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中學生戰勝挫折初三優秀話題作文

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的中學生戰勝挫折初三優秀話題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文1

  有人說:人生應該是一條清澈的溪流,不應該有挫折的砂粒。這樣的人生才是最完美的。可我說,你錯了。不能擁有挫折,何以擁有完美?波瀾不驚的湖面註定無人駐足;平平淡淡的花草註定無人觀賞;屢見不鮮的天空註定無人凝視······

  沙粒是溪流的挫折,它影響了溪流的美,但它也為溪流創造了價值,不是嗎?擁有了沙粒,就沒有人去觀賞溪流;擁有了沙粒,就沒有人再去陪伴溪流;擁有了沙粒,就沒有人再去傾聽溪流······

  可,擁有了沙粒,溪流就會擁有珍珠;擁有了沙粒,溪流就會擁有價值;擁有了沙粒,溪流就會擁有奉獻的快樂,擁有一切未曾擁有過的,美好的東西。但,僅僅擁有就夠了嗎?不,不夠。如果不像溪流那樣付出,付出現有的價值,現有的快樂,現有的美好,那它就註定會被挫折打敗,它付出的一切終成泡影。可,僅僅擁有和付出就可以了嗎?不,不可以。

  如果不像溪流那樣戰勝,戰勝現在的孤獨,戰勝現在的落寞,戰勝現在的自己,戰勝現在的挫折,那你就註定成為失敗者,成為別人口中的笑柄,成為最落魄的自己。

  朋友!讓我們擁有並戰勝挫折吧!只有這樣,我們才能到達成功的巔峰,勝利的彼岸!

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文2

  天灰濛濛的,下著淅淅瀝瀝的雨。我帶著一張數學捲回家,躊躇不前,因為實在考砸了怕被爸爸教訓。我鼓起勇氣走進朝著客廳走去,發現爸爸正在忙。望著那令自己都發指的分數心裡慚愧極了,恨不得馬上撕掉不讓爸爸知道。但是撕掉又能怎樣,不讓家長簽名早晚都會被老師發現的。就這樣我等著爸爸休息時,拿著那張考卷低著頭來到爸爸面前。嘴裡輕輕的唸叨:“我錯了,我錯了。”就馬上拿起筆和考卷放在爸爸面前,爸爸頓時明白過來拿起筆正要簽名,我趕緊撒腿就往外面跑。

  靠在牆上幾分鐘我久久思索:怎麼一點動靜都沒有,聽別人說如果他爸爸知道他考砸了,屁股肯定遭殃。可是我實在搞不懂爸爸葫蘆裡到底買了什麼藥?終於我提起膽子走進客廳,看著爸爸正望著那張考卷。我心驚膽戰的走到爸爸面前,我呆呆的站在那凝視著爸爸周圍一點氣息好像感覺不到,連空氣都彷彿被凝固住了。過了一小會兒,爸爸終於說話了。”這次只是一次失敗失敗乃是成功之母,人生難免有挫折只要堅持不懈,成功就離我們不遠。”說完爸爸摸摸我的頭,笑了笑便走了。

  我舒了口氣欲然開朗,這不是因為爸爸沒有責怪,我而是讓我明白了挫折是人生必須經歷的一部分,決不能讓挫折去打倒你。

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文3

  看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上盪漾開來。別人看見,或許會羨慕,或許會稱讚,但只有我自己知道,張張證書都是那麼來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數的挫折。

  我的成長並非一帆風順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續向前……

  我清楚的記得,我考鋼琴十級時,曾無數次希望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個小時的魔鬼式訓練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房裡。

  手指練得發燙,泡下冷水,繼續練;手上彈得起了水泡,塗下藥油,繼續彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續。刻苦,努力的練習,原本讓我覺得沒什麼關係,只要能考級過關就行了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!

  老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續爬。在挫折中,我學會了堅強,學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時,我知道,我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。

  成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒並不可怕,只要堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文4

  每個人都會有夢想,但夢想需要戰勝挫折,需要有健康的身體。用時間努力拉近你與夢想之間的距離。要勇敢大膽的去追夢,去嘗試。

  沒有人一出生就可以不努力而獲得成功。成功是自己的努力,自己的本事。獲得成功的那一刻你比任何人高興,但這個追夢的過程一輩子都會深深的刻在你的心裡。但追夢不是你今天做了,明天不做了,就可以成功的。正如美國發明家愛迪生所說的:失敗也是我所需要的,他和成功一樣有價值只有在我知道一切做不好的方法以後,我拆能知道做好一件工作的方法是什麼。可能困難在我們的生活中是一個嚴厲的導師。但只有在苦難中才能認識自我。當我們覺得最困難的時候,就是我們離成功不遠的時候。我們也只有體驗過痛苦、艱難,才能體會到生的快樂!

  讓我們放飛夢想,戰勝挫折,勇敢大膽的去追夢吧!我們也要銘記:如果人生的路途中沒有障礙,人還有什麼可做的呢。完成自己的夢想,是對自己最大的肯定,是你這一生最大的收穫,最大的成就。

  這才是人活著的價值。

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文5

  挫折是因為人從簡單覺悟出來的。戰勝挫折,看起來遙不可及。那我就說說我戰勝了挫折的一件事。

  有一次,我和同學結伴去白雲山爬山。我很少爬山,我的腳多走路就會痛。從山腳起和同學一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰,腳開始犯疼了。一陣陣痠痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關,一步步地走上山,腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個米袋,慢慢地拖。走到山腰剛好有一箇中途休息站,大夥兒都停下喝一口水再前進。再次啟程雖然說好了一點,但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續前進,一邊走一邊看著那美麗的風景,呼吸那清新的空氣,我也覺得它們是在鼓勵著我,讓我能堅持到最後。我一直落在同學的後面,我再鼓起勁,快速行走了一段路。經過了許許多多的彎路,終於我走上了這個“天南第一峰”,一覽廣州的風景。

  挫折,在人生中是必不可少的,因為有了挫折,我們才有了成功。如果我當初在山腰時就放棄,那麼,我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎?就如說“面對挫折,許多人帶著放大鏡,但和挫折拼搏一番後,你會覺得挫折不過如此”我們要努力地面對挫折!

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文6

  在成長的路上經歷的挫折,有時就像鉛筆經常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無法避免,我們接受並且蛻變。

  我們是不斷成長著的,那些成長經歷過的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡,不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫筆在屬於自己的青春上塗下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的.花樣年華里早已不是新鮮的,幾乎每一個人都知道它,見過它。它像一把刀,經過必須經受刀削般的痛苦;走過它,卻又像是蛻繭一般,清新自在。

  從兒時的懵懂無知到今天的多才多藝,我在一點點成熟。當我倚在欄杆上,回眸眺望,看見成長的足跡彎彎曲曲地延伸向這裡。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過般的銀灰色,在陽光的照耀下,煞是好看。風吹過殘餘的視線,忽的揚起一層層筆屑,那怎是多彩的?原來是走過挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗,卻在指尖成了塵埃。

  刀讓一支鉛筆繼續存活,削去層層外皮,露出鉛芯,烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續選擇,讓我們丟下不必要的東西,懂得不明瞭的道理。雖然使我們的成長蓋住一層許許灰色,但誰又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那麼耀眼。挫折使我們可以繼續在青春的畫紙上塗抹顏色,直至生命消耗盡的那一刻。

  在成長的路上,有哪些疼痛是我們必須經歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰都不知道。我們只知道疼痛必須經歷,感知挫折才能使我們變得更加成熟。

  我們成長著、經歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂傷,不斷接受、不斷學會。

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文7

  失敗乃成功之母。在我們的人生道路上,不可能永遠一帆風順,只有不拋棄,不放棄,勇往直前,才能戰勝挫折,走向成功。

  古往今來,“戰勝挫折,走向成功”的故事數不勝數。愛迪生經歷了數千次失敗,終於發明了燈泡,給我們的夜晚帶來了光明;貝多芬耳聾了還創作了很多著名的樂曲,一首《命運交響曲》將他推向事業的巔峰;居里夫人在極其簡陋、艱苦的條件下,經過無數次失敗,終於提煉出放射性物質——鐳,在經歷喪夫之痛後,仍能化悲痛為力量,潛心研究,取得豐碩的成果,兩度獲得諾貝爾獎,推動了原子核科學的發展;越王勾踐臥薪嚐膽十年多,勵精圖治,終於消滅吳國,雪恥復國。

  我也是一個不怕挫折的人。記得在我學習彈奏鋼琴曲《克羅埃西亞狂想曲》的時候,一位和我一同學習的同學,很快就感到困難放棄了。但是我不怕困難,刻苦練習,終於練成了。在年終鋼琴晚會上,我的演奏驚豔四座。當聽到大家的掌聲與讚美聲時,我的心裡充滿了成就感。

  奧斯特洛夫斯基曾經說過:人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。讓我們勇敢地面對挫折,戰勝挫折,走向成功吧!

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文8

  人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。

  當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而裡面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。

  當我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終衝破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。

  當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此美好,為什麼要讓淚水成為它的戰俘呢?14歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

  當我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦,“痛苦並快樂著”恰如其分的概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學著堅強呢!懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。

  當我面對挫折的時候,只有一句話在鼓勵著我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折,我喜歡與挫折面對面。”

  挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒後只要能堅強地爬起來,前途就將會是一片光明!

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文9

  那一天在下雨的晚上,我帶著那數學考試的試卷回家,我在顫抖著,因為我害怕我爸爸打我、罵我、做沒完沒了的思想教育……

  這一次,數學沒考好,57分,唉。我回到家裡,看見我爸爸媽媽在忙,我心裡覺得很慚愧,我想一下子把試卷撕掉,不讓我爸媽知道。但是,撕了又怎麼樣,老師還不是一樣說……我爸做完事就來休息,我坐去爸爸旁邊,把試卷給他看,他沉默了。我心裡有數不盡的慚愧,我說:“爸爸,對不起,我考砸了,你打我、罵我都可以,我毫無怨言。”我爸爸終於出聲了,叫我跟他來。他帶我去門口看看,我看到一隻小鳥,被風吹、雨打,一飛就被雨和風“打”下來,它一直在飛,也一直下來,最後它飛回自己的巢了,我爸問我嗎明白什麼?哦!人生難免有挫折,只要堅持不懈,不放棄,成功就離我們不遠啦!

  挫折是人生的一部分,不要讓挫折壓倒你。

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文10

  那是一個邊續下了幾天大雨的第二天早上,我打著雨傘,捲起褲腳,邁著沉重的步伐,踏著泥濘的路去上學。途中不遠處坑窪裡一個抖動著的小東西引起了我的注意。

  於是,我便走近那個坑窪,一看,天哪,原來是一對蝴蝶翅膀在不停地抖動。這隻蝴蝶花斑色很好看,可能因為多天下雨它又大概受了傷的原故,它才淪落了沉於溼漉漉的爛泥中的抖動。這時,我想即使它再怎麼抖動,出不可能有生的希望了吧!不久它會因戰勝不了挫折而放棄翅膀的閃爍的。但出於我意料之外的是,幾分鐘過後,那隻蝴蝶仍在泥潭中掙扎,拼命的閃爍它的翅膀,它在堅持,它那對沾滿泥水的翅膀經過不斷的掙扎,終於從泥水中掙扎出飛向高遠的蒼穹中去了。剎那間,我被這隻蝴蝶的小小生命力震撼了。

  是啊,人一生的茫茫長河中不出是充滿了太多太多的挫折嗎?只不過挫折的大小不同吧。其實人一生就是與生合不斷搞爭的過程。誰都會遭遇逆境。遭遇失折,遭遇世事滄桑,在最艱難的日子裡,一定要向上述的蝴蝶一樣,不嘆息,出不悲傷,嘆息和悲傷只會使 你永遠倒下,而堅忍地奮鬥,反搞戰勝的遭遇的不幸,它遲早會點燃成功的希望。

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文11

  “人生不如意事,十有八九。”在我的小學生活中的許多事,不可能是一帆風順,總會有些挫折。

  記得一年級暑假,我去學游泳,一開始老師教的東西我一下就學會了,可惜老師一教到自由式換氣時,我怎麼樣都學不會,一直到課程結束,我還是沒有把換氣學會,當時我非常沮喪。但心想反正媽媽二年級還會讓我學游泳,明年一定就可以學會,我就放心了。

  等到二年級暑假,媽媽又讓我去學游泳,可是我一直練習還是學不會換氣,之前和我同一個水道學換氣的人都已經學會換氣,自由自在的游來游去,而我只能默默地在一邊練習。這時我感到很害怕,越怕越慌就越學不會,一直到游泳課程結束,我還是沒有把換氣學會。

  到了三年級,學校有游泳課,我下定決心要學會換氣,所以我非常的努力練習,到了假日也請爸爸媽媽帶我到游泳池練習,果然“皇天不負苦心人”,我終於學會換氣了。

  挫折就像是一座山,只要勇敢爬過這座山,就能克服難關,看見美好的風景。

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文12

  每個人都遇到過挫折,有人曾經在挫折中退卻,但也有很多人戰勝了挫折。在我們戰勝挫折後,總是十分快樂。我也有戰勝挫折的經歷。

  那是一個星期日的下午,我正在做題,卻被一道題難住了。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。一會兒抓耳撓腮,一會兒苦思冥想,一會兒來回走動。可那道題彷彿在和我做對似的,我想了半天也沒有想起來。那道題好像也在嘲笑我似的。我有些著急了,想把筆一放不寫了,可又想我還是冷靜些吧!我又慢慢的靜下心了,仔細分析。有了我失聲叫了出來,真是,山重水複疑無路,柳暗花明又一村。我終於找到了突破點。我不由的得意洋洋起來:這下,我一定能解開你這道難題,看你還敢嘲笑我。說幹就幹,我立馬就拿起筆刷刷地計算起來。時間一分一秒地過去,答案終於出來了,算過之後,我還是又仔細檢查了一遍,完全正確。我情不自禁地高興地叫道:我終於算出來了,我終於算出來了。我的聲音不時地在這不大的小院迴盪。抬起頭來,我覺得天似乎更藍了,雲也更白了。

  透過這件事我明白了原來挫折並不可怕,可怕的是你遇到挫折就開始退縮,認為自己不行。如果我們面對挫折能夠鎮定自如,迎難而上,那麼我們就一定能夠戰勝挫折,享受成功的喜悅。

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文13

  戰勝挫折在學習中,每個人都會遇到挫折,你選擇逃避,還是勇敢面對?而我,卻是成功地戰勝了它。令人擔心的考試成績出來了,同學們都高興地捧著它回家,希望父母能給予禮物。而我卻流淚了,這淚水是酸的,是苦的,是無味的,是痛苦的......這淚水不能說出我心中的不安。我拿著試卷,有說不出的味道,看著用紅色筆水寫的大大的76,我低下了頭。這小小的試卷,這小小的分數,卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了,這挫折埋了我前進的道路,這挫折把我的信心毀掉了......當我低頭的一刻,我想起了爸爸說的話:“你考過了數不清的試卷,面對過無數的困難,這只不過是其中的一次,你要勇敢面對!”我輕輕地抬起頭,擦乾眼淚,感到了無比溫暖!從此,我努力地學習,總希望有一天能夠真正地成功戰勝挫折!一天一天過去了,這次的期末測試,我得到了滿意的分數--99分。我笑了,甜甜地笑了。這是愛的鼓勵,使我打敗了挫折,重新站在跑道上,不被它傷害。我一天天長大了,我記住了,曾經我是多麼弱小......所以,以後前進的道路上,我要像那次一樣,勇敢,勇敢!挫折,只不過是生活中要經歷的一次,所以,你們也要勇敢地戰勝它,不被它打敗!

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文14

  挫折,這一個代名詞,對許多人來說,也許帶來的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因為,我曾戰勝過它!

  五年級第一學期的期末測試,很遺憾,年級前3名與我無緣,我落到了第4名。回到家,我用淚水來宣洩,用文筆來傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵我嗎?哎,也許吧!

  我不信我與前三名無緣,於是,我便沒日沒夜,廢寢忘食的學習。抬頭看,牆角上的蜘蛛在得意地吃著它網到的獵物。我什麼時候才能達到自己的目標,捕捉到自己的“獵物”呢?

  在六年級第一學期裡,我發奮學習,同齡人盡情玩耍的時間我放棄了。同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂,在學習中尋找快樂。終於,我成功了,六年級第一學習,我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵,永遠向太陽綻開笑臉。

  不要因為摔過交而放棄奔跑,不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然;不要因為曾經失敗過而永遠放棄……

  熱愛生活的人,會在山窮水盡的時候勇往直前,因為只有那樣,他才能找到生活中的閃光點!

  戰勝挫折,你才能享受到快樂的滋味!我體會到了,因為,我曾經戰勝過它!

中學生戰勝挫折初三優秀話題作文15

  在森林裡,鳥兒有著重要的位置,因為它是森林的主人;在大海大河裡,魚兒有著極端的位置,因為它是海河的兒女;在天空中,星星有著不可取代的位置,因為她是天空的眼睛。那麼,在生活中,佔有重要位置的又會誰呢?是快樂、金錢、美貌還是敵人呢?讓我們一起探討生活的主人吧!

  在某一書法班中,有著一位右手殘缺的小男孩,人人皆知手對於書法是極其重要的,但小男孩卻失去了這個的條件,他能練書法嗎?他的成就告訴了我們。在一次書法展覽會上,他的作品得到了專家的好評,最後在書法界佔有一席之地,這個事例不是逆境的寫照嗎?

  沒有暗的阻擋,怎能激起美麗的浪花?沒有逆境的幫助,怎能見到勝利的曙光?沒有挫折這把金鑰匙,怎能開啟通向成功之路的大門?所以說敵人對於人的一生是有著重要意義的。

  古人言:“故天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空之其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這不也說明了挫折的重要性嗎?

  “玉不琢,不成器,鐵不練不成鋼”人材是在種種困難中磨練出來的,困難是我們的老師,它教我們如何生存,如何面對人生,把我們帶到成功的彼岸,它就像一隻小舟,我們成功的船幟。

  朋友,人的一生總有些不如意,但我們可以怨天尤人嗎?答案是否定的,假如我們只怨天尤人,那麼我們永遠走不出低陷的山谷。挫折對於意志堅強的人來說是階梯,但對於意志薄弱的人來說是深池。所以在生活中,我們要有堅強的意志。

  不論我們遇到什麼困難,我們都應以樂觀的態度相對,把一切困難當作我們的朋友。