再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇1
我獨自坐在窗邊哭泣，感覺已經厭倦這樣的生活，是不是我死心了，這些煩惱就會消失不見呢？我踏進了迷網的無底深淵。
“嗨！你叫甚麼名字？我叫XXX！”說完，他就投給我一個帥氣的笑容，那是分班的第一天，我的人生就在這一天有了變化。
我墜入了他的言語、動作與笑容的大河裡，我開始在意他的一舉一動，一言一行，開始胡思亂想：“他現在是不是在想我？他是不是覺得我今天很漂亮啊？”諸如此類的想法，一直浮現在我的腦海裡。
有一天，老師說：“今天，老師要來幫大家換位子。”我聽了心裡暗暗竊喜：說不定就會跟他坐哦！果不其然，幸運女神是眷顧我的，真的和他比鄰而坐。從此以後，我就和王子過著幸福快樂的日子。哈！太棒了，我每天都踏著輕快的步伐回家。
可惜，好景不常，我開始發現，我跟他可以聊的話題越來越少，而我們中間彷彿有一到隱形的牆，把我們越隔越遠……，我錯了，那只是我一廂情願的單戀罷了。有一天，他表情凝重的跟我講：“我交女朋友了。”我目瞪口呆的看著他，一句話都說不出來，“我第一個告訴你，因為你是我最好的朋友。”雖然我身上每一個細胞都在抗議，還是跟他說了一聲：“恭喜！”他終於綻放出我熟悉的笑容，“我本來還擔心你不會支援我呢！謝謝！”
回到家，我獨自坐在窗邊哭泣，心裡一直喊著：“我失戀了，我失戀了。”再見，我的煩惱，我的愛。
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇2
轉眼間，你我分別已兩年多了，身在異地的你還好嗎？或許你已將我淡忘，而我永遠也不會忘記你，因為你是我小學的唯一知音。
——題記
四年前的那場偶遇，讓我打開了交友的心扉。
那時的我還不過是一個個頭不過一米半的四年級小學生。儘管我的個頭屬正常，但我們班男生的個頭嚴重超標，我的地位處於弱勢，也可能是我的性格太內向（≤13歲時），玩是總需要別人帶。那次，沒人帶我了，我一個人在角落裡，陷入沉思。
這時，你來了。
你抱著一個氣很足的籃球向我走來，用輕柔的聲音對我說：“你要來打球嗎？”“可我不會打啊！”“哦。”他正準備走開，“我教你吧！”“你要有耐心哦！”“來吧！”你用充滿希望的眼神看著我。
當我把心灑在這片樂土上時，一個刺耳的聲音刺進了我的心：“你看那個傻1帽，自己那麼白痴，還在那誤人子弟！”，聽說說話的人是小學的“球王”。當時，你抱著球就走了過去：“有本事來單挑啊！不過，你輸了可別哭啊！”。自然，你的球技更勝一籌。到各回各家的時候了，我問你叫什麼，你說：“你要願意就叫我輝哥吧！”。這時我才發現，和你交流其實是無阻礙的。
但誰能想到，在這兩年後之後，你我卻要分別了。
那天，天下著小雨，正如我的心在流淚。我陪著你在候車亭等車，我提議照張相，你我並肩站在廣場上，照下了最值得回憶的美好。
每當我拿起這張照片，我腦海裡就浮出你我往日的快樂。
再見了，我親愛的朋友！再見了，你我也許只能這樣被命運無情的分別了！
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇3
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來？來使莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”當我每每聽到這首歌的時候，不禁想起我們還有兩個月的時間就要離開母校了，我們是多麼不捨得啊。
我們捨不得這學校裡的一草一木，我們不能在這個學校在像小孩子那樣追逐嬉戲了；我們捨不得這學校裡的老師，我們不能在這個學校裡再聽老師講課了。忘不了，敬愛的老師!忘不了你教我們的知識，讓我們在知識的海洋裡遨遊，您從aoe教到了我們怎樣做人，您從1+1=2教到了我們幾何，老師，感謝您，我衷心的感謝您，感謝您得我們這麼多年的無微不至的照顧。您就像那辛勤的園丁照顧著我們這些無知的花朵，您就像那無私奉獻的蠟燭，燃燒自己照亮別人，您就像那默默無聞的鋪路石，為我們鋪向未來無比光明的道路。老師，您還記得嗎？當我剛剛踏進學校的大門的時候，是您迎接了我，在以後的歲月裡教會了我一切東西。
忘不了，親愛的同學!我們曾在一個屋簷下讀書，我們曾在一間教室聽課。在這六年中，我們曾經度過了一個又一個的美好時光。我們在下雪的時候一起打雪仗，我們在濛濛細雨中一起奔跑。同學，還記得嗎？我們那次上體育課，老師只讓一個人跑10圈，但我們一起跑完了10圈。
忘不了，美麗的校園!您想一位美麗善良的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這裡，我們養成了講衛生、遵守記律，團結友愛的好作風。我們在您的懷抱裡學到了許多東西。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的母校!如果時間能夠倒流的話，我願從aoe學起，我願從1+1=2學起。
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇4
似水流年，現在的我已不再是坐在地上玩過家家的小朋友；現在的我已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學生；現在的我，告別童年，邁向青春；現在的我帶著對未來的憧憬，來到了日照港中學，走進了初中生活。
踏入初中的校門，給我的第一個感覺就是新鮮，綠樹如蔭的花園，熙熙攘攘的食堂，設施齊全的實驗室，窗明几淨的音樂教室，都讓我流連忘返。這些地方與小學有著很大差異，讓我感到無比新鮮、有趣。第二個感覺是緊張，當二十多本書全部被我的書包吃進了肚子裡的時候，一種緊張感油然而生。歷史、生物、地理、道德與法治等等，這麼多書可是小學從來沒有過的。第三個感覺就是擔心了，老師會不會很嚴厲；作業會不會很多；我會不會睡不醒；軍訓會不會很累；會不會沒有認識的人。現在我發現，這一切擔心都是多餘的，因為老師是那麼的和藹可親，同學們也都那麼的友善，我還碰到了我幼兒園和小學的好朋友，這真的讓我小小的興奮了一下。
全新的課堂讓我著迷，風格迥異的老師，每天給我們帶來豐富多彩的知識。認真負責的語文老師，嚴謹的數學老師，走在時尚前沿的英語老師，呆萌可愛的.歷史老師，沉迷於地理無法自拔的老卜校長等。聽說，別的班還有一位有趣的老師，她的課堂總是充滿了笑聲，她一會兒咬著手指頭上課，一會兒又鑽到桌子底下讀單詞。她在幹什麼呢，原來是在模仿上課不聽講的同學。這樣看來，初中老師的花樣簡直是太多了，輕易的就贏得了我的心，讓我對接下來的初中學習充滿了期待。
告別童年，邁向青春，我要一步一個腳印，走出一片屬於自己的完美人生！
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇5
站在少年的尾巴尖上
——寫於十七歲末
從十三歲開始，我不再親近父母，開始自己洗衣，並學著煮飯；現在十八歲，我正式離開父母到外地求學，我企盼回家，卻很怕當面叫聲爸媽，因為在他們面前，我找不到屬於自己的氣息。我內心沉默，外表卻不低調，相反，我很活潑，甚至囂張，所以我有朋友，但很寂寞。
毫無防備的，我來到一個新的環境，廣闊而新鮮。前方的豁口隱隱露出光亮，這光讓我熟悉，也讓我害怕。十六歲，我叛逆得像個小太妹，衣著絢麗，招搖過市；十七歲，我還算乖巧，雖然讀書不夠努力；十八歲，該怎樣呢？妥協？做個普通的高中女生，用僅剩的一點青春去換一所大學，如果這算物有所值的話，那麼，我會化作一尾魚，自由感知水的溫度，冷暖自知。
我喜歡的城市是南京，中山陵前那蕭蕭的法國梧桐,那被些許殖民文化沖刷過的街道，我固執地認為那裡有幾幢舊的西洋風格的建築，有因年代久遠而鏽跡斑駁的鏤花護欄……一切宛如穿著短旗袍的民國的女子，有著精緻的裝扮，幽幽的眼神和無懈可擊的笑容。
眼看著昂貴的青春悄悄地溜走，握在手中的只剩下青春的尾巴尖了……但，我的生活卻依然懶散，無休止的疲倦如同珍珠破碎，一地的莫名其妙的光芒，凹凸不平地閃爍著。面對著那刺眼的東西，我想尖叫一聲，打破固有的時間和固有的空間，然後，躲進一成不變的壞笑裡。
我好想自己的青春是一株向日葵，永遠是平靜後的金黃，金黃得無比溫暖；實際上，我不過是一棵油菜花，風中開放，借風的翅膀把我的芬芳帶給無花的世界，在那裡依然燦爛地開著……
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇6
再見了，周老師。你那幽默風趣的言語，時常給我們帶來無盡的歡笑。記得有一次，在課堂上你教我們“火星”這個單詞，為了增強我們對這個單詞的記憶，你不惜出自己的醜，說自己是從火星來的，還回答了我們提出的各種千奇百怪的問題。我知道你這樣是為了增強我們對單詞的記憶與理解。我們不會辜負你對我們的期望。
再見了，崔老師。你那“獅吼功”一開嗓，全班都被你嚇得鴉雀無聲。有一次，在自習課上，老師們都開會去了，同學們便開始“山中無老虎，猴子稱霸王”，吵得不可開交。你開完會，氣沖沖地走到教室，“嗷！”一嗓子出來，同學們馬上安靜下來，靜得連呼吸聲都沒有。我永遠不會忘記你那獨特的嗓音。
再見了，金老師。你那次對我的嚴厲批評讓我刻骨銘心。有一次考試，我錯得一塌糊塗，只考了81.5分。你髮捲子的時候當場大發雷霆，點名批評，把我罵得無地自容，我羞愧極了。你不相信我只有這種成績，於是又讓我考了一次，結果我考了95分。你說：“兩張一樣的試卷，前後考出來的成績差距怎麼這麼大呢？心態不同！你一馬虎，成績就掉下來了。一仔細，成績又上去了。所以你的成績就總是不穩，只要你努力一點，肯定能上前十名的。”金老師，我永遠不會忘記你的這番話。
再見了，恩師們。
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇7
時光荏苒，有如白駒過隙，六年前，我們帶著對學校的憧憬，對新生活的嚮往踏入小學的大門。如今，眨眼間六年過去，中學在向我們招手，我們即將告別這六年的小學生涯。
天下沒有不散的宴席，可剛剛醒悟就要面對分離，每個人心中難免會有些悵然若失。這六年的光陰，匆匆地別離，留給我們太多沉甸甸的回憶。永遠留在我們心中的只有一份彌足珍貴的記憶。
在這度過了的六年裡，有許多難忘的事情，我們將永遠銘記在心。考試時的失利，偶爾的發脾氣，同學間割捨不掉的情誼……我們都不會忘記。
在做題目時，我們難免會遇上難題，在互相探討兒解決不了的情況下，只好向老師請教。一次，我遇上了這樣一道題：甲乙兩人同時從兩地出發，相向而行，距離是100千米。甲每小時行6千米，乙每小時行4千米，甲帶著一條狗，狗每小時行10千米。這隻狗同甲一道出發，碰到乙的時候，它就掉頭朝著甲這邊跑，碰到甲的時候，它又掉頭朝著乙這邊跑。直到兩人相遇時，這隻狗一共跑了多少千米？我同班上幾個數學尖子一同思考仍得不出答案，便向老師求助。張老師看了，略加思考便得出了答案：“100千米唄！”我們聽了，驚訝地瞪大了眼睛。我忙問：“怎麼得來的？”張老師微微一笑，領著我們到了辦公室，細心地為我們講解，“你們不要嫌麻煩，一步一步思考，先求出時間……”張老師分析得有條有理，講得頭頭是道，直聽得我們連連點頭。“薑還是老的辣呀！”我“一本正經”地開了個玩笑，“哈哈哈哈……”辦公室裡迴盪著我們的笑聲……在這即將畢業的日子裡，回想六年小學生活，令我最難忘的，便是如同長輩般親切的張老師。他在課上嚴肅認真而又不乏幽默風趣，課後平易近人，與我們兄弟一般在球場上一展風姿……六年裡，您為我們付出的太多太多，說聲“謝謝”，它不足以表達我的感激之情，張老師，我會想念你的。
在這學習生涯中最長的六年裡，會有許多開心事，高興事，也有悲傷事，倒黴事……即將分別，讓我們互道一聲對不起，原諒各自的錯誤……對於我們來說，記憶是飄不落的葉子，永遠不會調去。再見了！我最最親愛的老師！再見了！我所有的姐妹兄弟！
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇8
這是初中三年最後寫的一篇作文了，因為我們即將畢業。初中三年，就這樣過去了。在這三年裡，我認識了許多新的朋友，他們幫助過我，我在這裡謝謝你們對我所有的幫助。
初中三年，發生的事情太多了，我們也換了許多老師，也開了許多大大小小的會。剛入初中，我們首先是開學大典，然後隨之而來的是頒獎大會；初二，我們地理，生物考試，我們也開過會，無非就是讓我們好好學習，別為了考試地理生物，而耽誤其他科目的學習；初三，尤其是下學期，是事情最多的，要求的事情最多的。首先我們要面臨微機考試，化學物理實驗考試，還有體育考試，每一次的考試都需要我們付出很多的時間。並且在考試前夕，我們很有可能會開會，我想，還開什麼會呀，一定是畢業典禮，告訴我們進入高中應該幹什麼，哎，真不想開這個會。隨著這個畢業典禮，也就意味著我們馬上要分開了，儘管捨不得離開這個母校，捨不得陪伴自己那麼久的老師和同學。在畢業之前，這是我最後一次在初中寫的作文了，中考時，那一篇作文不算，因為中考時，7張卷子徹底把我們分開了，所以那一篇我並不認為是初三最後寫的作文。
而是一張使我們初中三年的師生關係以及同學間的友誼給沖淡了。畢業，我討厭這個詞。畢業，代表著分離，畢業以後，有些人我要很長時間才能見到。儘管我不喜歡畢業，儘管我想重新開始這幾年。但時間不會倒流，我只能接受。隨著初三的一次次模擬考試，週末做的卷子，使我意識到，中考即將來臨，初三的生活走到盡頭，我也確實要和初三三年的同學分離了。初中三年的生活隨著中考也要到此結束了。我們畢業了。
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇9
在這傷感的六月，我們最後一次歡聚在蔚蔚劇場，訴說惜別之情。
從進入蔚鬥小學到現在，已有兩年。往事仍舊曆歷在目，好似昨天發生過的那般清晰：獨具特色的大課間活動；唱優美的校歌；欣賞長滿金燦燦果實的蔚蔚果園；在展示自我特色的蔚蔚劇場展示才藝。
兩年前，由於種種原因跨入這所學校。我們班當時由於學習等方面的落後，遭人閒話，讓別人不服氣時很多。記得，當時剛當上來老師的班主任，每天苦口婆心的教導，一個習慣說上百遍。而我由於偶然聽了某些話，心中很是不服，便向班主任去說，記得班主任曾說了這樣的一句話：“證明自己，是讓別人心服口服的最好辦法。”我只好自己去奮鬥，去爭取。在生活，在學習中，每每想起老師的話，我便激起奮鬥的勇氣和展現自我的自信。
漸漸地我在蔚斗大家庭中逐漸展露頭角。我因此被選中參加套笛比賽，一起去的還有兩個同學。我去了以後，才發現好多知識都不懂，老師講的知識，總是聽得稀裡糊塗的。於是，我們只好私下裡討論。幾天後，好多人都想退出了，我整個人由積極變為消極，另外兩個同學便鼓勵我，勸我別打退堂鼓，同時也經常把我叫去練習，並鼓勵我，看著兩雙積極的眼睛，我又重拾了信心。後來，熟而生巧，學起來也有了自信，我們三個還經常在一起比賽呢。一時的堅持和同學的鼓勵讓我邁進了比賽大廳，取得了成功。
後來，六年級的運動會開始啟動了。我選報了一千五百米。賽前，老師又是細聲叮嚀又是給我打氣，同學更是為我吶喊，只聽一聲哨響，我一個箭步往前衝去，唯恐落後。一瞬間，老師和同學們都在我旁邊陪跑，只聽得耳邊傳來“邁大步，靠線跑，深呼吸。”原來是老師在為我打氣。我賣力地跑著，可畢竟實力有限。結果，我依然沒有得到名次。可老師同學並沒有埋怨我，他們只是投來關心的目光，只是默默地為我遞水，只是靜靜的為我扇扇子，那時一股感動從心中湧起，好想哭。心情複雜極了，連話都說不出來了。
那一件件珍貴的回憶；那一份份純真的師情、友情，那一次次伴我成長的人，怎能忘卻？
在這離別的日子，只想道聲珍重。
再見初中作文_六年級初中生畢業話題作文10篇10
似水流年，流年似水，日子從指尖一絲絲滑過，然後才發現一切都已過去。——題記
又模糊的想起了那些小時候的日子。那時的我可以很放肆的哈哈大笑，那時的我可以毫無顧忌的大哭大鬧，那時的我可以隨心所欲的講自己認為對的話。因為那時的我還小，不懂那麼規矩，那麼多禮數。可是，現在我長大了，不會再有小時候的肆無忌憚，毫無顧忌。在這個過程中，漸漸地，我學會了隱藏，學會了偽裝。讓一個人看起來那麼難以捉摸。
小時候，可以一天到晚在外面瘋玩，因為這是我的任務。甚至有時都會玩膩了，但是不一會兒小腦瓜裡就蹦出了一個先遊戲。一會兒，就會和兒時的夥伴打成一片。現在回想起來，兒時的我是多麼幸福啊！
長大了一點，上了幼兒園，雖說是上幼兒園，但有多輕鬆是知道的。一天只要學會了1+1=？就會結束一天的任務。在老師的陪同下到草坪上玩耍、嬉戲、做遊戲！但是那種生活中多了一種期盼，一種隱隱的盼望。一種盼望週六、週日的日子。小時候的我不懂，但是我知道紅色就可以在家，在日曆上，我便努力的尋找紅色的數字。可後來我發現，紅色數字總比黑色數字要少，當時急的我哇哇大哭！
漸漸地，大了，一點點的離開了那種很自由的生活，又進入了一個新的生活中。只可惜這種生活是有規律的，再也沒有了小時候的那一份刺激！這才發現那些日子已經隨著日曆的更換而離開了。
或許，我真應該和那些日子說再見了。