師都管不過來了，有伸出凍紅的手掌接的，有仰著脖子張大嘴巴吃的，有辛苦收集薄薄的雪捏的，有踢得雪花四濺的，有踩得鞋襪溼淋淋的……雖然這場雪很小，但大家對雪的熱情卻絲毫未減，這讓我有點出乎意料。
這時，我看到了建校時就一直挺立的老松樹，它仍然這麼翠綠、挺拔，像一個綠色的巨人守衛著我們的校園。
啊！我愛冬天，更愛冬天的校園！
冬天的校園作文15
一年四季，春夏秋冬不斷輪迴。冬天又悄悄地步入了我們的生活，並在每一個地方都留下了冬的痕跡。
冬天走過了公園，走過了河邊……終於來到了我們的校園，它靜悄悄的，不會輕易被人發現。冬先來到了校園裡的那一棵棵大樹旁。那一棵棵大樹摸上去涼涼的，刺刺的，一點兒都不如孩子那油膩光滑的臉。大樹們排列整齊地站在校園中，它們是那麼挺拔，是那麼無畏，頂著凜冽的寒風，就如同一位位威風凜凜的大將軍一般。
一陣寒風吹過，一片、兩片……無數已經乾枯和泛黃的葉子迎著風，輕輕地旋轉著，好似翩翩起舞的蝴蝶，落到了大地母親溫暖的懷抱中。
冬向樹打過招呼後，又來到校園的操場上。操場被那溫和的太陽柔柔地撫摸著，它不再像夏天那般惡毒又狠辣，彷彿為操場鍍上了一層金箔，蒙上了一層金紗一般。
冬再次來到草叢旁。那些小草雖然看上去不顯眼，卻很頑強。在寒風中，它沒有低頭，反而還昂首挺胸地跟寒風迎戰，它的生命力頑強得真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！碰碰它，感覺刺刺的。綠、淺綠、深綠、灰綠、黃綠、翠綠……頓時在眼前綻放。遠看，又好似只有一種綠，真令人捉摸不透。不過，這一棵棵草組合在一起，就像是一塊毛絨絨的毯子，為校園蓋上了一層綠。
冬來到了同學們身旁。清晨，天還沒完全亮，同學一個個裹著一身棉襖走向學校。教室裡傳來同學們朗朗的讀書聲，打破了校園原本的寂靜，這聲音衝破雲霄，久久迴盪。
操場上，值日生都拿著掃把，認真仔細地把落葉都打掃乾淨，不一會兒，校園變得更為明亮了。
冬天來到了每個人的身邊，它走遍了世界的每個角落，它也這麼悄無聲息地走進了每個人的心中。冬天的校園是那麼美麗，那麼活潑！
冬天的校園作文16
在我美麗的校園裡，到處都洋溢著快樂。春天，校園變成了小草的海洋，是嫩綠的；夏天，校園彷彿一棵綠色的大樹，是蔥鬱的；秋天，校園換上了金色的服裝，是多彩的；冬天，校園是一位老爺爺，有著長長的白鬍子。當然，我最喜歡冬天雪白的校園了，下面就讓我帶你去見識一下吧。
站在校門口，你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結了薄冰的水池裡竄來竄去，還時不時在水池邊沒結冰的地方透口氣。水池中，有一塊大的長方形有機玻璃，上面寫著“浙江省杭州江南實驗學校”，這上面也結了冰，看起來更加清秀。
池上面有倆座小橋，走過了橋就走進了學校。往裡直走，前面站著幾個銅人像，他們有的手拿著書卷，有的背靠著椅子，還有的在歡聲笑語。左手邊是一列整齊的教學樓。走進教學樓間，一副雪景映入眼簾，開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘；頂著雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇；掛著雪花的大樹是巨大的白色畫筆，為天空增添生機……
出了教學樓，再接著向深處走去，你會發現一座正方形的噴泉，噴泉上的條紋好似一副地圖，在這冬天裡的雪水中洗澡。一邊看著，一邊走著，不知不覺來到了右手邊我們的操場，舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場。馬上，我又回到了中軸大路，開始了我的出校門長征。快到校門口了，可美麗的“揚帆起航”又留住了我的眼睛，它是用白帆布做的屋頂，用四根鐵柱撐著，雪花悄悄地飄落在白帆上，使它變得更加美麗，帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱，為“揚帆起航”增加了無限光彩。
欣賞過揚帆起航，我加快腳步出了校門，你看，這就是我冬天的校園，又美麗又智慧，在這裡，玩總能玩得開心，學總能學到知識。真是讓人“樂不思家”呀！
冬天的校園作文17
伴隨著冬天的到來，我們的校園也變得更加美麗了。
校園的小樹披上了一層厚厚的“輕紗”，遮上了害羞的臉龐。小草妹妹蓋上了一層“棉被”，讓她們在冬天不再覺得寒冷。一朵朵枯萎的小花也耷拉下了腦袋，看上去都快睡著了。操場上堆積著一堆又一堆的積雪，同學們在那裡打雪仗，堆雪人，可開心了！
雪，還在無情地下著。它，也是一位“舞蹈家”。不信，你看：它找來了一個“舞伴”——風，讓他給自己“奏樂”，而它卻在樂曲中跳舞，把大地打扮得更美了。
在快樂園裡，運動器材在“吱吱”地響，它們好像在不停地打“哆嗦”。同學們在那裡盡情地玩兒。他（她）們在積雪上你追我打，還有的“淘氣包”男生，趁女生不注意，就往她們的衣服裡塞雪，惹得女生“啊啊”直叫。
冬天的校園是一個大花壇，也是孩子們的“遊樂場”。
冬天的校園作文18
早晨，我從香甜的睡夢中醒來，來開窗簾，“哇！下雪啦！”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服，戴著手套，背上書包，大踏步的跑向校園。
一路上，我走走停停，這兒看看那兒看看，不知不覺便到了校園。
我跨進學校，學校變得好陌生啊！和以往完全不同了，只是學校那快樂的氣氛還一如既往，我跑到教室，放下書包便衝出去，地上雪白一片，原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊！他也穿上了羊絨大衣，戴帽子的人，像頭上開了一朵朵花兒，不戴帽子的人，頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑，我望著眼前的這個校園，這還是以前的校園嗎？簡直太漂亮了！
我和好朋友來到我們的“秘密基地”，“秘密基地”裡有我們的“情報”（各自的真心話）和“乾糧”（許多小糖果），它們都藏在一個無人發現的地方，“秘密基地”也變了，變得更加清新，更加漂亮了。“秘密基地”掛上了一串串冰稜，上面的水一滴滴落在地上，顯得更加典雅。
正當我們為眼前的美景驚歎不已時，身後傳來一陣叫聲，“大家快看後操場！”我們循著叫聲，往後操場走去，心想：後操場會變成什麼樣的呢？
到了後操場，天哪！這還是以前的操場嗎？現在映入我眼簾的是一片冰天雪地，同學們正在激烈地打雪仗，我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場雪，讓我們的學校更加有生機。
冬天的校園作文19
校園的冬天是頗為有趣的。伴著活潑可愛的同學跨入校門，冬天已不再寂寞。大家都穿起了棉襖，戴上了棉帽，雙手愣是往衣袋裡一揣，把棉襖裹得緊緊的。一個，兩個……三個一團兩個一夥的，這難道不是一道有趣的風景嗎？看，那個“調皮鬼”，縮著脖子，彎著腰，“小老頭”似的踏著剛剛掃過的地面，哆哆嗦嗦地向前移動，動作誇張而又滑稽，有趣極啦！
校園的冬天是充滿智慧的。伴著同學們琅琅的讀書聲，智慧的氣息便盪漾在整個校園。聽，那讀書聲多麼美妙！它沒有百靈鳥的婉轉，也沒有同學們操練時高呼口號的滿懷豪情，卻別有一番風味，那聲音就像涓涓細流流過山谷的天籟之音，緩緩入耳，直沁心脾。這聲音裡充滿了我們對美好未來的渴望！
校園的冬天是萌動著小小希望的。伴著金黃的落葉逝去，每一棵樹木花草的心中都有著對春天的無限期待。潛藏的小芽正鉚足了勁，準備在春天裡享受它們的世界。那些光禿禿的樹杈無畏地伸向天空，寒風一吹，便顫顫抖抖……但他們無時無刻不在積蓄著力量，等待著來年的爆發。
校園的冬天是溫暖人心的。雖然天氣寒冷，可同學們做的每一件事都足以讓人欣慰。把摔倒的同學扶起，把地上的廢紙拾起，向老師說聲“辛苦了”……所有這一切的一切，因為有了大家的一顆顆愛心，校園的冬天變得溫暖起來。
伴隨著冬天的漸漸到來，伴隨著我們的漸漸成長，校園的冬天，已是最美的一道風景線。我愛你，冬天！我愛你，冬天的校園！
冬天的校園作文20
冬天到了，卻沒有發現，唯一第一時間能夠告訴我們冬天到來的卻只有牆上的日曆。——前記
校園的冬已經到來，但是，粗心的人還是看不出端倪來！那麼，讓我帶你到食堂後面的樹下尋覓冬的足跡——地上散落著的黃葉子已在陽光地照耀下散發著迷人的光芒，向夥伴們訴說著一生美麗的故事。原本以為操場上會因為冬天地到來而變得無趣。但恰恰相反，運動會上，運動健將們盡情地放飛自我，在寒風中灑下汗水，獲得陣陣喝彩聲！晨練時，操場上，同學們井然有序地跑步、健身，無不讓校園充滿歡樂。
人們常說：“冬天，樹兒落光葉子，花兒凋謝失容，小草枯萎發黃，一切了無生機。”可我並不覺得，反而覺得我們的冬生機勃勃！看，校園裡那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準備迎新春呢！特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹，正孕育著無限的生命力，一切是那麼的生機盎然，看得人，好生羨慕！聽，它們彷彿在喊：“嗨！你好，小朋友，快來和我們一起做遊戲吧！”哦，冬，不只是花草樹木生氣勃發，人亦然。
教室裡沒有因冬天地到來而遲到的同學，同學們一刻不停地努力奮鬥著！早晨，學校傳出了陣陣朗朗的讀書聲，似乎可以抵擋寒風。我們見面時的一聲“你好”幾乎早已經成了大家暖心的口頭禪了。
辦公室裡，總是見到一些人熟練地舞動著手中的紅筆，當他們發現孩子們成績提高時總是情不自禁地流露出微笑，滿意地欣賞著作業本！他們時刻見證同學們快樂成長的歷程——他們就是我們敬愛的老師！
啊，我們在陽光下，在老師的培育中，幸福地成長！寒風中，我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園裡溫暖的收穫。相信細心的你還會捕捉到更多的冬的足跡，那不是冬故意藏起來，而是被勃勃的生機給溫暖、融化了。
冬天只要你用心去體會，就會溫暖無限！——後記
冬天的校園作文21
嫩綠的新春，火紅的盛夏，成熟的金秋……沿著美的蹤跡，我們又悄然走進了“殘酷”的冬天。春天的校園孕育著希望，夏天的校園則是生命的海洋，秋天的校園碩果累累，那初冬的校園則是一幅怎樣的畫呢？
看，那走廊兩旁的楊柳樹，還有代表我國傳統文化的高浩清逸的四君子。梅、蘭、竹、菊的牌坊立在我們走廊的兩邊。聽，教學樓中傳出朗朗的讀書聲，歡快的打鬧聲，沙沙的翻書聲，清脆的鈴聲，課間操的音樂聲，樓道里急促的腳步聲，我們嘰嘰喳喳地叫聲……
下雪時，校園的萬物都穿上了白色毛衣，也變成了歡樂的海洋，同學們熱情歡迎著來自天外的小精靈。他們在操場上歡快的玩耍，玩的花樣可真是數不勝數哇！雪花在我們頭上飄來飄去，不一會兒，我們都變成了雪孩兒。對了，告訴你一個秘密：下雪天，我們最喜歡上體育課了。
毫無疑問校園中處處都有滿滿的愛，在每年的十二月二十五日聖誕節那天，由我們的張校長、李校長打扮成一位平易近人的聖誕老人，在十分寒冷的天氣下，他們都只穿一件聖誕服在大門口一個一個為我們傳送禮物，讓我們感到無比的溫馨、溫暖。
這就是我們冬天的校園，是你激起了我對知識的渴望，是你助我成才，助我飛翔的高新小學。