定格的記憶作文（通用59篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的定格的記憶作文（通用59篇），歡迎大家分享。
定格的記憶作文 篇1
在每時每刻，都會發生精彩的瞬間，它們都將會留在人們的腦海裡。
比如，尤塞恩博爾特創造百米記錄將原先的記錄提高到9秒58的瞬間，中國飛人蘇炳添重新整理一個又一個記錄的瞬間，公司裡的業務重新整理記錄的瞬間，每一對情侶結婚，幸福的瞬間……等等，都定格在一些人的腦海裡，久久不能抹去。
而在我腦海裡，定格在那一刻的只有兩個瞬間。
第一個，就是我之前提到的，尤塞恩博爾特創造百米記錄的瞬間。
我記得那一年，我在姑姑家，那時才六歲，姑姑和我哥哥他們都在看奧運會，而我呢，也在那不懂裝懂的看，那個時候，我知道的一個有關於體育的人，就是姚明，只知道他個子很高，有兩米以上，當時就覺得很有趣，我就在那一直喊，姚明，姚明。我哥哥聽到了沒好氣的來一句，你就只知道姚明。而我呢也只能選擇沉默。
晚上了，我想睡覺的時候，我哥哥說，先等等，一起看個比賽了再去睡，我就只好等。我在那等也是靠著沙發在哪睡覺，然後聽到電視裡說，下面為您轉播100m決賽的內容。我哥哥這時突然把我弄醒，說，你不是愛跑步嘛，就趕緊看這個比賽。
我也是迷迷瞪瞪的把眼睛睜開了，無精打采的看著電視。等主持人講所有的選手都介紹完了之後，等他們熱完身，就聽到兩句英文，翻譯成中文的意思就是“各就各位，預備，跑”的指令。看著，我突然發現，中間有個黑人跑的好快啊！本想去睡覺的困感，頓時沒了。我全部的注意力就放在了電視裡那個跑的最快的黑人身上了。
開始起跑就領先了一部分選手，但是他的師兄，鮑威爾比他的起跑好，所以，前面鮑威爾離領先了他。但到了60米處，他變成了第一名，他到了80米處的時候，我清楚的看到他左右看，卻不知道他在尋找什麼。到了90米處的時候，開始全力衝刺，壓線，世界紀錄，出來了，9秒58。
在那一刻，解說員都為他激動，我記得那個時候解說員說：博爾特跑進了，9秒60的大關了！那一刻，彷彿只有他一個人。後來，我問哥哥，這個博爾特是不是特別快啊？哥哥說：“當然快啊，都打破了世界紀錄呢。”我：“那我是不是也會那麼快啊”哥哥：“這我就不知道了。”就這樣，我認識了一個來自牙買加名叫博爾特的飛人，同時也有一個短跑夢埋在了我的心底。
第二個就是在博爾特的最後一戰。因為博爾特把腳崴了，傷病的原因，無奈選擇退役。而在哪最後一戰中，博爾特也只是第二，他的最後一戰也跑進了10秒的大關。他的巔峰保持了十年！而第一呢就是加特林，加特林也終於摘掉了千年老二的稱號。當這一百米結束的時候，我感覺，那個黑人依舊是那麼快。而電視里加特林向博爾特單膝下跪，彷彿是對博爾特的尊重。
就這樣兩個畫面深深的印在了我的腦海裡久久不能抹去。
定格的記憶作文 篇2
自習課的鈴聲再一次打響，我緩緩地走進音樂教室，一陣陣悠揚悅耳的歌聲飄進了我的耳畔，一想到比賽完了便要馬上退出，酸意慢慢泛上眼眶。
“來，化妝了！”郝老師一邊拍手，一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點粉底，均勻地塗抹在臉上。“一會兒上臺時要看指揮。”郝老師隨口的一句叮嚀，竟然讓我心中感到了許許溫暖。
坐在車中，望著窗外一棵棵迅速躍過的樹，一棟棟飛快閃過的樓房，心中湧出了幾點不捨。多麼熟悉的路呀，以後以這樣集體比賽走這條路的形式，不會再有了。
來到比賽現場，這浩大的場面是多麼的熟悉，又是如此的陌生！
該輪到我們上場了！
“快！快！動作抓緊！”遠處傳來王老師不斷催促的聲音。
霎時，燈光一暗。我深深地吸了一口氣，彷彿要把這緊張的氣息，吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進了不斷溢位汗水的手心裡。加油！我給自己揚起了一個充滿自信的微笑。
刷，耀眼的燈光璘然灑下，頓時，一個畫面展現在我的眼前：只見王老師身穿一件硃紅繡牡丹袍，頭挽高髻，上簪碎花墜，莊重的坐在琴前。一串行雲流水般的音符便從她的指間流出，緊隨其後的是一陣陣優美動聽的音樂。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙，頭髮盤起，從容自若的走上臺，宛如高貴的女王。伴隨著音樂的響起，她指揮的雙臂不斷舞動著，臉上的笑容逐漸加深，飽含鼓勵的眼神望著我們。不知怎的，平時看起來苛刻嚴厲的老師，現在看起來，竟覺得非常美麗，讓我們充滿激情。同學們化了妝的臉上都保持著完美的笑意。那張張笑臉是那麼得光彩奪目，那樣得栩栩生輝。他們都目不轉睛地盯著指揮，視線一個也不離開。聲音也凝聚得如天籟般得動聽，動作的節奏更是不言而喻的整齊化一。隨著王老師愈來愈激烈的琴聲，郝老師的指揮動作的幅度愈來愈大，同學們愈來愈高昂的歌聲，臺下響起雷鳴般的掌聲。而我，早已沉浸在這一片和諧的樂曲聲中，享受著這美好而又夢幻般的時刻，陶醉在了其中，沉浸在了其中。彷彿世界上的一切都已消失，只剩下我們與高大而莊重的舞臺。
比賽結束了。
然而，我卻已經把剛才那令人難忘的畫面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導，同學們的刻苦訓練，我們師生之間完美的、天衣無縫的密切配合，都深深地儲存了起來，放在記憶深處，永不忘記。
定格的記憶作文 篇3
一個畫面，簡單而又溫暖，卻在記憶裡定格。
那天，寒風肆掠地吹著，雪花漫無目的地飄著，天陰沉沉的，太陽公公也不知道躲到哪裡去了，而發生在這雪天裡的那個畫面卻在我記憶裡刻骨銘心。“快點快點，我還要去小店買本呢，可別遲到了！”我壓低帽簷，拽緊領口，加快腳步，匆匆地向學校趕去。“嗖”的一聲北風擦過臉頰，我不禁打了個寒顫。緊接著一個白色的東西從我眼前閃過，又在幾步開外的上空盤旋了幾秒，輕輕地落下，這時一隻蒼老的手將它撿起。我定睛一看，一張滿是滄桑的臉，皺紋像小溪似的，再加上又舊又髒的衣服，令我心生不快。“喲，原來是個老乞丐！”我冷笑一聲，大搖大擺地從她身旁走過。而她卻把瓷缸搖得咣噹咣噹響，嘴裡還碎碎地念叨著：“姑娘，給點錢吧，都好幾天沒吃飯了。”我想：“你還能再老套一點嗎？每個乞丐向別人要錢時都是這麼說的。”便隨手從兜裡掏出一塊錢扔到缸子裡，頭也沒回，徑直走向學校。剛才這一幕，很快被我拋之腦後。“我的錢，我的錢，你幹嘛和我捉迷藏！”站在小賣店裡的我，剛準備付本子錢，卻糟糕的發現兜裡的十元錢竟不翼而飛，喃喃自語起來。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團時，身後傳來一陣聲音，微弱中帶點慌張：“姑娘，等一下”我猛地一抬頭，看到的竟是那個已被我忘卻的老乞丐，只見她在大雪中一步一瘸地向我追來，“她來這裡幹嘛？”剛才還著急的我瞬間充滿了疑惑。“哎，可算攆上你了！這是你剛才掉的十塊錢，你給我那一塊時隨手帶出來的。”我看著這十塊錢，覺得時間的鐘表好像在此刻停止了下來，我的記憶也隨之在此定格，記錄下了那個溫暖的畫面：氣喘吁吁的老人，她那乾裂的手緊握著的十塊錢。頓時感覺到整個世界都灑滿了陽光，溫暖漸漸佔領了我的心扉，而之前我對她的不屑就像一陣冰冷的寒風，吹走了，遠逝了。
我的臉頓時變得通紅，竟有點語無倫次起來，突然靈光一閃，說道：“老奶奶，謝謝您幫我找到了錢，要是你願意的話，等我付完本子錢，剩下的就請你收下吧，作為我對您的感謝。”老奶奶點了點頭，眼眶變得溼潤起來：“好孩子，謝謝你，你學習會越來越好的。”老奶奶緩緩離去的畫面在我心中激起了無數的暖流，只要心中有愛，這世界就會更精彩，溫暖不僅來自陽光，更來自心裡，雪花依舊飛矧，而我已不再寒冷。
定格的記憶作文 篇4
我的蠻喜歡拿著手機四處遊拍的。我拍雲，拍天，拍水，拍演繹著結束篇子的夕陽。
母親問我在幹嘛。我便答，定格那些一閃而過的畫面。她笑著撫摸的的頭，說不懂，說我煽情。我也笑。苦笑。說罷，便隨著母親上街買點東西。路上母親不知在叨些什麼，像是在跟我說話，但更像是在自言自語。那時，我正用隻手擋著手機的一邊，然後目不轉睛全神貫注地翻著我的照片。等我晃過神時，母親正在櫃檯前挑選我今年的生日蛋糕，精心的。母親笑著扭過頭看我，問我要哪一個。看著母親眼裡的柔情，我不好意思的收起手機，樂呵著點了一個比較小點的。到家，我鬧著母親說要吃蛋糕。母親又很溫柔的答應我，嘴裡念，畢竟還是孩子。我要了不多的一塊，很乖巧的說其餘的留給父親。她很是很欣慰的樣子，笑的更快樂，說，丫頭終究是長大了。不知道為什麼，好好的就閉起眼哭了起來。當黏稠的液體沾溼衣襟後，又在莫名的悲傷中笑起來。放下蛋糕試著用衣袖擦乾淚水，才發現，掛著笑的臉上，那樣鹹的水，在一直一直的流……起身上樓去找母親。不知道她是什麼時候走的，但只願她沒有看到我這樣奇怪地的哭才好。心裡這樣想著，腳步也是輕的。母親他們的房間與我的房間只隔著一堵花白白的牆和一道似有若無的笨重的木門。我躲在那扇門的後面，莫名其妙的心血來潮那般和一如既往的笨拙那般。我雙手抓著門，歪著頭朝母親那望。母親正坐在床的一角，她身後總是掛著黑色大棉襖的門是開著的。黃昏的夕陽輕易地透過母親披散在肩旁的髮絲，黃昏的光線無情地照亮母親粗糙皮膚下包裹的面孔。那一刻，我竟討厭起黃昏，就算我曾經拍照時把它當做我的戀人。但我又感謝這姍姍來遲的黃昏，人我知道了，母親是真的老了，她是真的累了。母親在為我疊衣，為那個在生日那天即將立交的我疊衣。我喜歡那些衣服的味道，淡淡的洗衣粉味。在愛的島國，我追尋著這淡淡清香，看到了母親的憂傷，一言難盡的傷赤 裸裸暴露在渾濁的空氣中。她的眼底下射出一道精明的光，亮堂堂的照亮了我的整個心房。著是否對我而言是一種久違的情愫。不然，為何我們都哭了呢……
我開始離開她的懷抱，在匆忙的路途上離開她的視線，但我從沒在意過她的感情。曾經的彼此爭吵，彼此生氣，都過去了，似我的離去般匆匆地過去了。但是，但是，真的不應該去深深地懺悔嗎。在現在的清醒中懺悔朦朧的過去。如若不然，我的失去，便是永遠……
我曾拍下那麼多自以為是的唯美，卻愚昧的忘記拍下母親。其實可以不需要相機，不需要底片，便能永久的將那場畫面拍下，或者說，是定格。
那些：
定格在記憶中的畫面。
定格的記憶作文 篇5
無意中翻出一本相簿，見扉頁上寫著："等到風景都看透，我們一起看細水長流。"心突然平靜下來。一個人要經歷多少事，才會靜靜地感受生活，感受一切。
於是翻開相簿，回憶著那一張張照片。
第一張：
舅舅捧著獎盃，衝臺下微笑，表情竟沒有一絲驕傲和激動，眼神堅定執著，那自然的微笑長久地定格在我的記憶中。
那是舅舅在34歲那年得到的，整整五年，他把全部心血都投到他的書上，他拼命地寫，痴迷地寫，朋友說他是個怪人，鄰居說他是個病人，連外婆都說他是個瘋孩子。可是他因他的作品而成功的那一剎那，臉上的平靜似乎說明了一切。
也許成功就是彼岸花，承受了風雨，承受了打擊，承受了花下的荊棘，我們才會更坦然地將它摘走。
第二張：
哥哥戴著口罩，站在校園裡清淨的林蔭道上，用含笑的眼神望著我。
一場非典，讓我們躁動的心學會了承受，學會了忍耐，也把我們長久以來丟失的東西找了回來。那些日子，哥哥被封在學校，沒有恐慌，沒有怨言，他以一個普通大學生的身份做著自己的本職工作，並順利考取了北航的博士。
無論何時何地，我們能否守住心靈的一片靜土，任狂風呼嘯，雨雪交加，我們承受住任何事物的心能否仍舊一片豔陽高照？
也許承受是臨危不懼的勇氣，是體味生命的細緻，是享受生活的睿智，但承受更是點點滴滴的平靜，默默無聞的坦然，清新淡雅的精彩。
第三張：
我們四個相擁相依，臉上綻放著燦爛的微笑。
這是在宿舍裡和舍友的合影。一年了，我們在這個小天地裡一起歡呼雀躍，一起黯然神傷，一起奮力拼搏，也一起承受生活的點點滴滴。也許生活中沒有太多的轟轟烈烈，也不會讓我們承受太多的磨難，並在一夜間成長，但在這流水般平靜的日子裡，我們相互承受壓力，分擔心事，學會成長。
一顆沙裡有一個世界，一朵花中有一個天堂，很多次忍耐，懂得什麼是堅強，很多次承受，知道什麼是成長。
當風雨過後，我們會仰望天上游走的雲朵；當洪水過後，我們會踩實腳下的泥土；當眼淚過後，我們會綻放嘴角的微笑；當生活過後，我們會靜靜地看細水長流。
--也許這就是"承受"教給我們的東西，也是"承受"定格在那些照片上的記憶。
定格的記憶作文 篇6
定格在記憶中的一瞬間，且揮之不去的是奶奶的背影，纖細又瘦弱……
——題記
北方的冬天是寒冷的，雖不及東北哈爾濱，但仍可以用寒風刺骨來形容。對於那些患有老寒腿的老人們來說，冬天就像是煉獄，是惡魔。可就在這樣惡劣的天氣，奶奶仍然早早的起床，為我做上一頓熱乎乎的早飯。
我一腳踢開了被子，可幾乎同時便結結實實的打了一個噴嚏。又忙把被子裹在身上，揉了揉惺忪的睡眼，伸了個大大的懶腰，瞅了瞅桌上的鬧鐘。咦，才五點零一。我捏手捏腳的，推開奶奶的房門，心下尋思奶奶應該還沒起床吧。可推開門，映入眼簾的是整齊的被褥。我就回到自己的房間，心裡失落極了。同學們每天早上都是吃著街上買的早餐，小籠包，雞蛋餅，酥皮小餛飩，馨香年糕飯……而我這天天啃著饅頭，吃著鹹菜和用白米熬成的粥。
正垂頭喪氣的我精神一振——小籠包和雞蛋湯的味道。我連忙走向廚房，便看見奶奶把這些東西一樣一樣的擺上桌，我連忙坐下伸手就要拿包子，以一口一個的速度狼吞虎嚥。奶奶只是看著我，滿臉的皺紋因笑的越發燦爛而擠得更近了。
接下來的幾天，奶奶都變著花樣的為我做好吃的。一個更加陰冷的早晨，天空陰沉沉的，像大鍋一樣倒扣的天上，和地上的大片雪白形成了濃烈的反差。窗戶被吹的啦啦作響，一大塊掀起的鐵皮被寒風捲起，大力的撕扯著。外面的天空中響著“呼呼”鬼詭的響聲。剛潑上水的地面立刻凍成堅冰，寒風肆虐著，呼嘯著。月白的燈光照在雪地上，更顯冬天的蒼白，偶爾的風打的燈一閃一閃的，終究滅了。
這時我已站在廚房的門口，剛看見這惡劣到極致的天氣，就去囑咐奶奶，不用給我做飯了。
黃昏的燈照在牆上，地上，桌上，以及奶奶的身上，只見奶奶佝僂著腰，帶著老花眼鏡，一點一點用筷子仔細地夾出肉餡兒中的肥肉，銀白的頭髮在頭上炸開，永遠是梳不順的卷，臉是發黃的，但那雙眼睛依舊有神。
漸漸地我站在了他的身後，那是怎樣一個背影啊？即使裹著大棉襖卻看得出來身上依然是瘦弱的。不知不覺我的眼睛溼潤了，心中不斷的自責。從小到大多少個日夜，奶奶這樣的背影在我的腦海裡一幅幅的閃現，揹著我做飯時，揹著我下地幹活時，我揹著我縫衣服時。
風漸漸停了，雪花也漸漸落了，一片兩片落在地上，房上，樹上，還有我的心上……記憶中揮之不去的是奶奶那纖細又瘦弱的背影，飽含滄桑。
定格的記憶作文 篇7
在成長的路上，每天都會發生一個又一個的“小插曲”，它們就好比一幅幅生動而有趣的畫面展現在我們的面前。然而，有這樣的一幅畫面，卻定格在了我的記憶之中，讓我無法忘卻……
車，到站了，上來了一位農民工。他正用著他那寬大而又粗糙的大手，抓著一個小得可憐的手機，扯著他那大嗓門在打電話呢！車廂內馬上充斥著他的“獨唱”，我順著聲音向他望雲：
他有著一頭雞窩一樣的頭髮，亂糟糟頭髮下是一張憨厚並且黑黝黝的臉龐，他的皮膚因在烈日的錘鍊下，顯現出了一種古銅色，身上的衣服被汗水漬得早已看不出原來的顏色，一幅典型的鄉下人的樣子。
打上車後，他身上便散發出令人幾乎發瘋的汗味兒。濃烈的氣味以“迅雷不及掩耳之勢”向我的鼻子發出了討伐的攻勢，讓我不禁厭惡的皺了下眉頭，儘可能的“逃”得離他遠一點，再遠一點。更要命的是，他還帶著一個巨大蛇皮袋，使得原本就很擁擠的車廂變得更加的狹窄，讓人幾乎喘不過氣來，我被夾在了人群之中，動彈不得，只好心裡惡狠狠的暗罵幾句。
幾站後，有一部分人下了車，車上才好了一些，車上這時又上來一位白髮蒼蒼的奶奶，車上的“低頭族”們依舊沉迷於手中的手機，無動於衷。我也因為沒有座位而站著，無座可讓，真是“心有餘而力不足”啊！
農民工也發現了奶奶，他準備做點什麼……
“幹什麼！沒長眼睛啊！”我聽到這尖聲尖氣的叫罵，我一看，一個衣著時尚的胖女人正在教訓農民工，好像是因為他的袋子蹭到了她的衣服，而農民工正用他那憨厚的語氣說著：“燉母雞（對不起），燉母雞！燉母雞！”
農民工向一個打遊戲的青年邊上移了移，青年正在副本中“殺”得不亦樂乎，農民工碰了碰他，他跟一個木頭一樣，當農民工第三次碰他時，一串謾罵從他的口中一洩千里，農民工不吱聲了……
又過了幾站，一個乘客從座位上站了起來，下車，說時遲，那時快，農民工一個箭步衝上前雲，右手用蛇皮袋一掄，蛇皮袋穩穩地“坐”在了位子上，乘客被他推得東倒西歪，謾罵聲從四處傳來，包括我的。
而農民工卻不管，只顧用他那一口鄉音，招呼著老奶奶：“大娘，俺佔了一個位，來俺這兒坐吧……”剎那間，車廂內鴉雀無聲，一個無形的力量讓人的嘴閉上了。
而他的笑容，在那時定格在了我的記憶中……
我們往往會以貌取人，可往往是這些卑微的人，用他們的行動，向我們展示了一個高貴的靈魂。
定格的記憶作文 篇8
烏金西墜，華燈初上。
凋零的落花隨波流轉，自在的月色溫婉動人。雨香嫋嫋入珠簾，清影如一夢。微風乍起吹皺半塘碧波。江南，花市喧逐，月好柳眠。每歲如期亮起的花燈絢爛了道道長廊，條條街巷。人似春潮，小販的叫賣聲不絕於耳。溫情款款的巷陌和靜然流淌的水道交錯相通，一派其樂融融的景象。
漫步於這遊人如織的街巷，只見對岸依水畫樓倒映在粼粼水波中，與火樹銀花幻化成的點點光暈，共同構成水下“海市蜃樓”。魚兒似乎也不甘寂寞，騰身百變，惹得水花此消彼現。
和家人駐足一家小店，欲品嚐江南獨特風味。店員是一位看起來很年輕、臉上鑲著淡淡微笑又不失端莊的女子，與這座別具韻味的小城風格相諧。她從吧檯內站起身，朝我們走過來，我驀地發現，她右腿像枯萎的樹枝彎曲著，右腳稍一著地，立即觸電般的彈起，身子左右擺動幅度很大，整個身體的重心都在左腿上，似乎每走一步都要付出極大的努力，可是，她的臉上依舊揚著淡淡的笑容，燦若桃花，美似星辰，讓我想起“菊殘猶有傲霜枝”的詩句。
恍惚中，女子已走到我們面前，溫文爾雅而又熱情禮貌地詢問我們需要什麼，母親回以感激的笑容。點過菜後，擇座兒坐定。環顧店內，四面都是復古風格的木牆，點綴著以“歲寒四友”為內容的壁畫，加之泛著清漆自然光澤的木凳、木桌，古色古香，清雅別緻。
正沉思之際，一陣銀鈴般悅耳的聲音響起：“請慢用。”我抬起頭，還是那位女子，姣好的面龐，睫毛微顫，雙頰泛著淡淡的紅暈，如同寒夜裡悄然綻放的臘梅……用過晚餐，在好奇心的驅使下，我用目光四處搜尋，最後落定在女子身上。興許是位置偏僻的緣故，小店顧客寥若晨星，生意並不興隆，可她卻總是帶著微笑忙東忙西，大方質樸的美中蘊著些許羞澀，昂揚的姿態中透著幾分高潔。脫出塵世的清明亮徹，散發的不只是滿滿的親切與溫暖，更是動靜之間悄然生出的喜悅與希望。
在這寒風徹骨的冬夜，她無言地告訴我：在不完美的世界也可以燃起迷人的火光，灰暗與泥濘裡也能生出令人感到溫暖的芬芳，只要你願意，保持微笑，你也可以讓隆冬因你而美麗……
人海茫茫，世事沉浮。數年前，在江南小店邂逅的那位跛足女子的甜甜的微笑，以及冬夜裡帶給我的溫暖，恆久地定格在我的記憶中。
定格的記憶作文 篇9
夜好靜，突然一種莫名的衝動湧來，不由得我翻開相簿，那一張，就是那一張照片，再次讓我淚眼婆娑。
那是一個煙雨濛濛的清晨，我們早早地聚集在學校裡。那一天，好快樂。我們一起在教室裡說笑，一起在教室裡玩耍。似乎都忘記了分別就在眼前，也許是故意都不願提起，我們瘋了一樣的，說著，笑著。
那，是最後一次聚集在教室的場景。
後來，我們在校園裡耐心等待。六年級6個班，540個同學，我們聚集在那裡拍畢業照。一班照過了，二班，三班……不知不覺，就到了五班——我們的班級！
先整好隊伍！邁著整齊的步伐各就各位。開始照相了。每個人都繃著臉，沒有一絲的微笑。攝像師不愧是老攝像師了，開始想辦法逗我們。嘴裡唸叨著：“喂，這位同學，那邊靠靠；嘿，你，這邊……”呵！這樣就想讓我們笑？也太小看我們了。我們的神情依然沒變，就是一個個不停地眨著眼睛。攝影師說：1、2、3，一次；1、2、3，兩次；1、2、3，三次。我們大喊：成交！嘿！這樣方法，好有創意啊！我不禁一笑。笑了，攝影師正好把這個鏡頭給拍下。把我照得好萌。唉。隨著咔嚓一聲，這六年的回憶，就定格在這一瞬間。六年的回憶，就變成了這一張薄薄的相片。
喂:康清清，你偷吃我的餅乾。Xx追著我叫著。
喂:康清清，呱呱呱，XX一臉的壞笑
喂：……
照片裡，90位同學，他們一個個就在我的眼前，他們的音容笑貌就在我的眼前。我們曾經打鬧過，嬉戲過，爭吵過……眼淚又一次不爭氣地滑落，回憶起了六年的，那永久的回憶。
六年了，我在那裡，在實驗小學的校園裡，在六五班這個“家”中，播種，成長，開花，結果。從一年級的天真到六年級的成熟；從叛逆變得懂事……我長大了！這些，都是母校饋贈給我的，老師饋贈給我的，同學饋贈給我的，我們永遠的六五班饋贈給我的！
想起了那些小學時代的好朋友：老顧（顧震蕙），六奶盒（劉冉），香蕉(焦溫馨)，芳芳（侯澤芳），子盈（薛子盈）……
今天，我，又走在校園裡，走過校園的每一個角落。看著熟悉而有陌生的校園，忽然覺得校園好美！好喜歡！我將把實小校園，母校的每一個地方，都輸入自己的記憶裡，到永遠！
今天，我，又走在教室裡，那個屬於我們90位成員的六五班大家庭裡，看著熟悉而又陌生的桌椅、黑板、窗戶、電扇、電燈、粉筆、黑板檫，90個同學，無數個老師。頓時都覺得好陌生。我會把這一個個人、物，永遠留在自己的腦海裡！
這個夏天，這一天，這個屬於我們永遠的六（5）班，屬於我們90位同學的最後一天，也將永遠定格在我的記憶裡。
定格的記憶作文 篇10
時光荏苒，轉瞬即逝，童年與我已漸行漸遠，在我還來不及抓住童年的尾巴時，我已經站在了初中的校園裡。
剛剛踏入初中校園的我們是懵懂的、無知的、輕狂的。以至於我們總是不經意間就在新的環境下，在通往未來的路上迷路了。可我們遇到了一個知我們、懂我們、呵護我們的人——班主任周老師。第一次看到他，給我印象最深刻的便是他那圓滾滾的大肚子。都說宰相肚裡能撐船，可我覺得他那肚子裡不僅有海納百川的容忍之心，還有高山一般的智慧和大海一般的閱歷。他那濃密的眉毛下面鑲嵌著一對葡萄似的眼睛，這雙眼睛普通，平凡，毫不起眼。可是，若是細看，這雙眼睛似乎不斷閃爍著睿智的光芒，洞察著世間萬物。我們與他一起走過的日子裡，記憶的年輪裡定格了太多刻骨銘心的畫面。
我記得，七年級那年的冬天，滿天盡是飛揚的花，那年的比以往下得更大、更密，地上的積足足有幾尺深。天氣太冷了，一不留神就讓感冒有了可趁之機，它“眷顧”了班上一半的學生，而我也“有幸”成了其一個。
星期一晚上的歷史課，是周老師的課。我感覺頭變得似有千斤重，臉和耳朵彷彿被烈焰炙烤一般，可寒氣卻源源不斷地從我身體裡面鑽出來，冷得我直打哆嗦。上課要緊，可千萬不要讓老師發現我不對勁啊，我這樣告訴自己。
我搖了搖腦袋，極力坐直身子，裝作認真聽課，裝作奮筆疾書，裝作若無其事的樣子。因為我不想被老師發現，不然老師一定會叫我出去打針，這樣的話，就會錯過這堂生動有趣的歷史課。可是這一切都逃不過周老師睿智的眼睛，沒一會兒，他就發現了我的不對勁，他走到我面前，用手摸了摸我的額頭，那雙手經過歲月的磨礪早已粗糙不堪，可我卻覺得就如冬日裡的一股暖流撫摸著我，那樣舒適、那樣溫暖，在我的心中流淌、蔓延。
我以為周老師會找個學生送我去校門外的醫院買點藥，可是周老師二話沒說立即把我扶起來送去了醫院。在醫院裡，周老師忙前忙後為我打點一切，讓醫生給我打針、通知媽媽。本以為一切都為我安排妥當後，周老師就會趕回學校，可是周老師卻沒有離去，說是要把我安全地交到媽媽手裡他才能放心離開。大概是藥力的作用，不一會兒我便昏昏沉沉地睡過去了，朦朧中我感覺有一雙手為我捂緊了被子、撫摸著我的額頭。那雙手還是那樣溫暖，溫暖了我的夢。
時光總是在我們不經意間悄悄溜走，帶走了青春，帶走了歡樂，帶走了淚水，卻留下了一幅幅永存心底的畫面，定格在記憶的年輪裡，值得我們用一生去品味。
定格的記憶作文 篇11
“感動，無處不在，定格，這一刻。”
——題記
人的一生中，總會有一些令我們難以忘懷的瞬間：也許是寒冬裡的一杯熱咖啡；也許是逆境中拉你一把的一雙手；也許是無措時一個鼓勵的微笑;也許是……它們定格在你的記憶中，刻骨銘心。
小學時代是天真、快樂的。每當你回首這一段時光，就有一種莫名的悸動。前不久，我和一群小學同學約在一起去母校看望劉老師。回到母校，一切都是如此溫馨。桂花芬芳香，鳥兒喳喳叫，就連學弟學妹都分外親切。和老同學閒聊著走進老師辦公室。“哇，孩子們，都長這麼高了呀！學習緊張嗎？”……那句句問候聲都將我回憶勾起。這一刻定格，定格在記憶裡。回憶是美好的，那回憶中的回憶令人回味，感慨萬千。
小學時代定格在記憶裡！
一個城市，一處地方也可以永遠定格在一個人的記憶裡。我印象最深的便是西安這座古城。初次踏上這片黃土體，我就被它的風土人情迷住了眼，打動了心。這兒的天氣或烈日炎炎，或涼爽多風，就跟陝西人直爽的性格一樣。秦兵馬俑，更是為這座城市增添了令人震撼的魅力。當你立在兵馬俑前，你會發現他們的神態各異，栩栩如生。凝視他們的面龐時，我似乎能感覺到他們的呼吸以及心臟的跳動，甚至能體會到他們身上散發出的那種戰無不勝的信心和勇氣，那氣勢磅礴的陣勢更是令人心生敬畏！每個兵馬俑出土後都由彩色變成了黃土地的顏色，其實這樣更具有生命力。大地的顏色，大地的力量，多麼奇妙！當我騎著腳踏車，沿著古城牆環繞西安城時，一幅畫面，定格在我的記憶裡。藍藍的天空下是靜默的城市，陽光灑在鐫刻著歷史印記的古石磚上，大雁塔矗立在這頭，秦始皇陵沉睡在那頭，風蕭蕭，將這座千年古城撫過。
西安古都之景定格在記憶裡。
20xx的是令人熱血沸騰的一年。為期一個多月的足球世界盃深深烙印在我的記憶裡。內馬爾、J羅等一批新球王的誕生、32支球隊的浴血廝殺、球迷們的狂熱歡呼都讓這個夏天註定難忘。
20xx定格在記憶裡。
“定格，這一刻。”著可不是單純的相機廣告詞，它詮釋著，那些永恆的瞬間，值得你銘記的瞬間，理應定格在你的記憶裡。
是啊，人生短暫，若不按下快門，定格某些時刻，你又如何讓去銘記你的成長，為人生之旅留下足跡，去完成生命的相簿呢？
定格的記憶作文 篇12
人生中總有那麼幾件小事讓你難以忘懷，總有幾個畫面深刻地刻在你的腦海中，總有那麼幾個人讓你記憶猶新，而至今讓我難以去忘懷的，是那個深秋的午後……簡直是深深雕刻在我的腦海中，無法抺去。
吃完飯的那個午後，因為在房間中待太久，實在是太悶！便出去散散心。走在小街道上，旁邊樹上零零落落的一些黃葉隨意地落下來，殘陽斜射著小街道上來往的幾個路人，沒有一絲暖意，他們都都匆匆忙忙地往家裡趕，我站在那兒看著路邊幾棵光裸著的樹，思索著……忽然，一陣"哈哈……嘿嘿……"的大笑聲從街道轉角處小賣部傳來，來往的路人都湊了過去，我便也好奇地湊了過去。
"這兒怎麼這麼多人啊？難怪街道上沒有幾個人，原來全在這裡了！″人群圍成了小圈子，我自己硬是踮著腳擠進了這個小圈子裡。一進去便看見小圈子中坐著一個乞丐模樣的人兒，他的衣服單薄且又破破爛爛，手臂全都露在外面，那鞋子也不堪入目又髒又舊，臉上蠟黃削瘦，又由於冷風的侵蝕，己經千溝萬壑了，頭髮也似鳥窩般亂蓬蓬的，上面還沾著泥土，身上還有著怪味兒，完全沒個人樣。若不是小賣部老闆告訴我他只有有四十多，我還真看不出來他只有四十多！他愣愣地看圍成小圈子的人群，一個勁兒地"哼哼……呵呵……″地傻笑著。我低下頭仔細去辨認，哎！這不是劉傻子嗎？從小就傻了，還是個啞巴，只會流口水，或嗚嗚嗚嗚地呢喃。家裡的人都放棄了他，除了讓他吃口飯，其它事都讓他自生自滅了！
可為什麼有這麼多人圍著他哈哈地嘲笑呢？我正疑惑著，這時，突然出現了一隻大手從我眼前直伸了過去，彎起食指成數字七，颳著劉傻子的鼻子，劉傻子仍"哼哼……呵呵″地傻笑著，周圍的人頓時也哈哈地大笑起來，似乎感到此有無限的樂趣。"再笑一下！″又是那一隻大手從我眼前晃過，用力地扯著劉傻子的耳朵，劉傻子還是傻笑著，嘴裡不知道嗚嗚嗚嗚地呢喃著什麼，人群中爆發出更大更"刺耳"的笑聲。
寒冷，我在心中高聲地大叫著，卻無法阻止他們的行為舉止，他們的行為舉止像這秋天刺骨的寒風，像這鋼針般刺痛著我的內心，我悲憤萬分，當我好不容易擠出了那骯髒的地方，他們還在那兒哈哈地大笑著，一直大笑著。
我捂住耳朵，心情沉重地慢慢往回走著，這沒有任何溫度的秋日殘陽餘光籠罩著我，寒冷的秋風吹過我的臉龐，我抬頭望著遠處將要完全熄滅的殘陽餘光，人心難道就是這樣如此冷漠的嗎？我回頭又望了一眼，那些"冷漠的人″還是拿著劉傻子找樂子，傻子也依然對著他們"冷笑″著，充滿了極大的諷刺。
那一次的畫面始終定格在了我的腦海中，無法忘卻……
定格的記憶作文 篇13
在南方小鎮的一幢樓房中，裝載著我幼年時所有美好的記憶。那裡雖不大，但有一個人卻讓它變成了最寬敞、最無憂無慮的地方。
在我的幼年，父母如同加長版的太陽，總是早出晚歸，以至於我對孤獨既麻木，又害怕。但也多虧他們，我與姐姐單獨面對生活的時間也隨之增多。似乎是女孩天生心細謹慎，從小姐姐就事事比我做的好。她煮泡麵比大人做得都香；我煮泡麵，粘了鍋不說，還弄得滿廚房都是水。因此，懂事又能幹的她，對我的照顧也更多一些。
那時的暑假格外炎熱，而作為小孩子的我，活力無窮，又怎麼會在屋子裡甘於忍受風扇的聒噪，腳上像是安了陀螺，一溜煙地跑到陽光暴曬下的院子裡，和左鄰右舍的小夥伴們盡情地追逐、瘋鬧……大汗淋漓後，正當我痛痛快快的藉著風扇吹走了滿身疲憊時，突然覺得全身無力手腳發軟，回想起大人的話知道自己中暑了。姐姐發現了我的異常，便把我吃力地抱在床上，拿著被子裡一層外一層的套住，然後忙著給我燒熱水。那時熱水都是大人燒的，我們小孩子拿都拿不動，可不知道姐姐哪兒來的力量，竟然提起來了那個笨重的水壺。當我喝下熱水時，我才發現姐姐頭上的汗比我的還多。
時光飛逝，轉眼姐姐小升初，成了一名中學生。這時居然發生了一件大事，父母離婚了。那時的法庭外面下著大雪，天冷心更涼！我們乘坐計程車匆匆趕到。法庭外面，車輛行人踩著雪發出咯吱咯吱的聲音；法庭裡面，法官手中的小錘兒發洩著怒火，敲擊在桌子上，震耳欲聾。姐姐此時卻異常平靜，唯有我的哭聲對抗著小錘兒。當時法律規定，九歲的孩子可以自由選擇跟誰生活。我躲在姐姐身後，一同選擇了父親。
後來才知道，離婚可以去民政局。
我們仨搬離了原來的樓房，換了一個新住處。搬走之後，我們倆心照不宣，再沒提起過這件事兒。日子並不會因為一個人的離開而停止，我們倆在初中成績都很好，自然而然地開始比較。那天，我拿到了上學期期末考試的獎學金，放學後，我興沖沖地跑到姐姐的學校，請她吃了一碗米粉。我低頭津津有味地吃著……突然姐姐一臉嚴肅地問我：“哎！小老弟，如果有一天我毀容了怎麼辦？”我先是一愣，然後回答說：“對我來說，風光無限的是你！跌落深淵的也是你！重點是你，而不是怎樣的你！你永遠是我最愛的姐姐！”她聽完臉上笑靨如花，我也笑了，我們心裡已經有了答案，因為我們心裡流淌著一樣的血。我拿起手機抓拍了一張照片——那天驚訝的她嘴裡吃著米粉……
姐弟倆在缺愛的日子裡仍笑得如此燦爛，這個畫面也永遠定格在我的記憶中。
定格的記憶作文 篇14
手牽著手奔跑，Run。直到那最後的一秒。
——題記
“B組女生隊，B組女生隊檢錄！”體育老師習以為常的話語在這一瞬間卻像一把把利刃直刺我們胸間。緊張的氣氛蔓延開來，風有點兒大，吹散了空氣中可以安撫我們心情的分子，吹亂了你的頭髮。每個人心中都像有隻小兔子在亂跳，但每個人臉上都裝出看似平靜的神情。
又是秋冬季度的體育測評，最後一項，令人怦怦心跳的女子八百米。你一向體育不好，尤其是中長跑。你擔憂地望向我，面色失去了以往的潤澤，寬大的號碼套衫襯得你越發憔悴和焦慮。“別怕，有我！我剛測完，可以陪你跑，只是你一定要加油啊！”我把你擁入懷中，握了下你被冷汗浸溼的手。你皺著的眉頭漸漸舒展開來：“嗯，我一定盡力！”你抬起右手，伸出尾指。我緊緊勾住了你的尾指，報以一個笑容，燦若星光。你慢慢走向起跑線，留給我一張笑靨，烈如火芒。
“砰——”一聲槍響，我似乎聽見了你的心跳以及跑鞋與跑道之間的摩擦聲。隨著你的腳步漸漸加快，我也奔跑了起來。“加油！加油！堅持！有我在！”我幾乎聲嘶力竭地喊著。重複著“加油”“堅持”這樣的字眼，高聲喊著你喜歡的明星的名字，喊著我們的夢想。即便是剛剛跑完八百，這樣再陪你跑下去，竟一點都不覺身累，許是因為心在支援吧。這短短的八百，與你並肩奔跑的這四分鐘，又好像是漫長到以世紀為單位的影片，一幀一幀放映著，一點一滴沁入心坎裡。就在那幾分鐘，我回憶起了我們的友誼歷程。想起了我萎靡不振時，你抱住我的肩猛搖，告訴我不管遇到什麼都別放棄，別忘記我們的夢想，振作起來。想起你哭得極痛的那次，我把你死死揉進懷裡，對你輕聲說：“沒關係，我們繼續前行。”想起了課間你餵我吃垃圾食品，我們互相取笑各自體重卻沒有一絲失落，想起我一笑就打你時你回贈給我的白眼……我紅了眼眶，一抹不易察覺的微笑卻縈起我的嘴角。於是我抓起你的手，不顧一切向前衝去。就這樣，一個紅衛衣的女孩拉著一個身著號碼衫的女孩在跑道上飛奔的場景，儼然成了操場上一道最亮麗的風景線。那一刻，彷彿定格，名喚友誼的細胞在我體內膨脹膨脹……跑到了終點，我跪坐在草地上，你癱倒在我身旁，我們喘著粗氣無法說話，卻在相視之間會心而笑。
直到現在，你說你還記得當初一起玩兒命跑的幾分鐘，那畫面好似定格在腦海中久久不忘，又好笑又令人為之動容。這時，我總是拉緊你的手，微微地笑。但你不知道，我沒有對你說過，這畫面也常定格在我記憶中，揮之不去，散發著秋冬最溫暖友誼的甜膩氣味。
失敗3次，哭泣6次，再勝5次，看到盡頭；在你背後，我陪你Go，也沒有理由再低著頭。
——後記
定格的記憶作文 篇15
年的味道越來越濃，可我無法將自己定格在大家熱鬧過年的氛圍中。初三的生活壓得我透不過氣，鬱悶中陪爸媽回奶奶家過年。
走到村口站在乾枯的大楊樹下向西望去，眼前浮現出盛夏里路邊的一株株茉莉。綠的發亮的葉子之間正悄悄的開著花。一朵雪白的小花，所以只有紐扣那麼大，卻清豔含情笑，那謙遜害羞的鄉下小姑娘。姿色秀麗風度瀟灑，不喜歡在人前炫耀自己的顏色，鯽魚是定格在沉醉的花香下。
一位崩爆米花的老人，老人若靛藍的衣服，瘦小，皮膚黝黑，像從舊畫裡走出來的人。那個紅火爐的黑黝黝的機器，套著-個筐，耷拉在地，也像-幅舊岬。無論冬夏，每月他都來我們村給我們這些孩子解解饞，盛夏坐在花旁，搖著機器，沉醉在白己的小調裡，“砰、砰”，老人臉上茉莉花一樣燦爛的笑容，綴滿在翠綠的枝葉中，那些花、那個老人定格在我們的視野裡，我們這些孩子在花下，陪著他-起洋溢在燦爛裡。
記憶順著白銀鑄成似的茉莉花朵問到廣小時候，我將記憶定格在花下那幅圃裡。
一到過年，就會盼望著崩爆米花。一早起來，衝出大門，站在盛夏老人愛坐的路口，伸長脖子，望望會不會出現崩爆米花的老人。看到長長的空蕩蕩的路，心裡一片漆黑，冬天老人來得也少了，是因為沒了那清新淡雅的花香？
“崩爆米花嘍！”聽到那熟悉的吆喝聲，我一下子飛出了家門。他依舊定格在那裡，依舊穿著藍色的外套，依舊亮著笑容。路邊好似碧玉盤中。鑲嵌的顆顆明珠。又如藍天上懸掛的點點繁星的花在寒風下雖不見蹤影，但她的笑容彷彿喚醒了千萬朵茉莉花。花都陶醉在他的笑容裡，在嚴冬裡綻放，形成一片“冬之花”“花之海"。一堆孩子，在寒風中圍著火爐，談笑著、嬉戲著……
“砰、砰”的響聲，將年味調得濃濃的。誰家崩出的爆米花，我們都會抓一大把，開心地往嘴裡塞。滿地的米花就如盛夏撒落在地上的那小小的花瓣，沒有嬌豔的色彩，不加修飾，卻別有一種楚楚動人的美姿。我們沉浸在歡樂之中，即使沒有花，我們也被老人花一樣的笑容籠罩著。
一陣冷風吹醒了我定格許久的記憶，我還站在樹下想花的故事。是啊，老人給我們留下了美好的記憶，留下了馨香。想著老人和花，鬱悶的心情已被記憶打碎。
這個無法定格起來的初三生活就這樣被記憶點燃，我被花下的老人點燃，無花、有花只是一種形式，重在人的內心。
宋人有詩云：“一卉能燻一室香。”綻開，不用承擔憑空的虛名；凋落，不必接受無謂的嗟嘆。這，就是花的本色；這，也是茉莉的真意。我們只要有夢想併為之奮鬥，安安穩穩地在枝條上綻出蓓蕾，展開花瓣，散出清香，做人不也是不奢望、不追求、隨性自然嗎？初三了，努力吧，我們將自己定格在自己的位置上，我們就會無怨無悔。
定格的記憶作文 篇16
咦？這裡怎麼沒有人？嘻，電腦歸我了。我乘著媽媽、爸爸去吃水果時，偷偷打開了電腦裡的相簿，並叫來了和我一夥的外婆一起來看那些以前出去玩時照的照片。我點開了第一個文件，哈，那不是我在長壽那裡和小朋友們一起照的嗎？這是婆婆，這是爺爺，還有，這不是那個大哥哥嗎？不一會兒，就點完了。我又點向第二個文件，這是……是洋人街，什麼？我比那豬頭雕塑還矮（借暑假，我們又去了一次洋人街），我這次去，那豬頭已經比我矮多了！接著又是洪崖洞，在雕像上照的相。然後是在二郎山上面照的，外婆把我扶著，就怕我站不穩，我斜戴著我的小墨鏡，歪拿著一小束花正做怪相呢！又看完了，真快呀！我又點下方特公園的那個相簿，咦，哈哈哈！那個裝卡通人物的那個人臉都穿幫了！正看得起勁，媽媽來了，我只好乖乖讓位。
在人們的心裡，有一個角落，下面有一個盒子，裡面裝著誰也不曾知道的秘密，那就是記憶，某些可能已被遺忘，只有那些定格的記憶，也就是記憶中的一小部分才能拼湊成一個完整的記憶。
的記憶，也就是記憶中的一小部分才能拼湊成一個完整的記憶。
定格的記憶作文 篇17
秋風蕭瑟，切意涼涼。風吹，一片落葉。
古人有云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在家閒得慌，我便出來尋“秋日勝春朝”的原因。
走在熟悉的鄉下小徑上，鼻間迴繞著菊香，不禁揣測：是因菊香而勝春朝？
濃郁的菊香聞久了卻讓我心生膩味，菊香當真不比梅香，更不提與那春天的嬌媚百花了。
快速奔走，突然我僵住了。我不相信自己的眼睛！那虛妄卻又真實地立於眼前！在大朵濃香的金煌與淡粉間，一抹微小，瘦弱的天藍色身影無力地綻放著。一陣強風颳過，我心頭一緊，僅存幾片花瓣猛烈搖晃著，又一片藍瓣飄落於我腳尖。
婆婆納？是的。一朵婆婆納，一朵生命垂危、即將凋零的婆婆納！
我的心震撼，感動，驚訝……
酷夏，是它生命的絢爛階段，但現在已至深秋，是什麼力量使它堅持到菊開的秋天？我不知道，只能用目光向它探尋，但，它只在風中搖曳，默不作聲。
秋陽下，它天藍的花瓣泛著光，似是對我微笑，濃郁的菊香之下，它殘存著，是生命的奇蹟。它也許是其族中唯一見過秋菊的花，唯一接受秋陽撫摸的婆婆納，它那綻於盛夏的姊妹們又怎麼不羨慕？
我驚喜，我發現了生命之奇蹟！秋日勝春朝！菊雖不比春之百花，卻因其傲視秋風的毅力而可貴！婆婆納雖然將零，卻在世間留下了專屬於它的故事，帶給人精神精神上的感動。它們，都努力綻放，讓秋不只有“悲寂寥”。它們，不枉此生。
“生命雖然平凡，卻也時時創造偉大。”一朵花在人的眼裡不值一提，今天，我卻從花身上讀取到一種精神，一種超越自然，人類的偉大，是生命的毅力與堅持。
記憶，定格在三年前的這個秋天——熟悉的小道上，我遇到一朵殘存的婆婆納！
定格的記憶作文 篇18
拿著“全家福”，我看見那一年的父母，年輕、充滿活力，臉上洋溢著幸福，這總能使我感到開心。相片定格在框中，記憶沉澱在歲月中，但父母的年輪卻在不停地增長著。
那一年……
陰暗的黃昏在不知不覺中謝了幕。天氣還是那樣的悶熱，只能聽見水中的蛙聲、樹上的蟬聲和遠處隱隱傳來的一陣陣雷聲。看來一場大雨是避免不了的。我收了在外晾的衣服，剛要回屋，忽然聽見了一音效卡車鳴笛的聲音，就隨手把衣服放在凳上，欣喜若狂地跑了出去，大聲喊著：“爸爸回來了……”
車緩緩地停下來。爸爸微微地探出頭來，多天奔波，身體強壯的爸爸顯得十分疲憊。他衝著我微笑，樂呵呵地對我說：“乖兒子，想老爸了嗎？”我默然不答。爸爸輕輕地開啟車門，下了車，遠遠地伸出那粗糙的雙手，說：“讓爸爸抱抱，疼一疼！”我一陣風似地撲上去，爸爸一把抓住我，一下子把我抱離了地面，逗得我開懷大笑。隨後，爸爸在我臉上用力地親了一下，我怔住了，他的鬍子真扎人，這一次似乎扎進我心窩裡了，暖暖地，癢癢地。這時，我回親了爸爸一下。爸爸大笑，笑出了一條條魚尾紋，然後緊緊地把我抱入懷中。這一刻，是如此的美好，深深地刻在我的記憶中。那一年，我十歲。
爸爸拍著我的後腦勺說：“坐好了，兒子，和爸一起去倉庫。”我頻頻點頭。一會兒，到了倉庫。我一時忘情，激動地拍了一下父親的大腿，爸爸大叫一聲“哎喲喂”。我慌亂地捋起爸爸的褲子。“呀，”我叫了一聲，“爸爸，咋腫這麼大啊！”爸爸咬了咬牙，說：“兒子，沒事，爸是誰啊，挺得住！”隨即哈哈大笑起來。看著爸爸下了車，然後一瘸一拐地開啟車廂，一箱一箱地把貨物搬進倉庫摞好，因為勞累，平時那高大挺拔的身姿竟顯得有些佝僂了。
突然，銀灰的天空中閃起一道金色的閃電。一霎時，狂風大作，暴雨滂沱。爸爸搬運更緊張了，跛著腳一跳一跳更加厲害。我看著看著，鹹鹹的淚水不由自主地滾落下來。猛然地想起，趕緊找出一件雨衣，衝了出去，跑到爸爸背後，點了點爸爸後背，大聲喊道：“爸爸，雨衣！”爸爸轉過頭來，沒有說話，放下手中的貨物，迅速地把我摟入懷中。這一刻，雨依舊很大，風雨中擁立的我們永遠地定格在了我心上。
親人，日常相處，生命交織，豈是一個“情”字了得？真正的親人，是愛，是生命之源，是永遠溫暖的回憶。他們，豈是你一個人的享受，豈是你單方面的索取？
一晃，此去經年，而今父母也早已不再年輕，但父母給我的歲月依然鮮豔。往事依依，記憶如此的美好，溫暖我心中無限事，它照亮著我，也必將指引我的一生！
定格的記憶作文 篇19
晚霞，泊了一地的粉，記憶，瞬間，定格……——題記
黃昏，晚霞淡去；天邊，風捲雲散。夕陽的最後一抹光芒灑進教室，溫暖的將講臺攬在懷裡，映出了心底溫暖的痕跡。
尋覓，尋謐，尋蜜。面對分數，我只有黯然傷神。望天，問月，是否，不可，告知？唉，無奈……
靜靜的，跨進教室，走回座位。輕坐，拿筆，欲寫。
余光中，看見了老師的身影，她朝坐位這兒走了過來，在我身旁，突然停住了腳步。屏住呼吸，在空無一人的教室裡，我聽見了她同樣安靜的呼吸。她的目光，透過我垂下的發簾，與我直視，獨自沉溺在對英語的恐懼和悲傷裡的我，似乎感覺到冷冰冰教室裡，泛起的一絲溫暖的氣息。
她問道，這次考試，考得不好啊，有沒有分析原因呢？不足的地方，自己要努力，多下些功夫。
抬起頭，從那黑櫻桃般的眼睛裡，我讀到了親切、關愛和溫馨。老師的話語，猶如一曲悲傷的音樂，而歌詞總欲使人潸然淚下，帶給心靈足夠的震撼。她淺灰的瞳孔裡滿是關心和愛憐，那些煩躁的情緒輕輕地落盡在我的眼中，輕如細沙，薄如蟬翼，靜如菩提葉，彷彿一隻神奇的畫筆，掀起了內心的五彩情感。
突然，鼻子有些酸澀，淡苦的淚水，蔓延到眼眶邊。
忍住，嚥下。
她說道，不要灰心，努力，還有機會。
簡潔的語言，猶如春天的櫻桃，霎時開放，帶給了我無限的希望。那聲音，如漫天花雨，在心中劃開蝶一般的燦爛，轉開一片安恬。
說完老師又遞給我一個淺淺的微笑，這微微的一笑，彷彿冬日的暖陽，驅走了內心的陰霾……
剎那間，我似乎覺得充滿了奮鬥的希望，好似一股清泉，將沉澱在心底的塵埃盪滌得乾乾淨淨，化成一圈圈漣漪在心頭漾開。
感謝，老師……
晚霞，灑在課桌上，猶如跳動的音符，泊了一地的粉。
那一刻，我望著老師，記憶，瞬間，定格，定格在老師淺淺的微笑中……
定格的記憶作文 篇20
“媽媽，這就是我的中學麼？”我稚嫩的問道，“是的，你會在這裡渡過三年，也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的點了頷首，開學前，我對你仍是充溢神往和嚮往的，空想著初中的美好生活：“要是教師是女的，一定要摩登，是男的，一定要帥氣，如許聽課才有勁嘛，至於同桌嘛，期望是一個和我有共同愛好的……”陶醉於空想之中的我並不是意想到統統真的只是空想而已，開學第一天，一箇中年夫君走進教室，“我的媽呀，這個就是咱們的班主任？竟云云有個性？”心中嘟囔著，果然不出所料，接下來的幾位任課教師簡直一個比一個有個性，但不能不認可你確鑿很有目光，接受的教師教學程度質量是一流的好，練習門生的法子層見疊出。初一的我入手下手學會起義，在你的監視下仍然沒有任何扭轉，教師將我放置講臺閣下，1放就是三年，不管閱歷若干波折，終究仍是回到原點，初一事後，我對你沒有一點好感，巴不得初二9轉學。
“媽媽，今日幾號啊？”我有些焦慮，由於我遺忘報名的時候了，“八月三十一號。”“哦……啊？31號？今日似乎要報到吧！”不曉得為何，或許是什麼氣力讓我從家跑到你那邊報到，對你還有些懷念的感覺，直到走進大廳才放下心來，初二的我死性不改，更為起義的我成績不停下滑，下滑，初二了，對你似乎不在那末反感，反倒有一絲依戀，但不曉得為何。
“媽媽，來歲是否是就畢業了？”“嗯。”“太好了！”我好像有點兩面三刀，本年的開學我沒有遲到，反而比平常來的更早，“來歲你們就要畢業了，人人要努力學習，爭取不在這裡留下遺憾……！”班主任在做著開學感言，是啊，來歲六月份，我就和沒有任何瓜葛了，我不是應當雀躍嗎？雀躍脫離了你。離開了你的魔掌，但為何如今雀躍不起來？
人們常常會說畢業班的孩子生理會比正常人詭異不少，實在那並不是詭異，只是咱們壓制了三年而沒有暴發的情感！對教師的不捨，同硯的眷戀。
誰人班級曾有過若干歡聲笑語，人人通力合作，一塊兒奮鬥；那塊操場，曾流過若干汗水，人人相互激勵，衝向盡頭；咱們的目的只有一個：走出你的懷抱，自豪的對著他人說：“這就是我的母校，一個培育我，教育我走向勝利的處所！”
來歲，你還會送走1屆畢業生，或許，在你歷史的長河中，我就如蜻蜓點水般一躍而起，或許，多少年之後你將忘記你曾庇護過一個少年的成長，但你永久是我定格的記憶……
定格的記憶作文 篇21
記憶裡，此生最深的一個傷口，是在那一個靜靜的午夜留下。午夜的鈴聲一再響起，才發現，真相竟是如此殘忍。那以後很長的一段時間，我變得敏銳而多疑，但我不想做個多疑的人，於是，我努力地去尋找那些溫暖的瞬間，去回憶那些值得依賴的往事，用寬容去原諒傷害，重建信任，很久以後，傷口漸漸癒合，只留下一道傷痕。
我以為，這傷痕總有一天會漸漸消失，可是，它還未曾消失，憑空伸出一雙手，生生地再次將它撕裂，我痛到難以呼吸。於是，我知道，這傷口，從此，再也不會癒合，早已脆弱不堪的我，再也找不到撫平它的理由。
就讓它這樣留著吧，讓它提醒我，這個世界並不象我想象那樣美，善良與軟弱並不適合這個世界，適時的寬容是一種美德，過度的寬容是軟弱。
對於，給了我這傷口的人，我也不恨，只是從此遠離是非。我會努力去改變，不讓自己的善良與軟弱再次成為傷害自己的工具。
舊日的我，從此定格為永遠的記憶。
定格的記憶作文 篇22
時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。
而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。那是在我上四年級時，有一回，崔老師讓我們講述一個自己經歷過的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長的階梯中，這樣的故事太多太多。於是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來。一個瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書包，右肩背上妹妹的書包，而後一邊攙一個，一腳高一腳低地行走在雨幕中……想著想著，我的眼眶裡潮潮的。“翎帆，怎麼了?”崔老師走到我身旁，俯下身子關切地問，“願意和大家分享自己的故事嗎?”“嗯。”我應道。在老師期待的目光下，我把那一天發生的事在抽抽噎噎中說完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。大約三個月後的一天下午，我剛進家門，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，誇我“了不起”。一時間，我被他們弄得莫名其妙。“翎帆，恭喜你作文獲獎了!”這時，媽媽從房間裡一臉燦爛地走了出來。我?獲獎?這怎麼可能呢?我的作文在班裡最多也只能算中等水平。獲獎?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說：“剛才，崔老師來電話，說你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國小學生作文大賽銀獎’，她還說，一定是你的真情感動了評委……”啊，我真的獲獎了!不知怎麼的，我並沒有欣喜若狂，而是浮現出崔老師常說的一句話：真實的情感，真實的文字是最有魅力的。
雖然獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那麼回味無窮……
定格的記憶作文 篇23
照片，誕生在西方遙遠黎明的冬天，走過漫長的風雨歷程，身心更加老練成熟。
從牙牙學語的黑白世界，到風華正茂的彩色天空，跨越了百年的鴻溝，又邁進了一次成像的飛躍，踏上春天濃濃的旺盛，把五花八門的社會梳理成有條不紊的整齊步履，瞬間定格了閃亮永恆的記憶，永遠留給後人聯想與回味。
黃山雲、泰山松、華山險、峨眉秀，不知陶醉了多少海外遊子的心？
雷鋒、焦裕祿、張海迪、孔繁森，思想言行薰陶了一代又一代有志之士！
這就是照片的魅力所折射的驚歎。
一個特定的環境短時凝固不變的微笑，記載著歷史腳步的邁進，永遠年輕的生命攝進了時代跳動的脈搏中，注入青春的活力，給騰飛的社會譜寫出一首首詩律陶冶的韻味。
於是，太陽溶進了紅彤彤的歲月裡，心中樹起不倒的豐碑，送給大地五彩斑斕的色調，蘸上馥郁的香馨，大步走進了春天嚮往的季節。
孩提笑、老來俏、姑娘跑、小夥跳，都是眨眼濃縮凝固的精彩身影；
高山奇、流水潺、花草豔、白雲飛，都是調和凝固主題的襯托背景。
照片，把社會的醜惡釘在十字架上遺臭萬年，把美的閃亮點綴在生活中流芳百世，把宏大的場面與精彩瞬間濃縮在紙上，讓人觀賞、品味、遐思、重溫。
一名如花似玉的姑娘仔細端詳戀人的瀟灑浮想聯翩；
一對年輕的夫婦指手畫腳笑談孩子成長時的頑皮興高采烈；
一位年過花甲的老人目睹昔日的風采感慨萬千。
呵，俯仰之間的一幕，永遠是收藏在心底的興奮和動力。
定格的記憶作文 篇24
一片樹頁落下，那些夏天的蔥鬱和春天的萌動，都老練地變成樹幹，虯勁地在大街兩旁，寫出許多象形的回憶錄…… ——《風乾的記憶》
喜歡小四的書，意料之中，又提到了他高中校園裡的香樟樹。那些高大而又繁盛的香樟，那些影影綽綽的綠蔭，拼接成了小四記憶中的畫面。永無止境的憂傷。伴隨著光影的晝夜交替，夏天已經逝去，光的潮水沖走了它，又給我們送到秋的倩影。我是個不喜歡秋天的孩子，落葉歸根的悲愴，乾枯的花朵在道路的林蔭間飛揚。拍拍頭上的落葉，我只得把圍巾系的緊緊地，不會留下一絲空間的寒冷。這悽悽慘慘的街道，悽悽的秋晨，悽悽的葉，悽悽的風，悽悽的草。一切是那樣的荒涼。
時光的隔閡讓你我失去了原本的童真，童年的回憶，已經淡淡的模糊，只是似乎確鑿只有一些野草，還有一片小小的池塘，卻是我長大了的回憶了。不曾想過有這樣的下場，剛上初中的這個年頭，我改變了很多很多——昔日裡，每到過年的時候，總是愛和鄰居家的小朋友們一起去玩耍，放炮。一玩兒，就很晚回家了。08年的冬天，是個寒冷的冬天，我只好以這個理由來安慰我自己，長大了，還像小孩子一樣，就不對了。這個藉口，讓我遠離了兒時的童真，自由爛漫的年代，已經逝我而去了。就像那伴隨著新年的鐘聲的到來，敲響了我人生新的里程碑。我有些迷茫了。
躺在黃昏裡，迎著深秋的寒風，無盡的喧囂過後，只有無數的灰塵，空氣中瀰漫著蕪雜的敗葉，我又能幹些什麼呢？我只得睥睨的看一眼那殘花敗葉，只有無衷的麻木。身旁的春草還在鬥爭與秋鬥爭吧。它們想過死亡嗎？想過草草停止自己的生命之歌嗎？落葉呢？為什麼？為什麼？為什麼？不為什麼。無情的命運是仲裁者，沒有問題，人活著，只為了解決問題，生又何所欲，死又何所求。
曾經喜歡泰國歌手Tata的《Cinderella》無數的憂傷在陰霾的天空中顯示出猙獰的面孔。灰姑娘的一生，也許就是這樣的吧。也許，正像那黃昏下的微微細雨的林陰，所有的花都落了，風，吹呀吹。
曾經喜歡林海音的《城南舊事》喜歡那樸素的文字背後的憂愁。我閉上了眼睛，在如今的漂浮的塵世中，又有多少的作品，可以跟她來媲美？華麗的文章的背後，又有多少的空虛與做作，時代的洪流沖走了歷史的乾枯，在擺脫了那些束縛著思想的時代，那些含蓄的文字，似乎已經訣別了。我看著課本冰冷的課下注釋寫到：林海音，原名林含英。（1918—2001）。一聲長長的感嘆後，誰又能知道有多少的無奈？反回來，當我再次讀到小四的書時，一種更加落寞的惆悵，在我的腦海裡盪漾著。不是因為他的寫作水平，不是因為他的故事情節。我只能說，那些華麗的外套解剖後，只剩下一個空空的驅殼。時常的，冒出幾句讓人看不懂的句子。我笑了，我問別人：“這是什麼意思？”呵，那人只會說：這叫做80年代後期的哲學。這些你都讀不懂麼？
我又能哀求些什麼呢？除了故作嬌姿，除了讓90年代的孩子崇拜後，彷彿就像返回到了白話文之前一樣，又開始再讀：“鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢；金叵羅，顛倒淋漓，千杯未醉嗬。”
這又有什麼本質的區別呢。我哪怕再回到遠古時代的森林古猿，去為了生存而生存，也不想被今天這個文壇所渲染。我追求的，是最質樸的文字，最真實的情感，最動人的故事。
小說，來源於生活，卻高於生活。再看郭小四的書，現實？唯物？質樸？也許，永遠不會用一個詞來概括。這就是今天的文字罷了。
我懷念那個叫英子的女孩，我佩服那個叫林海因的女士，佩那些人在中年卻依然能寫出童年幼稚的作家。我喜歡原本小說的語言清美麗，優美，就像英子一樣單純，明淨。質樸的文字而精緻的文字，不急不緩，像紫藤蘿瀑布一樣，緩緩的流過心頭。為在今天這個浮躁的世界間，增添了幾分單純的唯美。那也已經是風乾的記憶，已經是定格的歲月。那些時光一去不復返，在沉浮著汙濁與雜質的鋼筋水泥的空氣中，她們的存在，似乎已經被絕大的灰塵，塵封了吧。
也許，有一天，你會看到：一個暖暖的下午，一個永遠沒有被淹沒的人，坐在藤木椅上，慢慢的品味著下午茶，桌前放著一本《城南舊事》。也許，那個人，是我。
定格的記憶作文 篇25
青春像極光，張揚地絢麗閃耀卻又轉瞬即逝。唯有相片能將極光定格，唯有記憶能將青春定格。 —— 題記
記憶模糊了歲月，像是斑駁的老城牆，青色的石灰不斷剝落，露出了裡面零碎的點滴。我的手撫摸著粗糙的牆，指腹上有摩挲的質感。我沿著牆一路向前，終於找到了一扇厚重的木門。
記憶之城的入口到了。
親情是記憶之城裡明媚的陽光。
我躺在柔軟的草地上，將手掌對準太陽。細碎的陽光漏過指縫灑在我的臉頰上，像是一雙溫暖的手掌撫著我的臉龐。在陽光的折射裡，隱藏著一幅幅畫面，像是幻燈片一樣，一幅接著一幅打在陽光的背景上。放學鈴響的一瞬間衝出校門時看見的，奶奶慈愛的笑臉以及向我伸出的粗糙卻溫暖的手掌；我搖搖晃晃地騎著單車時媽媽鼓勵又緊張的目光，以及偷偷把住我單車後座的爸爸那雙有力的大手；我犯錯時奶奶故作嚴厲的神情後隱藏的一絲絲心軟；我被懲罰後會瞞著奶奶帶我去遊樂園的爺爺；總是能為我贏到想要的玩具的表哥；總是和我吵架卻經常很驕傲地向別人炫耀自己有個姐姐的堂妹……
這些都沒有相片為證，卻早已經永遠定格在了記憶之城的陽光裡。
友誼是記憶之城裡歡快的流水。
流水在城裡盡情地穿梭，深入到每一個乾涸的角落，最荒蕪的地方也長出了茵茵的綠草，溢滿了甜蜜的希望。我坐在水邊，用手捧起一汪清水，清涼的水從指間汩汩流下，晶瑩的水花將有關友誼的畫面從水底托起。小時候和我捉迷藏的鄰家姐姐，羊角辮上的紅髮帶像是兩團明亮的火焰；能陪我一起吹生日蠟燭的朋友們，他們給我唱了世界上最好聽的生日歌；我摔傷後會扶我去醫務室的同學；會聽我哭訴委屈，用笨拙的語言安慰我的不善言辭的同桌；一起去爬山時，及時向體力不支的我伸出的一雙雙手；一起擠在帳篷裡打著手電筒講故事的死黨；在宿舍裡瘋狂的枕頭大戰，飛羽的飄舞中，是女孩子乾淨純真的笑顏……
這些都沒有相片為證，卻早已經永遠定格在了記憶之城的流水裡。
煩惱是記憶之城裡暗啞的風。
風總是不經意地出現，裹挾著一切朝我撲襲而來。沉重的風壓在我的臉龐上，殘忍地刻出了一道道血痕。有時它無情地鑽進我的衣領，像一條越勒越緊的繩子，讓我無法呼吸。在缺氧的暈眩中，煩惱像是一場接著一場連續不斷的幻境。櫥窗裡永遠得不到的誘人玩具被別的孩子開開心心地抱走；摔碎花瓶後惴惴不安的心情；面對試卷上一個個鮮紅的大叉時落下的滾燙的淚水；同學們責備的話語，埋怨的眼神；選科時的迷惘與猶豫；與父母越來越深的隔閡，他們失望的眼神像吹不散的陰霾……
這些都沒有相片為證，卻早已經永遠定格在了記憶之城的風裡。
夢想是記憶之城裡蒼藍的天空。
這裡的天空高遠遼闊，永遠藍得純粹，不染半點纖塵。他是陽光的背景，是水的終點，是風的發源。我是一隻努力振翅的白鳥，想要翱翔高飛至夢想的深處。那裡是名叫天堂的花園，盛開著最美的風景。那裡有所有人的笑顏，有紛飛的白鴿，有永遠不滅的希望之光。
這些都沒有相片為證，卻早已經永遠定格在了記憶之城的天空上。
這是一座被定格的城市，像是塵封在相框裡的老照片。時光不曾離開這裡，這裡的春天永不凋零。雖然我可以一遍遍地遊覽這裡，但是，我卻永遠不能從這裡帶走什麼。
我只能懷著夢想去追逐，追逐那片遼遠的夢想天空。
因為這是被定格的記憶之城。
定格的記憶作文 篇26
那個夏天的一幅畫面，定格在我的記憶裡，久久難以忘懷。
夏日的悶熱讓我無法忍受，早上一出家門，就是一股熱浪撲面而來，這樣的天氣，即使是在樹蔭下，也酷熱難耐。用扇子扇扇風，才發現，連風都是帶著熱浪撲到身上的。路邊的小狗都趴在樹下，不願動彈，天空中的飛鳥也不見了蹤跡，似乎也找地方乘涼去了。教室裡自然沒有空調，只有電風扇在我們的頭頂不知疲倦地轉動著，發出嗡嗡的聲音，除此以外，教室裡只有我們寫字的沙沙聲。
講臺上的老師邊批改作業，邊看著同學們上自習。講臺是電風扇吹風的一個死角，沒有一絲清涼，只有悶熱。老師的額頭沁出一絲汗水，老師不經意的抬手用袖子擦了擦汗。一位同學躡手躡腳的走上講臺，手裡拿著一本作業，想要向老師請教問題。老師太專注，竟然沒有意識到有人走到了面前。同學輕輕地叫了一聲，“老師”，老師一下子回過神來，抬頭看了看她，同學遞上手裡的作業，小心翼翼地說：“老師，這道題我不會，您能給我講講嗎？”老師眼裡露出一絲驚喜，這位同學平時沉默寡言，很少主動問問題。老師拿過她手裡的作業，仔細的看了看，卻不禁皺了皺眉頭，這是課堂上剛剛講過的習題，雖然有一些難度，但大部分同學聽了之後都能明白，可她怎麼又不會呢？老師還是認真地將這道題的完整過程給她講解了一遍，可是經過老師認真地講解，她還是沒有聽懂。
老師有些著急，額頭上的汗水也多了起來，從老師的額角流下來，老師不停的用手擦著汗。老師試著用更通俗易懂的方法來解釋這道題，又認真的講給同學聽，同學似乎有一點明白，但是還是一副似懂非懂的樣子，於是又不好意思的說：“老師，您能再講講嗎？我還是不大明白。”
老師臉上有一絲焦急，再一次把這道題目慢慢分解的講了一遍，看著同學仍舊略帶困惑的表情，老師更著急了，一次次的把問題簡單化，儘量用同學能理解的方式來講解，一次，又一次。老師的汗水順著臉頰滑下，滴落在作業本上，可老師顧不上擦拭汗水，專心致志的給同學講題。同學此時也有些出汗，汗珠密密的從額頭沁出。講臺上的師生彼此互相問答，不停的攻克著這道題目的一個又一個難點。
同學終於露出了恍然大悟的表情，理解了這道題的解題思路。老師也終於露出了欣慰的笑容，放下手中的筆，擦去了早已流到下巴的汗滴，衝著同學點了點頭，說著鼓勵的話語。
同學的認真，老師的專注，同學的困惑，老師的焦急，同學的快樂，老師的欣慰。講臺上的師生認真討論的場面，老師對同學的負責，同學對學習的認真，定格在我的記憶裡，久久難以忘記。
定格的記憶作文 篇27
細雨微薄，大雨滂沱。雨，是上蒼灑下的恩惠，滋潤我們的心田。讓我們，將這各樣雨景，定格在記憶之中，成為永恆的畫面。
春夜細雨
“好雨知時節，當春乃發生。”春天，是一個觸發生機，生意盎然的季節。在人們急需時，春雨飄然而至，催發勃勃生機。在蒼茫的夜晚，推門而出，佇立遠望。眼前漆黑一片，那幽黑籠罩了一切，遮蔽了昔日的白雲，平日裡涇渭分明的田野小徑，在密集的雨中也融入了夜色。在廣漠幽黑的春夜中，一點亮光映入眼簾，那是紅豔奪目的江船漁火，那是密集的雨點中唯一苟且的光亮。
絲絲細雨，顯現迎接春雨的喜悅。這幅畫面，這春夜細雨的畫面，用喜悅永遠的定格在記憶之中，成為永恆。
夏夜疏雨
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”黃梅時節，細雨綿綿。坐於燈前，遙等客人不至，百般聊賴，輕敲棋子，濺落燈花。抬頭望去，雨點敲擊在鱗鱗千瓣的瓦片上，奏出悠揚悅耳的樂聲。繞過霏霏淫雨聲，此起彼伏的片片蛙聲闖入耳中。凝視面前搖曳的燈花，再看看遠處的幽幽小徑，卻總不見約客之影，焦灼之情湧上心頭。
綿綿梅雨，引出孤自等客的焦灼。這幅畫面，這夏夜疏雨的畫面，用焦灼永遠的定格在記憶之中，成為永恆。
秋夜驟雨
“問君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”秋雨阻隔，停滯巴山，多麼盼望可以早些回家，與妻子共坐西窗之下，深夜暢談啊！而今，只能苦苦思念。放下紙筆，憑窗遠望。秋夜，大雨傾盆，周遭一片迷茫，池水漲滿，孤身一人，雨驟風狂卻人事寂寥。空中滿布雨點，池中也漲滿了深深的積水。淋淋秋雨拍擊著紛亂的內心，盈盈池水更泛起思念之情。
滂沱驟雨，勾起身處異鄉對妻的思念。這幅畫面，這秋夜驟雨的畫面，用思念定格在記憶之中，成為永恆。
春夜細雨，夏夜疏雨，秋夜驟雨，這一幅幅飽含情感的畫面，深深地定格在記憶之中，永遠的銘刻在記憶深處。
定格的記憶作文 篇28
世間的繽紛總讓我們目不暇接，但身邊總會有那美麗的瞬間，定格在記憶之中。
暑假的廣西之旅，讓我欣賞了桂林之靜美，陽朔之繁華，北海之澎湃，但讓我感觸最深的，還是灕江上泛舟，不是因為灕江的幽靜與深邃，而是因為他的美。
“江作青羅帶，山如碧玉簪”清晨，朝陽攀上青山，隔著薄薄的霧靄，又一次俯瞰這自然界的傑作。寧靜之中依然有勞動人民在辛勤的工作，正如那久久不能忘懷的他。
他一位老船伕，土黃色的臉上佈滿了時間的年輪與歲月的滄桑，一雙渾濁的眼睛卻炯炯有神，理得精幹的頭髮被風吹倒在一邊，握著竹竿的手上有一個個石頭般的老繭和一條條蚯蚓般突出的血管，又黑又黃。小小的舟精緻又不失風俗，載著我們盪漾在江面上。
老船伕一邊撐著船，一邊給我們講述灕江兩岸美景的傳說。他的聲音有些沙啞，卻依舊能聽出他的興奮，彷彿是第一次講，毫無厭倦。
“這舟真穩那。”媽媽讚揚道。他頓了一下，忽然笑了，破舊的衣服下包裹著消瘦的身軀，土黃的臉上卻沒有無奈與疲憊，而是洋溢著自豪的光彩。他的眼角劃出深深的魚尾紋，眼睛半眯著，嘴咧得大大的，露出有些發黃的牙齒。他的笑不是得意地笑，不帶半點諂媚，不帶半點虛假，更不是巴結的強顏歡笑，而是發自內心的.，帶著勞動人民的淳樸與自然，也許他的生活並不富裕，但是人人都擁有幸福和快樂的權利，他的笑就來源於對平淡的生活的熱愛，是最真、最美的笑，我被那笑容震撼住了，時間定格在那一瞬，那笑容也定格在我的記憶中。暖陽穿過稀疏的薄霧斜射在他洋溢著的笑臉上，灕江的碧波也被渲染，一圈圈地盪漾開來，這畫面是多麼難忘！
我們在大都市中生活。許多時候被忙碌、虛偽而忘記原來屬於自己的樸實與純真，忘記了原來屬於自己的笑容。而他的笑容，顯現了心靈的美麗，定格在記憶中。
定格的記憶作文 篇29
時光如水，總會沖淡過往的歲月，而那溫暖的畫面，卻被定格，打磨，不經意地躍出記憶深處，溫暖著我的心靈。——題記
九月的風已經失去了夏日的悶熱與浮躁，多了一份清爽與成熟，多了一份“天高雲淡望斷南飛雁”的釋然。走在回家的路上，看到一些同學正圍在一起買竹筒粽子，那種清香也鑽進我的鼻子裡，秋天的糯米的確比其它時候更怡人。不是端午，卻又不由想起端午時姥姥包出的悠悠粽香……
那是很小的時候，清晨還躺在被子裡，就被粽葉和糯米的清香叫醒了。起床跑到廚房一看，姥姥已經包起粽子了。
春日的陽光斜斜地照進小廚房。姥姥安詳地坐在小板凳上，彎著腰，旁邊留著瘦小的影子。她低垂著頭，發中閃現著許多銀絲。姥姥從水盆中挑出兩片長長的玉帶般的粽葉，輕輕抖去上面的水珠，熟練地將粽葉繞一個圈，粽葉便聽話地包合成一個無孔的“漏斗”。姥姥隨即挑出一顆又大又光潤的紅棗，甩甩水，塞到漏斗底端。又拿起勺子，從泡好的糯米中輕輕舀起半勺，慢慢倒進“玉斛”而只讓它佔到一半左右。我站在門框邊出神的看著這嫻熟的動作，看著青綠的葉配著雪白的米，還有紅潤的棗子，不由咽起口水來。
姥姥抬眼看了看我，笑容滿面地說：“知道你最愛吃粽子，一會兒就好”。說著，很快又裝了幾顆紅棗和豆子，再撒上一層米，這宛若北海銀灘上散落著的貝殼便若隱若現了。姥姥將握著的粽葉只一蓋，一裹，用青青的馬蓮草一纏，打個結，便打造出一件極精美的工藝品。像江南水生的菱角，又像孩子們胸前掛著的有稜有角的香囊。
姥姥滿意地將包好的粽子放進鍋裡，說：“煮熟了第一個給你吃。”我滿心歡喜地應著，她慈愛地笑著。陽光映照著姥姥已經蒼老的臉龐，她渾濁的雙眼眯在一起，眼角簇起皺紋，每一條紋路里都寫滿愛憐……
不一會兒，空氣中便瀰漫開誘人的粽香；不一會兒，廚房便傳出熟悉的吆喝聲……
在這樣的秋日，我的思緒再一次被牽動起來，我的雙眼潮溼了。姥姥那坐在小板凳上為我包粽子的畫面，那超過任何美味的味道，永遠定格在記憶裡，甜甜的，暖暖的，日久彌香……
定格的記憶作文 篇30
記憶中的畫面依舊清晰，依舊散發著聖潔的力量。我穿梭其中，感悟著生命與光芒。
黃鶯佇立在樹梢上，陽光輕拂過它高昂的頭。原本光彩鮮亮的羽毛已變得黯淡，即使筋疲力盡，可它仍用自己最後的生命歌唱著，婉轉嘹亮的歌聲流露出它的堅持不懈。它自然知道晝夜不停的歌聲意味著什麼。它吐出最後一個音符，閉上明亮的雙眼。剎那，柔和的清風托出悲壯之感，定格在記憶中的畫面是倔強的它，美麗而安詳——它沒有辜負它高貴的血統。
春蠶臥趴在葉面上，陽光溫暖它細長的身軀。原本柔軟嬌嫩的軀幹已變得僵硬，即使力已枯竭，可它仍用自己最後的生命吐著絲，纖瑩潔白的細絲流露出它的堅韌頑強。它自然知道吐完所有的蠶絲意味著什麼。它吐出最後一點晶瑩，合上黑亮的雙眼。登時，漫天的白雲襯出生命之光，定格在記憶中的畫面是執著的它，美好而祥和——它獻出了自己全部的力量。
老牛直立在田野上，陽光撫摸它弓駝的脊背。原本結實強壯的肌肉已變得消瘦，即使即將倒下，可它仍用自己最後的生命耕耘著，整齊劃一的土地流露出它的盡職盡責。它自然知道自己的年老虛弱意味著什麼。它耕完最後一塊田地，閉上渾濁的雙眼。瞬間，金色的夕陽烘出陣陣傷感，定格在記憶中的畫面是誠懇的它，樸實又盡責——它沒有損毀它神聖的使命。
蠟燭在桌面上燃燒，夜晚中的它顯得格外耀眼，滴滴蠟淚緩緩落下。即使它將要燃燒到盡頭，可卻仍在用自己的一切釋放著光明，溫暖如太陽般的火光背後是它堅定的身影。它自然知道燃燒結束後意味著什麼。它釋放出最後一絲溫暖，失去了光明。霎時，夜空中星辰的淡淡微光回應了它帶來的熱情，定格在記憶中的畫面是星光中的它，依舊動人——它沒有虛度一生。
定格在記憶中的畫面有著足夠壓倒一切的力量，那是永不言輸的熱情，是感動一生的溫暖，更是人生的啟迪！
定格的記憶作文 篇31
人生就好像一部連續劇，我們每個人都要都是自己連續劇中的主角。在這部人生的連續劇當中，我們有開心的時候，有難過的時候，有努力的時候，也有沮喪的時候，但是總有那麼一刻是極精彩的，是我們不想要遺忘的，是我們希望可以永遠定格在記憶的電腦中的。
還記得幾年前的一天，天氣陰沉沉的，烏雲低的好像要壓得人喘不過氣來。而當時我的心情也就像此時的天氣一樣，那陣子我考試成績不理想，所有心情就一直不好。茫然地走著，突然看見前面有一家飲品店，我就進去坐坐。
當時我的心情不好，沒有注意店裡的人，也不想理她們，可是還是有那麼一個人闖進了我的視線裡。她是一個女孩，大約十七八的樣子，穿著白色的外套下身是一條淺藍色的牛仔褲。腳上是一雙白色的帆布鞋，頭髮用皮繩綁在一起吊在頭上，大大的眼睛好像水一樣清澈透明，嘴角掛著一絲絲微笑。
由於這家店生意好，所以沒有位置了，她走到我身邊，給我一個大大的笑容對我說道：“我可以坐在這裡嗎？”她的笑容好像有魔力一樣，吸引著我的嘴角也露出了微笑。
“當然可以。”我說道，同時也還她一個大大的微笑。
“看樣子你的心情不好啊。”那個女孩說道。
我沒有說話，卻在心裡嘀咕道有那麼明顯嗎？
“其實人生是必須要經歷挫折的，不是嗎？就算你不和我說，我也可以看出來你經歷了失敗，但是人生只有跑出來的成功，沒有等出來的輝煌。”說完，還是那麼一個燦爛的微笑。
那一刻，彷彿世界不是那麼陰沉沉的了，而我對面的女孩好像就是那顆太陽。
直到多年以後我依然記得那個燦爛的可以讓太陽都黯然失色的笑容，我希望我記憶的電腦可以把這個畫面永遠定格在記憶中。
定格的記憶作文 篇32
曾幾何時，人們開始一生複雜，一生追求，總以為得不到的才是最美好的幸福，卻忘了去回憶，去回憶那幅定格在記憶中最美的畫面，或許有一天，你會發現：那幅定格在記憶裡的畫面，便是最美好、最難忘的幸福！
“清兒！你不是說想吃水餃嗎，奶奶包好了，嗯……是你最喜歡的胡蘿蔔餡兒的，你拿好鑰匙，過來吃吧……”電話那頭傳來了奶奶溫和，慈愛的的聲音。
奶奶雖然年紀大了，但調的水餃餡總是香噴噴的。奶奶煮水餃的時候，我總是喜歡在一旁看著，看著水面上沸騰著的水泡中點綴著的紅色的水餃餡，便哭笑不得：“奶奶，您怎麼又煮破了！”
棕紅色的餐桌，銀白色的瓷盤，百里透著幾分微紅的水餃，而那幾個光溜溜的被煮破了的水餃皮被爺爺“嘲笑”：“煞風景。”奶奶沒好氣地瞪了爺爺一眼，轉身又投以慈愛的目光，用溫和的語調道：“沒事，奶奶喜歡吃水餃皮，老年人嘛，多吃點麵食好！”奶奶用一隻胳膊支撐著身子，另一隻胳膊伸直了帶動著身子向前傾，努力的去夾餐桌對面——我碗中的水餃皮。她支撐著的胳膊和伸向我盤子裡的手，不停的顫抖著，卻依然仔仔細細地挑著，生怕會放過一個她“最愛的水餃皮”。
我又何嘗不知道，她並不是真的愛吃水餃皮，她只是一如既往地，把她全部的愛都給予了我，卻從來不求回報。看著奶奶支稜著的身子，顫抖著的雙手，眼眶不由得溼潤起來。
這麼多年來，她都是用著這樣平凡的方式愛著我，漸漸地，漸漸地，這樣平凡的方式也在我心中愈加珍貴了起來，也便成了定格在我記憶深處的畫面。
讓回憶，變成一幅最美的畫，去感受，去分享那幅定格在記憶中最美的畫，那邊是最精彩，最深刻的幸福！
定格的記憶作文 篇33
打量著眼前這個衣衫襤褸、雙鬢微白、鬍子拉茬的老人那欣喜而滿足的表情簡直像個孩子似的。我的眼睛模糊了…。
不知從何時起，總喜歡懷舊，模模糊糊的一種久別的酸處總會湧上心頭。咋夜夢中，卻是見到了爺爺，和那已久違的老屋。
瓜藤攀上支架，葉子爬滿牆壁，是這般肆無忌憚地順勢蔓延。我開啟屋門，一股陳舊的氣息迎面襲來，隱隱約約透露著熟悉。抬起頭，天花板上發黴的斑斑點點依稀可見，又往廚房望去，灶臺上已被大批的蜘蛛網所佔領，凌亂不堪。每一處角落都瀰漫著孤獨淒涼，不禁讓我的心頭一陣冰冷——所見的一切面目全非，就連往日滿載歡聲笑語的老屋也變得如此沉默寡言。
這所老屋曾爺爺親手建成的，屋子的橫樑就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯，卻使它多了幾分威嚴。牆是用石灰一道一道比著刷上去的。沒有一處是凸出來或凹下去的。內飾也是極好的，木桌子，椅子，床。紅木傢俱卻讓這老屋古老中多幾分溫暖與大度。至少我在老家的那一段日子，我能感到一股悠遠卻幾分滄老的氣息。
老屋，是爺爺打拼一輩子蓋成的。
小時候，我總喜歡在屋裡亂跑，卻總是看見爺爺搬一把竹椅，倚在屋處的一個角落。他那時總喜歡搖著竹椅，眯著眼睛，看著那個他一輩子的心血——老屋。陽光灑在他的身上，看著我在裡面亂跑，他會開心地挑起眉毛，咧開嘴，露出半黃半黑的牙齒，大聲喚著：“慢點兒，別摔著了！”他的眼睛裡，慢慢地淌出一種無法用語言來描述的自豪感。
漸漸懂事後，我便揮手告別了老屋。即使不再有昔日的違和，但它仍是我深愛的老屋。世上沒有永遠不變的定義，沒有一成不變的道理。老屋給予我最平凡的陪伴，陪我度過最快樂的童年，這便以足夠，無需再奢求。
相信在多年後，我也會記得我的爺爺和家鄉的老屋，記得他消瘦的面龐，記得他的衣衫襤褸，記得他蹣跚的步伐……
家鄉的老屋似一幅畫，深深地印在我的腦海中，揮之不去。
定格的記憶作文 篇34
這一天，是我初中生涯的最後一次運動會，同學們都懷著愉悅的心情，準備著怎樣去度過這一天……
搬著凳子，來到操場。運動會很快就開始了，運動員們個個都拼盡全力！腳步一步一步踏在操場，汗水一滴一滴灑在跑道，你追我趕，如猛虎一樣在賽場上拼搏！賽出了風格，賽出了水平！同學們的眼球一直停留在自己班的選手身上，奮力的為他們吶喊！加油！都希望自己班能夠奪冠。
印象最深刻的，還是男子4×3接力。運動員們懷著必勝而又緊張的心情站在起點，一切準備就緒，等待著那一聲槍響。突然，“嘭！”隨著這聲槍響，運動員們如離弦的箭，邁出步伐，一齊從起點衝了出去，頓時，周圍也響起了響亮的吶喊聲“加油！加油！……”我跟著緊張起來，眼睛盯著我們班第一棒運動員，他奮力的揮舞著手中的接力棒，不停的向前奔跑著，卻不及後面的運動員，漸漸的被超過，淪為了最後一名，同學們更加奮力的為他吶喊，就要到達第二棒交接處，他用力將接力棒甩出，遞給了第二棒運動員。第二棒運動員一個箭步，將前面一位同學反超，繼續追趕著跑在前面的其他選手，眼看著就要追上，卻到了第三棒交接處。第三棒運動員拿到接力棒後，更是快馬加鞭，發生了激動人心的一幕！他憑著過人的速度，連續反超了前面的兩名選手，成為了第一名！漂亮！真是精彩的反超！同學們再一次沸騰了，吶喊聲更加響亮，隨著他飛快的腳步，漸漸與身後的選手拉開了距離。最後一棒！他如疾風般從交接處衝了出去，毫不留情的將身後的對手甩開，如虎似豹，飛快的衝過終點線。瞬間，同學們發出了響亮的吶喊聲，在這一瞬間，每一個人的臉上都洋溢著笑容，欣喜若狂。真是一場精彩的比賽！
隨著天邊的那道夕陽紅，初三最後一次運動會也結束了。冷風襲來，而我內心的熱情還沒有消散，同學們也都還沉浸在那精彩的比賽中，臉上的笑容還沒有褪去。
那精彩的一瞬間，仍浮現在眼前，定格在記憶裡。
定格的記憶作文 篇35
自從這件事發生到現在已經有一段時間了，但是我還是遲遲忘不了這個畫面，他將永遠定格在我的記憶裡
那是發生在我初二升初三的那個暑假的一件事。正值八月時分，大清早的，媽媽就把我從被窩子拽了起來，拖著我去上山買菜。我好不容易上完了暑假輔導班，正要趁著這這大好時光睡個懶覺，卻被媽媽無情的打碎了。媽媽在前面甩開大步，我則在後面一點一點的往前蹭。終於來到了山上，真是人山人海啊！鎮想不到這個市場居然修了這麼大，外面是殺雞買早飯的，裡面是買菜的。
我跟著媽媽鑽進了人堆，順著一個個攤位看各式各樣的蔬菜，媽媽去找攤主要了一個塑膠袋，便往裡面裝菜，本來一個個袋子都薄的跟一張紙似的，現在都變電鼓鼓囊囊的，媽媽整出這麼多的菜來，她自己肯定是搬不回家的，這肯定要我………
媽媽向我招了招手，我趕快走了過去，出乎意料的是，媽媽並沒有像我想的那樣，只給了我兩個袋子，剩下的都是她的。這正合我意，我開心的提著兩個袋子就往山下走很快就走到下面老臺門包子那裡，回頭一看，媽媽早就被我甩在了後面。陽光正好，灑在了她的身上，整個人閃著金色的光芒，可以清晰的看到她臉上的汗水流下來，一滴一滴的，打在了她的手上，粗糙的手被勒的通紅，一個個的袋子被緊緊擠在了一起，她彎著腰一步一步的前行。我的鼻子一酸，暗罵自己怎麼這麼的不懂事，快步上前將媽媽手中的袋子盡數接下，媽媽欣慰的目光照在了我的臉上，說道：真是長大了懂事了。””我卻如風一般的下了山，儘管手上勒的生疼，可心中卻滿不在乎，想的是她剛才獨自承擔的畫面，是那樣的疲憊。
這個畫面在我的心中定格了下來，每當我不想努力學習時，它就會出現，督促我，鞭策我，讓我努力讓我奮鬥。
定格的記憶作文 篇36
雖說歲月無痕，但是三年前的一幀畫面久久定格在我心中。
“童子軍七天露營”如期而至，我和媽媽提前二十分鐘到達了集合地點。烈日下，我們等待著教官和車輛，這時口渴的我慌張起來：“糟糕，媽媽，水杯落在家裡了！怎麼辦？”我急得直跺腳。“別急，剛才計程車帶著咱們路過前一個路口時，那裡有個小超市。你呆在這裡，最多十分鐘媽媽肯定趕回來！”說著她頭也不回地向東跑去，刺目的陽光下，媽媽的背影越來越遠，消失在十字路口的拐彎處。我抻著脖子盼著媽媽回來，我為自己的丟三落四而自責，更為媽媽的奔跑而擔心。兩個月前，媽媽剛剛剖腹產生下妹妹，別說跑步了，最近媽媽一伸腰，那傷口還是會讓她疼得齜牙咧嘴。不多時，一個身影出現在了路口，是媽媽，只見她手裡舉著杯子，她飛快地向我跑來，嘴裡喊著：“來得及，來得及！”我的眼淚奪眶而出，此時媽媽的傷口一定扯著疼，她卻向我微笑著。這畫面深深地印在了我的腦海中。她把水杯遞到了我的手裡，“快喝，剛倒進來的礦泉水，怎麼哭了？”“媽，你的傷口很疼吧！”“不疼，我的兒子都要做勇敢的童子軍了，當媽的哪能怕疼！趕快上車吧！不要擔心我！”
每次當我看到那次露營時獲得的“勇敢之星”獎牌時，我就會想起陽光下媽媽向我跑來時的畫面，想到她忍著疼痛為我奔跑，想到她為我做的點點滴滴，我想大聲說：媽媽，我愛您！
定格的記憶作文 篇37
翻開記憶的相簿，往事一幕幕如潮水般湧來，那一張張絢麗繽紛的照片，就是定格在我記憶深處的一個個美好的畫面，到現在想起都還是記憶猶新。
那是暑假裡的一天，爸爸媽媽帶著我在貴陽千戶苗寨遊玩，漫步在充斥著商業氣息的主街上，我們都覺得少了苗寨應有的特色，所以爸爸提議我們去小巷子裡轉轉，去尋找一下真正的苗家味道。
順著石階小路，我們七拐八拐，走進了寨子的深處，在停下來買水的空檔，我突然被一個坐在門口刺繡的苗族老奶奶吸引了。
她穿著一身質樸的苗服，微低著頭，兩隻手在繡布間靈巧地上下翻動，熟練的縫製著。午後的陽光溫柔地灑在她的身上，灑在活躍在她手中的繡花針的針尖上。
我悄悄走得更近一些，仔細一看，原來奶奶在繡鞋墊。奶奶把針從上往下穿過去，抽抽緊，然後再從背後穿過來，動作連貫有節奏，繡布上一朵明豔動人的花朵已經初具形狀。這一刻老奶奶手裡握著的彷彿已不單單是一個鞋墊，而是一個即將出爐的精美工藝品，老奶奶在穿針引線間也似乎賦予了她手下這些圖案以情感。
我拿起奶奶面前幾副繡好的鞋墊仔細端詳，老奶奶的繡活還真是了得！上面的牡丹花瓣層次分明，花蕊嬌嫩好看，逼真得似乎都能聞到花香。而奶奶繡出的蝴蝶彷彿能飛舞，繡出的蟈蟈好像能歌唱，一尾一尾的小魚也似乎正在遊動一般……我不禁感嘆雖然歲月在奶奶的臉上留下了深深的印記，但是卻讓她的技藝更加精湛嫻熟了。要不是媽媽在一旁不停地催促，我應該會一直沉浸在奶奶繡品的世界裡無法自拔吧。
後來每每再想到苗寨，我的記憶就會定格在那個夏日的午後，定格在老奶奶翻飛的手指間。
定格的記憶作文 篇38
時間的年輪裡總有一些被定格的畫面，那些銘刻在記憶裡的畫面，早已不能忘卻。
年少時的自己總是那麼頑皮，彷彿永遠充滿活力。一次出行，蹦蹦跳跳的我在回家時不小心摔破了腿，血一下子便湧了出來，一些沙子渾著泥土滲進了傷口，疼的我直冒冷汗。我緊緊握住拳頭，緊咬牙關，臉色頓時慘白慘白的。“疼啊……”我費力的喊了出來。父親見狀急急忙忙吭哧吭哧地跑了，又吭哧吭哧地回來，面紅耳赤、滿頭大汗。他趕緊蹲了下來，先仔細的看看傷口，再用剛剛取來的紗布把血跡擦乾淨，慢慢的，一點一點接近最重的傷口，彷彿在擦拭一件珍貴品。“唔，嘶。”“別動，在擦酒精，很痛的，來，如果疼的話，咬我的胳膊。”話畢，便把胳膊伸了過來。我疼的不管三七二十一，狠狠地一口咬住，希望以此來緩解我的痛感。轉眼間，餘光看到父親額頭汗淋淋的，眉毛緊擰成一團，就連給我上藥的手，也微微顫抖，彷彿在隱忍著什麼。
終於，藥上完了，我的腿也被纏上了繃帶。我鬆了嘴，卻發現父親的胳膊已經血絲湧現，父親卻拍了拍我的頭，說：“好了，沒事了，沒事了。”
回憶截止到這，這個畫面，無論如何經歷時的洗涮，卻總能喚醒我，它早已被銘刻在心。
定格的記憶作文 篇39
記憶深處那個最難以忘懷的畫面一定也是心靈裡最柔軟的一處吧？
猶記得，那年的冬天很冷……早上起晚的我正著急穿著衣服，母親讓我多穿幾件，外面冷，她都凍發燒了。而我卻不耐煩地回應她：“你煩不煩，我不冷！”之後，連早飯也沒吃便揹著書包出門了。雖然嘴上說著不冷，但在路上我還是不禁打著冷顫。寒風呼呼地颳著，像刀刃一般劃過我的臉龐，我只覺得渾身被吹得刺痛。“笑笑！”忽然，一道熟悉的聲音閃過，我連忙回頭，看到的一幕卻讓我潸然淚下：母親連鞋都沒換，只穿著一雙人字拖鞋，身上的睡衣更是單薄的如同一張白紙，手裡抱著我的棉襖，正氣喘吁吁地向我跑來……原來，她為了給我送衣服，怕來不及抱著衣服就出來追找了。可偏偏，她還發著燒。她好像沒事一樣，臉上還洋溢著笑容，當她把衣服遞給我時，我分明看到她的手都凍紫了。碰到她的手感覺到徹骨的冰涼，可她還不住的說不冷，幫我拿著書包，催促我趕緊穿好。此時此刻，我的淚止不住地往下流，心裡暗罵為什麼自己這麼不懂事？
穿上這件充滿愛的衣服，我瞬間被溫暖包裹了起來，更重要的是媽媽的用愛捂熱了我的心！
事情已經過了很久了，但母親在寒風中只穿著睡衣，臉上的笑容滿是慈祥的畫面永遠定格在了我的心裡。
定格的記憶作文 篇40
那是一個暖暖的午後，那段甜絲絲的記憶深深地印在腦海深處。
我被一股撲鼻的香味吸引了，鼻子牽引著我來到了一個街角，那兒坐著一位賣糖畫的老人，正興致勃勃地坐著糖畫。
我忍不住湊上前去。只見那老人一手扶著胳膊，一手拿著一柄鐵勺，快而猛地舀起一勺透亮的糖漿，迅速地收到白板上來，邊收邊灑糖漿，轉動手腕，畫兩個圈，再將勺致傾斜狀，倒出少半勺糖漿，在顫動手指，畫出一折一折好像城牆的圖案，那握著鐵勺的手又彷彿龍在天空中飛舞，在白雲裡穿梭。我的眼前看到了一幅幅美麗的畫面，那麼激動人心。老人臉上慈祥的笑容，上揚的嘴角，頗有一番龍的氣勢。慢慢地，糖漿從最初感覺雜亂的線條變成了一個栩栩如生的蝴蝶。那動作是多麼的自如，好像已經胸有成竹了。我買下它，像捧著珍寶一樣拿著，盯著它發愣，眼裡射出萬道金光。
到如今，我的腦海裡還不時浮現出老人如魚得水般嫻熟的動作，永遠定格在我的記憶中。
定格的記憶作文 篇41
在我的記憶深處，父親不善言辭，卻很嚴肅，和我說話的時候也總是板著臉，讓我一直很“怕”他。在他的面前我總是展現著乖巧，生怕惹他不高興。直到那天早晨，那個畫面，我才突然意識到那些被忽略的，稀疏平常的小事，都隱藏著父親對我深沉的愛。
深秋的清晨，寒風夾著小雨，外面的天陰沉沉的。我從小就很怕黑，便找各種理由不想去學校，奈何我再怎麼訴苦、撒嬌，父親始終無動於衷。他瞪著我，並用眼神告訴我絕不可能，於是我只好萬般不願地撇著嘴，揹著書包摔門而去。剛出門，一股寒風迎面襲來，眼前黑洞洞的路令我心生恐懼，四周也死氣沉沉的，寒風吹得路邊的大樹發出“簌簌”的聲音，我屏住呼吸加快了腳步，唯恐自己的氣息讓“鬼”發覺。走著走著，總覺得身後有一道視線在注視自己，恐慌之下，我幾乎是三步並兩步地跑了起來。終於快到學校了，我停下了腳步勇敢地轉過身去，卻看到了父親朝我露出燦爛的笑容，揮揮手後轉身離去。原來在黑暗的路上，是父親一直注視著我，陪伴著我，那一幕彷佛從那一刻定格在我的腦海裡，揮之不去。
沒有多餘的言語動作，他高大的身影和笑容，就給了我足夠的安全感。父親那燦爛的笑，消融了我的恐懼，讓風雨交加的清晨多了愛的溫度。一路走來，父親總是在背後默默地守護和付出，正如同那句父愛如山，大愛無言。
定格的記憶作文 篇42
記憶像一條河流，不斷流淌，可那一幕卻讓我永生難忘。
天上飄著雪花，大地銀裝素裹，好像穿著一身雪白的披風，我看著這景象，興奮極了！便讓爸爸和我一起下樓堆雪人，我在雪中蹦蹦跳跳，好像仙子在翩翩起舞。突然我發現自己沒戴手套，雖然寒風呼呼吹著我，但我仍經不住這美麗雪花的誘惑，迫不及待地開始堆雪人。
我用手將雪挖出，堆成一個個雪球，我的手在冰冷的雪中被凍得生疼。寒風吹著，我感覺這寒冷直往骨縫裡鑽。我摩擦雙手，可還是沒有用，我開始後悔匆忙下樓怎麼就忘了戴手套。忽然，一個身影出現在我面前，我一抬頭，竟是爸爸！爸爸將我拉起，用他的大手握住我的小手，不斷用力摩擦，那溫暖的感覺一點點傳進我的身體，我的手不再疼了，我感覺一股暖流湧進心間。風在我身邊呼嘯，我的手無比溫暖，可爸爸的手卻在這風裡變得通紅，我幾次想掙脫，可都被爸爸有力的大手握住。我抬頭看著爸爸，他微笑著，沒有絲毫對寒冷的畏懼，眼神中流露出無限的父愛。
這一刻，我的眼睛溼潤了，濃濃的父愛讓我在冬天不再寒冷，永遠溫暖，這一刻在我記憶中定格。
定格的記憶作文 篇43
每當天空飛起一支支風箏，總能讓我想起一個人，他就是我的姥爺。
清晨的晨光照進陽臺，照到拿著竹蔑斜倚門框的我身上，旁邊矮凳上姥爺彎著腰，頭微微向左傾斜，手中拿著竹篾和打火機。“啪”細長的火苗從打火機中竄出，均勻的在竹篾上滾動，竹篾的顏色變深，姥爺一雙粗大的手不停的變換位置。我舉著竹篾迎著朝陽，嘴裡問姥爺，這次做什麼風箏呀？姥爺雙手熟練的握住竹篾兩邊輕輕一壓，笑著回答“你猜呢？”秋風輕輕拂過，樹葉發出沙沙的聲響，這溫馨的一幕定格在那一刻。
午後的陽光照在窗戶上，陽光籠罩了鳥籠，我坐在窗前，看著籠中歡蹦亂跳的小鳥，姥爺側身倚坐在窗前，成型的竹篾平放在姥爺的雙膝上，姥爺左手拿著布右手拾起剪刀。“咔嚓”細薄的綢布漸漸脫離主體，姥爺右手拿著的剪刀在竹篾間穿梭活像一艘躲避障礙的快艇在迅速前進。碎布一片片落在地上，鳥鳴聲剪刀發出的咔嚓聲融為一體，描繪著這午後的歡樂與悠然。這一幕定格在了那一刻。
下午的陽光斜斜的倚在掛著一張張山水畫的畫紙上，我坐在桌邊細細端詳著桌上的畫布，姥爺彎著腰，左手按住薄布，手拿畫筆站在桌邊，手中的畫筆在調色盤中上下游動，然後在縫在竹篾上的薄綢布上，一筆一筆畫出一隻羽翼豐滿的雄鷹，只見姥爺又拿起一隻黃色畫筆，蘸上顏色在鷹的眼部輕輕一點，一隻雙眼炯炯有神的雄鷹展現在眼前。看著這隻風箏，我讚歎著“姥爺您好棒呀！”姥爺抬起頭問我：“想學嗎？”我使勁點點頭說：“想”。姥爺笑著說：“就收了你這個徒弟了。”房間裡笑聲融入了嫻靜而溫暖的下午。這一幕定格在那一刻。
姥爺做風箏的一幕幕深深的反映出他那顆用愛去品位生活的美好，從而獲得真正的快樂。這一畫面永遠定格在我的記憶中。
定格的記憶作文 篇44
在記憶中有些畫面總在心中定格下，久久不能忘卻。
臨近過年，在外地的家人都往回趕，上大學的哥哥也不例外。
在哥哥回來之前家裡人都幻想著，回來時的情景，畫面都是溫馨的，其樂融融的，可是就在人們所期盼的情況下卻傳來了一個噩耗。大爺在外地回不來了，不能與家人團聚。
沒成績，在哥哥從哈爾濱回來的那個下午我的爸爸去爺爺家等候。爺爺早！因哥哥的，回來有些做不住了，一直在屋轉轉，那屋轉轉。等聽到有敲門的聲音，爺爺就有些加速的走到門口，當看到哥哥的身影時，爺爺的鼻子紅了，背對著我們。
我站在爺爺旁邊爺爺的給背越來越彎了，當有過臉時看見爺爺的臉就像揉皺的紙，一般皺紋無情的爬滿爺爺的臉也能仔細的注視到爺爺臉上的老人斑越來越嚴重，以前黑髮與白髮相交在一起，而現在就要從白髮中去尋找那所剩不多的黑髮。
爺爺老了，真的老了，我們只顧著長大，卻沒有顧及家人的變化，爺爺走路時腳好似抬不起來，總是擦著的周爺爺看著大家都回來了，準備下樓去接奶奶回來，爺爺只給我留下了蒼涼的背影，爺爺走路很慢，做什麼事情也快不起來了，與我與我嬉戲的畫面，只是成為了記憶，這蒼涼的背影依舊定格自在了記憶裡。
我在沒有察覺中野蠻生長，而爺爺也在沒有察覺中經受著歲月的摧殘。
時間啊時間，你慢點，你輕點，爺爺吃的鹽比我吃的飯，再多過的橋比我走的路再多，他也怕疼。
這背影，不禁讓我後悔，我為什麼不多，來爺爺家幾趟，為什麼時間這麼狠心，我還依舊虛度以就不珍惜著人和事我錯了，這孤獨蒼老的畫面，應該再多一個攙扶著的我。
定格的記憶作文 篇45
微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，聖潔的白雲似綿羊，成群結隊地緩緩前行，難道這雪白的雲，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？
我喜歡拿著手機四處遊拍的。我拍雲，拍天，拍水，拍演繹著結束篇的夕陽。
就在我看著手機上的拍攝圖片時，不得不讚嘆攝影師的攝影水平極高，這時一組圖片引起了我的注意，那是一組羔羊跪乳的圖片。滴水之恩當湧泉相報，不僅是人類的美德，而且動物界也奉行。所謂羔羊跪乳便是：小羊為了報達父母的養育之恩，當父母年老體弱行動不便時，小羊跪下來用乳汁餵養父母。
人類應當在父母失去勞動能力時去主動尊老愛老，孝敬自己的父母。這是人類反哺的關鍵時期，而不是在父母去世後再去“反哺”。從現實上看，人類生育子女並沒有一些動物所付出的辛苦多。現在各項條件優越了，生育一個孩子可由幾輩人幫助帶著，長大了再由老師教育，有錢人還可以請保姆和家教。可是老虎、野狗、鴿子等動物它們的小動物就只能由母性撫養成年，確實很難。母老虎需要忘我捕獵、野狗吐食喂小狗等，很不容易。不過，作為父母的人類在一生中，只還要有一口氣就會始終惦記著孩子，不管孩子有多大有多老。動物就不會了，它們待小動物成年後就讓它們自食其力。從對待關係上講，父母給你生命，將你養大成人，子女就要將父母養老送終，這是最簡單的道理，也是天經地義。
某種程度上，在人們心頭的“反哺情結”至今仍是維繫社會及家庭走向和諧、溫馨和安寧的重要力量。讓我們善待父母，尤其是他們在世上的時候。
這組圖片深深的定格在我的記憶中。
定格的記憶作文 篇46
一個人會經歷許多事情，真正定格在記憶裡的，永遠是難以忘懷的。
又是一個普通的週三，作業繁多，不知不覺又到了十一點。聽到門外媽媽的走動聲，輕輕地，踏進了房間。“水給你放這了，記得喝。”媽媽不放心我，坐在床上看我寫作業。“媽，你先去睡吧。”我對媽媽說。媽媽搖搖頭。“好了，媽，明天還要做早飯呢，先去睡吧。”我繼續勸媽媽。媽媽猶豫了一會，也只好起身走了。“啊———”我也打了個哈欠。終於，在我的不懈努力下，作業全部完成了。此時已然是深夜，凜冬的深夜，看起來就很寒冷。我收拾好作業，起身，準備睡覺。
我向門外瞥了一眼，就這麼一瞥，我瞥見了媽媽。媽媽此時正坐在沙發上，眼微眯，鬢角的頭髮垂下來，夾雜著幾根白絲。客廳裡的燈光如白晝，媽媽眼尾的皺紋也無處遁形。“咚——”十二點的鐘聲響了，媽媽一個激靈睜開了眼，趕忙向我這邊走來。我迅速做進了被窩，裝作正在熟睡。媽媽在門口望了我幾眼，眼白中添了些紅血絲，看到我已熟睡，便笑笑，悄悄地離開了。
其實媽媽並沒有休息，她擔心我寫作業太晚，只好在客廳等著。媽媽操勞了一天，早已疲憊，但她為了我，願意撐著睏意等我寫完。媽媽在客廳等我寫完作業的畫面，就這麼定格在了我的記憶裡。
感謝您，媽媽！如此操勞還要關心我，擔心我寫作業到太晚影響身體。您的身軀也日漸蒼老，鬢間的白髮也越來越多…那畫面，令我銘記在心。
我早已忘記第一天上學的喜悅，早已不記的旅遊時的美麗景色，但我記得媽媽您在客廳等我睡覺的畫面，定格在記憶中，難以忘懷。
定格的記憶作文 篇47
記憶像一顆顆星星，閃亮而又美麗，在我的記憶深處，有一幅畫面定格在了上面，每每回想，美好無限。
外面的小雨嘩嘩地下著，天朦朦朧朧的，天剛亮，便隱隱地聽見了不遠處的幾聲微微雞鳴，風呼呼地颳著，打斷了雞鳴聲，驚醒了昏睡著的我，隱隱約約中，我聽見了母親的聲音。
啪的一聲，廚房裡好像亮起了微弱的燈光，那聲音輕輕的，弱弱的，卻像是集中了母親的全部力氣。我微微抬起頭，看到了一個忙碌的身影，一會兒在左邊，一會兒又走向右邊。那畫面，定格在記憶裡，暖暖的，睡意朦朧，我蜷縮在背窩裡，一臉睏倦。母親卻已經在廚房忙碌。我被母親深深的感動了，這溫暖的感覺讓我好像脫離了冬天。
大雨無情地啪打在窗戶上，送來陣陣地寒氣，我又醒了過來。母親早已穿好大衣，出去買我喜愛的早飯了。為了如此任性的我，母親沒有絲毫的埋怨。叮鈴鈴，鬧鐘響了，母親也回來了。“起床了，孩子，趕緊起來吃早飯。”我穿好衣服，迷迷糊糊地走過來，看到了我的母親——飽經風霜一般，看著母親凍得通紅的臉，吃著母親買來熱騰騰的早飯，心中不禁留出一絲愧意。母親沒有脫下大衣，可能寒冷還未從她的身上退去。她用雙手抹去鼻子上的一層薄汗，看得出她為趕時間而匆忙地回來了。那一刻，母親的樣子定格在我的記憶之中，抹也抹不去。
母親那慈祥的畫面定格在我的腦海裡，像一顆珍珠，圓潤而美麗，記憶的大海里，閃閃發光。
定格的記憶作文 篇48
人的一生中會經歷無數個大大小小的事情，酸甜苦辣樣樣俱全。而那些印象深刻、記憶猶新的畫面都會儲存在腦海中，定格在記憶裡，歷久彌新。
在上小學的時候，在一個早上，媽媽看著我的慌樣，千叮萬囑：“昨天我聽天氣預報說今天中午會下大雨，你一定要帶上雨傘啊……”還沒等媽媽說完，我就破門而出，看著金閃閃的陽光照亮著大地，我想：現在不是還陽光明媚、鳥語花香嗎，怎麼可能到中午就會下傾盆大雨呢？天氣預報一定又搞錯了！我假裝聽懂的樣子，對樓上的媽媽喊：“哦，我知道了！”說完，我開啟大門，扭頭就跑開了。
到了中午，天上的雲像生氣的小孩似的，陰沉著臉，密集在了一起“開會”，轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開的山泉水，一同湧了出來。雨下得越來越大，起初小米粒大小，後來宛如珍珠，最後足有黃豆那麼大。帶了雨傘的同學都早早走了，一些忘記帶傘的同學也陸陸續續地被家長接走了，只剩下我一個人孤零零地呆在教室不知所措。我想：媽媽工作忙，平時都很忙，這次她應該忘記我了。想到這裡，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。
這時，一個熟悉的身影出現在我的眼前，是媽媽，是媽媽。媽媽說中作忙，在廠里加班，休息的時候發現下起了雨，拿了把傘就來接我，聽了媽媽的話，我非常感動。
人的一生中會經歷無數個大大小小的事情，酸甜苦辣樣樣俱全。而那些印象深刻、記憶猶新的畫面都會儲存在腦海中，定格在記憶裡，歷久彌新。
定格的記憶作文 篇49
昏暗的燈光，朦朦朧朧，勾起我對那遙遠時光的懷念記憶在畫面中定格。
我躺在床上，看窗外太陽一點一點逃跑，看天空由藍變成危險的黑色，任憑著黑色吞噬著我的心，我望著天花板，無神的眼睛裡充滿了空洞，令人陌生。沒有血色的嘴唇襯得臉色蒼白，我發燒了，不能出去玩耍，只一味地幹著那些家長認為該做的事情，像行屍走肉般，走進喪屍的世界。
門開了，媽媽端著粥走進來，坐在我身側拿起勺子餵我吃飯，這讓本來心情煩悶的我更加煩躁，“我又不是三歲小孩，每天都喝小米粥，難喝死了”。媽媽有些驚愕的表情，讓我的內心有些緩和，我又將碗筷都揮到地上，粥灑了一地，碗碎的不成樣子，看著媽媽傷心的表情，內心舒暢無比，她什麼也沒說，掃乾淨小心翼翼地走了出去。
月光將柔和的月光灑向大地，安詳覆蓋了大地，距媽媽進來已經有兩個小時了，她生氣了嗎？頓時恐慌向我侵來，我慌張的穿上鞋，拖著虛弱的身子村找那個熟悉的身影，報復的快感已經消失的無影無蹤。走出臥室，看見廚房的身影，微微安心。這麼晚了，媽媽在幹嘛？慢慢地靠近，一股香味撲鼻而來。什麼東西，好香。濃郁的香味勾起了我的好奇，廚房昏暗的燈光是使內心更加好奇，她在熬粥。奇怪，她怎麼又熬粥？視線一轉，看見桌子上的杏仁和牛奶。原是她做了我最喜歡的粥，再看媽媽，坐在小凳子上微眯的眼睛一睜一合，還不時的搖搖頭，揉揉眼，卻始終盯著牆上的表看。這種粥必須卡準時間，時間或長或短都會變味，粥好了，她猛地站起來，隨即快速的關閉電源。我悄悄回到房間。
微微回神，昏暗的燈光隱隱綽綽，媽媽那搖晃的身影定格在我記憶的腦海。
定格的記憶作文 篇50
坐在窗前，看絢麗的煙花佔據浩瀚的天空，一聲聲炮響在耳邊迴盪，不禁讓我回想起除夕夜的場景，一家人在一起的畫面，伴隨著歡樂定格在我的記憶裡。
在除夕夜那晚，我們一家人圍坐在桌前，邊吃年夜飯邊收看春節聯歡節目。幸福一直縈繞在我們身邊，吃過餃子。媽媽和奶奶不約而同的先後走進了各自的房間，並都神神秘密的把手背過身後，慢悠悠的走向客廳，這一舉動引起了我的關注。“這是都麼了？”我想道，而隨之謎團被解。
媽媽見奶奶坐下，便從背後拿出了一個紅包，鼓鼓的，好似一個胖娃娃，因為貪吃，衣釦都沒有扣上。“媽，新年快樂！”媽媽笑著說道。奶奶推辭了一會，最終收下了媽媽的好意。奶奶又從自己的衣兜裡拿出了幾張嶄新的紙幣，向我伸來。“收下吧，壓歲錢。”“奶奶，您自己留著花吧，我又沒有可用之處。”“不行，一定得收下。”我們的手就那樣推來推去，似乎對方都有不停下的理由。“都收下吧。”爺爺說“過年，不就圖個吉利啊！”聽爺爺這麼一說，我接過了奶奶的壓歲錢，我和奶奶對視一笑，那笑聲便溢位了房間，那笑聲包涵著幸福，那個畫面也深深地定格在了我的記憶中。
發紅包的各個瞬間，傳遞了老人對下一代的關心，也表達了對老人的尊重哦，不在乎錢的多少，而是注重情，這不正是中華民族的傳統美德。
“砰”一聲巨大的響聲把我拉回現實，望向窗外，朵朵繁花依舊，久久凝視著窗外，好似又看到那一張張歡快的笑臉，那個定格在我記憶裡的畫面。
定格的記憶作文 篇51
老鳥為了不讓自己的孩子受到寒風的吹嘯，自己卻被凍死了。這樣一幅畫面永遠地定格在我的記憶裡。
去年冬天，比往常冬日更加寒冷，我在家裡開著暖氣，穿著毛衣，蓋著被子，才勉強暖和一些。突然，我看到什麼東西從樹上掉了下來。我仔細一看，發現是個鳥巢。我又抬頭看了看那棵大樹，發現了一隻老鳥和兩隻小鳥。老鳥一個翅膀下緊緊護住一個孩子，小鳥在媽媽懷裡叫個不停，可是這寒風絲毫沒有被這樣的溫情所打動，反而風更猛烈了！
樹被吹得晃來晃去，左右搖擺，可是鳥媽媽還是緊緊抱住兩個孩子。但是老天好像在給他們開玩笑，樹枝亂晃，老鳥和兩個孩子終於耐不住寒風的搖撼，伴隨著淒厲的叫聲直直地扎進了雪堆，它們在雪堆下艱難地撲稜著翅膀，但隨之越陷越深，漸漸地，只有一些零星的羽毛露在外面，潔白的雪，褐色的羽毛，這種強烈的視覺衝擊深深地揪著我的心，等了許久，它們遲遲沒有出來——許久，風停了，天晴了，陽光把大地上的雪照得金燦燦的，那個雪堆似乎動了起來，那兩隻小鳥，也撲騰撲騰扇著幼嫩的翅膀，緩緩地從雪地裡鑽出來了，嫩黃的嘴巴里發出啾啾的聲音，可他們的媽媽，再也出不來了……
眼前的一幕，讓我想起了跪在獵人面前雙眼含淚的藏羚羊，讓我想起了掙脫了韁繩倔強的在車前索水的老黃牛，這無私的愛，令人動容！
定格的記憶作文 篇52
此時，窗外的天空灰濛濛的，雨絲斜斜灑落。我不禁憶起童年的往事。
那天的雨，同樣滴滴嗒嗒地下個不停。我和姥爺姥姥從幼兒園回到家，在院子裡散步。姥爺撐著一把藍色的大傘，我在傘下走著，看雨珠從傘尖滴落。
忽然，我低頭看到腳下的路上有一條長長的蟲子來回扭動著。我嚇了一跳，正琢磨著怎麼處置它。這時姥爺拾起一根小棍，從它身下把蟲子挑了起來。邊挑邊對我說：“這是蚯蚓，是一種會鬆土的益蟲。我們把它放回花園的土裡去，不然它會被車軋到的。”我看著在棍兒上掛著的蚯蚓，不以為然：“世界這麼大，少一條蚯蚓能怎樣呢？”這時姥爺欠著身子，小心地把那條蚯蚓放到了草叢裡。轉過頭對我說：“那不一樣的。一條蚯蚓是一個生命，人也是一個生命。我們是一樣的，不能見死不救。”於是，一整個下午，姥爺打著傘陪著我，一條一條地挑著路上的蚯蚓，把它們放回土裡。也是在那個下午，我開始對一切生靈都心生憐愛，對生命有了最初的思考。
一老一小在小雨中散步聊天，拿著小棍兒挑起路上的蚯蚓，放回土裡。這個畫面永遠定格在我的記憶中。在時間長河裡，那是我對於下雨的午後最美的記憶。
定格的記憶作文 篇53
望著外面蕭瑟的寒風，我又回憶起那定格在記憶深處的畫面……
那年的冬天，格外的冷。外面是紛紛揚揚的鵝毛大雪，而車裡則是凍得瑟瑟發抖的我們。我和父母因為堵車而被困在了雪天裡，左望右望，前面的車流依然沒有流動的樣子。我又是急又是冷，不禁打了幾個寒顫，不停地跺腳取暖，開始大聲抱怨起來。
爸爸見我這樣，連忙把空調開得更大，把葉片調到能夠吹著我的地方，又不放心似的挪了挪身體，害怕擋到我。媽媽也連忙把手從口袋裡伸出來，拉開拉鍊，脫下外套，披在我身上，又靠近我，用她的身體給我取暖，用她的手給我捂手，好讓我暖和。頓時，我倍感溫暖。一邊感受著迎面吹來的暖風，一邊感受著手心的溫暖，我竟沉沉睡去。醒來時，只聽見爸爸媽媽都吸著鼻子，我遞的衣服他們也不要。我望著這個畫面，不禁也吸了吸鼻子，眼眶逐漸溼潤了。
從此以後，每當看到父母給孩子捂手、披外套、讓空調時，我的腦海裡就會浮現出那定格在記憶深處的畫面。這一切的原因，只因為一個字——愛。
定格的記憶作文 篇54
“下個月我校將舉行關於描繪磐安的演講比賽……”班主任的話響了，我們紛紛抬起腦袋，“哦，每班一個，我們班內要先進行競賽，哪些同學想要參加？”參加嗎？我抬起頭，班主任似乎在對我微笑。作為一個六年級的學生，我還從未在一千多人面前演講，。我深吸一口氣，參加吧﹗或許我沒有資格站到全校師生面前，但，總要爭取一下。於是，我舔了舔有些乾澀的嘴唇，緩緩舉起來手。
寫一篇繪聲繪色，內容豐富的演講稿對我來說倒不是最大的困難。我閉起眼睛，想象著我站在錄播室裡，面對巨大的錄影機和錄音機，全校師生都盯著教室左上角那個小電視機中拿著話筒，架著副眼鏡……我晃了晃腦袋，甩掉那些令人心悸的畫面。嘿！何必如此緊張，說不定我在班級的競爭中就會被淘汰。我腦海裡閃過這個念頭，平穩了呼吸。
在班級的講臺上演講我已有多次。於是，一通堪稱流利的發言後，我坐回位置。結果會怎麼樣呢？我望向窗外，眼前浮現出老師公佈結果的樣子。啊！我被選中，這可是很好的鍛鍊機會，哦！沒有我的名字，不用去演講了……“張天譽同學票數最多！”班主任的聲音如一聲驚雷，震盪著我的耳膜，我差點跳起來，心都到了嗓子眼。這時，班主任柔軟如棉花糖般的笑容又灑了我一身。周圍的同學都看向我，目光有的是慶賀，有的則是嬉皮笑臉的樣子。
興奮、緊張蜂湧而來，它們膠著著，如一張盤根錯節的網，使我透不過氣來。“面對現實，面對機會，我們應該把握！”耳邊響起爸爸的話。這種上臺的機會應該好好把握，應該去爭取，應該勇敢地去面對！於是，我拼命訓練起來，以其能講得更好。在學校中，每當我空閒的時候，就將幾張演講稿拿出來，一遍遍地背誦，還在難以想起演講稿內容的時候，隨機應變，將內容迅速改動而不影響演講效果。在家中，每天晚上，完成作業，我就在父母面前演講。父甚嚴，正襟危坐之時，我經常緊張得難以說出，手心溼漉漉地，甚至不知往哪兒放。第一晚在父母面前練習，我一緊張，文稿內容就像斷流之河，突然在我腦中消失，我急得手指拼命地互相摩挲，舌頭去舔嘴唇，想緩解一下，可是一碰見父母嚴肅的目光，就好像碰到了滾燙的烙鐵一樣，呼吸也變得急促，腦門上直淌汗，連續三遍都難以完整地演講，我急得眼淚就要冒出來，父母則“最後通牒”：“一遍還不流利，就不聽了。”時間已接近晚上11點，在高壓下，我似乎像壓力鍋中食物，熟了————應該是真正熟練了吧。這一次，我似乎忘記了一切，包括自己，全身心地投入，演講稿從我口中瀑布般流瀉，一氣呵成！父母露出了笑容，揩去了我眼角的淚珠和額頭的汗水。
努力總能換來回報，在我一遍遍學校，家中的練習下，演講稿在我口中如突破堤壩的滾滾河水，越來越流暢，同時，由於我平時朗讀都帶上一定的感情，我驚喜地發現，在演講中帶上感情並不困難。
比賽如期而至，拿著略顯沉重的話筒，腦中只有演講詞源源不斷地流過。當最後一個詞從我口中蹦出，我似乎聽到錄播室外掌聲激盪。在同學們潮水般的掌聲中，我踏進教室，班主任把手放在我的肩膀上，對我豎起了大拇指。我從未見她笑得如此絢爛。
班主任柔軟，絢爛而又飽含鼓勵的笑容，成為老師對我的肯定，亦成為一個機會與考驗來臨時，我去勇敢面對的見證。
定格的記憶作文 篇55
天空中下著鵝毛般的大雪，一隻倔強的小狗一包沉甸甸苞米葉，地面留下一條長長的血跡，染紅了潔白的世界。
清晨，寒風撩起窗簾將我叫醒，雪花催促我洗漱。望著窗外那潔白的世界，我陶醉了。雪地的一角，閃著刺眼的將我拉回，那是怎樣一條道呢？
“汪——汪——”這洋溢著溫暖的叫聲，把我的目光引入到血跡的前方。豆豆《我家的小狗近三個月大，它媽媽歡歡被拴著》奮力地搖著尾巴，口中再次叼起那包沉甸甸的苞米葉，而前方傳來它媽媽輕柔憐心的陣陣，豆豆拼命地拖著那包沉甸甸苞米葉向著它媽媽的方向吃力地前進，劃傷的腳趾也顧不上。就這樣一條愛與血交織的道誕生了。終於，豆豆將充滿愛的溫暖的苞米葉鋪圍在瑟瑟發抖的媽媽身上，歡歡緊緊懷抱住弱小的豆豆，豆豆在歡歡的溫暖的懷抱中忘記了疲勞傷痛，幸福歡快的叫著，親吻著媽媽。
回眸思考人類的親情，多少孩子能做到如“豆歡情深”呢？孩子在當今越來越變成“小公主”“小”，認為父母的辛勞付出是理所應當的毫不懂得。大人的教育也越來越多偏向於溺愛，使孩子從小就形成了“依賴任性”意識，例如：當孩子跌倒時，大多數哭鬧不止，大人們只會立刻抱起逗笑孩子，而不是正確引導孩子自強自立。這樣成長起來的孩子將來生活都是很困難的，何況是懂得呢？
“吱——”一聲劃破了我的思緒，阿黃《豆豆的爸爸》興奮奔向豆歡，阿黃一如既往的圍繞豆歡，用它那龐大的身軀抱住這嬌小的、用他那柔軟的舌頭親吻豆豆、用它那蓬鬆的毛髮撫慰歡歡，就這樣他們一家緊緊地靠在一起。
看到這，我不禁想起了一些遠在他鄉打工的父母和留守子女。他們整日忙於工作對孩子關愛越來越少，能夠做到每週和孩子電話交流勾通的很少很少。雖然給孩子物質生活上很富足但這並不是孩子想要的生活，孩子渴望的是溫馨的親情，而不是單一的物質。父母一絲一毫的關愛對他們來說是一種奢求，父母應多擠出一些時間陪伴孩子是很有必要的。
豆豆一家溫馨的畫面定格在我的記憶中、紮根於我的裡，願普天下所有的親情都定格在溫馨之中。
定格的記憶作文 篇56
那往日裡一幅幅定格的畫面，在我的腦海中若隱若現。那在拼搏中疲憊卻奮進的身影，那成功後歡悅的笑臉，那失敗後依然充滿希望的話語和眼神，組成我生活中細碎的點點滴滴。
體育課，在操場上，我們在進行著2000米的“長征”。一半路程過後，大家的臉上已經掛滿汗水。我也無力地前後擺動著雙臂，腳步隨著沉沉的呼吸費力地抬起，卻是重重地落下，一步一步地丈量著2000米的距離。雙腿傳來一陣陣痠痛，彷彿有個聲音不斷地喊道：“歇一歇吧，歇一歇吧……”我只是默默地倒數著剩餘的圈數，“再堅持一圈，再堅持一圈……”當終於邁過終點線時，我在心裡發出一聲吶喊，勉強撐起一絲微笑。
這—種拼搏，雖然浸滿汗水，充滿勞累，可在拼搏的終點，是發自內心的輕鬆與快樂。
體育場上，我們在進行運動會閉幕式，當聽到我們班名列第四名時，本來已經沉重的心情又蒙上了一層陰影。回想著比賽的一幕幕：4×100的無意犯規，200米臨近終點的意外摔傷，迎面接力的一次次失誤，不斷地打擊著我們這個團隊的信心。結果已在預料之中。同學們臉上勉強的笑容依然難以掩蓋心中的失落與無奈。“重在參與，第四名也不錯……”“我們是以學習見長的班集體……”同學們在互相調侃中相互鼓勵，努力讓這個班集擺脫運動會的不快。
這一種失敗，雖帶著灰黯卻充滿著釋然與對下一次努力的信心，更是對“最優秀班級”的永不言棄。
化學實驗室，我們在做實驗。當光亮的鐵絲終於在集氣瓶中射出耀眼的火星時，我們小組一陣歡呼，燦爛的笑容洋溢在每個人的臉上。那個急切地呼喚著老師，這個興奮地拍著雙手。經過四次的嘗試、失敗、檢查與改進，我們終於換來了曇花一現的火光。老師的表揚與鼓勵，其他小組的羨慕，衝散了之前失敗的灰心與失望、小心操作時的緊張與忐忑。
這一種成功，雖然短暫，卻有著奪目的光彩，是最後最美的結晶。
一種拼搏，一種失敗，一種成功，這些，都曾給予我走下去的動力，我因此能夠成長，也因此，我能夠微笑地走向未來。
曾經的一幅幅畫面，在我的記憶中依然閃爍……
定格的記憶作文 篇57
輕輕撫摸著那本精美的厚厚史書，燙金的兩個大字“史記”在燈光下閃著耀眼得讓人不敢直視的金芒。我望著一張一張微微泛黃的紙頁，心頭湧起一股難言的酸楚與驕傲，我彷彿又看到了那些記憶中的畫面。
弱冠之年，他卻已經巡行天下：到達會稽訪問夏禹的遺蹟，到達豐沛瀏覽劉邦、蕭何的故鄉，到達鄒魯拜仰賢人孔孟的故鄉，到達薛地考察孟嘗君的封邑……他過逐鹿，登長城，遊沅湘，觀崆峒，足跡遍佈五湖四海，一雙眼覽遍漢王朝的大好河山。那時的他飄逸瀟灑，眼中盡是沉穩自信的光華。
但就在這時，李凌家族叛國而被誅，他為李凌仗義執言卻被判處以死刑。他面臨著一個艱難的抉擇：要不放棄《史記》，為澄清自己的聲名去死;要不自請腐刑，從此成為一個不完整的男人，忍受著人們輕蔑和厭惡的目光，繼續著書。
他也曾想過血濺牆頭了此殘生，他也想過辜負父親的希望，放棄還未完成的《史記》。最終，他在朝堂上猛然跪下，低著頭請求接受腐刑，額前的亂髮掩住了他堅定的眼神。
攥緊的手指早已沒有一絲血色，黑眸深處隱忍著不甘。殷紅的鮮血流淌開來，暈染出朵朵妖豔而扎眼的血花。衣衫凌亂地伏在血泊中，他在心底痛苦地嘶吼，可縱然有太多的怨恨，但他知道，他，只能忍。
從此，他盡力剋制自己，把恥辱和痛苦深埋心底。面對他人嘲笑的眼光與鄙視的語氣，他匆匆而過;面對別人的刁難挖苦，他不管不顧。他的終日坐在桌前，用飽蘸濃墨的筆在攤開的光潔竹簡上寫下一行又一行工整的文字。深夜，一盞盞油燈散發著幽幽的黃光，他卻依然奮筆疾書，在紙窗上留下一個蕭瑟的身影。日日夜夜的執著，13年的艱苦奮鬥，畫面在那一天終於定格。
畫面迴轉，他撫摸著一卷卷墨跡未乾的《史記》書稿，眼中漸漸充盈了淚水，枯槁的雙手輕輕顫抖著，嘴唇翕動，心中的海早已洶湧澎湃。他的面容憔悴不堪，灰白相間的髮絲之間隱隱看到帶著血絲的眼眸放出激動的光。他驕傲，他自豪，他欲仰天長笑：自己青春不再，但13年的拼命著寫終有結果。這部52萬字的輝煌《史記》，耗盡了他所有的的心血與精力，他用生命譜寫了一首慷慨激昂的血淚之歌。
他，就是是司馬遷。
他一生的畫面在我心中深深定格。
定格的記憶作文 篇58
那四幅畫面，在心中貯藏，迴盪起那一抹生機。
回到鄉下，空氣攜著風的心跳，在口腔裡跳動著。遠處高低起伏的山穿著單薄的綠衣，顯得生機與清新，生命的年輪永不停歇，見證著滄海變桑田。
邁入山中，猶如走進了世界的藏寶地，生命的氣息撲鼻而來。由於前幾天下了場雨，地上的路有些泥濘，沙沙聲和蟬鳴夾雜著腳步迴盪在林間。地上的光斑顯得那麼光華，有些坑裡還盪漾著水和光，倒影出一片生機。
慢慢地，你停下了腳步，望著那水坑，似惆悵，又似感傷，目光漸變深邃。那一秒，時間停止，剎那的畫面永恆定格。
兩旁的樹木千奇百怪，或白楊直通蒼穹；或不知名的左依右靠如柳樹般婀娜；亦有人高的樹，頂著個帽子，似那憨厚的北方的農民。
我斜靠在白楊旁，靜靜的等著你，沒有出聲，默默地沒有催促而等待。那一瞬，指標不動，空間定格住了畫面。
猛然，你向路的遠方走去，我隨著步伐，與你並肩。……水聲潺潺入耳，偶有魚兒落入水面的撲騰聲。河上有一座小橋，彎彎如月牙，帶著淺淺的笑意。兩旁的扶手是木製的，上面深淺不一的棕褐色相間，古樸典雅而有清新。我們在橋上坐下，腳在空中吊著，輕輕的晃動著。時間再走，溪水在流，一路上花香不停，在這裡亦不斷的陶醉在細碎、帶著抹白的小浪花中。溪水跌宕而曲折，向著遠方的太陽前行，似永不停歇，垂柳的枝條在水中任由歲月漂白。
突然很有默契的躺下，天，還是那樣藍，往昔的一切在如電影般上演著，似乎，雲不再飄動，周遭沒了聲音，連小溪也輕踮著腳尖。那一霎，歲月停歇，剎那的畫面永恆定格。
夕陽斜灑向大地，你和我勾著肩，搭著背，影子被無限拉長，延伸向前方，淡抹的血色在身後鋪墊，太陽也將要西沉，迴歸地平線，雲恬淡的飄著。
忽的沒了風，天際的火紅不再被釋稀。那一剎，夕下不再，空間定格住了畫面。
那亙古長存的四幅畫面組成了我們的年華，那些畫面，在記憶裡放出金色的光，永恆的定格住了那不滅的情誼。
定格的記憶作文 篇59
抬頭望去，逶迤的崇山峻嶺，磅礴的險峻高山，綿延不絕的路，漆黑深沉的夜。飢餓、恐懼迎面撲來，這黑夜沉寂的讓人膽戰心驚。挪動腳步，拖著疲憊的身軀，再過一座山，還有一座，這漫長的路，何時才能走到頭啊？
累與苦
破衣裳，舊草鞋，晝夜兼程一百八。我不記得天在何時暗淡，眼睛模模糊糊。黑夜的穿行，榨取了我最後一絲能量。眼前的路越來越坎坷，風聲飛快的掠過、雨點不停地敲打地面。不知為什麼，這夜黑的像一道深淵，永遠沒有盡頭。眼前的黑暗、身體的飢餓，只有那頑強不屈的鬥志，必勝的信念，帶給我前行的勇氣和力量。我永遠不會倒下！
驚與險
風蕭瑟，鐵索寒，前仆後繼破天險。驚濤巨浪翻滾著，咆哮著。我昔日情同手足的同志衝了上去。槍林彈雨、生死攸關，他們不顧一切，只為心中那個既遙不可及又彷彿近在咫尺的理想。鐵索的冰寒，冷卻不了他們一顆火熱的心。每邁出一步，就會有人倒下。倒下的他們本能的掙扎，卻又掛著幾絲微笑。把生的機會留給別人，卻讓自己墜入酆都城。
寒與飢
千里雪，萬里霜，步履維艱尚向前。一片雪白色封住了茫茫大山，卻封不住每個人的腳步。我們沿著雪山的背脊緩緩前行，不可預知的危險纏繞在身旁。雪沒過了膝蓋。我們看看乾糧袋，可哪有一粒乾糧。飢餓、寒冷籠罩在心頭，像揮之不去的陰影，像不可擺脫的敵人。單薄的衣擋不住寒冷，刺人體膚，幾天的飢餓又怎讓人打起半分精神？
一步一步，無盡的路終有盡頭！
一幅幅往昔奮鬥的畫面，一件件苦難克服的畫面。歷歷在目，定格在我的心中，永遠銘記心頭，讓我無法忘記。