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我的日常生活-初中記敘文

我的日常生活-初中記敘文600字

  相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是透過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編收集整理的我的日常生活-初中記敘文600字,歡迎閱讀與收藏。

  如今我已經住校,最和我們親近的`便是生活老師,他是一個年過六十的老人,總是對我們的床鋪極為的重視。他經常對我們說:你的被子必須疊成軍訓時的方塊被,枕頭必須朝北。我們大都因為沒有疊成軍訓樣的被子而扣了許多生活積分,也因此大家都經常去吐槽他。

  後來我們與生活老師混熟了,我們才發現原來他不只是那個只追求於被子整齊和形狀的老頭,他會把我們每次早上離開宿舍時留下的未經處理的髒亂地板打掃的乾乾淨淨。所以之後我們每次看到他都會敬重的說一句,王管好!

  學校裡沒有什麼店面,只有在行政大廳與教學樓中間夾著一個咖啡廳。咖啡廳的叔叔是一位剛北漂回來的年輕小夥子,咖啡廳不只賣咖啡還賣奶茶,這便是我們學生的最愛,也因為如此,咖啡廳常常爆滿,有時趁著課間休息,我也會買上幾杯。幾個月下來,也與叔叔混熟了起來。

  每當下完體育課,我總是第一個衝向咖啡廳,叔叔便會送上一杯剛做的冰蜂蜜柚子茶,我也把錢在桌子上一拍,然後轉身衝向教學樓。有時我沒有帶上太多的錢,只能買上一杯不加料的奶茶或牛奶,叔叔總會與我開著玩笑,往裡面加些料,我也總是拿起奶茶留下一句怎麼加得這麼少呀就走了。

  有的同學可能會說生活老師煩,有些會說叔叔賣得太摳門兒,有些會說食堂阿姨假惺惺

  我並不覺得,可我卻改不了同學們的想法。難道跟同學們有過節的人對於別人就是壞人了嗎?難道他們不需要有人叫他們起床有人為他們做飲料發吃的嗎?不,他們不是壞人,同學們也需要他們,他們組成了我們生活的方方面面,我們都已成了對方心中的一員,他們這是在履行自己的職責,家長不在我們的身邊,他們其實就是我們在學校的家長。

  至少,我會在下一次見到他們時微笑。